阿曼達作文600字四篇

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的阿曼達作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

阿曼達作文600字 篇1

在美國的洛杉磯發生了大地震。一所漂亮的三層教學樓裏，樓房倒塌，一層樓的左後角架成一個大三角形，裏面有十四個孩子。

那十四個孩子頓時感覺眼前一片漆黑。有個名叫傑克的孩子使勁搖晃着最冷靜的孩子阿曼達：“阿曼達！怎麼辦啊？我們該怎麼辦？”旁邊的孩子也跟着問道：“對呀！我們該怎麼辦啊？”瑪麗緊張地説：“我怕黑！”小曼的肚子“咕嚕嚕”的叫起來了，説：“我好餓呀！”好多問題跑進阿曼達的耳朵裏，阿曼達鎮定地説：“你們在忍耐會兒。只要我的爸爸活着，就一定會來救我的，也能救大家。因為我爸爸説過，不論發生什麼，他總會和我在一起。”其他同學聽了阿曼達説的.話，安靜下來了。

就在這時，阿曼達的父親正在辛苦地挖着碎瓦礫。

阿曼達和他的同學就這樣一直待在廢墟里，8小時，12小時，24小時，36小時，就這樣兩天一夜過去了。有的同學已經絕望，他們肯定的想着：阿曼達的父親，肯定不來救我們了，我們的父母可能已經死了。但是，阿曼達堅定的想着：“只要我的爸爸活着，就一定會來救我的。”他們慢慢地等啊等，兩個小時過去了。

“阿曼達！阿曼達！我的兒子”阿曼達聽到了，趕快對其他同學説：“聽，是我爸爸的聲音！是我爸爸的聲音！”他的同學聽到後，趕快爬起來。

他對爸爸説：“爸爸，我們這裏有14個小孩。”他的爸爸趕緊向四周呼喊：“這裏有14個小孩。”過路人趕緊過來幫忙，50分鐘後，一個安全的出口開闢出來了。阿曼達的同學，趕緊跑出來，有的同學高興地呼喊：“我喜歡光明”有的同學難過的喃喃自語：“我的爸爸肯定去世了。”

阿曼達出來後，和他的爸爸無比幸福的緊緊擁抱在一起。

阿曼達作文600字 篇2

這是一個平常而美好的早晨，教室裏像往常一樣充滿歡聲笑語。阿曼達和同學在牆角嬉戲。突然，‘轟’的一聲，教室倒塌了，還好，房頂塌下來，形成個大三角形，阿曼達和一些同學並沒被砸着。

同學們眼前一片漆黑，只聞到渾濁而稀薄的空氣。有的大叫了好幾聲，有的嗚嗚咽咽地説：我要找媽媽.......爸爸......我要.....回....回家。“

阿曼達也被突如其來的`大地震嚇壞了，但他想起父親常對他説的一句話：不論發生什麼，我總會跟你在一起！”

阿曼達站了起來，用洪亮、帶有一絲顫抖的聲音説:“大家不要吵了！我們現在在廢墟里，空氣十分稀薄，我們要先儘量保持體力，而不是大叫，也不是哭！我父親説過：‘不論發生什麼，他總會跟我在一起！’所以，我父親一定能救我們大家！”

廢墟中，嘈雜的聲音逐漸小了，直到沒有。

八個小時過去了，十二個小時過去了，二十四個小時，三十六個小時，時間一點一點過去了，同學們衣服破爛不堪，嘴角上乾巴巴的，一位同學問：“誰有水啊？”

幾位同學紛紛拿出了自己的水杯，大家都一人一小蓋，喝了起來。唯獨阿曼達沒有喝，阿曼達看了一眼杯子，轉過頭去。一位同學問阿曼達：“阿曼達，你為什麼不喝水啊？”

阿曼達用沙啞的聲音説：“哦，我不渴。”

終於，第三十八個小時了，瓦礫堆上傳來了聲音，阿曼達問：“爸爸，是你嗎？”

父親大喊：“阿曼達！我的兒子！”

50分鐘後，一個安全的出口開闢出來了。

父親伸出手來，説：“出來吧。”

阿曼達説：“不，先讓我的同學出來吧。”

這對了不起的父子無比幸福的緊緊擁抱在一起。

阿曼達作文600字 篇3

老師開始讓同學們往空曠的地方撤離，同學們開始往外跑，就在這時，房屋倒塌，房頂一下塌了下來，阿曼達以及他後面的十三個同學，被困在了牆的裏面，形成了一個三角形，老師這時也帶着剩下的幾十名同學往外跑，也沒有注意到。

“啊-”“怎麼辦呀”聽，同學們慌張極了，臉上都是灰，髒極了，這時鎮定的阿曼達，向同學們説道：“同學們別緊張，我相信只要我爸爸活着，就一定會來救我們的，再加上那些救護人員，所以我們不要緊張，我爸爸也對我説過，無論如何他總會跟我在一起的，”同學們聽了，一半同學靜下心來，一般同學還是在害怕，阿曼達又説道：“同學們我們沒被牆砸着，我們命大，老天有眼，不讓我們死，我們要知道，每發生一件事老天都是有安排的，”同學們聽後不害怕了互相依靠着彼此，阿曼達一邊安慰他們，一邊走來走去，嘴裏還唸叨着什麼，這時，一位同學問他：“阿曼達，你過來坐會吧，別浪費精力，這裏可什麼都沒有，”阿曼達聽後説道：“沒事，我不累，我相信過不了多久爸爸就回來的`。”

一小時過去了，兩小時過去了，十八小時過去了，同學們都已經餓的渴的不行了，一位心急的同學説道：“阿曼達，你不是説你爸爸回來的嗎，你是不是在騙我們，”阿曼達説道：“我們要相信我的父母，他們最愛我們了，誰的父母也不希望自己的孩子遇難，他們一定會救我們的，”同學們聽了雖然不放心，但已經沒有反駁的力氣了，大家只好等着。

就這樣，二十四小時過去了，同學們有的已經睡過去了，有的只有一點力氣了，但是隻有阿曼達，坐在一旁，焦急的搓着手，嘴裏一直説着無論如何，爸爸總會和我在一起的。

二十五小時過去了，三十小時過去了，就在第三十八小時的時候，阿曼達聽見了父親的聲音，父親又叫來許多人開闢出了出口同學們個個立刻醒來，出去了，阿曼達也和他的父親無比幸福的抱在了一起。

阿曼達作文600字 篇4

1994年，美國洛杉磯發生大地震，人們在四分鐘內受到了不同程度的傷害。在一所國小裏，那昔日充滿歡歌笑語的校園，也變成了一片廢墟。但如果你靠近教學樓的左右角會聽到非常小的聲音，那就是阿曼達和他14個同學的説話聲。

原來，在地震前，他們在教室的一個角，地震後，那裏成了一個大三角形，所以他們才活着。

“現在我們怎麼出去？”一個細小的聲音問。

“等着吧！只要我爸爸還活着，就一定會來救我，也能把大家救出來。”阿曼達堅定地説。

“你這麼肯定？”

“是的。”

“那如果你爸爸他......他不在了呢？”

“不可能，因為他説過，不管發生什麼事，他都會跟我在一起的。我相信他，他不會騙我，更不會拋下我不管。”阿曼達説。

一天過去了，阿曼達滿眼血絲，飢餓難忍，可他還望着一個有點光的地方，希望父親快來救他們。

“我實在受不了了，阿曼達，你確定你爸爸真的能來嗎？如果他真的不來怎麼辦？”

“我相信，他一定會來，不管這裏是多麼危險，他也一定會來，他現在一定認為我還活着，並在尋找我們。我們再忍一忍飢餓吧！別忘了，我們上面還有那麼多石頭壓着，加上就我父親一個人，最少還得用二天時間才能發現我們。”阿曼達也十分虛弱，但他仍然認為父親一定會來救他，一定會。

又過了一天，就在第三天的下午，他突然聽到有搬石頭的.聲音，阿曼達用最大的聲音喊：“爸爸，爸爸，是你嗎？”“是我，我的兒子！”

阿曼達精神起來，自豪地對同學們説：“看吧！來救我們了，用不了多長時間我們就可以出去了。”同學們都變得精神起來。

50分鐘後，安全的出口開闢了出來，阿曼達和同學們得救了。多麼了不起的阿曼達呀！一個僅僅有7歲的他，竟有這麼了不起的舉動，真了不起。

……