【必備】國小想象作文錦集8篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的國小想象作文8篇，歡迎大家分享。

國小想象作文 篇1

二十年後，我從美國回來，帶着我的妻子和5歲的兒子回到我的故鄉——濟寧。

一下飛機，哇！濟寧變化真大呀！到處高樓聳立，綠樹成蔭；立交橋上各種車輛川流不息；一架架閃亮的新式飛機在白雲間穿梭……

我正看得入神，“張化宇！”咦？是誰叫我呢？我扭頭一看：只見一位30來歲的男子正笑眯眯地看着我。他是誰呢？想不起來了。忽然，我眼睛一亮，只見一個和我兒子差不多大的小男孩站在他身旁，這個小傢伙真像吳建一呀！我恍然大悟：“吳建一！”我們倆緊緊地擁抱在一起……

為了慶祝這次難得的相遇，我們準備到九星級大廈——“月亮宮”聚一聚。吳建一正要用他的“寶馬”帶我們去，我兒子天真地説：“不用，叔叔。我爸爸研製的‘一家遙控鞋’又快又省事，一次能帶一家人呢！”我笑着説：“正好，送你一樣禮物！”我妻子從包裏拿出一雙“遙控鞋”，看上去這雙鞋和普通的滑冰鞋差不多，但它配有一個小巧的遙控器。我告訴吳建一使用方法。我們穿上遙控鞋，點擊按鈕，只一秒鐘就來到了“月亮宮”。

好傢伙，這是一座200多層的'高級賓館。門口的機器人服務員帶我們走進豪華的房間。這時，從門口進來一位皮膚白淨的老闆，穿着非常講究。他一邊微笑一邊招呼我們坐下，説：“有朋自遠方來不亦樂乎？今天我請客，隨便點！”我們都愣住了：“你是誰？”“嘿！連鐵哥們都沒認出來？”他得意地説，“我是袁文志呀！”“哇！袁猴子呀！”我和吳建一長大了嘴巴，

“這座大樓是你的？你也太牛了吧！”

國小想象作文 篇2

從前，有一個小女孩，她很孝順父母。一天，她的媽媽生病了，爸爸又不在家，她十分心疼地説：“媽媽，難受嗎？我去給你倒一杯水。”説着就去了。第二天夜裏，女孩媽媽的病更重了，小女孩兒難過極了，就做了一個荷花燈，她希望媽媽看到了以後能高興一下。可是媽媽卻呻吟着要喝水，這時家裏又沒水喝了，她必須先為媽媽打水。她拿起自己做的荷花燈照明，門外漆黑一片，在黑黑的夜裏，荷花燈微弱的光照亮了她那低低的瘦小的身軀。漸漸的，她走到了一個小河旁，這時，她手上的'花燈卻滑了下來，掉入清清的小溪裏。她傷心透了，慢慢的走到了岸邊，望着花燈遠去的亮光，小女孩默默的許了一個願：“希望媽媽能早日康復。”她一搖一晃的回家，回到家以後，她給媽媽倒了一杯水，媽媽喝後就睡了。第二天一起牀，她發現媽媽的病好了，小女孩高興得又蹦又跳的，説一定是河神幫的忙，她的媽媽還不知道怎麼回事呢。

從此，她把昨天定為了願望節，把荷花燈稱為“荷燈”。以後每到願望節，就會有許多人放河燈許願。

國小想象作文 篇3

指導老師：王淑娜 所屬學校：鄭州市惠濟區東風路國小

2135年，我發明了一種筆，這個筆的功能完全先進於以前的筆，它的特點是：方便攜帶不易丟，多種顏色很實用，並且還有很多功能。

首先，我先簡單介紹一下這支筆。它平均長度13釐米，可根據個人習慣調整大小。筆的握端是一個三角形（當然，你也可以調整），拿着特別舒適。你也不用怕它會摔斷摔爛壓斷等，他特別硬，但也不會傷害到人。基本上跟普通筆差不多一樣，但它先進在哪呢？

它上面有許多按鈕，需要連續按兩下或長按五秒生效。有一個按鈕下面寫的是“攜帶”，指的`是觸發後它會變小然後就可以裝進你的口袋裏。萬一還是丟了怎麼辦呢？有個“防盜”按鈕可以幫助你。你觸發了它的功能後，他會用掃描儀記住你的面貌，你的指紋……在下次使用前需要再觸發這個按鈕解鎖才可以用。如果我想用其他筆怎麼辦？觸發“換筆”按鈕，即可換筆頭。這種筆是不用衝墨水，換筆芯等。你只需觸發“充能”按鈕就行了（類似於鉛筆，粉筆等，它會收回去，然後出來一個新的），充能是不需要東西的，只需要二氧化碳給裏面的環保型轉換能量器轉換成能量就行了。看不到能量夠不夠？有一個在“充能”按鈕旁邊的小能量條，它可以告訴你能量剩餘多少。用一種顏色的筆不夠？觸發“調色”按鈕，它會彈出一個調色板。如果你不想有調色板的話，旁邊有32個按鈕分別是各種顏色。不管怎麼弄都無法弄出一個自己想要的顏色？用“取色”按鈕，用筆的後端碰一個現實生活的東西，它的顏色便會變為那個東西的顏色。比如：用這個功能碰了一個藍色的書皮，那它的顏色就會變為藍色的。不小心寫錯或墨水灑一地？觸發“吸收”按鈕它的後端會變成一個漏斗形，把那個“漏斗”對準想要抹除的地方，即可吸收轉為能量，這個功能不會把那個地方弄得亂糟糟或者把紙弄爛的。

這就是我發明的筆，怎麼樣，它夠方便吧？

國小想象作文 篇4

20年後的一天早晨，我照常來到了辦公室，打開電腦一看，原來是母校邀請我去參加建校100年週年慶典，我心喜若狂。

我坐上我國新的科研成果——太陽號，不一會兒便來到了母校門口，首先一座高大的現代化教學樓映入我的眼簾。剛進學校就看到了一個個熟悉的面孔，互相問好後。校長提議説：“走，我帶你們去看看現在的母校。”

進入教學樓，首先映入眼簾的是現代化多媒體教室，裏邊電腦、多媒體、投射器......應有盡有。參觀完多媒體教室後我們來到了實驗室，現在這裏有了先進的機器，任何有趣的實驗都能在這裏完成！而且教室裏好安裝了微型空調，冬暖夏涼，再也不用擔心教師裏熱而沒法學習了。臨走的時候我注意到這裏的牆壁光滑明亮，校長介紹説：“這裏用的是高潔塑鋼材料，它具有消音的'效果，能讓學生在更好的環境下上課。”

接下來，我們又來到了體育場，天哪！這麼大！記得小時候，這裏就有不大的草坪，豌豆沒法玩。現在呢！不僅操場大，這裏還有環形跑道、先進的籃球場和各種器材。還有室內體育館，這樣下雨時同學們也能鍛鍊。

隨後囂張吧我們叫過去，原來是學校的週年慶典要開始了......

國小想象作文 篇5

“你為什麼老跟在我的後面。”大海憤怒地對長江。

“我們是兄弟呀？”長江微笑着説。

“誰和你是兄弟？”大海用凝或眼神望着長江。

“你忘記了嗎，大哥？”長江質問着他。

“忘記什麼？”大海好不在乎地回答。

“我們的母親呀？！”長江深吸了一口氣。

“那我們的母親是誰呢？”大海笑着説。

“我們的母親——大自然。”長江用責怪的語氣説。

“哈哈哈！大自然？我不信，你在騙我吧？”大海仰天大笑道。

“你不信。那我們一起去問母親好嗎？”邊説邊拉着他向大自然走去。

來到大自然的身邊，她深情地望着向她走來的'兩個孩子。

“孩子們，今天怎麼有空來看我呢？”大自然用和藹的語氣問着他們。

“誰是你的孩子？”大海狂叫着問。

“今天是不是‘發燒’了，孩子。快過來我瞧瞧。”一邊一邊用手背去拭大海的前額。

“你才‘發燒’了。”大海劈開大自然的手説。

“大海！你怎麼用這種口氣跟母親説話呢？”長江憤怒地説着。

“沒關係，孩子。我相信你大哥不是故意的。”大自然用手輕輕地撫摸着長江的頭。

“我到要聽聽你怎麼是我的母親？”大海帶着懷凝的語氣説着。

“長江和你都是我的孩子。你是大哥，他是弟弟。由於地殼的運動使我們分開了，這是自然規律作用的結果，她不受任何外界因素的干擾。試問那個母親不愛自己的孩子呢？”大自然語重心長地解釋道。

“媽媽！都是我的錯，我還以為你不要我才離開我的，你不會怪我吧？”大海大喊了一聲。

“傻孩子！我怎麼會怪你呢？都是媽媽沒有照顧好你們，讓你們受了很多苦。”大自然緊緊地抱着兩個孩子，眼淚情不自禁地帶了下來。

國小想象作文 篇6

我的課餘生活豐富多彩，有溜冰、繪畫、游泳……我最喜歡的是看科幻片。

星期天，我看了一部自己非常喜歡而有趣的科幻片《超狗任務》。電影講述的.是：一隻軍犬被抓走了，西蒙教授把它帶進實驗室，拿起針筒對它説：“別害怕，只會疼。”可是，軍犬很聰明，在圓形鍵盤上來回跑，屏幕上出現了許多圖案，無法讓實驗進行，最後“轟”的一聲，誰也沒發現一滴藥水已經進了軍犬的身體裏，實驗成功了！可是軍犬成了流浪狗，但很快又被一個人抱回了家送給他的兒子，那個兒子發現軍犬的四個超能力：會飛，會説，會聽，還有豹子的速度。很快他們成了朋友。不久電視上播出一條新聞：市長被抓了，那個兒子帶着軍犬趕到現場，軍犬用它的超能力救了市長並且也救了這個國家。

這就是《超狗任務》，我津津有味地看着，似乎我也走進這個科幻的世界和超狗一起戰鬥，一起幫助有困難的人！

國小想象作文 篇7

世界的每一個角落都需要小小的草。假如我是一顆小草，我要為一望無際的沙漠增加一點綠色，讓走到那裏的人能感受到一份意外的驚喜。假如我是一顆小草，我要長在貧瘠的黃土高原上，我要和我的朋友手牽手，根連根，使高原上的泥土不在流失，讓黃土高原更加健壯。假如我是一顆小草，我要長在陡峭的懸崖上，為勇敢的攀巖者帶來無窮的力量，使他們有信心攀上峯頂。假如我是一顆小草，我要在厚厚的積雪裏發芽成長，給凍僵的人們帶來春的.希望！假如我是一棵小草，不管我是生長在温暖的草原裏，擁擠的馬路邊，還是生長在寒冷的巖縫中，我都要頑強的生長，給世界帶來清新的空氣。

你別看我是一棵小小的草，但世界的每一個角落都需要我，人們要愛護小草，不能採摘小草，給世界多添一份希望！

國小想象作文 篇8

額，今天就是傳説中的猴年馬月中的下一個月啦。沒錯，是不是你已經猜到了，今天就是20世紀還是21世紀來着的。算了，先不説這些東西了，這些東西可能就是所謂的開場白了吧，既然是開場白，那我就要多打點字數啥的，這樣才顯得我這文章高大上，高大上就是，百度一下你就知道，話説，百度，不一樣的搜索引擎，聽説疼訊是個dtl啊，兒子啊，這是你同學肖gay粥説的吧，聽説他的手機是魅族的.，額，開場白結束了。沒錯，你沒看錯就是這些東西，我以後就要把這個開場白當作我的個人專屬的開場白才比較好啊，專屬聽起來是不是感覺，額，有點多了，今天的主題是魔方，但是，怎麼這麼多都跟魔方並沒有半毛錢關係啊，那我要不改成隨筆好了，隨筆啊，就是我文章無聊百倍的文章啊，特無聊，建議你們感興趣的去看看真特麼無聊啊。

好了，又跑題了，算了本想説的，還是算了。額，今天該續集了，詳情請看文集。

兒子他説：“爹，快看，我解的就是這些東西，是不是感覺我智商報表了啊。”我把他翻譯的看了看，read、firist、list、us、be、deal，我想了下，這不是兒子學過的單詞嘛，沒想到她還知道學以致用啊，不對啊，這連起來不久是，讀第一次單子我們是解決，這都是些什麼鬼啊，還還還讀第一次，有跟爹敲説專業的。

兒子卻説是我的字母位置排錯了，所以才成這樣的，他説：”是這樣的，第一次玩，應我們一起讀單子才能解決還原的困難。“我説：”兒子啊，幾天不見，你這忽悠人的功底有增進不少啊，你忽悠得了別人你還能忽悠爹啊，怎麼還把它給擴寫了，這不是忽悠是什麼？“兒子説：”爹啊，你不知道啊，兩國語言多少會有點差異的嘛，這很正常，所以啊，這樣才能準確的翻譯啊。“

我瞬間覺得兒子説的話很有道理，於是我就反覆地想，想啊想，怎麼樣才能還原，可是這翻譯了還是不還原魔方啊，難不成這問題出在第一次上，這個單詞，F，它肯定另有玄機。