描寫楊樹的作文(集合15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的描寫楊樹的作文，歡迎閲讀與收藏。

描寫楊樹的作文1

我家衚衕裏有一棵老楊樹。這棵楊樹已經有上百歲了，得有兩三個人才能合抱住它。

楊樹並不因為上了點兒年紀而顯得蒼老和憔悴。春天，它是新生的美。一串串“吊死鬼”從樹上掉下來，撒出楊花，它的葉子也就在不易察覺間長了出來，在楊樹上唱着春的讚歌；夏天，它是迷離的美。不管是瓢潑大雨還是絲絲細雨，雨中的它依然搖曳。好像含羞的少女整理着被雨水打濕的衣裙；秋天，它是凋零的美。它並不似柳樹凋謝的悽切，也不像槐樹凋謝的拖拉。它是那麼滿不在乎地凋謝，一如它的成長，它的一生；冬天，它是沉寂的美。乾枯了的枝幹，在狂風暴雪中直立着，傲視着一切，它直直地指着無情的蒼天！

楊樹在不同的季節有着它不同凡響的美，就是在一天當中它也是與眾不同的。盛夏的清晨，它像個舞蹈的長髮女孩，在微風中曼舞；正午，樹葉被太陽曬得綠油油的，茂密的葉子被照射得像一個個閃亮的蚌殼，強烈的陽光穿透樹葉後，温柔了許多，變得朦朦朧朧的；夜幕低垂，它又像一個的孩子，安靜地沉睡。

但是，楊樹又不會因為它的滿不在乎而失去親切。午後，它是納涼的好去處，也是我們遊戲的好場所。那些樹葉、樹棍兒、小蟲兒，是我們天然的“玩具”，爬樹、登牆頭、“打飛狗”……這些遊戲可是離不開這棵老楊樹。一次，為了摘到鄰着的棗樹上的棗，又不被棗樹上的刺扎到，淘氣的東騰帶着我們一起爬楊樹，那是我第一次爬樹，顧不得粗糙的樹幹磨我的腿，也顧不得有一條毛毛蟲已經掉進我的脖領子裏，我手腳並用，艱難的向上爬着，眼看爬樹高手東騰三下兩下地就爬了上去，伸手摸到棗了，只可惜被律奶奶發現：“別爬這老樹了，它比你們爺爺的歲數都大！聽見沒呀，快下來，瞧着點兒，摔折了腿……”律奶奶把我們一個個從樹上趕了下來，我們的行動只好作罷。

也許，我愛的並不是這棵老楊樹，我是愛着這條陪我長大的衚衕，愛着老北京人“滿不在乎”生活方式。

描寫楊樹的作文2

今年十一假期,我們去了額濟納旗一處優美的風景——胡楊林

在那無邊無際的戈壁灘的催眠下,小轎車上的人昏昏欲睡.可是那麼大的戈壁灘上真沒一棵樹木嗎?

昏沉沉的睏倦中我睜開眼.如閃電掠過黑夜,我的眼睛為之一亮.

只見沙漠裏屹立一棵胡楊樹,這時,爸爸特別把車開的慢慢的,我不由自主的把旁邊的媽媽搗醒,“媽媽,你看,這時什麼呀?”我問道.媽媽眨巴着惺忪的睡眼：“哦,那是胡楊樹,傳説胡楊樹有三千年,生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽.”我想：這棵是死樹,應該有兩千年的歷史吧.我眼前出現了一條小河,“看,這裏有河”我指着河説.爸爸説那叫額濟納河,是內蒙古自治區西部阿拉善高原荒漠區內流河,發源於張掖,最終流入居延海.

來到胡楊林裏,我覺得這裏的風景別樣的美.秋風乍起,大部分的葉子彷彿在一夜之間變成了金黃色,似乎把太陽的全部饋贈都要通過枝葉展示給我們.葉子們如一隻只金蝴蝶,打着旋兒飛舞着,最後才極不情願地落到地上；那金黃的顏色不含半點的雜質,黃得熱烈,黃的眩目,讓人不敢睜大眼睛去看.有一顆半死不活的樹,兩個枝丫像一幅彈弓,樹幹要六個人手拉手才能圍過來,可樹幹的中間卻是空的；有一顆死樹活像一個垃圾桶,已經被遊人填入了一些垃圾.還有朽木,而且形狀各異,有的像奔騰的小鹿,有的像兇猛的獅子,有的儼然是一把長劍,有的則彷彿是一隻淘氣的小貓.

離開胡楊林時,我忍不住回頭再看看,微風掠過,胡楊的葉子們“沙沙”地揮舞着那小小的巴掌在向我告別,就像千萬只蝴蝶振動雙翅快樂地舞旋,有的輕輕落到,有的嬉戲打鬧,還有的飛向那無垠的天際.

我愛這片胡楊林,因為它是具有奉獻精神的勇士,從剛生下來便一隻跟風沙作鬥爭,直到死也要為大自然默默奉獻着自己的能量,是值得我們所敬佩的,也是值得我們學習的.

描寫楊樹的作文3

不知為什麼，記憶裏關於它的事有很多……

楊樹是生活中很常見的一種樹，幾乎隨處可見。

秋天，當一陣陣涼風吹過來的時候，一片一片的闊葉從它身上掉下來，晝夜不停。慢慢地，當你發現地上覆蓋着一層枯黃的、乾癟的葉子時，樹上的葉子已經掉光了。當它脱下綠油油的“衣服”時，只剩下光禿禿的樹枝和樹幹，遠遠望去，就好像是一隻大鳥被褪去全身的羽毛，孤孤單單地站在那，一動也不動。相比之下，長着豐滿羽毛的同類就更加好看了。

沒了葉子的樹，還能説是樹嗎？在冬天裏，樹沒了葉子，即便有鳥，那鳥會在樹上築巢嗎？楊樹不如松樹，好歹松樹還有松針，有時還會看到松樹上掛滿雪，那也是一道美麗的風景。但楊樹就沒什麼作用了。

時間很殘忍，從不給予任何事物任何的仁慈和憐憫，但對植物來説，春天就是它們生命的新起點。時間一天一天地過去，秋冬過完，又是一年的春天。

春天時，楊樹漸漸地長出了新芽，嫩嫩的、綠綠的。慢慢地，嫩芽長成了葉子，又像以前那樣掛滿了整個樹。夏天時，長滿葉子的楊樹可以為人們遮陽，可以為人們淨化空氣，還可以美化環境。

在別人筆下的楊樹，象徵着北方的農民，象徵着北方勞動人民的精神，象徵着北方勞動人民樸質、偉岸、正直的那種精神；象徵着邊疆的哨兵，象徵着在邊疆守衞國土的哨兵，象徵着不畏嚴寒、堅強不屈、願意為祖國獻身的哨兵。在茅盾的《白楊禮讚》中，白楊樹就是這樣的形象。

此外，楊樹還有防風固沙、保持水土的作用。西北地區的人們常把它種在高原地區來發揮它的作用。

也許就是因為楊樹的無處不在，也許是冬天裏的楊樹，也許是防風固沙的楊樹，也許是象徵着我們北方勞動人民的楊樹，也許就是因為這樣的楊樹，它才印在了我的腦海深處。

描寫楊樹的作文4

我家住在黃州中學，院子裏綠樹成蔭，各種各樣的樹美化着校園。每天早上，我上學的時候，路的兩邊各有一排白楊樹，棵棵高大挺拔，好像衞兵似的。

春天來到時，樹枝上爬滿了一個個胖娃娃。當春雨淅淅瀝瀝下起的時候，他們拼命的吮吸着春天的甘露，好像是要把明天裝扮得更美。再過幾天，丫苞開始抽葉，漸漸的每根枝丫上都長滿了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風中輕輕搖曳，好像活潑可愛的小孩。

夏天一到，小寶寶們都長大了，滿樹的綠色。陽光灑在葉子上，那翠綠明亮的顏色耀眼得很，似乎每一片樹葉上都有一個新的生命力在顫動。雨過天晴的夜晚，白楊樹更加美麗。落在樹葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發光，好像一顆顆寶石。白楊樹不僅美麗，而且有高尚的風格，對待小鳥就像對待自己的孩子一樣，讓它們在自己的身上搭窩建巢，並且為它們遮風擋雨。

秋天，經霜的白楊樹葉漸漸的枯黃了，一片片黃葉在秋風中簌簌飄落。隨着風時而像在打鞦韆，飄飄悠悠；時而像降落傘，緩緩落下；時而像一羣飛燕，悠然飛翔。多有意思呀！剛落下葉子的地面，就像鋪了一層金色的地毯。落葉被掃進花園，與大地融為一體，孕育着來年的希望。

冬天來了，雖然不如有樹葉時那麼輝煌，但這時它彷彿更大了。在寒風中總是發出嗚嗚的聲音，好像是在和寒風挑戰。大雪來臨時，它們和雪姑娘交上了朋友，它頑強的精神終於感動了雪姑娘，雪姑娘慷慨的送給它一牀棉被，白楊樹暖暖的睡着了。

是啊，它們勞累了一年，也該美美地睡一覺了！

我愛你，白楊樹！愛你的美麗，愛你的無私，愛你那不屈不饒的進取精神。

描寫楊樹的作文5

小楊樹的家在一個美麗的小溪邊，那裏四季如春，景色怡人。

清晨，小楊樹在鳥兒的呼喚中醒來，對着清澈見底的小溪梳粧打扮。幾條調皮的小魚在水中嬉戲。溪水濺起一朵朵潔白的浪花，逗得小楊樹開懷大笑。幾隻不知名的鳥兒來到小楊樹的身上做客。他們唱呀，跳呀，快活極了！溪旁的草叢中，羣蜂採蜜，羣蝶跳舞。小楊樹興奮地和她們打招呼。微風拂過，小楊樹和小夥伴們在風中翩翩起舞，日子過得可舒坦了。有一天，幾個佩帶紅領巾的少先隊員經過這裏，他們停住了腳步。。一個小女孩驚喜地叫了起來：“好美呀！水多清澈，空氣多新鮮，我們到這裏玩一會兒吧！”大家都贊成。他們在草地上打滾，去小溪裏捉魚……銀鈴般的笑聲打破了這裏的寂靜！玩累了，他們坐在小楊樹身旁休息。小男孩從書包裏拿出各種食品，大家津津有味地吃了起來。各種包裝紙從他們的手中飄了出來，有的掛在小楊樹的枝幹上，弄髒了小楊樹漂亮的衣裳；有的落到小溪裏，小溪皺起眉頭，朝他們直瞪眼。望着遠去的少先隊員，小溪生氣地説：“這樣的人也配當少先隊員，真氣人！”“不就是一點垃圾嗎，漂走了就沒事了，凡是都要想開點，咱們才不跟他們斤斤計較。”小楊樹輕輕地安慰小溪。事情並沒有小楊樹想象的那麼美好！在幾個少先隊員的宣傳下，來這裏遊玩的人更多了。這些遊客總是把吃剩的東西亂扔，有的還把垃圾當球踢，打得小楊樹青一塊紫一塊，痛得小楊樹直叫喚，可他們誰也聽不見。日子一天天過去了，小楊樹的家漸漸地成了垃圾王國。小溪成天淚汪汪的，他拼命想把所有的垃圾沖走。可他的力氣太小了，眼看小魚在他的懷抱裏死亡，眼看自己變黑髮臭也毫無辦法。小鳥看到這一切，搖了搖頭歎着氣飛走了。小楊樹喝着骯髒的溪水，吸着臭臭的空氣，葉子慢慢地變黃了，身體越來越差。夜晚，小楊樹做了個夢。他夢見小鳥飛回來了，小魚在水裏跳，小蜜蜂在花叢中採蜜……他高興地笑醒了。啊，小楊樹多想回到美好的從前。救救小楊樹吧！

描寫楊樹的作文6

吐魯番是一個地區，也是一座城市，一座綠化的城市。遺憾的是，由於我們匆匆路過，加之時間短暫，所以很難對這座著名的大西北城市有更多瞭解，或作出適當評價。但從外觀上看，吐魯番的城區規模和錦州大小差不多，在格局和建築形式上，也與我國其他城市有很多相似相近的地方。

吐魯番市的街道很寬敞，也很整潔，街道兩旁和馬路中間都設有綠化帶，一排排、一道道排列整齊的街樹枝繁葉茂蒼翠蓊鬱，讓人絲毫看不出這是一個非常乾旱的沙漠城市。街道上車輛不多，行人也比較稀少，顯得這座城市有些空落落的冷清。我想，這大概與祖國西北地廣人稀的特點有些關係吧。

車子駛出吐魯番市後，公路兩旁和一些村落四周，開始陸陸續續出現一些我們似曾相識的白楊樹，而且隨着公路不斷向前延伸，這些白楊樹也越來越多，越來越茂密。它們一株挨着一株，枝繁葉茂，高大筆直；它們一排連着一排，猶如受閲的士兵列陣嚴整，威武挺拔直插雲天……

“那就是白楊，西北極普通的一種樹，然而實在不是平凡的一種樹。”

一排排白楊樹在眼前飛快掠過，使我不由想起茅盾先生著名散文《白楊禮讚》中的一段話來：“那是力爭上游的一種樹，筆直的幹，筆直的枝。它的幹呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以內，絕無旁枝；它所有的丫枝呢，一律向上，而且緊緊靠攏，也像是加以人工似的，成為一束，絕無橫斜逸出；它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒有斜生的，更不用説倒垂了；它的皮，光滑而有銀色的暈圈，微泛出淡青色。這是雖在北方的風雪壓迫下保持着倔強挺立的一種樹！哪怕只有碗來粗細罷，它卻努力向上發展，高到丈許，二丈，參天聳立，不折不撓，對抗着西北風。

這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹！”

“一棵小白楊，長在哨所旁……”車廂裏，有人在歌唱，開始只有一個人，後來便有兩個、三個人在唱……

那歌聲不大，然而我卻感受得到那低沉而雋永的旋律，充滿着戰鬥的力量和士兵們渴望衝鋒陷陣般的激情。我沒有回頭去尋找唱歌的人，但是我知道，那唱歌的人一定是觸景生情，回想起自己曾經與白楊樹朝夕相伴，一起成長的軍旅歲月……

汽車開始轉變方向，軍陣般的白楊樹，也在依依不捨地向我們揮手告別。白楊樹生機勃勃的矯健身影，慢慢在我們的視野裏消失了。然而，白楊樹那“倔強挺立”和“努力向上發展”的精神，卻伴着車內越來越威武雄壯的歌聲，深深地印在我的腦海裏了。

描寫楊樹的作文7

每個人都有自己的校園，我也不例外。我最喜歡的是校園裏的那棵楊樹。春天，老楊樹發芽了，呈現出了勃勃的生機。下課了，我和同學們出了教室，來到操場上，在老楊樹下説笑着，嬉鬧着。我拾起了掉在地上的一片小小的樹葉子，發現它一面深綠，綠得像一塊翡翠。它的另一面有一些淡綠，在春天的陽光下顯得那麼美麗。來了一陣風，樹上的葉子和我手中的葉子一起搖動起來，好像無數把大大小小的扇子在一起扇動，給人們帶來一絲絲涼意。我發現，我手中的葉子猶如一隻剛被捉住的蝴蝶，掙扎着，抖動着。我急忙撒手，只見那片小小的葉子在風中起舞，真像一隻蝴蝶。風停後，它落到了地上，就像一隻蝴蝶停在了地上。春天的楊樹不是最美的，夏天的楊樹也別有一番情趣。夏天來了，楊樹枝繁葉茂，樹幹粗壯有力，矗立在校園中央。它的樹枝像伸展的雙臂，挽在一起，把熱情的太陽拒之千里。它的樹葉翠綠、乾淨、透亮、柔嫩，在微風的吹拂下，像無數個孩子胖胖的小手在揮動着，搖擺着。我們每天都會行走在老楊樹下面，腳步歡快、沉穩。它的綠葉散發出永恆的氣息，散發出清新的氣息，散發出鮮活的氣息。我們在綠色的氣息下，充滿了朝氣，充滿了強大的力量。它有挺直的樹幹，像一個鋼鐵衞士守護着校園。秋天，老楊樹的葉子紛紛落下，只有十幾片葉子有着十分頑強的“生命力”，沒有落下去。有一隻小燕子飛來，落到了老楊樹旁邊，嫩黃的小嘴一動一動的，好像在和楊樹伯伯説：“楊樹伯伯，您的葉子差不多要落光了，我也該飛到南方了，我們明年再見。”它今年在楊樹下依偎了最後一次，就飛走了。到了冬天，楊樹上一片葉子也沒有了，好像睡着了一樣。昨天，下了好大一場雪，把楊樹變成了一棵銀做成的樹。下課了，同學們衝出教室，來到楊樹邊，有的打雪仗，有的堆雪人，玩得可開心了。一陣風吹來，老楊樹好像醒了過來，搖了搖樹枝，笑眯眯地看着孩子們玩耍。孩子們聽見響動，回頭看老楊樹也開心的笑了。我愛我的校園，但我更愛校園裏的老楊樹！

描寫楊樹的作文8

我家院子裏綠樹成蔭，各種各樣的樹美化着校園。每天早上，我上學的時候，路的兩邊各有一排白楊樹，棵棵高大挺拔，像衞兵似的。

春天來到時，樹枝上爬滿了一個個胖娃娃。當春雨淅淅瀝瀝下起的時候，他們拼命的吮吸着春天的甘露，好像是要把明天裝扮得更美。再過幾天，丫苞開始抽葉，漸漸的每根枝丫上都長滿了綠葉，密密麻麻，一層一層，在一層一層，在微風中輕輕搖曳，像活潑可愛的小孩。

夏天一到，小寶寶們都長大了，滿樹的綠色。陽光灑在葉子上，那翠綠明亮的顏色耀眼得很，似乎每一片樹葉上都有一個新的生命力在顫動。雨過天晴的夜晚，白楊樹更加美麗。落在樹葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發光，像一顆顆寶石。白楊樹不僅美麗，而且有高尚的風格，對待小鳥就像對待自己的孩子一樣，讓它們在自己的身上搭窩建巢，並且為它們遮風擋雨。

秋天，經霜的白楊樹葉漸漸的枯黃了，一片片黃葉在秋風中簌簌飄落。隨着風時而像在打鞦韆，飄飄悠悠;時而像降落傘，緩緩落下;時而像一羣飛燕，悠然飛翔。多有意思呀!剛落下葉子的地面，就像鋪了一層金色的地毯。落葉被掃進花園，與大地融為一體，孕育着來年的希望。

冬天來了，雖然不如有樹葉時那麼輝煌，但這時它彷彿更大了。在寒風中總是發出嗚嗚的聲音，像是在和寒風挑戰。大雪來臨時，它們和雪姑娘交上了朋友，它頑強的精神終於感動了雪姑娘，雪姑娘慷慨的送給它一牀棉被，白楊樹暖暖的睡着了。

是啊，它們勞累了一年，也該美美地睡一覺了!

我愛你，白楊樹!愛你的美麗，愛你的無私，愛你那不屈不饒的進取精神。

描寫楊樹的作文9

故鄉的楊樹又高又大，就像我那歷經滄桑的姥爺。

楊樹的樹皮皺巴巴，姥爺的臉也皺巴巴;楊樹的軀幹很高大，姥爺的身軀也很高大;楊樹的葉子好多，姥爺的話也很多。總之，姥爺就是棵楊樹。但這棵高大的楊樹，卻在一個夏天掉了一塊樹皮。

那個四年級的暑假，我去了姥爺家。姥爺家門前有棵楊樹，我和姥爺坐在它底下。姥爺説：“你看它，高大的樣子，像啥?”我笑呵呵的説：姥爺您的想象力太窮了吧?像個戰士呀!”姥爺沒理我，繼續説：“這棵楊樹楊樹啊，我小時侯就種了，那時它沒幾個葉子，活象個掃把。”我懶得理他，這時，姥爺的一個朋友來找他：“老兄，來幫忙修房子不?”“好!”熱心腸的姥爺立即答到。“好，我帶你去那。”那人説。

幾個小時過去了，姥爺的一個朋友慌慌張張的趕來，大喊：“有人在家不?老爺子的耳朵摔傷了!”一聽這消息，全家人楞住了。半響，姥姥才驚醒過來：“啊，老爺子摔傷了?什麼回事?”於是，那人連忙説了出來。沒等他説完，姥姥就衝出家門，去找姥爺。在去醫院的時候，我一直在哭，那是我姥爺，和藹慈祥的姥爺，怎麼會……到了醫院，我看到了姥爺。姥爺的頭上包着紗布……簡直是目不慘睹。過了幾個月，姥爺的傷疤好了。但又耳卻什麼也聽不見了。

姥爺在我的心裏種了一棵楊樹，它在我心中生根、發芽，那健碩的根緊緊盤着我的心，那堅毅的枝幹牢牢地護着我的心，那陰涼的樹陰時時掩護着我的心。就像姥爺，他那佝僂的背影深深映在我的心中，他那枯老的雙手圍護着我……

我多麼希望我是一位神仙，把楊樹上掉落的一塊樹皮安上去，不讓楊樹疼痛。楊樹，楊樹，我愛你!楊樹，楊樹，您在我的心中永遠高大、雄偉、美麗!

描寫楊樹的作文10

不知不覺來海南四年了，椰島的美自不必説，天下皆知。可能是思鄉的原故，我近來時時記起故鄉的白楊。

天南地北，真真的兩個世界。

北國風光，萬里雪飄，冰清玉潔。霧凇滿眼……這是北方特有的美景，足以讓南方人驚奇了。

在我的記憶深處，卻是那白楊吐綠的早春，北方的冬天是美的但早春是乏味的，到處是乾枯的，然而不知什麼時候那死的一般的白楊就從樹枝的尖端冒出了一個個鵝黃的嫩芽，假如你不經意，就錯過了觀賞的好時機，由於它在春風的吹拂下，它們很快就舒展身體，一竄兒似的長大了。那嫩葉真的是擦了一層油似的，油汪汪的，特喜人的。就好似嬰兒的小臉蛋兒，真想讓人親一口！

春風中就充滿了綠色的清新。

很快就到了柳絮飄飛的季節，那楊樹柳樹的絮如同絨毛般的一片片温柔地落在你的身上，臉上，以及世間的每一個角落。那世界是暖的，坐在柴草垛前，接受着這陽光，是什麼也代替不了的享受……。

“布穀、布穀……”，鳥兒來了，這樹林有了生機。

那是怎樣的一種愉悦啊，是一種甜美的記憶！

兒時的校園就是被白楊圍繞的一行紅牆白瓦房。簡單卻充滿着我童年的樂趣。

一個由一段穿着麻繩的鐵軌鐵和一個道釘組成的“大鐘”在那個護校的“老古板”（一個單身的老頭，由於一輩了未婚，性格有些怪）的敲擊聲中，一節課結束了，十分鐘後又迎來了新的一節課。

校園內唯一的裝飾就是那個用水泥抹的比較方正的旗杆台，還有教室門前那一排用磚頭砌成的方的圓的花池子，那是最美的，但也只限於夏天，冬天，就成了一個個的雪堆，有時也能成為幾個雪人，那是我們小孩兒的作品。

最吸引我們的還是校園前那片方正的有些大的白楊林。能在裏面竄着，跑着，淘氣的男生還能爬到上面去掏鳥窩。

下雨了，那筆直的白楊，樹幹就變成了綠綠的青羅卜皮似的，光滑細膩，情不自禁的啃一口，苦苦的，馬上吐了。

故鄉喲，我的白楊！

描寫楊樹的作文11

我的家鄉是美麗的泗陽，她有一個“意楊之鄉”的美稱，就是由於我們家鄉有那麼多的楊樹，因此中國才有了楊樹節。

寒冷的冬天過去了，陽光融化了積雪，萬物復甦，侯鳥歸來，又是一個春暖花開的季節。小草從地底探出了腦袋，花兒向人們張開了笑臉，小鳥在空中盤旋飛舞，小蟲子也爬出了洞穴，一片生機盎然的景象。

這時楊樹發芽了，長成了一片片小小的葉子，它嫩嫩的、綠綠的，一點一點的裝飾在楊樹幹上，一陣春雨過後葉子似乎長大了許多，不大不小，假如能的話，還能摘一片下來夾在書裏當做書籤。到五月的時候，楊樹的葉子長到了小娃娃的手掌那麼大了，一陣風吹過林海——“嘩啦啦，嘩啦啦”就像波濤在翻滾，大海在呼嘯。

天空中莫名奇妙的飄下了好像雪一樣的東西，毛絨絨的，輕飄飄的，我問媽媽，“這是什麼呀？是不是蒲公英的種子呢？”媽媽笑着説：“這是楊樹的花。”我百思不得其解，由於我從來不知道好像這種不長果實的樹還會開花，開的花和別的果樹開的花不一樣，它好像一團小毛球一樣，被風一吹，想飄到哪裏就飄到哪裏，飄到家鄉的每一個角落。

我想漫步林海，看楊樹花飄落的風景，一定很美吧！好像下雪一樣，從空中飄落，快飄到地上的時候，又被一陣風盤旋着吹起，猶如一個翩翩起舞的少女。我願變成樹林的一個小小的楊樹花，隨風飄揚，去遨遊大自然，探索大自然的奧祕。

現在我的家鄉已搞起了旅遊業，歡迎全國各地，乃至全球各地的人們到我的家鄉遊玩，看楊樹花飄落的景象，感受大自然的魅力。

描寫楊樹的作文12

每當我遙望遠方的時候，我總會想起他。而他就是我心中的那棵白楊樹，不管風沙狂暴依舊佇立而不倒。他就是我心中的那棵白楊樹，即使時間在年輪中輾轉，依舊守着邊疆永不言退。

我對他有無數絲掛念，牽掛他那雙龜裂的手，牽掛他那張粗糙的臉，更牽掛他那雙強壯的腿……他總在風雪中摟着他嚴肅的臉，那雙眼睛堅定的守望着這塊大地，他是有多麼不在乎自己身體，又是有多麼在乎自己身後的人民。他把自己的青春獻給了養育他的祖國，也是他的不在乎令我對他有了深深的掛念。

白楊離開了生他養他的家鄉懷抱着把小祖國的熱血投身在大西南。滿臉稚氣的他把自己年親的力量獻給她。然而，軍營的`歷練是痛苦的、是殘酷的，他想過當逃兵，可是，他身後的眼睛總讓他打消這卑鄙的念頭。白楊深愛自己的家人，每每夜深人靜，他便會把白天的“不在乎”的表情收起，淚水只會在眼眶裏打轉轉而不溢出，白楊表情依舊嚴肅，他抬起頭，偷偷看了一眼皎潔的嬋娟，遠方這一刻亦有人和他一樣，揚起思念的頭，望着遠方的白楊。白楊始終是白楊，力量與使命永遠指引他守衞這遼闊的大地，堅定的信念永不動搖。他的身軀也會隨着信念的堅定而硬挺着佇立這塊疆場!

又是一個不眠的夜晚，天空掛上了滿滿且雪白玉盤。“歡度中秋”晚會才剛剛結束，白楊拖着疲倦的身體再次站到了他熟悉的崗哨上。中秋的風輕輕鑽入他的領中，又調皮的在他肩上留下一片落葉，這一片落葉一直停留在他的肩上久久不肯滑落他強壯的臂兒。白楊看看這落葉兒，輕輕吸了秋風的氣息，又緊盯着腳下這塊土地。玉盤還是那麼圓，白楊還是那麼堅強，雖然思念的氣息還會輕撫他的耳畔，淚水還會在眼裏打轉轉。白楊終於把淚水擠出來了，這第一滴淚就像明珠一般劃破白楊的莊重的臉，照亮了他身邊這塊紅土。一聲“啪”打破了寂靜的夜，落葉也隨之飄落了，牽掛的心又再一次揪得緊緊地——秋風過後，又是一個難熬的寒冬。

白楊是千千萬萬個保家衞國的戰士，他給了我們和平的祖國，又給了我們安靜的學堂，他用寶貴的青春駐紮在360萬平方千米的土地上築起了信念與神聖的長城，難道這不足以讓我把深深的牽掛寄予這白楊嗎?

不管歷經多少歲月的洗禮，我依舊牽掛遠方的你——我心中那棵白楊樹!

描寫楊樹的作文13

白楊樹是西北最普通的一種樹，只要有草的地方，就有白楊樹的影子。白楊樹是不太講究生存條件的，大路邊，田埂旁，哪裏有黃土的地方，哪裏就有她的生存。她不追逐雨水，不貪戀陽光，只要能夠在哪怕板結的土地上，給一點水分，白楊樹的一截枝條就會生根、抽芽。只要挪動一點雜草生存的空間，她就會把黃土地裝點，撐起一片綠色。她不需要人去施肥，也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌，只要不揮刀斧去砍伐，給她一點寬鬆的環境，讓她吸收自由空氣，她就會挺拔向上，她從來不對生長的土地説不。她不枝不蔓，紮根在貧瘠的土壤中，隨遇而安，與世無爭，因為她屬於草根族。

白楊樹雖然出身寒微，卻是最講究生存質量的。土壤裏還透着冰碴，春風中還夾着寒意，她的枝頭已經冒出翠綠的嫩芽，在沉重的壓力下，她的每一片嫩芽，每一片葉子都是努力向上的，而絕不彎腰乞求，更沒有媚俗面孔。秋風裏，雖然脱盡了葉子，單薄的枝條依然透着精氣，枝幹向上，高昂着頭。嚴冬裏，她迎着刀霜雪劍，依然佇立在寒冷的黃土地，枝枝傲骨，樹樹無字，樹樹有聲。而此時，貴族的花草，卻在暖房裏，接受着送到葉面和根部的養料，懶洋洋地打發着沒有血色的日子。

白楊樹的性情是平民化的，可又是最富貴的。她可以當柴燒，可以打傢俱，可以做屋檁棟樑，可以製作農具，和養育她成長的黃土地一樣，樸實無華，在一些人眼中，幾乎會忘記她的存在。可對於荒寒貧困的黃土地，她卻是偉岸的大丈夫，在一年四季裏，留守着，裝點着，給黃土地減幾分貧寒和寂寞，增幾分生動和美麗，因為，她的根已經和黃土地連為一個整體。白楊樹並沒有想到移栽和遷徙，哪怕她的殘落枝葉腐化歸於泥土，也要為這黃土地增添一點養分和活力。厚實的黃土地下，湧動着白楊樹不朽的生命，黃土地酥酥地勃發了，一片片地延伸着綠。播種着的人們又播種下一片白楊樹，過幾年白楊樹就又成了更大的一片綠。

白楊樹是我們學習的榜樣。

描寫楊樹的作文14

記得我上學那是有兩棟教學樓。前面是一棟古老而又陳舊的教學樓：牆是用褐色的磚砌起來的，教室裏沒有潔白被的油漆刷過，只有那質樸的褐色、牆根下被糊上了黑黑的水泥、黑板的上方和牆的四周總掛着激勵我們努力學習，克服困難的標語;後面是一棟潔白而又高大的新教學樓：牆是用鋼筋水泥混合建起的，外層被貼上一塊塊潔白的瓷磚，顯得那樣高貴典雅，與前面那座舊教學樓比起來是那樣的聖潔。可是在兩座教學樓中間的操場上矗立着一棵白楊樹，就是那棵白楊樹，讓這兩座教學樓又顯得那樣的互補。白楊樹他那種高貴的精神值得我們學習，他那古老而又質樸的氣息讓我們得到薰陶，不要因為利益誘惑而忘了本質。他總是默默地協調這兩座教學樓的氣氛，讓他們顯得那樣的温馨、融洽。

每到上體育課，我們總是非常那個的開心，因為有會見到白楊樹了，我們每次上體育課總會圍着他跑來跑去、用手抱着他那粗壯的腰身。我們總是在他那濃郁的樹葉遮擋的陰霾下嬉鬧玩耍，沒有了他，我們的世界彷彿失去了快樂的笑聲。

白楊樹他一直陪伴着我們這些孩子走過了五年的風風雨雨，然而五年後他卻消失得無影無蹤彷彿想要和我們斷絕聯繫一般，杳無音訊。

我記得那天，學校為了翻修校園，請了施工隊伍從白楊樹所居住的地方開闢一條路來，為了更好的翻修校園。就這樣陪伴着我們度過了最天真無邪、最快樂時光的白楊樹就這樣沒有對我們説一句到別的話就離開了我們。

白楊樹你現在在哪裏?

告訴我們好嗎?即使你現在在天國和夥伴們過着幸福的生活也要告訴我們，我們真的真的很想你。

描寫楊樹的作文15

説起我們校園南側的大楊樹，相信同學們一定都對它再熟悉不過了吧。它那粗壯的枝幹略顯滄桑，像是一位老者，更像我們的夥伴，帶我們大家度過了許許多多快樂的時光。

春天，萬物復甦的時候，楊樹的枝頭冒出嫩綠的小芽。那些小芽綠得是那樣可愛，那麼誘人！掛在枝頭的楊樹花也落得滿地都是。酷似毛毛蟲的它們卻成了淘氣男生用來嚇唬女生的工具。還有那毛茸茸的楊絮滿天飛舞，引得小同學們追趕其後。

夏天，驕陽似火。可精明 的大楊樹似乎為我們早有準備。它那茂密的枝葉，像是撐起了一把綠色的大傘擋住了一部分太陽光，為我們創造了一片陰涼。而樹蔭下的我們可以盡情的玩耍，你看 大家得多高興啊！有的同學在跳皮筋，有的在扔沙包，還有的在玩其它 種種好玩的遊戲。我們的歡笑聲在操場上久久迴盪。

秋天，秋高氣爽。風一吹，大楊樹滿的金葉飛落了下來：有的像金黃的蝴蝶，在空中飛舞；有的像在表演特技，翻着跟頭往下落；還有的悠閒自得地飄來飄 去，遲遲不肯落地。金葉給大楊樹下地面鋪了一層柔軟的金地毯。男生坐在“地毯”上玩“拔根兒”，女生則在專心致志地尋找自己中意的葉子，用來做書籤或帖 畫。大楊樹上剩餘的葉子們發出“沙沙吵”的聲音，好像在合唱一曲秋天的讚歌。

冬天，白雪皚皚，大雪為大楊樹裹上了潔白的裝束。遠遠望去，大楊樹就像是一座白色的雕塑。樹下的積雪可厚了，能沒過我們的腳踝，因此又成了我們天然的遊樂場。同學們在樹下堆雪人，打雪仗，還有的踩在木板滑雪，真是快活啊!

這就是我們學校南側的大楊樹，它陪伴着我們度過了許多歡樂的時光，也記錄下我們很多美好的回憶。