有關發現作文500字8篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的發現作文500字8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

發現作文500字 篇1

有許許多多人都説生活中缺少美麗，生活如此的枯燥，乏味，哪裏會有美呢？這使我想到了每個人經常聽到的一句話“生活中並不缺少美，只是缺少發現美的眼睛”。

如果對生活是富有樂觀態度的話，處處都是美，一縷陽光，一片落葉，一場雨，如果你注意了這些，你會發現，所有高雅不俗套的美，幾乎都潛藏在生活中你不經意的角落裏

在每天的清晨，當晨風吹過了道路兩旁的樹木“

沙～”的聲音這種輕柔的聲音使人感到輕鬆，人的煩惱似乎暫時隨着清晨的風，隨着聲音而遠去。

在中午，雖是豔陽高照，天氣炎熱，門外也只有微風習習。在這樣的天氣人們一定覺得毫無美感，但是，看看窗外，窗外的綠樹在微風吹拂下緩緩搖擺，沒有什麼聲音，它就在這安祥之中，靜靜的守護好屬於自己的那片綠蔭，在金色陽光的照耀下，綠葉與陽共舞，形成了奇異的美。

下午，陰雲密佈，一場陣雨正在人們頭頂的天空中形成着，不一會，傾盆大雨便傾瀉而下，此時的美，存在於雨聲中，那嘩嘩的嘈雜聲中卻有格外的寧靜，聽雨也是一種美。

在傍晚，外出呼吸着雨後的新鮮空氣，西邊的落日下的餘理照映着地上的水窪，紅色的輝頭使雨後天空中的殘雲泛着美麗的光澤。

夜晚，一輪美麗的月亮掛在天上，周圍被照亮的雲像是被這誘人的光所吸引，圍在月亮周圍，清冷的月光迎合夏日蟬鳴，一切寧靜美好。

發現作文500字 篇2

“美”這個字眼在我們的生活中是很常見的，但我們是否徹徹底底的理解它的含義呢？美分為外表美和心靈美，前者會使我們心情舒暢，後者讓我們被温暖所環繞。有句俗話説，生活中並不缺少美，只是人們缺少了一雙發現美的眼睛，而這美又從何而來呢？這裏的美是我們所從未在乎過的，平凡的美。

清潔工人們的身上體現出的是純潔的美；軍人們的身上體現出的是崇高的美；老師們的身上體現出的是勤勞的美……這些人的美麗更加説明了:美，無處不在。在這些平凡的人身上，體現出的是不平凡的精神，不平凡的美。平凡的美可以出現在任何人身上，或富人，或窮人，雖然人們的地位是不同的等次，但是他們體現出的平凡的美卻是相同性質的。

外表一般，心靈卻善良的人，不必擔心，因為你是不會背叛別人的，而你也因此不用為自己的事業操勞。外表美麗，心靈卻惡毒的人，請你這樣打扮自己的時間用到培養自己的心靈上來，因為如果你的心靈不美，那麼，你與披着狼皮的人有什麼兩樣？

美，看似一個簡單而又明瞭的字，但藴含着豐富的美，看似一個簡單而又明瞭的.字，但藴含着豐富的知識，做到心靈美是多麼困難啊！外表是我們的父母給予我們的，而心靈卻是一個人的基本標誌，所以在美的兩個分類中，第二種，也就是內在美才是最重要的。我們要時刻保持心靈上的純潔，讓温暖散佈在世界的每一個角落；讓愛充滿人間。

在平凡中，等待着我們的，是還未探索出的祕密。

發現作文500字 篇3

留心生活，練習一雙善於創新的慧眼，就會有許多新發現。當你心中瞭解新現象，學到知識，明白事理，受到教育時，就會感受到無窮的樂趣。

幾天前的一個晚上，一隻壁虎出現在我家陽台的牆檐下，正好被我發現。它的個頭差不多有一分米，肚子癟癟的，好像是出來覓食的，有些弱不禁風的樣子。

我慢慢接近他，心想：壁虎哇，你的末日到了，因為你的“侵犯”了我的“領土”。當我離它越來越近的時候，它好像已經覺察到了即將降臨的滅頂之災，竟劇烈地抖動尾巴，它的這個舉動，讓我丈二和尚摸不着頭腦。最後，它的尾巴竟自動斷裂了，我急忙想去伸手捂住它，可它已經逃之夭夭了，只剩下一節在顫動的斷尾。

過了一段時間，壁虎又來“光臨”我家，這時的它已經長好尾巴，和原來沒什麼兩樣。我平時只目睹過自動斷尾還能再生這種現象，這究竟怎麼回事?它讓我百思不得其解。

“啊!我發現了... ...”幾天後，我終於在書上發現了答案：祕密祕密就在他的尾椎骨上。壁虎和許多的蜥蜴的尾椎骨上都有一種完全未骨化的軟骨片，這就把一個完整的椎骨分為前後兩節，當尾部劇烈抖動時，尾部就在這個部位斷落。生物學家把這種有趣的現象稱為“自截”這個答案既讓我這個求知若渴的心靈感到一種快樂，又使我豁然開朗。

通過這件事，我得出一個等式：善於觀察+善於思考=成功。

發現作文500字 篇4

春有花香，夏有涼風，秋有碩果，冬有飛雪，一年四季各有美麗的風景。生活中並不是缺少美，而是我們缺少發現美的眼睛。只要我們認真發現美，美無處不在。

春天，是一個美麗的季節。然而之前，我卻單純地認為春天只是天氣變暖，可以脱去厚重的棉衣，但並不是這樣。

春天，萬物復甦。漫步在石階路上，抬起頭遠遠望去。杏花好似小精靈在隨風舞蹈，也彷彿是一個個小喇叭在奏着春天的歌曲。微風拂過，杏花在空氣中散發出一陣陣清香。深深吸上幾口，沁人心脾。蝴蝶和蜜蜂也被這美麗的景象吸引了，彷彿也在欣賞春天的美。柳樹的芽兒也努力長大，小草也不肯落後，從土地裏鑽了出來，春天還綠中帶黃，農田裏的油菜花也開了，遠遠望去，一片金黃，像一大片金子。你説：“春天這生機勃勃的美能不令人陶醉嗎?”

春天,也是一個充滿希望的季節，“一年之計在於春。”説的一點也不假，在這個季節，廣大華華學子播種了希望的種子，等待它們的是美好的現實。農民伯伯也在田地間忙着播種，它們迎來的是充實的果實。這春天的希望像是一條美麗的風景線，這景象難道不令人嚮往嗎?

春天，還有很多祕密等待我們去探索。春天是多麼美好的季節!

只要我們善於觀察，留心發現，一定會發現許多獨特的美。

發現作文500字 篇5

我是很喜歡蒲公英的。我常想，茶花女瑪格麗特戈蒂安一個月中25天持白茶花，5天持紅茶花。有時多餘了一天，也許吹着蒲公英呢。

你為什麼喜歡蒲公英？不知道。執念者，花名好。蒲公英，這樣好名字誰給的呢？簡直像一首詩一樣。是從某個季節裏，天空灑下的一首詩，孩子們嘴邊吹奏出的一首詩，如果一種植物是這名字，那即使你沒有見過，也絕不會想她是牡丹，玫瑰那樣的大紅大紫。它應該是在阡陌旁生長，和三葉草一樣玲瓏，爬山虎那樣泛着綠色連漪，在某個清涼的黎明或黃昏。

較之於蒲公英其他的花是太自私了。花開的很豔麗，為的是吸引蜂蝶，要他們為傳粉。蒲公英呢，願意信手一揮就被帶走。我沒有怎麼聽過蒲公英的故事，只記得綠色的莖，白色的花，還有風吹過的聲音，好像見面時的關切，一個約定似的，世上有許多蒲公英的，年年都要赴這個很簡單的邀約。去和三葉草作伴，和爬山虎作伴，去田野裏，人家的花壇裏，在某個黃昏或黎明。有時我們也被着哀感頑豔的故事吸引，走到田野裏不做聲地俯下身去，輕輕吹一吹，好像我們的心和蒲公英一起去流浪呢。這親吻時的祝福是永遠留的一個深心的微笑，不可以送給玫瑰和牡丹，因為他們只是自私的，膽小的。我們喜歡的是一樣的活潑，在某個黃昏或黎明，願意給孩子們帶來許多微笑。

去和三葉草作伴，和爬山虎作伴，去田野裏，人家的花壇裏，在某個黃昏或黎明，隨着風走。

這幾年我很少看到蒲公英了，不過許多人還可以看到。祝福送給不懂得相思的人吧。蒲公英只生長在記憶深處的。這植物，究竟是很平常的，可我卻以為美，活的快活極了。

發現作文500字 篇6

“愛美之心，人皆有之”。這是人們常説的一句話。但是在我認為，一個人的相貌是次要的，最重要的是他的心靈美。

正值深冬的一個週末，我和媽媽出去逛街，走在路上和媽媽歡聲笑語，説的不亦樂乎。可這時我被一個乞討的老奶奶而停住腳步。老奶奶在這寒冷的下雪天，跪在冰冷的地上瑟瑟發抖。來來往往的人們對他愛答不理，我不禁對這個社會的冷漠有些傷感。這時更可氣的事情發生了，幾個穿着貂皮大衣，戴着各種金銀首飾的闊太太走到老奶奶身旁譏諷道：“呀，真可憐！不會是又想騙錢吧，現在騙子真多！”説罷冷笑幾聲就走了。我站在一旁，默默的看着眼前的一幕，對老奶奶充滿了同情，用蔑視的眼光看着那幾個“貂皮大衣”遠走的身影。媽媽什麼也沒有説，給了我十塊錢讓我給那位老奶奶，我小跑到奶奶身旁，將錢放到那位奶奶的碗中，奶奶連忙對我表示感謝。

這時，一個可愛的聲音傳入我的耳朵，我抬頭一看，原來是一個七八歲的小姑娘，小臉凍得紅紅的，穿着一件不是很時髦的但很乾淨的粉紅色棉衣。小手裏捧着熱騰騰的洋芋，嘴裏説道：“老奶奶這是剛煮好的洋芋，你趕快趁熱吃吧！”老奶奶雙手顫抖的接過洋芋，連聲説道：“謝謝！”小姑娘對奶奶笑了笑説了聲沒關係後就跑了。我望着小姑娘漸漸跑遠的身影對他的敬畏之心油然而生。

是啊，心靈美才是真的美。在生活中，並不缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。美，無處不在，各種各樣，只有肯發現就一定能發現各種各樣的美。

發現作文500字 篇7

一個冰冷的世界，用心靈去發現温暖；一個寸草不生的荒漠，用心靈去發現綠洲。

——題記

我們不僅要有一雙明亮的眼睛，還要有發現美的心靈。

在春寒料峭中，一棵挺拔的松柏是美的，這是心靈的發現；在失敗沮喪中，一句安慰的話語是暖的，這是心靈的發現；在艱難攀登時，一把真誠的攙扶是熱的，這是心靈的發現。

人間是受苦的地方，天堂是享受的地方，地獄是重生的地方。這是心情煩躁時的留言；用心靈去感受，當風兒拂過臉頰，陽光照過身軀，那麼又會留下另一種感言：“人間是温暖的，有關愛縈繞着我，有親情纏綿着我。天堂是令人憧憬的，是不復存在的；地獄是受盡折磨的地方。”

心靈的感受會讓你發現生活中的道道美的風景；會讓你在痛苦挫折中重拾起自信；會讓你在飢寒交迫中感到温飽；會讓你在人生中不懈奮鬥，不斷進取，像巨鬆一樣屹立在山頂，俯視一切。

回家後，外婆一句體貼的話語會讓你發現人間處處有親情；學校裏，同學們一雙雙鼓勵的眼神會讓你發現世界時時有競爭；下課後，老師一句句＝教導會讓你發現校園處處有關愛，世界處處有陽光。

我用心靈發現了父母對我的良苦用心，為我的人生添上了一道絢麗的風景；在班上，我用心靈發現了朋友對我的安慰鼓勵，在我的心坎中蕩起一圈圈的漣漪；我用心靈發現了老師對我的諄諄教導，在我的腦海中刻下深深的印記。

用心靈發現人間的真善美，就會聽到鶯兒啁啾的婉轉；聞到蝴蝶振翅的芬芳，就會感受到玫瑰初放的清逸。

美麗的風景往往不是自己視察視覺可以觀察的到的，而是要用心靈去感受，才能體味到一道道美麗而獨特的風景。

發現作文500字 篇8

那天，綜合老師給我們佈置了一個課外作業“觀察”，正好我和郎哲磊、杜皓儒剛剛在學校的一棵大樹下結拜為兄弟，於是我們約好下課後在結拜樹下集合一起完成這個課外作業。

下課了，我們來到了結拜樹下，台頭看了一眼那棵蒼老的大樹，大家不約而同的對着大樹又拜了一次。就在這時，突然聽郎哲磊大叫了一聲，説：“快來看，這邊有個蝸牛卡在樹上了！”和我杜皓儒馬上聞聲而去，只見一個樹坑裏，有一個和蝸牛殼長的很像的東西，不過距離有點遠光線又不是很好看不太清楚。我就對他倆説幫我找個木棍，把它挑出看仔細看看。他倆很快就找來了棍子，於是我就小心翼翼的把那隻“蝸牛”挑了出來，卻發現它根本不是蝸牛，而是一個圓圓的頭上長着一根“針”的不知名的東西。老郎提意去問一下科學老師，我就以迅雷不及掩耳之勢飛奔到了科學老師的辦公室，可是科學老師看了半天也不清楚，便對我們説：“你們還是去找一下綜合老師吧，我想他或許會知道”。又一次飛奔，上氣不接下氣的找到了綜合老師，結果還是白跑了一趟，綜合老師也不知道那是個什麼東西。

就在事態發展進入僵局的時候，我們想到了一個好辦法“解剖”。我和郎哲磊力氣大負責去找大石頭，杜皓儒去另外多找幾個人幫忙，後來，大石頭找了一塊34釐米的超大個的，可後面發生的事情讓在場的所有人都嚇了一大跳——那個小小的東西盡然把大石頭頂成了兩瓣，而它自己卻毫髮無傷！但是在我們鍥而不捨堅持下，在把大石頭頂成四塊之後，終於把它給弄開了。

最後，在我們多方求證後，得知那個神祕的東西是一個硬樹榴。雖然那不是什麼奇珍異寶，但是，通過這次觀察，讓我們體會到了一種樂趣，一種在課堂上找不到的樂趣！