關於愛讀書的作文錦集10篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的愛讀書的作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛讀書的作文 篇1

有人説：“書是人類進步的階梯。”有人説：“有了一本書，就代表有了一個夥伴。”有人説：“書是人與人之間溝通的橋樑。”是啊，書對人們如此重要！告訴你們一個小祕密，我也是“個小書迷”呢！我可“啃”過很多書噢！我為了讀書，可發生了許許多多的趣事，下面，我就跟你們講講吧！

有一次，我正迫不及待的準備看一場足球比賽。拿起表一看，呀！才六點鐘，還有半個小時呢！我不禁大失所望。好吧，無可奈何之下，我情不自禁的拿出了一本《三國演義》津津有味地看了起來。在讀書的過程中，我彷彿走進了書的世界。瞭解了尊重人才，禮賢下士的劉備、英勇善戰的關羽、脾氣暴躁的張飛、聰明機智的諸葛亮……。時間在一點一點的流逝，不知不覺中，已經錯過了整場比賽，當我回過神來時，已經是晚上九點多啦！

我讀書的趣事可不止這一件呢！下面，我就繼續跟你們講吧。

還記得那是一個週末的上午，我正專心致志地在房裏寫作文，媽媽對我説：“我先出去一下，你可別偷懶，我回來後要檢查你的作業！”我抬起頭，看着這堆積如山的作業本，不由得歎了口氣。媽媽剛走，我那腦子裏就冒出了一個鬼點子：先看會書休息一下吧。不行，我必須先完成作業。可是，這看書的念頭就像是個頑皮的小孩子，時時刻刻在勾引着我。最後我還是經不住書本的誘惑，抓起一本書津津有味地讀了起來。不知過了多長時間，媽媽回來了。我才發現大事不妙，嚇得連忙做起了作業。“你怎麼還沒做完呀？”“我……我讀讀……了會兒書。”“什麼？”結果大家可想而知。

聽了我的故事，你們是不是忍不住哈哈大笑了呢？是的，我就是這麼愛讀書。我愛讀書，我最愛讀書！書，是你讓我度過了一個美好的童年！書，我愛你！

愛讀書的作文 篇2

不知從何時起，當別的小孩都執迷於電腦電視的時候，我竟然會捧起一疊疊的報紙，在客廳一角的長椅上，一張一張地閲讀。也許是因為家裏從小便有訂閲報紙的習慣，每天茶餘飯後看完當天的報紙，是我一直以來的習慣。以前讀到興起時，還會拿起剪刀剪下那天令我食髓知味的報道貼在本子上。也許正因為如此，手邊常備一本筆記本，抄寫所讀下來的名詞佳句，已經成為我雷打不動的習慣。

我的文字的渴望，似乎就在那時已經養成。在我的房子裏，隨處可見的便是一本本的書籍，桌子上，沙發上，甚至餐桌上都會時不時地擺放着書本。也許正是這份執着，才能讓我在以後的學習中，有着對學習超越常人的興趣。閲讀，不僅能使人增長見識，還能讓文字沁人心脾，使人在忙碌瑣碎的一天中，找到自己的心靈歸宿。我愛讀書，每翻開一本書，書上的警言妙句，往往使我流連忘返。書籍是我從小到大的知己，也是我心裏的一處絕妙的歸宿。每當煩悶時，隨手翻開一本書，眼睛便是粘在書本上似的，再也移不開去。並把那些煩惱都拋在九霄雲外去了。

在我的童年時候，也許別的小孩子喜歡的節日都是六一兒童節。但我最喜歡的節日便是書香節，因為到那時有很大型的書展活動，有各式各類的書籍琳琅滿目。每捧一卷都讓我愛不釋手。在那時還可以見到許多喜愛閲讀的小夥伴，或三五成羣的討論着書中的妙處，或靜靜地躲在角落處閲讀。那時的場景與氛圍，真是無比令人懷念。以前每每到了書香節，我都會拉上我的同學或三兩知己好友，去書店進行大掃購。每當我們拎着一大袋的書籍的時候，似乎離真理的殿堂又近了一步。也因為我喜愛讀書的習慣，結交了不少好友，我們在私底下都會交換着彼此的書籍來閲讀。還會將自己的心得寫在小本子上，傳遞給對方，那些記錄着對知識的揣摩與探求的本子，我仍保留至今，閒暇之餘時不時翻開來看，還能感受得到那工整筆直的字跡下的童真與對知識的渴望。

歲月荏苒，等後來年紀漸大些，縱然在忙碌的學習中，我每天仍要抽出半小時的閲讀課外書籍。還記得國中的時候，老師不准我們閲讀厚重的書籍，以防止我們沉迷於課外閲讀，耽誤了課內學習。但我仍然信奉時間都是擠出來的原則，在完成課內學習之餘。仍然堅持雷打不動地花半個小時去閲讀喜愛的書籍。

這些年堅持閲讀的習慣，雖然沒使我成為一名優秀的作者，但是卻給予了我許多心靈的營養，讓我在渺茫的人生中人能不忘初心，堅持自己的原則，我想，這便是閲讀給我帶來的最大的好處。

愛讀書的作文 篇3

書籍是人類進步的階梯。我的同桌叫××，他是一個酷愛讀書的人，他每次考試的成績都在班級裏排第一名，這與他酷愛讀書息息相關。

我的同桌個頭不高，一米五左右，剃着一個小平頭。高高的鼻樑上架了一副方形眼鏡，一張能説會道的嘴讓我們佩服的五體投地。同學們給他取了一個外號小博士。

清晨，我們還在被窩裏睡覺，而他早早起了牀，像箭一樣鑽進了教室，拿出書就反覆的研讀。一會兒在筆記本上記一記；一會兒在書上畫一畫；一會兒又查字典。直到琢磨透了，才肯罷休。

下課時，同學們這裏湊一堆玩魔方，那裏湊一堆玩橡皮泥，還有個別同學在走道里竄來竄去，而我的同桌則津津有味的啃着他手裏的書。只見他一會兒眉頭緊鎖，充滿疑惑；一會兒眼睛瞪得溜圓，好像要跟誰吵架；一會兒又笑得前俯後仰。

圖書館也是他常去的地方。有時，他在那裏一呆就是一整天。據史料記載，那是一個星期六的下午，我要去上輔導班，途經圖書館，順便想借本書看看。一進圖書館，一個熟悉的背影映入眼簾。是老熟人，我同桌！他手裏正捧着一本厚厚的書，低着頭，一動也不動的坐在那，如一尊雕像。由於我急着去上課，借好書便匆匆忙忙地離開了。

呆若木雞的我坐在輔導班裏，度秒如年，艱難的熬了幾個小時，總算是完成了我老媽交給我的使命。一下課，我就像籠子裏放出的鳥，一遛煙兒的往回飛。經過圖書館時，不由自主的往窗户裏瞟了一眼。呀呀呀！那尊雕像還在啊？我趕緊拍拍窗户大喊：××回家了，天黑了。他如從夢中驚醒，抬起頭驚訝的看着我，我指指天，他才恍然大悟，趕緊放下書跑了出來。

瞧，我的同桌，他就是一個這麼酷愛讀書的人。

愛讀書的作文 篇4

我的愛好有很多，如讀書、扔沙包、溜冰等等，但是我最喜歡讀書，有時像個書呆子。

讀書能讓我學到許多知識，比如説自然書，可以告訴我大自然的奧祕；故事書能讓我知道許多道理。記得有一次，爸爸給我買了一本故事書，我寫完作業，就把故事書拿出來看，該吃飯了，媽媽叫我吃飯，我還在看，媽媽説：“在看下去肚子該抗議了！”我這才想起吃飯。

“讀書破萬卷，下筆如有神”，我就愛書，特別是作文書，一篇篇作文可以讓我大開眼界，作者的水平真高，作文寫的豐富多彩，寫作方法靈活多變。老師讓寫作文，我就按他們的寫作方法，作文都是優加圈。我愛看故事書和作文書，我的作文寫的好，都是我愛讀書的結果。

我想，我要多看一些書，努力學習，做一個有學問的.人。

愛讀書的作文 篇5

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”這句話告訴了我們讀書的重要性。

小時候的我，不怎麼愛讀書，一看到書就頭怵。當了一輩子老師的外公外婆深知讀書的重要性，便買來各種歷史、故事書讀給我聽，而且故意讀到關鍵的地方停下，去做其他事，過一會兒再讀。耐不住寂寞的我就像續寫一樣沿着故事自己編下去，編不下去了就找出那本書自己看。可我又識字不多，這時大人們才會放下手邊的活兒來教我認字、讀書。這樣一來。我不僅愛上了讀書、認識了不少字，還鍛鍊了我續編故事的能力。真是一舉三得、一箭三雕啊!

現在的我，已經是個六年級的國小生了。一到寫作文的時候，我就會引用一些成語啊、諺語啊來給文章“加工潤色”，讓文章更出彩。愛讀書這個好習慣真是讓我受益匪淺啊!

冰心老人曾經説過：“多讀書，讀好書”，所以，讓我們一起在書籍和知識的海洋裏盡情遨遊吧!

愛讀書的作文 篇6

你也許覺得奇怪吧，一個國小五年級的學生——我，居然不喜歡談玩具之類無聊的東西，但你叫我讀書，小菜一碟！

書，是我最好的朋友，一直伴隨我成長。從呀呀學語到少年時期，書給了我一片一望無際的海洋，讓我在書海暢遊，聆聽美妙的“書聲”，拾取片片書貝，讓我成為精神上的富翁，樂此不疲，只要一讀書，心中小小的煩惱就會消失。

我的房間充滿書香，每一本書都是我的摯愛。那時我認識的字不多，每天睡前，媽媽抱着一本厚厚的《安徒生童話》，給我講述一個個美妙的故事，那些有趣的童話故事伴隨我進入甜蜜的夢鄉。每一次，我都聽得如痴如醉。漸漸地，我對書產生了濃厚的興趣，於是，我與書結下了不解之緣。

有書相伴，我不感到孤獨，書中的人物與我同喜同悲：喜，令我拍手稱快；悲，令我號啕大哭。我的生活因書而有了色彩，書中裝滿了我對各種事物的幻想，每一本書都令我流連忘返。

如果，你願意幫我整理書架，我會感謝你。因為整理我的書架簡直是“整理難，難於上青天”，書多得連隔板都壓彎了！但這也是一種樂趣，可以和一些書“敍敍舊”。我的書，種類繁多，有童話故事、校園小説、作文選、兒童文學……多得數不勝數，這裏彷彿是書的海洋，我就是快樂的小魚兒，在這清甜的知識海洋中，盡情地遨遊。

我也會讀讀《課外事事通》，瞭解許多課本中無法瞭解的知識，瞭解科技、文化、生活、生命、經濟、歷史、軍事等知識，讓我飽餐一頓豐富的精神食糧。

每當我遇到困難時，我就會想起《海倫凱勒》的故事。身處逆境中的海倫，一場意想不到的重病使她成為了一個聾啞人，但她卻身殘志堅，克服了許多常人難以克服的困難和痛苦，經過不懈的努力，她學會英、法、德、意、等五種語言。1905年海倫還發表了《我的生活故事》《我的生活世界》等自傳體小説。這本書讓我懂得了：一個人，不管碰上多麼困難的事，只要你有勇氣和改變命運的信心，堅持不懈，你就會取得百分之百的成功。

總而言之，書裏有許多令我意想不到的東西。書給我帶來了無限的樂趣，開闊了我的視野，陶冶了我的情操；書給了我智慧，給了我力量，還給了我改變命運的決心。我愛讀書，希望下一個與書結下不解之緣的人，就是你！

愛讀書的作文 篇7

黑黑的頭髮、濃濃的眉毛、大大的眼睛、高高的鼻樑，一笑有兩個深深的酒窩，組成了一個陽光帥氣的男孩。

我是小書迷，每當空閒的時候，我都會隨手拿起一本書，津津有味的讀起來，有趣的童話故事、驚險的探案小説、經典的少兒讀物等都是我的好朋友。説起讀書，我忘不掉一個危險的經歷。

那是夏天的一個傍晚，爸爸媽媽要出去散步，告訴我爐子上燒着一壺水，聽到水開了報警時，把開關關上。當時正在看書的我，敷衍了事的答應了一聲。我被書中的故事情節吸引了，和小主角一起去探險，早把燒水的事情忘得一乾二淨。水報警時我根本沒有聽見，沸騰的水不知道什麼時候把火澆滅了，一直向外冒天然氣。當時房間裏充滿了刺鼻的天然氣味道，而我卻渾然不知，依然沉浸在神祕的探險之旅中。

爸爸媽媽回來時，整個房間都瀰漫着難聞的氣味。媽媽趕緊關上開關，打開窗户和門，嚴厲的對我説：“愛讀書是好事，但是這樣太危險，以後一定要提高警惕。”我低頭認錯。

這就是我，一個愛讀書的小男孩。

愛讀書的作文 篇8

書籍是人類進步的階梯。讀書可以使人明智，讀書可以使人懂理，讀書可以使人快樂……

人人都有自己的願望，我從小立下的志願就是多讀書，做一個不平凡的人。我的書很多，屋裏除了一張桌子和一張牀，再也找不出沒有不被書“侵略”的地方了。在我眼裏，這裏用“琳琅滿目”形容不夠資格，用“亂七八糟”形容才行。嘻嘻嘻，不怕你笑話，因為屋裏很亂，所以常常不免要挨老媽的嘮叨了。每當這時，我就會理直氣壯地説：“老媽，你不是經常説讀書好嗎？我屋子裏放的都是精神食糧呀！亂一點有什麼關係呢？”這一連珠炮總會“轟”得老媽閉上嘴巴，點頭贊同。

記得有一次到少年宮學習。我寫好後，隨手拿來一本書，津津有味地看了起來。到了放學時間，我竟鬼使神差地把書帶回了家。第二天，老師聽説我拿走了他心愛的那本書後，氣得面如土色。不用説，我又捱了“五雷轟頂”。我雖然覺得自己很委屈，但轉念一想：一頓批評換來了寶貴的知識，也挺值的！想到這兒，我輕鬆一笑。

還有一次，我們全家來到連雲港舅舅家度假。有一天，淘氣而又天真的小表弟鬧着要去海邊玩。舅舅先是不答應，但經不住弟弟的軟磨硬泡，只好答應了。整裝待發時，我偷偷拿了一本書。

到了海邊，我們各自行動了。我找了塊“風水寶地”，拿出書看了起來。不一會兒，我已經融入到故事情境之中了。我陪着小主人公一起哭，一起笑，一起玩，完全忘記了周圍隨時會發生的危險。忽然，我覺得身子涼涼的，便戀戀不捨地將視線從書本上移開。真是不看不知道，一看嚇一跳呀！原來，海水已快要和我的大腿一樣高了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，我聽到媽媽叫着我的名字，便拔腿就尋着聲音跑去。雖然這次我免於一“死”，也難逃一頓狠批了。經過這件事，大家都笑我是一個不折不扣的“小書蟲”。

書啊書，不知你有什麼魔力，竟使我這樣愛你？你在我心中就是那遼闊無垠的大海，就是那無邊無際的藍天。我就是那起錨的輪船，是那展翅的雛鷹。只要在你的懷抱裏，不管遇到什麼樣的風浪，不管遇到什麼樣的挫折，我都會勇往直前，堅持不懈。我愛你，良師益友——書！

愛讀書的作文 篇9

我是一個性格內向但愛好卻很廣泛的女孩子，彈琴，下棋，畫畫，唱歌，跳舞，這些我都喜歡，但樣樣都不精通，只有看書是我的最愛。我一看到書，就像飢餓的人看見面包一樣，恨不得一口氣把它讀完。

記得有一次，媽媽從圖書館給我帶回來幾本課外書，我迫不及待地看了起來，由於沒看完，所以我以最快的速度吃完了飯，把作業飛快地做完，便又津津有味地看了起來。我正沉浸在書的世界裏，聽到媽媽對我説：“你作業做完了嗎？”“做完了。”我回答道。媽媽接着又問檢查了嗎？我不耐煩地回答：“檢查了！”便又進入了書的世界裏。看着看着不知道過了多久，媽媽怒火沖天地叫我過去，我只好依依不捨地放下手中未看完的書，來到媽媽身邊，一看我的作業，只有百分之五十的正確率。從不對我發火的媽媽，這次真的發火了。於是我乖乖地把錯題一一訂正，用膽怯的眼神偷偷地看了看媽媽。

這時媽媽的語氣也平和了下來，嚴厲地對我説：“愛書是好事，但不能因為看課外書而把學習給耽誤了，以後只有認真地完成了作業，才可以看課外書。”我望着媽媽輕輕地點了點頭。

這就是我，一個愛看書的我。

愛讀書的作文 篇10

我是一個活潑、開朗的女孩，我也特別喜歡結交朋友，我就是一個和大家一樣普普通通的女孩。

如果説那裏獨特的話就應該是超愛看書了，我今年十三歲了，那麼書就應該陪伴了我是一個春夏秋冬了吧！

在我很小的時候，媽媽就給我買了很多本書，大多都是很簡單很幼稚的書，有一些書我現在還留着呢，比如：童話故事大全、唐詩三百首、識字書等等。媽媽還告訴我，我小時候睡覺前總要纏着她給我講故事，故事都講完了，爸爸又開始給我編故事，故事大體的意思是這樣的：有一個小孩兒，不聽話，整天纏着她爸爸媽媽給她講故事。她爸爸呢，給她説：孩子啊，不能再聽故事了，你知道嗎？山上的老和尚最喜歡愛聽故事的小孩兒了，他會把你抓去的！我聽了爸爸講的這個故事信以為真十分害怕，忙問爸爸；爸爸，爸爸，如果小孩兒不聽故事了，看故事可以嗎？看故事的話，老和尚應該不會抓的！爸爸説。我緊抿嘴脣用力的點點頭。從那以後我就開始很認真、很用心的識字。我還學習看報紙，很多字都不認識但是我能猜對幾個，我愛讀書的習慣應該就是從那時埋下的種子。

慢慢的長大了，我認識的字越來越多，讀的書也越來越多。有時去上廁所我也不放過讀書的機會，在廁所裏讀書、看報紙，在裏面一呆就是半天，現在上廁所不讀書的話，我根本就不習慣。我比較喜歡早上剛起牀和晚上睡覺前看書。有一次，我在睡前看書，已經很晚了，上眼皮跟下眼皮已經開始打架，我還硬撐着，不知什麼時候就睡着了，早上醒來一看書還在我手裏，燈也沒關就睡着了。

我家的書基本上都看了兩三遍了，最近這幾天我想開始看四大名著：《紅樓夢》、《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》。

我就是這樣一個喜歡讀書的平凡的女孩，我會讓那顆熱愛讀書的種子在我的心中生根、發芽長成參天大樹。