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國小生作文學游泳

作文2.65W

無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的國小生作文學游泳,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

國小生作文學游泳

國小生作文學游泳1

我喜愛游泳。本來我已經會遊一點點,但是,我知道自己的游泳姿勢不正確,水平還很低。為了提高自己的游泳技術,於是,我決定報名參加游泳培訓班。

20xx年6月26日下午放學後,我來到瑞麗市新一洲游泳館,上第一次游泳課,我的很多同學也和我一樣來學游泳。給我們上課的是勐卯國小的女體育老師。她首先教給我們蛙泳的基本動作,蛙泳爸爸也教過我,我能夠遊通50米長的距離,因此,以為自己會了。但是,不學不知道,一學嚇一跳。我的姿勢根本不正確,還得從頭開始。我按照老師的要求比比劃劃,扒水、蹬邊、跪壓腿、換氣、吹泡等等,一步一步地來。

這樣練了一下午,我感覺到腿痠手軟,精疲力盡,累極了。為了提高我的游泳技術,我一定要堅持到底,直到有一天,我真正地學會了游泳。

國小生作文學游泳2

在暑假裏,我聽説奔牛的游泳館開放了,便嚷着要媽媽帶我去學游泳。媽媽答應了,於是,我們便收拾了游泳用具,直奔游泳館。

我們來到游泳館,我趕緊換上泳裝,戴上游泳鏡,跑到游泳池邊。啊,這兒的水真藍呀!我迫不及待地跳入水中,水花濺得老高,冰涼的池水把我包圍了。首先,教練教我們憋氣。我學着他示範的動作,先深深的吸了一口氣,然後迅速將頭鑽進水中,頓時,水灌進了我的耳朵和鼻子,還喝了一口水,我憋不住了,一下子衝出了水面。經過多次練習,我的進步很大。接着,教練教我們怎樣划水,要兩腿使勁往後蹬,雙手向兩邊劃。於是,我吸足了氣,身子往水裏撲,兩腿使勁往後蹬,雙手用力向兩邊劃,憑時間的.感覺向前遊。不知不覺,我遊了很遠,咦,我會游泳了,我站在水中,媽媽微笑着向我翹起了大拇指,我心裏甜滋滋的。

通過這次學習游泳,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。 

國小生作文學游泳3

今天下午我和媽媽去游泳館學游泳,剛下水就差點滑倒,教練讓我先練習憋氣,一開始我很緊張,因為我從沒下過水,練習了一會,我覺得自己不那麼怕水了,後來教練又教我飄浮,教練告訴我飄浮時腿不要分開的太大,頭一定要低下去,手不能往上翹也不能向下翹,我按教練的方法練習了幾次,我真的飄浮起來了,媽媽在一旁看着,誇我真棒!

不知不覺兩小時過去了,教練説我第一天進步很大,説我用不了幾天就能學會,聽了教練的話,我對游泳更加有信心了.在回家的路上,爸爸邊開車邊問我願意學不學,我非常高興地告訴老爸,我喜歡游泳,我一定要學下去,你們對我要有信心!