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五年級作文15篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的五年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級作文15篇

五年級作文1

家,是一個避風港為你遮擋風雨;家,是一個樂園讓你幸福成長;家,是一個休息室累了就睡。誰都有家,當然我也不例外。

我愛我家,一個幸福温暖的家。在這個幸福温暖的家裏,有我的家人,他們各有各的性格,接下來就然我為你們介紹一下吧。我的爸爸在我家裏可是出了名的好勝和聰明,只要下棋他就必須贏,所以我和爸爸經常切搓棋藝。有一次我和爸爸下五子棋,他明明知道他已經輸了可是他就是不認輸,他想了好久好久都沒想出來,最後爸爸使出了絕技----把棋子攪亂還大聲説我贏了我贏了,只剩我一個人在一旁發呆。我的爸爸雖然很好勝,可是爸爸對我的學習可是非常嚴格的,我每天都要寫一篇日記,我不會的數學題爸爸都會教我,而且我姐姐高中老師不會的題我爸爸好多都會,你説我的爸爸是不是我家裏出了名的好勝和聰明?我的媽媽是家裏的大廚師,我想吃什麼她就給我做,而且做的又好吃又好看,如果你吃上一口你保證會回味無窮的,媽媽為了我的學習後能吃到可口的飯菜,每天變着花樣給我做好吃的,這讓我的學習有了很大的進步,你説我的媽媽是不是我家裏的大廚。而我就是家裏的智多星和搗蛋鬼,記得有一次我做了一次惡作劇,我先問媽媽幾點下班,然後再佈置我的陷阱,我佈置得可不是一般的陷阱而是連環陷阱,我的第一個陷阱就是膠布陷阱,這個陷阱還連接着粉筆灰陷阱和跘到陷阱,等媽媽一回來就會中招,果然不出我所意料媽媽一回來就被我的膠布陷阱粘到頭,然後又被粉筆灰陷阱到的滿頭都是灰,接着又被跘到陷阱甩到了墊子上,逗得我哈哈大笑,可是出乎我意料的是媽媽不但沒罵我還誇我聰明,我聽到媽媽驕傲地跟爸爸説:‘別人家的孩子一定想不出這樣的主意的。’聽之後我感到很幸福,這就是我的家人。

我愛我的家,愛我的家人,是他們讓我幸福成長。

五年級作文2

這天,我在語文課上學習了唐代詩人孟郊寫的《遊子吟》,被這首詩深深地感動了。

我不由得想起了我的媽媽,媽媽養育我長大,每一天風雨無阻地送我上學;絞盡腦汁地做我喜愛吃的菜;噓寒問暖地呵護着我……媽媽好比就是一支蠟燭,總就是燃燒自我,照亮着我,使我一向向前。媽媽好比就是天上的太陽,總就是温暖着我,讓我茁壯成長。

還記得那就是一天中午,媽媽感冒在家休息。我出門前她千叮嚀萬囑咐讓我記得帶雨傘。我往窗外一瞧,心裏嘀咕着:天空萬里無雲,哪會下什麼雨?根本沒把媽媽的話放在心上,揹着書包上學了。在上最後一節課時,天空果真烏雲密佈,黑沉沉地壓下來,此時不一會兒就“嘩啦啦”下起傾盆大雨。糟了,媽媽肯定不明白我沒帶傘,怎樣辦呢?真就是天公不作美,明知我沒帶傘,還下雨。整節課我心神不定,心裏面像有十五個吊桶——七上八下的,老師講的課我一句話也沒聽進去。

“丁零零……”放學了,雨依然下個不停,看着其它同學披着雨衣,遮着雨傘回家了,教室裏只剩下我一人,我整個人都癱軟了。俗話説:“不聽老人言,吃虧在眼前。”我真後悔不聽媽媽的話。正在這時媽媽那熟悉的身影又出此刻我的眼前,我高興地抱住媽媽,不解地問:“您怎樣明白我沒帶傘?”“你那犟脾氣,別人不明白,我還不明白?”媽媽微笑着説,卻止不住地咳嗽起來。我不好意思地低下頭,心想:都就是我不好,此時害得生病的媽媽又要跑一趟,……

媽媽,您跟天下所有的母親一樣,我哪裏需要您,您就會出此刻哪裏。如果沒有您,我不會這樣快樂地學習;如果沒有您,我不會這麼幸福地成長。

“誰言寸草心,報得三春暉。”母愛就是多麼偉大,我怎樣能報答得完呢?此時可就是,媽媽,我必須好好學習,用優異的成績來報答您對我的愛,因為我明白,這樣會讓您的臉上綻開欣慰的微笑。

五年級作文3

想必大家對“火”這個名詞並不陌生吧!我們的生活時刻需要它,做飯需要火,取暖需要火,但是,如果大意用火,那就將失掉“荊洲”因為火是無情的,它一旦燃燒起來,那後果便不堪設想,它會讓許多人失去寶貴的生命,葬身於火海,會讓美麗的大森林變得滿目滄桑。因此,我們要儘量去避免火災的發生。

清明和秋天是森林防火的重要時期。因為在清明有很多人都會上山祭奠自己的親人,這時候人們都會想:放煙火爆竹吧,這樣會熱鬧一些。但大家不會想到,就是因為您的熱鬧可能會導致一個森林的毀滅。在秋天,天氣十分乾燥,森林中有很多可燃物,如果不注意用火,在不經意之間有可能會引發森林火災。例如:我縣河路口鎮的村民黎某某去年3月,為種植花生等農作物,攜帶鐮刀、鋤頭、火柴到本村沙子塘陳家田玉米地裏整地,黎到去後先將地上的雜草和玉米杆用火柴點燃,因未採取防火措施,加上當時風大,火點燃後不久,便引燃了地邊的雜草並向相鄰的雜草山和船嶺山場燒去,繼而引發森林火災,後經當地羣眾奮力撲救,山火才被撲滅,過火有林地面積32.8公頃,造成了嚴重後果,黎某某也為自己的行為付出了沉重的代價。

那麼森林火災會有哪些危險和後果呢?最嚴重的就是燒燬林區各種生產設施和建築物,威脅森林附近的村鎮,威及林區人民生命財產的安全,也能燒死並驅走珍貴的禽獸,還會產生大量煙霧,污染空氣,影響生態環境。此外,撲救森林火災要消耗大量的人力、物力和財力,影響工農業生產,影響社會的安定。

作為中學生來説,我們應做一些力所能及的事情,愛護我們綠色的家園,鼓動更多的人來保護樹木,保護森林,增強人們對森林保護的意識;其次,要落實環保行動,不要將火種、打火機,帶入森林,注意用火安全;不能濫砍濫伐,要大量植樹造林,深化法律對森林保護的作用。

“愛護森林,從小事做起!”讓我們一起來守護這綠色的家園!讓森林永遠繁茂美麗,永遠欣欣向榮!

五年級作文4

開學第一接音樂課,我們都在想之前的音樂老師——張老師會不會繼續給我們上課。很快,我們就得到了答案。

一位女老師走了進來,我們一看,不是以前的老師。雖然有點遺憾,但我們還是做好了迎接新老師的準備。

新老師姓唐,做完自我介紹後,便開始教我們新歌。看音樂老師很温柔的樣子,幾個同學就忍不住説起話來。結果,沒過多久,有一半的同學都開始説話了。先是小聲議論,到了後面竟然有人高聲大叫。

唐老師有些生氣,但依然微笑着給我們上課。同學們卻越鬧越歡。終於,唐老師忍不住大吼一聲:“別吵啦!吵死人啦!叫什麼音樂課?”我們被嚇了一跳,乖乖地閉上了嘴巴。可是唐老師仍在那裏喋喋不休地説着。最後,唐老師説了幾句話:“我想看到的,是你們最可愛的一面。我希望我能跟你們笑着上課,也希望你們能夠遵守紀律。”

話雖然是這麼説,也有些同學反省了,但還有一些同學沒有改掉這個壞習慣,一到音樂課,總是想跟別人説話。

有一次,不知之前遇到了什麼事,音樂課,很多同學都在底下小聲議論着什麼,課堂亂糟糟的。

本來,唐老師微笑着走進教室,又微笑着給我們上課。説話的時候,聲音不大,如果安靜的話,絕對都能聽見。可偏偏這個時候不安靜,我們的説話聲把唐老師的説話聲都蓋住了。唐老師可真是温柔,沒有批評我們。可有些同學就得寸進尺了。剛剛只是在私底下小聲地議論,現在聊到好笑處,甚至還哈哈大笑。

正當我們的聲音已經大得徹底聽不到唐老師講話的聲音時,唐老師突然大喝一聲:“停!”我們都乖乖閉上嘴巴。唐老師生氣地説:“你們這個班紀律怎麼這麼差?一年級的都比你們紀律要好些!你們討厭音樂課嗎?我的要求是希望你們能像上語文數學課一樣遵守紀律。這個要求難道高嗎?全班罰坐五分鐘。”這五分鐘裏,沒有人敢講一個字,更沒有人敢做一個小動作。用母老虎來形容現在的唐老師實在是太貼切了。

唐老師一面温柔,一面嚴厲。真不愧為“雙面”老師。

五年級作文5

夜,無聲無息地降臨了,一輪殘月被釘在了天上,晃晃悠悠地在朦朧的雲端若隱若現,像很不安寧。望着那月亮,我不禁想起了詞“月如鈎,寂寞梧桐深院鎖清秋。”這月亮上,會不會有人也被困着呢?此時正是秋天,桂花的香味勾起了我的思緒。

趴在窗前,望着月亮,內心總有一種説不上來的傷感。解衣欲睡,月色入户,便欣然起行,我興致正濃,與家裏人打了個招呼,出門賞月去了。低頭,院落如積水空明,抬頭,天上一片寂靜,只是那孤月周圍不知何時圍繞着一些星星點點。是星星嗎?不,不是,今日是月夜,應該星影稀疏吧!

頃刻間,無數的“黃點點”朝我們城市飛來。我有些不解,難不成這些“黃點點”是桂花?拾起一片細細端詳,果真是桂花!帶着淡雅清香的桂花似下了一場雨。街上的人驚呆了,沐浴着桂花雨,沉浸在桂花香中,竟不覺駐足享受這片刻馨香歡愉。

驀然間,我瞥見一位老人,心下一動,便前去與她攀談,這位遠離故鄉的羈旅老人正坐在長椅上,歎息不斷。突如其來的桂花香味讓她睜大了眼。忽然,童年的一幕幕像放電影一樣在她眼前閃現。她與她的母親在桂花樹下搖桂花,母親把桂花別在了她的頭上……絲絲縷縷的香浸入五臟六腑,更深入人的心。她的眼睛濕潤了,她顫抖着捧起了一朵桂花,緩緩別在了那滿是花白的髮絲上。看到她如此,我的眼角也不覺濕潤。

一個被老師批評後灰心的小女孩垂頭喪氣地走在路上。她害怕到家後迎接她的是一次次指責,她正漫不經心地走着,這桂花落到了她的手心。她的心一下被揪住了,因為她想到了她看過的《吳剛伐桂》的故事。吳剛被罰在月上砍桂樹,到現在,他卻一句苦累都沒喊過,或許,他真的改正了他的錯誤,知錯能改,善莫大焉!小女孩恍然大悟,她握緊了手中的桂花,決心改正自己的錯誤。她將桂花放進了口袋裏,將它作為前進的動力。

桂花的香味愈飄愈遠,飄進了每個人心裏。據説,自從這次桂花下完,這位老人決心回到故鄉看看,安享晚年,落葉終歸根;而小女孩則努力面對生活,成績不斷提高。我看到此景,心想:我是不是也要改變些什麼呢?

夜已深,桂花的香味卻還在空氣中瀰漫,不僅沒有淡,反而更香,更濃了……

五年級作文6

冬天過去了,春天又來了,春夏秋冬,都在循環,現在是春天,春天也是四季中最生機勃勃的一個季節!

“春天來了”這是筍芽兒告訴我的,他在竹林裏大聲宣佈着。春天一來,春雨“嘩啦啦”地下,春雷“轟隆隆”地響,把正在“睡覺”的筍芽兒吵醒了。筍芽兒用尖尖的“頭”刺破大地爺爺的衣裳,探出了頭。他看見了另外一個世界:到處花紅柳綠,鳥語花香;小鳥為它的新生感到高興,在枝頭,在柳梢,歡呼雀躍;小樹萌發出的嫩芽,新葉中包含着一點點粉紅色的花苞,星星點點,若隱若現,不仔細看,根本不會發現。

春雨慢慢地下,土地正在吸取甘甜的春水。池塘裏不時有雨水掉落,泛起漣漪,重重疊疊。雨越下越大,在天空中形成一道美麗而無形的屏障,它不比“水簾洞”壯觀,但比水簾洞更美更漂亮。雨水讓我有些看不清遠處的景物,這時的小樹,星星點點的綠葉,好像變得更朦朧,更隱約……

雨漸漸停了,而風仍在吹,遠處的竹林搖擺着,不時發出“沙……沙……”的聲響,好像在用竹葉,為春天的到來歡呼。風也慢慢小了下來,小桃樹的葉子搖曳着,在風的襯托下顯得更加生機勃勃。不遠處的油菜田裏,金黃色的油菜花也情不自禁的動起來,那節奏,好像排練過似的,一個個都那麼整齊,優雅。四面八方都是茫茫的白霧,遠處的幾顆樹都只能看見一個樹冠,時隱時現,飄忽不定。這樣的環境,無不令人想起《西遊記》中的蟠桃園和其它美麗的風景,也像大家想象中的“瑤池仙境”……

雨停了,微風吹過來,我本以為不會再下雨了,沒想到剛過十分鐘雨又下了起來,風又吹了起來,又沒過多久,雨又停了,而過了一會又下起了濛濛細雨,這真像音樂家貝多芬的《命運交響曲》時起時落,不過它比《命運交響曲》更加委婉,抒情,生動……

五年級作文7

一年一度的國慶“黃金週”來到了,挑了個風和日麗、萬里無雲的好天氣,我們全家去了慕名已久的柳葉湖。

一路上,我憧憬着柳葉湖的美景:垂柳青青的湖岸,一望無際的湖面……

“柳葉湖歡迎您!”幾個醒目的大字映入眼簾。哦!不知不覺中,柳葉湖呈現在了眼前。你瞧!碧綠的湖水,嫩綠的柳條,頑皮的魚兒,葱鬱的小島,各式各樣的水上游樂設施,真是美不勝收!

來到岸邊,划船的人可真多啊,有的玩氣墊船,有的玩腳踩船,還有的自己拿漿划着小木船。我們毫不猶豫地選擇了一條機動木船,盡情享受着在水面上飄蕩的感覺。不時有快艇從旁邊飛馳而過,剛開始着實把我們嚇着了,隨着它濺起的波浪一波比一波猛烈地襲來,木船也搖晃得越來越厲害,船艙竟然還進了水呢!我們驚慌地站了起來,船伕爺爺趕緊要我們坐好別動,等浪頭過去就沒事了。

湖面上,有幾艘雙人皮划艇在抓緊訓練,你看,他們劃得好快呀,明明見他們離我們很遠的,不一會兒就趕上了,還把我們遠遠地拋在了後面。爺爺説他們曾一起比賽過,即使把木船開到最大馬力也比不過皮划艇。爺爺説他們是運動員,可厲害了,説不定明年北京奧運會賽場上能夠見到他們的身影呢。

爺爺還説,柳葉湖有八百多平方公頃,有三個西湖那麼大,我自豪極了,我們常德的柳葉湖一定不會比西湖遜色。

聽着爺爺的介紹,欣賞着四周的美景,很快我們的船在一座小島旁靠岸了,島上鬱鬱葱葱,有幾個小商鋪經營着當地的特產,還有吊牀供人們休息,瞧!大家你推我,我搖你,真是休閒的好去處。

從島上下來,我們的船開始了返程。這時,夕陽像一個醉漢踉踉蹌蹌地跌倒了山那邊,晚霞籠罩在天際,湖水金光閃閃。好一幅天水合一的美麗畫卷啊!

車在回家的路上行使,我的心卻在柳葉湖面上飛馳。

我愛柳葉湖,愛它的波光盪漾,愛它的繁花似錦,愛它的垂柳青青,更愛它的詩情畫意!

五年級作文8

今天吃完晚飯後,媽媽説要到外婆家去玩一會,於是,爸爸就開着汽車帶我們去外婆家玩了。

在去外婆家的路上,會路過一片小樹林,那片樹林雖然小,但卻也茂盛。夏天的時候,因為樹林裏面很涼快,蚊蟲也不多,村上的人晚上都會到樹林裏去乘一會兒的涼。

在外婆家玩了一會兒,弟弟告訴我:“姐姐,那邊有桃子樹的,我們一起去採桃子吧!”我本來就喜歡玩,而現在是比玩更有趣的事情,我會對它不感興趣嗎?

於是我和弟弟把想法告訴了外公,外公很爽快地答應了,並且已經開始準備工具了。五分鐘以後,我、弟弟、外公三個人就制訂了一個採桃子的“任務”。

我們這就出動了,來到了樹林,我一下子就找到了桃子樹,遠遠一看,樹上大概已經有十幾個桃子了。許多桃子被綠葉遮蓋住了,就像一個個害羞的小姑娘;也有許多桃子粉粉嫩嫩的,讓人看了就想咬一口呢!

這時候外公已經開始採桃子了,我目不轉睛地看着外公採桃子,只見外公先把梯子靠在樹上,然後爬上梯子,找了一個已經熟了的桃子,用剪刀一剪,“咔嚓”一聲,只見桃子掉了下來,剛好掉在了外公手裏準備好的塑料袋裏。我看着外公摘桃子,心裏總覺得外公這方法怪怪的,但是又覺得挺好玩的,於是,我就向外公要來了剪刀和塑料袋。

我也開始執行“任務”了,我學着外公,先爬上了梯子,一看,哇!好多桃子呀!因為我看不出來哪個桃子已經熟了,哪個還沒熟,所以我就用手輕輕了捏了捏,自言自語道:“這個好象太硬了,這個呢,好象也還沒熟透,嗯,那就這個了。”於是我就用事先準備好的剪刀一剪,“咔嚓”一聲,桃子掉在地上了,哎呀,爬上梯子的時候太匆忙,忘記拿塑料袋了。我真是馬虎呀,難怪老師叫我“馬大哈”呢,真是叫對了!

失敗乃成功之母!經過上個桃子的教訓,我這次可不會再馬虎了。我再次找到了合適採摘的桃子,“咔嚓”,YES!我接住了!準確地説,是我手裏的塑料袋接住了,哈哈,接着,我們繼續執行“任務”,弟弟這時候在旁邊看着我説道:“姐姐,好棒哦”。

“任務”完成之後,我們瀟灑而歸!

五年級作文9

“靜靜,快起牀,外面下雪了!”睡意濃濃的我聽到媽媽地呼喚,立刻變得清醒,撲稜一下從暖和的被窩裏“鑽”了出來,光着小腳丫,飛奔到陽台,推開窗户,欣賞那美麗的雪景。

啊!好一片銀白的世界!大片大片的雪花漫天飛舞,忽上忽下,時起時伏,像一隻只穿着潔白衣裙的蝴蝶在空中飛舞;像一個個戴着銀色帽子的小精靈在空中玩耍,歪歪斜斜地擺弄着各種姿勢;像仙女撒下的朵朵銀花,在空中瀟瀟灑灑地飄來飄去;像片片潔白的柳絮,輕輕地,柔柔地,在天地間自由舞蹈。好一幅美麗壯觀的雪景啊!我忍不住用手托住一片雪花,仔細一看,咦!雪花的形狀可真多呀,有五角形、六角形、針形、片形……我把它們放在嘴裏嚐了嚐,甜甜的、涼涼的。

漸漸地,雪停了,大地披上了銀裝。地上鋪上了一層軟綿綿的銀毯;房屋戴上了一頂雪絨帽;樹上的枝條變成了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,像一雙雙潔白的“手臂”;小樹被厚厚的積雪壓彎了腰,好像在向我們打招呼,一陣微風吹過,樹枝輕輕地搖擺了幾下,雪花宛如無數朵盛開的梨花頃刻間從樹上飄落下來,此時此景,我的腦海裏忽然閃過一句詩“忽如一夜春風來,千水萬樹梨花開”;雪後的空氣中洋溢着一股清新的泥土芳香,讓人心曠神怡。

不遠處的雪地裏,傳來了孩子們的嬉戲聲,有的打雪仗,有的堆雪人。我匆匆忙忙披上衣服,跑到樓下,哇!好冷呀,我踩着軟綿綿的雪,不時還會發出“咯吱咯吱”的聲音,像美妙的樂曲在空中迴盪。我高高興興地加入到孩子們的隊伍中,和他們一起玩耍,不一會兒,我就變成了一個地地道道的小雪人。

小河邊,休閒的人們在觀賞着雪後的美景,他們的一張張笑臉在雪中晃動。我彷彿聽到了農民伯伯慶祝豐收的喜悦聲“真是瑞雪兆豐年啊!”;河裏成羣結隊的小野鴨在水面上歡快地遊玩,一會兒“嗖”地鑽到水裏捉小魚,一會兒把頭探出水面張望;樹上不時傳來了幾聲“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,似乎也在讚美這美麗的雪景。

我獨自漫步在雪中,雪花輕輕撫過我的面頰,我陶醉在這雪的世界裏,這雪景美的高雅,美的浪漫,美的迷人,很長一段時間,我竟然忘記了自己的存在,彷彿變成了一朵小小的雪花,在漫無邊際的天空中飛舞……我愛這美麗的雪景!

五年級作文10

世界處處都存在着美,只要你細心觀察,處處都有美麗的畫面。

——題記

春姑娘邁着柔美的步子姍姍來到人間,像母親的'手温柔的撫摸着我的臉頰,夾雜着陣陣清香。趁着着大好春光我們又正好放假,若是不出去踏青,豈不是辜負了這般絕好時光。我用期盼的小眼神望着媽媽,媽媽終究禁不住我的苦苦哀求,只好答應帶我去人民公園玩。

到了公園,眼前是一片映眼的綠,青翠欲滴······再往前走,一陣陣醉人的花香讓我不禁有些難以自持的哼唱起來,緊接着眼前出現了一簇簇盛開的花朵在隨風搖曳,扭動着嫵媚 的舞姿,來來往往的遊人都在觀賞這大好春光,貪婪的呼吸着新鮮空氣。忽然,一個瘦小的殘疾男孩吸引了我的目光,在這優美的風景中格外的引人注目——一個黝黑瘦的殘疾小孩蜷縮在一個小角落裏,眼神裏滿是無助和迷茫,他身穿一身破爛不堪的髒衣服,胳膊被髒布裹纏着,身邊放着一個爛碗。心中不由得生出一絲同情,我們本是同齡孩子啊,摸摸口袋,我將兜裏僅有的一元錢遞給他。看到他的小碗裏僅有幾張角票和兩張一元的。然後告別離開。,不到二十米處,一位老奶奶的樣子更揪心,更多的同情湧上心頭,咬牙將自己攢了好久的零花錢,十元大鈔全部給了老奶奶,奶奶連聲道謝,我努力忍住眼中的淚水不讓他落下,快步走向一旁。

老奶奶雙鬢斑白,衣衫襤褸,顫顫巍巍的雙手,佝僂的身軀;那佈滿漣漪一樣皺紋的臉,無助的眼神,年老體衰依然在位生活奔波的場景在我腦海中迴盪。多希望他們也能好好不為生活所迫盡情享受這大好春光啊。走了幾步,忍不住又回頭看了一眼,可是。

只見老奶奶顫巍巍的站起來緩緩朝小男孩走去。她顫抖的手端着小碗,一步一晃的來到小男孩面前,慢慢的彎下腰將十元錢放入小男孩手中。小男孩愣住了,無限感激的對奶奶説了聲謝謝您。

望着老奶奶的背影,萬種情感湧上心頭我卻一句話也説不出來。我不知道這種美好的情感改用那個詞來充分形容出他的難得可貴。

這顫巍巍的背影,便是人間最美的畫面。

五年級作文11

快樂就是每一位母親忙碌的身影。“母親”就是世界上最偉大的名詞,她們為了孩子默默地辛勞,不知勞苦,母親的腦海中永遠只記得:孩子快樂了,我就快樂。正如葉傾城筆下《走在每一位母親的情懷裏》裏的每一位不知姓名的母親,為了孩子們的春遊而排隊買麪包,手中還拎着大袋孩子們的零食,卻又不敢擱放在一旁,生怕有所損壞。還記得四月的一天,我放學回家,母親正在廚房裏忙忙碌碌,我從廚房門口隔着玻璃上的一層水珠隱隱望去,餐桌上放着一個大蛋糕,周圍就是一盤又一盤的美味佳餚,盤子數就是平時的三倍,母親還在不停地忙碌。我輕輕推開門走進去,母親正快樂地邊哼着歌邊炒菜,額頭上卻早已沁滿了汗珠。這天就是什麼日子?我思索着正要開口,母親見我進來了便興奮道:“生日快樂!”天呢,這天竟然就是我的生日!我已有兩年沒過的生日!想着,心中不覺湧起一股愉悦。“前兩年因為‘非典’沒法給你過生日,這天就一次給你全補了。”母親笑吟吟道,額頭上的汗珠顯得那麼耀眼。

快樂就是每一位父親斥責的聲音。“父親”就是世界上最神聖的名詞,他們為了孩子默默扮演着反派,不求理解,父親的腦海中永遠只記得:孩子懂得了,我就快樂。在我的記憶中,父親總會為我試卷上與別人相差的一兩分而斤斤計較。“又就是一分!你要明白這一分在將來的升學考試中有多重要!”“為什麼別人能進步,你卻退步了呢?”……然而,父親不厭其煩的重複的話語,卻又深深印入了我的腦海,清楚地懂得了這些道理,我明白父親的心在微笑。

快樂就是每一位老師真心的稱讚。“老師”就是世界上最和藹的名詞,他們為了學生默默地奉獻,不求回報,老師永遠為學生着想――即使就是斥責。人人都説:老師就是辛勤的園丁,默默地耕耘;老師就是偉大的紅燭,燃燒自我照亮別人。然而我説,老師就是學生的源泉,知識的源泉,快樂的源泉……聽到老師的稱讚,就是學生最大快樂,學生的快樂更就是每一位老師的快樂。

快樂就是什麼?快樂就是我們生活中每件小事,就是人與人相處中的點點滴滴,你快樂,我快樂,他也快樂。

五年級作文12

世上愛有很多種,然而,在我的記憶長河中,最使我難忘,此時感動的愛的卻就是媽媽的愛。我想人世間。只有媽媽的愛才會那麼真切,那麼温暖。那麼甜蜜。那麼無微不至。那麼無私偉大!

媽媽的愛就是一陣清涼的風。記得有一年炎熱的夏季晚上,悶熱的空氣籠罩着大地。沒有一絲風。樹木都安靜的不能再安靜了。一向讓人覺得腦子裏總就是,“嗡嗡”的響。哎這個晚上可這麼過啊?這時媽媽好像看出我的心思説,“乖孩子。好好睡。睡着了就涼快了。”聽着媽媽的關愛話語,不知不覺的我進入了夢鄉,好像在清涼的水中游泳,嬉戲。哇!真涼快呀!好舒服呀!我在夢中笑醒。睜眼一看媽媽在給我扇扇子,汗水濕透了她的衣裳,額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠。

媽媽的愛就是一道温暖的陽光 。那就是一冬季的夜晚,我在燈下靜靜的寫作業。媽媽在一旁陪着我。這時,一道數學題把我難住了。媽媽緊鎖雙眉。左思右想。可怎樣也做不出來,媽媽好像看出了我的心思,問我哪道題不會做了?我把這道題指給媽媽看,媽媽拿支筆又就是畫線段,又就是打比方地給我講。我一邊聽不懂。媽媽又不厭其煩的給我講,此時講到我聽懂為止。媽媽去睡覺時已經快十二點了。外面的月亮也靜靜的睡着了.....

媽媽的愛就是遮雨的傘,每一次下雨天,媽媽都會趕到學校,此時用一把傘罩住我的身體。可她自我卻總就是被雨水淋濕。媽媽的愛像春天的風,像冬天的火。每當我遇到困難時。給我温暖,給我力量。給我熱情。給我勇氣,幫忙我度過難關,使我健康成長。

媽媽像就是一位美麗的仙女,她輕輕揮動魔法棒,把光明喝期望帶給了我卻把煩惱和痛苦剝奪。讓自我”享受”媽媽像一位彩虹仙子嗎,把成功和七彩陽光帶給我,把失敗和風雨擋住自我無怨無悔的默默承受,媽媽像高大的帆帶領着我,在生活的海洋上航行。總而言之,媽媽的愛就是我們的幸運女神有她的地方,我就會充滿快樂和力量。如果有一天你問我幸福就是什麼。那麼,我會毫不猶豫的回答你就是媽媽的愛。

媽媽就是我今生最大幸福,就是我今生最寶貴的財富。

五年級作文13

在我的暑假裏有許多事,其中讓我最難忘的就是我生病的那件事……

7月的一天,早上起來的時候感到脖有點子痛,媽媽剛做完家務,又要帶弟弟,我不想讓媽媽再為我擔心,就沒有告訴她。晚上的時候,媽媽發現我脖子有點腫,就立即帶我去醫院檢查,結果確症是腮腺炎,這病可是會傳染的。回家後,媽媽給我下了一道禁令:“從今天開始,你不許接近弟弟,要和他保持一定的距離。”此令一出,我就不敢再接近弟弟了,因為我知道媽媽是怕我傳染給弟弟。

第二天,我的脖子又腫大了一些,吃飯的時候特別痛。外婆知道後就帶我去了一個叫“毛小銘診所”的地方,聽説那裏對治腮腺炎特別有效,前不久我表弟的腮腺炎就是在那裏治好的。醫生毛爺爺告訴我不用擔心,敷上中藥過幾天就會好的。於是毛爺爺先在我脖子上貼上兩塊象茶葉一樣的東西,然後再用紗布固定好,整個臉和頭都被包紮起來了。回到家,爸爸媽媽都笑話我,説我像抗震救災而受傷的英雄少年,我倒覺得自己像一個頭部受傷的病人。為了讓我快點好起來,媽媽又帶我去附近的診所打吊針,她説這是中西結合。

第三天,我脖子上的腫是消了一點,但是因為天太熱,包紮的地方不透氣,脖子上起了許多小紅點點,還有一點癢。媽媽怕這樣下去會發炎,就決定不再敷藥包紮,採取其他的辦法治療。快到中午的時候,我的姨媽——一位醫生來了。姨媽知道我的情況後,特意專程跑來看我,並給我帶來了新的藥方——土豆汁。她説土豆汁對治腮腺炎有奇效,只要每天多遍的搽,幾天就會好,我和媽媽都很懷疑,這小小的、廉價的土豆汁也能治好我的腮腺炎。為了治病,我只有抱着試試看的心態將藥搽上去,當藥搽上去以後,整個臉和脖子頓時有了一種涼涼的感覺,脖子也好象感覺不那麼痛了。經過兩天的打針、搽土豆汁,脖子上的腫全消了,我的腮腺炎徹底的好了,沒想到這小小的土豆汁也能治好我的病。

生病的這幾天,不但自己受了不少痛苦,爸爸媽媽也沒為我少擔心,最氣人的是不能和其他的小朋友,包括我最心愛的小弟弟一起玩耍。唉,生病真是煩人!希望同學們不要象我一樣,只有在生病的時候,才知道健康的重要。平時要多鍛鍊身體,只有健康、強健的體魄,才能幹好每一件事情。

五年級作文14

也許是我屬兔的緣故吧,所以我特別喜歡兔子。我同學柴昊原家新買了一隻小白兔,我聽説了就迫不及待地跑到他家去看,它是隻雪白雪白的小兔子,

我給它起了個好聽的名子叫“小白”。是一隻十足的貪吃兔。

它長着一雙長長的大耳朵,紅紅的圓眼睛,一條小小的可愛的小尾巴。聽柴昊原説“小白”還咬人呢,可我不怕,把籠門打開一條小縫將手伸進籠子裏撫摸它軟軟的毛,真軟呀,多温柔的“小白”呀。我對柴昊原説:“把小白放出來玩一會兒吧。”柴昊原説上次放它出來,花了半個多小時才把它抓回去,他媽媽不讓放出來。看着可憐的“小白”,我覺得總該做點什麼。於是跟柴昊原要了一片白菜葉子餵它。很快就被它吃完了, 然後就用要吃白菜的眼神看着我。和我一起去柴昊然家的王一凡扔了一片白菜幫子到籠子頂上,小白看到了,眼睛一亮,抬起身子用嘴去叼,可叼不下來。王一凡得意地衝小白狠狠地説着:“看你怎麼辦。”我很肯定地説:“它大不了就不吃了唄。”沒想到小白就是不肯放棄它的美食,只聽“嗖!”的一聲,我們都沒看清那片白菜是怎麼樣被小白拽進籠子裏的。小白美美地吃着它的勞動果實,三瓣觜快速地挪動着,那樣子可愛極了。這片白菜也很快被它消滅了,我們三個在一起研究着,猜測着,估計剛才那片葉子可能有個小尖落起了籠子裏,讓小白給找到了下嘴的地方。這次我們又把難度加大了,仔細地把白菜葉平鋪到籠子頂上,一點點小尖也不許從籠子縫裏落下去,看它能不能吃到。小白看到了籠子上面的白菜葉,於是把身子立了起來,用嘴去叼,叼了半天沒叼下去。我們三個就這麼饒有興趣地看着它到底想什麼辦法把那片白菜葉子吃掉。

小白叼了幾次沒叼到,但它沒有放棄,這一次它又站立了起來,把頭左搖右晃想找到一個能把嘴伸出去更多的姿式,沒想到一個站不穩,身子一下子翻了過去,我們三個見狀哈哈大笑,沒想到小白一翻身,一下叼住了一小角白菜葉,快速地把它拉進了籠子裏。原來它一翻身,把籠子帶得直晃,於是籠子頂上的葉子也跟着晃,就有一小角的白菜葉子掛落到籠子裏去了,小白手急眼快,一下子就拿到了它的食物。

朋友們,我朋友家的小白免是不是一隻貪吃的兔子,你覺得它可愛嗎?!

五年級作文15

每個人都有自己慶祝“五一”節的方式,而我們家慶祝“五一”節的方式是去登紫金山,去到山上主動把別人亂丟的垃圾撿起來。

一大早,我們就起了牀,趕坐第一班公交車。出發之前,我們準備了兩個大袋子,用於裝垃圾。

天沒亮就起來的感覺十分的妙:大街上與平日可不是一個樣,偶爾有一些車輛來往,平常擁擠的馬路上竟然空無一人!街道兩邊的小吃店有的才開始開灶,有的正擺出冒着熱氣的第一籠饅頭包子。我的肚子不只怎麼,竟響了起來,胃口從來沒有過的這麼得好,很想吃點什麼。我走在馬路中央,看着前面彎彎曲曲的馬路,我心裏十分驕傲!因為路上沒有一個小朋友,我是最早的一個。

“五一”節一大早起來爬紫金山的人還挺多,但是大多數都是老人。開始幹活了!我拿起一個大袋子,一邊走,一邊欣賞路邊的風景,並尋找路邊的垃圾。在不知不覺中就來到了山頂。我失落地問:“媽媽,我一路找來,什麼垃圾也沒有嗎?”媽媽笑了笑,説:“説明大家都愛護環境、保護環境。不好像以前,這裏一眼望去,都成了垃圾的‘舞台’!而現在,垃圾少了,綠色又回來了!”

“太陽出來羅喂,喜洋洋了?”,在下山的時候,傳來一陣陣的歌聲,原來是老人們組辦的小合唱樂隊,他們每天來這裏一起唱歌。這樣,他們即登山鍛鍊了身體,又唱歌陶冶了情操,同時也給別的登山者帶來了美好的享受!不信你看,有很多的登山者駐足傾聽,還有很多人登山回來,乾脆加入他們的行列,和他們一起放聲歌唱。這真是登山途中一道亮麗的風景線!

這次登山,我帶去的兩個大袋子雖空着而回,但是我收穫到的,是意外的驚喜,是欣慰,是對明天更美好的信心!人們保護環境愛護環境的意識,要比我想象的更強。在大家的愛護下,紫金山的環境更美了,每天吸引很多的人來這裏觀光,健身。看,當我到山下時,成羣結隊的人正向這兒湧來。哦!“五一”節真是個踏青的好時候啊!

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