濃濃同學情作文7篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的濃濃同學情作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

濃濃同學情作文1

人們都説團結友愛非常重要，而在我的眼裏，我們班已經達到了這種條件，這是為什麼呢？來聽聽我們班的故事吧。

記得有一次，老師要我幫她拿作業本和一些實驗器材，在教室門口的轉角處，我和一位剛回教室的同學碰到了一起，我一時沒站穩倒在了地上，手裏的作業也全部被弄亂，實驗器材更是摔個粉碎。那位學生連忙和我説對不起，我接受了他的歉意，但是一看地上的作業本和實驗器材，我慌亂了，心想：這可怎麼辦啊，怎麼跟老師交代啊。正當我一籌莫展的時候，馬上有同學來幫忙，有的同學問我碰疼了沒；有的同學幫我撿起地上的作業本；有的同學用掃把幫我打掃地上被摔碎的實驗器材；有的同學立馬跑到老師辦公室報告這件事……頓時，我的眼淚流下來了，同學們的團結友愛令我感動！

事後，那位不小心撞到我的學生的家長賠了實驗器材的全部費用。因為我的額頭上被撞出了一個小包，班上很多同學還將自己的零花錢捐給我，讓我去看醫生。我不肯要錢，他們卻硬把錢塞到我手裏。還説我一直盡職盡責為班級服務，我家的情況又特殊，這點錢是他們的一點心意。這些話讓我再一次感動了，我不禁又流下了眼淚。

我把同學們捐給我的零花錢買了課外書，放在班上的圖書角。看到同學們都喜歡看我買的課外書，我別提多開心了！

濃濃同學情作文2

同學之間的友誼比天還高，同學之間的關愛比海還深。我與同學的情誼，也許沒有那麼深，但是他對我的關愛令我難以忘記。

他叫楊爍。個子很高，時也很幽默，一副不認真的樣子。我與他是好朋友。但是在那一次，我才明白，他對我非常好。

那是在二年級的時候。一天，上間操課去做操時，我與楊朔比賽，誰先到操場，誰就贏。“預備，開始！”我飛一般的衝出去，但他沒我快。我一邊跑，一邊想：哈哈！我贏定了，你必輸！我跑到一半時，更加快了，開始衝刺！

我到操場時，突然有一個人在我前面，我不得不立刻停下。我停下來了，可由於在土地打滑，我一下子磕倒在地，跪在地上“滑”了一米多！他在後面飛一般的衝過來：“張文龍！你，你沒事吧！我看看你的腿！”我把褲子挽上來一看：全是血，而且外表有一大塊都沒有皮了。另一條腿也是如此。

他看完後，把我扶起來。“我這有紙，你用紙擦一擦。不要按，回家用酒精消消毒毒。過幾天就好了！”我聽了後，頓時感覺不到痛了，只能用一句“謝謝”來表達我對他的感激。

關愛是一陣春風，吹進了人的心中；關愛是一縷陽光，温暖人的心；關愛是一輪圓月，讓它永遠掛在心中……

濃濃同學情作文3

世界之大，人海茫茫。能與這四十三位來自不同的城市的同學成同享福，共患難的朋友，也許是上天賜予我們的緣分。

我們一起經歷過成功與失敗，一起走過了狂風和暴雨，真的覺得時間過得好快！但當我們要踏進畢業的大門裏，那時候，我們才會發現，那些打打鬧鬧的日子在國小裏是最快樂的！應該才會發現記憶的最深處，心靈的最頂端，永遠都是那依依難捨的'同學情！

望着母校的一磚一瓦，一草一木。我思緒萬千，想到不久就要離開這令人魂牽夢繞的母校，心裏不知是什麼滋味。寬闊的校道上印着我們天天上學的腳印；教室裏迴盪着我們無數學習生活趣聞；操場上留下我們嬉戲打鬧的身影。看着在樹下追逐嬉鬧的小朋友我就想起和我朝夕相處的同學，在我困難的時候，同學們向我伸出熱情的雙手；在我有缺點的時候，同學們毫不留情地向我指出；在我成績下降時，我得到的是不是白眼相遇，而是温暖熱情的幫助。“温馨的光境不過借出，到期拿回。終須時辰回到。”國小生活也是如此！

讓我們一起珍惜這眼前的時光，快樂美好的結束這最後的時光吧！

濃濃同學情作文4

放學了，天氣灰濛濛的，樹葉沙沙地響，不停地搖曳着，似乎快掉到地上。天空中微微有一些閃光，隨後輕輕地一聲雷響，雨漸漸落了下來，一點一點大了起來，落在同學們的傘上。

我在“大部隊”中蹭傘，沒帶傘，只好跟着“部隊”走。到了校門口，簇擁在一起的人羣一會就散開了，消失在樹蔭遮擋的小路上。

車一輛輛在我面前開過，雨滴正從我頭頂上一滴一滴地摔碎，打濕了我的頭髮，我把書包舉在頭頂上，以防淋成落湯雞，我向四周張望，發現並沒有人跟我順路的。我呆呆地站在那裏，感覺書包上的雨漸漸變小了。我扭頭一看，原來是趙同學。他説：“在這裏站了這麼久了，被淋成落湯雞了吧。來，我送你回家！”這時，我想：趙同學真好。為了帶同學回家，哪怕不順路。雨下得越來越大了，地上的坑裏填滿了雨水，不論踩哪裏，都會濺起一片片水花。我身上幹了，我看看旁邊的趙同學，他右手撐傘，儘量撐到我這邊，但他的半個人卻已經沾滿了水珠。走到了屋檐下，我告別了趙同學，目送着他胖胖的身影遠去。

雨停了，但那濃濃的同學情卻經久不去。

濃濃同學情作文5

今天下午第一節課是體育課，也是自由活動課，我和同學們一邊聊天，一邊飛快地奔跑着，我和同學都看準了一個鞦韆，以“劉翔”般的速度奔跑過去，啊！我是第一名，耶！

我眼疾手快先坐上了鞦韆，宮藝洋用乞求的目光看着我説：“能不能讓我坐一會兒，就一會兒？”我毫不猶豫地拒絕了。然後接二連三同學來求我，我都一一回絕了，高仰着頭，哼着小曲，蕩着鞦韆，好像了不起的樣子似的，我有些飄飄然了，一不小心手沒有抓穩繩子，然後整個人“人仰馬翻”了，落在地上我想：這下完了，他們要“趁火打劫”了。萬萬沒想到他們沒去搶鞦韆，竟然一下子都湊過來，關切地問：“你受傷沒？”要不要去醫院？”聞聽此言，我的心中頓時升起一股暖流。

後來他們把我扶到教室裏，有的給我揉腿，有的給我捶背……我想感謝她們，可話堵在嗓子眼裏，卻怎麼也説不出口……

同學情是一縷春風，吹開緊閉的心門；同學情是一輪圓月掛在心田裏，我永遠也忘不了這濃濃的同學情……

濃濃同學情作文6

在我們的生活中，有許多愛我們的人，如爸爸媽媽，老師等等，在這些愛中，最讓我感動的就是那濃濃的同學情。

星球六，我去上舞蹈班，可是正在我練功練得起勁兒的時候，突然覺得鼻子熱熱的，我一摸，嚇了一大跳，流鼻血了。可我的包裏偏偏沒有紙巾，因為我有些膽小，就沒敢跟老師要，堅持着繼續訓練。

可過了一會，我就堅持不住了，血已經留了出來，我只好用衣服遮着，不讓血往下滴。漸漸的，隨着血勢的增長，我的袖子已經不能遮蔽住了。為了不讓老師發現我狼狽的樣子，只好撒謊説要去上廁所，逃到了教室外邊。

站在教室外邊，左右為難：去要紙吧，自己嘴拙，不去要吧，鼻血留了一地。正在我焦急萬分的時候，鄭笑寒跑了出來，説：“別出聲，我是揹着老師跑出來的，你的鼻子沒事吧，給你紙，趕緊擦擦。”説着，給了我一包紙，看見我堵上了鼻子，她才放心地走了。可是往前沒走幾步，她又轉回身對我説：“多喝點水，鼻子好了趕緊去上課。”説完，才一步三回頭地走了。我看着她的背影竟然忘記道謝。

同學們之間濃濃的情意，像一隻只螢火蟲，温暖着我，感動着我。

濃濃同學情作文7

我們班的很多同學都幫助過我，比如：王藝佳、王禕冰、潘鬱青……可是馬佳穎的無心之舉最令我難忘。

記得，那是一個星期天，我發燒了，媽媽就帶我去醫院，結果掛了一夜的鹽水。早上我醒來就發現已經八點半了。“媽媽，你為什麼不叫我呢？”我説。“沒有關係，我已經給你請過假了，你就好好睡吧。”媽媽回答道。

我不知不覺又睡了好久，醒來時已經傍晚了。我養足了精神正準備與外公一同去學校拿作業，我聽到了一陣敲門聲，心想：一定是媽媽回來了。

可是，我聽到一個輕輕的聲音，“朱雯婷外公好，朱雯婷在嗎？”她問道。這是馬佳穎的聲音，我立刻穿好衣服，看見一個熟悉的身影在桌子旁不停地寫着些什麼。我走近一看是馬佳穎在幫我抄作業。那一瞬間，我發現她手寫下的每一字都是那麼寶貴。她並不是我特別好的朋友，可就是這麼一個不起眼的朋友幫我抄作業。我叫了她一聲，她問我的第一句話是問：“朱朱，你的身體好些了嗎？”這一句小小的問候，竟使我眼淚一下子在眼眶裏打轉。抄完作業，她開始一道又一道題跟我講解。第二天，我回學校上課發現這些作業沒有少做，每一道題目都是對的。

我感謝馬佳穎為我帶作業；感謝馬佳穎的小小舉動；感謝馬佳穎小小的問候！我也會向你對待我一樣對待你！