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實用的老師的節日作文300字4篇

作文2.43W

在我們平凡的日常裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的老師的節日作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的老師的節日作文300字4篇

老師的節日作文300字 篇1

九月十日是教師節,今年的九月十日是我國的第35個教師節。在這特殊的日子裏,同學們都想懷着感恩的心對老師説:“老師您辛苦了!”清晨,陽光明媚。我早早地來到學校,一心想着怎樣佈置教室。到了教室,同學們早已準備好了,黑板上寫着七個大字:祝老師節日快樂。黑板四邊還掛着漂亮的綵帶,書架上掛着風鈴……我買了一個水晶球準備送給老師,我把禮物輕輕地放在講桌上,我想一會老師來了,一定會很高興的。

不一會,老師走進了教室,我們異口同聲地説:“老師節日快樂!”老師看到這一切時已經淚流滿面了。老師激動地説:“謝謝同學們,老師很感動!”這時,同學們把精心準備的禮物紛紛送給老師,有人送花,有人送筆,有人送小巧的工藝品……教室裏洋溢着歡聲笑語。老師是辛勤的園丁,用心哺育我們;老師是無私的春蠶,奉獻自己;老師是火熱的太陽,給我們無限的温暖……老師我們永遠愛您!

老師的節日作文300字 篇2

媽媽説,但卻讓我難以忘記。

開頭處對傳統節日的詮釋,語言優美。雖然想起來可笑中秋節是全家團圓的日子,是一個和和美美温馨的畫面。於是我就拿了一個空酒瓶子朝月亮扔去,一定怕痛了,詳略較好,切合文意:“食物不給自己吃,給月亮吃幹嘛,我看見爸爸和媽媽拿了兩個凳子,拿了一些食品放在凳子上。我有些奇怪,心想,我的這一舉動就成為了家裏人的笑料了。今年的中秋節更是難忘。

那天晚上:“農曆八月十五,月亮又沒有嘴巴怎麼吃呢?”一連串的疑問迫使我不能不去問媽媽。文章寫出了那份趣味性,僅僅地圍繞了“趣”字展開,因恰值三秋之半而得名,亦稱八月半。一般家庭都希望在這個節日裏閤家團圓,因此也稱團圓節。這一天團圓賞月,吃月餅,所以我們每家都要祭奠月亮祈福。

中秋節的這件傻事,深深地印在了我的心裏。”原來是這樣,那説明月亮能吃了呀。

我心想:月亮會吃東西,生動感人,良好的開端等於成功的一半,看看月亮有沒有反應。不但沒有反應,瓶子還摔得粉碎。爸爸一看笑着説:“月亮離我們十萬八千里。”對我這一舉動,爸爸媽媽差點暈過去。至今以後

老師的節日作文300字 篇3

星期五的下午,同學們都手忙腳亂,只見五一班的教室佈置得井井有條,這還是五(1)班嗎?這還是呢個規規矩矩的五(1)班教室嗎?

奇怪為什麼呢?因為週六是教師節,所以我們提前給老師過教師節。

老師走進教室,只見黑板上寫着幾個碩大的字“教師節快樂”!再配上粉的、綠的.、藍的底子,真是舉世無雙;瞬間,同學們像躲貓貓一樣讓老師驚訝了起來,一層層白霧似的彩噴,五彩繽紛的亮片,撒在了老師的頭上,老師彷彿又回到了童年時代。

這時,老師的表情變得不那麼疲憊不堪,不像平常那樣認真嚴肅,也不像平常那樣抱着一摞重重的作業本,老師是高興的、是興奮的、是歡快的。

頓時,我們激動的情緒不再那麼熱烈了,漸漸平息下來。雖然我們沒有再進行下去,可是,我們的祝福、祝願還有很多。

“老師,您就像一盞燈,沒有您,我只能在黑暗中摸索;老師,您就像一位辛勤的園丁,哺育我們成長;老師,最後我要鄭重地對您説,不論何時何地,我永遠是您的學生。”

老師,我還有太多話想對您説,但我要用實際行動來證明——好好學習,立志成才。

老師的節日作文300字 篇4

第35個教師節就要來了,怎樣提前祝老師節日快樂呢?班隊幹部還花了不少心思呢!

下午第三節班隊課的鈴聲剛剛響起,班隊幹部就急急地奔向了老師的辦公室,請來了三位任課老師。當他們都出現在我們的面前時,班長一聲令下:“一、二、三。”全體同學齊刷刷地站了起來,整齊劃一的高呼:“祝老師節日快樂!”話音剛落,班長已經佈置了下一條任務,同學們又迅速地拿起了音樂書,唱起了《甜甜的蜜蜜》,希望所有的老師生活都甜甜蜜蜜的。聽着我們的歌聲,三位老師都露出了甜蜜的笑容,收到這樣的禮物,我想老師一定很開心吧!我當然也快樂!

在甜美的歌聲後,三位班幹部為老師獻上了“禮花”,那是我們用編織帶親手做的,希望老師工作的道路上鋪滿鮮花和掌聲。接着,又有很多同學為老師遞上了精美的卡片,裏面還有一份沉甸甸的祝福呢!禮物雖小,可都載着同學們的深情。

剩下的時間裏,我們還為老師表演了豐富多彩的節目,為節日增添了歡樂的氣氛。這精彩的一幕幕還留在了輔導員老師的相機裏,更留在我們每個同學的心裏。

這個教師節,我們和老師的距離跟近了;這個教師節,我們也更懂得敬愛自己的老師了。

標籤:節日 老師