【熱門】快樂作文彙總6篇

在日常學習、工作和生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的快樂作文6篇，歡迎閲讀與收藏。

快樂作文 篇1

在去年秋天的一個假日裏，爸爸帶我到錢塘江邊的錢江龍放風箏。我一到那裏一下子就被那裏的風景吸引了。江邊一陣陣秋風襲來，帶來好香的氣味，原來江邊的桂花樹都開了。芬芳撲鼻的香氣帶給我美好的心情。地上的落葉為我鋪上黃黃的地毯，大樹也好像在説：“你好，歡迎你來錢江龍。”看着這美麗的風景，我都快忘了來這裏是放風箏的。

爸爸已經在門口買了一隻風箏。那隻風箏不是很好看，而且開始也飛不起來，一直在地上左右擺動。它在草地上上低飛，好像手舞足蹈地跳舞，就是飛不高。我很不高興，爸爸就又去買了一個。這次的風箏終於飛上天了，而且飛得很高，變得像一顆小珠子一樣了，我高興地直跳。但好景不長，那根又細又長的風箏線突然斷了，像一個小娃娃一蹦一跳地跑走了。爸爸只好再去買了一個，在放上去的時候一陣大風吹來，那線一緊一鬆一不小心就繞到了樹上。就這樣，一次一次地失敗，我都開始有點絕望了。但爸爸沒有放棄，他帶我跑到其他地方買了一個更好的風箏，我們一下就把它放上了天，而且比剛才的風箏還要高，我的心情也終於放晴了。最後我明白了一點，只要有希望總會成功的，千萬不能放棄。

快樂作文 篇2

元旦過完，祝福綿綿，過完元旦過新年，喜慶的日子快樂在蔓延，心中思念不會斷，新年的祝願又提前。祝你吉星高照，鴻運當頭，新年新氣象，新年好運到。健康與你相伴，平安總是把你念，還有微笑的手兒把你牽，願你過個快快樂樂的新年!

元旦佳節到，我給朋友問個好，祝你好運天天交，生活也是步步高，嘴巴味道天天妙，願你家的牆壁長鈔票。

元旦的假期裏日子過的跟文人常説的“白駒過隙“似的，眼睛一睜一閉就過去了，開工的日子説着説着就來了，假後第一天，吉言開路：祝朋友萬事如意!財源滾滾!好運連連!

元旦到了，大家發了很多短信祝福你，基本能代表我的心意。另外我再補充一點：你要理個圓圓的髮型，臉上帶着開心笑容，這樣才與圓蛋快樂相吻合!

元旦到來新年到，過去煩惱隨風飄，憂愁往事已忘掉，幸福快樂齊來到，遇事記得常微笑，堅強樂觀心情好，萬事順利樂逍遙，龍年一定會更好!

元旦到來喜事多，閤家團圓幸福多;心情愉快朋友多，身體健康快樂多;一切順利福氣多，新年吉祥生意多;祝您好事多!多!多!

元旦到來恭喜你，發個短信祝福你，成功事業屬於你，開心笑容常伴你，健康長壽想着你，最後還要通知你，財神爺爺也要拜訪你!元旦快樂!

元旦到了，思念是我的牽盼，短信是我的書箋。清風是我的擁抱，美酒是我的衷腸。鐘聲是我的問候，禮花是我的祝願。雪花是我的賀卡，快樂是我的禮物!

元旦到了，煩惱要忘掉，開心最重要;元旦到了，憂愁排解掉，快樂是必要;元旦到了，冷漠要拋掉，聯繫常常要;元旦到了，祝你：元旦快樂，新年幸福!

快樂作文 篇3

閒來無事的週末，我離開家，走着走着就到了家後的山上，午後的山坡上只剩下繽紛落葉與在葉堆中探頭探腦的小蟲與我作伴。

“唉。”我坐在石凳上，不由自主地歎起氣來，考試的失利、朋友的誤解、堆積成山的作業……一件件不順心的事在腦海中閃過，我竟鼻子一紅，掉落了幾顆眼淚。

我垂着頭，餘光掃到一隻趴在地上的小鳥，它努力爬起來，努力扇翅，可始終飛不起來，陽光透過疏密不勻的樹葉，照在地上，形成一個個小小的光斑，它就在光斑照耀下一次次試圖展翅，又一次次失敗，它停下了，是放棄了嗎？陽光還是熠熠生輝，它卻不動了。忽然，它像使盡全身的力，努力振翅，慢慢雙腿離地了。它衝進了陽光，沐浴着陽光，陽光因照耀着它而自豪。它飛走了，又只留我一人獨自坐着，但我心頭莫名少了一座壓着的山。

我閉眼、抬頭，微微笑了起來，又隱約聽見有吵鬧聲靠近。是一對母子：小男孩活潑可愛，在前頭蹦蹦跳跳的'，還哼着動畫的主題曲，年輕的母親在身後跟着，長髮飄飄，笑容燦爛。一瞬間，空氣被快樂的小火苗點燃了，燒成一片快樂的火海。他們跑着，躲着，鬧着，目光接觸，會心一笑。我也忍不住了，呵呵笑了起來，他們一會兒就走了，又只剩我一人。但我已不長吁短歎，而是輕聲哼起歌曲，在陽光照耀下，轉起了圈。

我重新坐下了，開心地看着樹枝上交頭接耳的小烏兒，是剛剛那隻嗎？我又笑了起來，挪了挪身子，把空位留給了陽光，心中的煩心事也不得不挪了位置，留給了快樂……

快樂作文 篇4

二年級暑假，我們又開始了幸福暑假作業活動。我跟小夥伴們組成了愛科學戰隊，7月3號進行了第一次活動。

下午兩點半，我準時來到黃奕銘家參加第一次活動！

今天活動的內容很豐富。首先，黃奕銘媽媽給我們講了什麼是凹透鏡，什麼是凸透鏡。凹透鏡就是中間薄，兩邊厚，而凸透鏡呢，正好相反，是中間厚，兩邊薄。然後，又給我們做了蠟燭光的小實驗，我們大家發現了，凹透鏡發散了光線，蠟燭光就分散了，而凸透鏡是匯聚光線，蠟燭光就集中了。

同學的媽媽還給我們講了三稜鏡，而且三稜鏡對着光就可以形成像彩虹一樣的光，特別漂亮。我們大家還頂着太陽，到樓底下用凸透鏡燒樹葉和螞蟻……為什麼能燒樹葉呢，是因為凸透鏡能把太陽光匯聚起來，形成很高的温度，但是需要時間，天氣有點熱，所以我們沒堅持那麼長時間，但是道理我明白了。因為有很多同學是新參加這個戰隊的，所以黃奕銘媽媽又讓一些上學期學過的同學教我們物理實驗室裏的電學小儀器，我們很愉快的學完了所有課程，最後，史家明和同學們造了個可以踢足球的機器人，我還和盧一卓在桌子上玩樂高積木，很有趣！

今天的活動我們很愉快，不僅是因為同學們聚集在一起玩耍，更因為我們學到了很多知識！我期盼第二次活動到來！

快樂作文 篇5

馬兒快樂是因為能在遼闊無垠的草原奔跑；鳥兒快樂是因為能在無邊無際的藍天飛翔；魚兒快樂是因為能在浩瀚如煙的大海穿梭；我們快樂是因為能在司空見慣的驛站茁壯成長。

第一站

時間：9月6日 驛站：圖書室 事件：快樂閲讀

9月6日，塵封已久的圖書室，首次迎來了對知識如飢似渴的五年級的同學們。頃刻間，冰涼的書籍被温暖的雙手捧起，釋放出無窮的能量，綻放出久違的笑容。快樂就是開放的欣喜，快樂就是久別的重逢，快樂就是悦讀的滿足。

第二站

時間：9月12日 驛站：操場上 事件：捐資助學

9月12日，正在為家鄉高速公路施工項目建設的中交一公局二公司領導將價值60000元的10台電腦和5000頂交通安全小黃帽送到我們手中。青年志願者藍雲香還為我們親手戴上安全小黃帽。捐贈中，我們見證了慈善家的無私奉獻，記者捕捉了同學們的燦爛笑容。快樂在接受中孕育，快樂在奉獻中昇華。快樂就是社會的關愛，快樂就是開心的笑靨，快樂就是安全的黃帽。

第三站

時間：9月25日 驛站：教室裏 事件：童話故事會

9月25日，我們首次舉辦了趣味盎然的童話故事會，一進教室精心佈置的舞台，精力充沛的主持，公平公正的評委，現場錄製的設備，充滿期待的同學，就讓你感覺到精彩的比拼必將來臨。講演中，石冠中的繪聲繪色，任歡的突然變故，孫夢青的娓娓道來，李佳奇的憨態可掬，給大家帶來視覺的享受，聽覺的悦耳，心靈的震撼。快樂就是故事的精彩，快樂就是師生的認可，快樂就是獎勵的光盤。

第四站

時間：10月16日 驛站：多媒體教室 事件：小蘋果演唱會

“你是我的小呀小蘋果，怎麼愛你都不嫌多……”10月16日下午，小蘋果演唱會，在多媒體教室，如火如荼地進行着，抓着厚重的話筒，聽着輕快的伴奏，唱着深情的歌曲，着實讓我們過了一把歌星的癮！唱到動情之處，歌迷們按捺不住心中的喜悦也放聲歌唱，激情演繹，更有甚者高聲呼喊，絕不亞於《中國好聲音》！快樂就是縱情的歌唱，快樂就是明星的感覺，快樂就是紅紅的蘋果！

……

快樂驛站，既是我們生活空間的寫照，也是老師QQ空間的名稱。上面故事的照片都在空間的相冊中，每次活動之後，我們都愛去快樂驛站欣賞快樂，分享快樂。快樂驛站進行在生活中，定格在網絡裏。驛站在變換，快樂在繼續……

快樂作文 篇6

風箏，放飛我們的理想。今天，我們學校舉行了一年一度的“風箏藝術節”。每個班派6組，每組兩人。雖然我沒有參加。但是今天還是額外的開心。

上午最後一節下課，老師我們把凳子閣到操場上，然後就去吃飯。吃完飯，我們坐到操場上。張校長開始講話，隨後升國旗，唱國歌。

等了許久，終於開始了，放飛手離助飛手的距離大概有十米遠。只聽一聲響亮的哨聲，風箏齊刷刷的飛了起來，放飛手一邊走一邊放線，最後風箏穩穩的飛了上去。他應該是這一輪放的最好的，所有人都在歡呼。也有的放的不好，不高，但是我們依然在給他們鼓勵。

二年級、四年級、五年級放完該我們六年級的了，他們的風箏個個都是大型的，尤其男生愛放的“大令”，他又大有威武，飛的老的的情況下，依然能看的清清楚楚。天上還有各種各樣的風箏：“小天使”、“蝴蝶”、“比目魚”……校園上霎時間飛滿了五顏六色的風箏。