累並快樂着作文(通用15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的累並快樂着作文，希望能夠幫助到大家。

累並快樂着作文1

如果你要完成一件事，你必須要付出辛勤的勞動——那就是累。可是在你成功的時候，奇蹟和歡笑便會接踵而至。

假如你夢想成為一名像貝克漢姆那樣的大足球明星，那麼你需要付出什麼？你必須每天很早起牀，然後不停地練習，就連雙休日也是如此。另外，你還要用玩電腦、看電視（足球比賽除外）的時間來練球。也就是説每天你除了要完成像小山一樣的作業，還得用全部的時間去練球。説到這裏，我要問你一個問題：你還想當一個大足球明星嗎？我相信很多答案都是否定的。不僅是當一個足球明星，當老師、醫生照樣要付出很大的努力。但是你想想，如果你天天堅持練習，那麼等待你的一定是成功對不對？成功之後的快樂，不僅是足球、教書帶給你的狂歡，更為重要的是，你已經視足球、教書、醫術的全部為快樂！包括你為它付出的汗水、眼淚和傷痛。。。。。。當你內心真正認同你夢想的那件事的概念，所有的汗水、眼淚和傷痛都應該是快樂的一部分。當你真正地成功了，你會忘記那些傷痛。眼淚、汗水和傷痛，它們再不是“苦”的，而是你樂於承受的甘甜。這樣一來，訓練再累，也會樂在其中；眼淚再鹹，也會化為朵朵微笑；即使受傷流血，也會很快痊癒。

“快樂夢想”是糖，讓“苦澀”化為“甘甜”。

累並快樂着作文2

五一勞動節已經過去了，但是學校組織我們參加職業體驗活動令我難忘。

我們班的體驗項目豐富而有趣，有到書城當管理員的、有去幼兒園當小老師的、有去賓館當服務員的……我選擇了去幼兒園當小老師。

我們來到幼兒園時，小朋友們還在睡午覺。我們悄悄地坐到了墊子上，等着他們起牀。過了一會兒，音樂鈴聲響了，老師温柔地説道：“小朋友們，我們要起牀了。”小朋友們紛紛從牀上坐了起來。那位老師轉身對我們説：“小老師們，行動起來吧！”

我來到一個小男孩面前，輕聲問他：“你的衣服呢？”他把他的衣服遞給了我。我抖了抖衣服，攥住領口小心翼翼地套進了他的脖子，生怕把小弟弟的頭弄疼了。接着，我拉直兩隻衣袖，讓小弟弟把手從袖筒裏伸出來，然後再拉拉衣服整理平整。穿好衣服，褲子又登場了。我讓小弟弟一腳一個，把褲子套好，然後呼啦一下往上拉，哈哈哈，褲子穿反了，小弟弟一臉無辜地望着我，我自己也不好意思地笑了，沒辦法，只好重新穿一遍。穿好衣褲，最後一步，我拿起鞋子給小弟弟穿上，小弟弟甜甜地對我説：“謝謝！”我終於鬆了一口氣，任務完成了，可手心後背都是汗啊！但看着小弟弟可愛的模樣，我也笑了。

這次體驗雖然並不輕鬆，但是很充實，也很快樂，它讓我明白了勞動不易，也讓我更加珍惜所有的勞動成果。

累並快樂着作文3

雖然很苦惱，但你依然微笑着，不是嗎？

——題記

時光如梭，不知不覺都和大家相處了一年多了，可還是忘不了那些曾經只屬於我們的點點滴滴。

誰還記得那年你們轟轟烈烈的打籃球時候弄傷了誰的臉？我還記得那時候你們絕交了好久，可為什麼今天我又看見你們肩並着肩，説着永遠是好朋友？

是啊，雖然我們吵過，鬧過，都永遠都是好朋友啊。

校園生活就像是一步看不完的話劇，主角是我們自己，導演也是我們自己，劇作家還是我們自己。即使沒有彩排，即使沒有掌聲，可是能聽到同學們的笑啊，那個笑總是那麼真實，總是那麼好聽。

誰還記得那年誰不經意的一句話，讓誰難過了半天，讓誰一直不院聽安慰。如果誰道歉都沒有用，之後也沒人會生氣，沒人會傷心，難道不是嗎？

是啊，雖然道歉只是徒勞，但是誰讓我們的友情堅不可摧呢！

老師説過：世界上沒有一個人會是天才。可是如果我們這個大家庭裏的每一個人都凝聚起來，難道不比天才還要天才嗎？

誰還記得去年期末考試前，我們在課間吵得不可開交。開始時明明是問數學題，為什麼現在卻變成了吵架，因為我們逐漸着同一個夢想。

嗯，雖然很忙碌，但我們一直很快樂啊。

有你們真好，或許我只能這麼説了。

雖然很苦惱，但還有你們啊，我們不是依然一起大笑着嗎？

累並快樂着作文4

又是一次月考結束，那份心情已經不是第一次嘗試了。還是以前那種成績。偏科厲害的我，又一次讓心情沉重。

語文成績第一，數學物理沒臉見人。現在正想着英語成績還沒下來。其他的都不擔心，最讓我煩心的就是數學物理。這學期第一次考化學，還不知道自己寫出的是什麼樣的化學"歷史第一筆"呢。哎，怎麼會這個樣子啊？

十`一國慶我們才放兩天假，從開學起，週六週末都在補課，只有週末下午才放半天假，是想整死我們這些"祖國的花朵，初升的太陽"啊！

想起學習，我的確沒有厭煩過多少次，但是想起壓力，那簡直是我們現在學生的必修"專業"。

"減負"的口號，就是這麼喊出來的！"減負"的口號就是這麼被落實的。哎，不多説了。説實話，學習是為自己學，是在為未來打下基礎。

所以，我並不恨學習。但是，合理的安排生活，是我們共同的渴望。青春，在學習中走過，時間在學習中流去，心情在學習中變化，自由，在學習中煎熬。

這所做的一切，全是為了以後的青春是無悔的，以後的時間是快樂的，以後的心情是輕鬆的，以後的自由是。。。。。。

所以，為了明天，只有犧牲今天的雜念。為了今天，只有犧牲現在的雜念。

朋友們，努力吧，勝利就在彼岸！

累並快樂着作文5

如果有人問：“你對人生的感覺是什麼？”

我一定會這樣回答：“人生很累——但累得快樂！”

學習很累，但它帶給你知識；體育很累，但它帶給你健康；幫助別人很累。但它帶給你他人的感謝……人生不就像摘蘋果嗎？摘的時候很累，但在類的同時，你早已沉浸在摘的經歷與結果的快樂之中了。

我現在的心態就是這樣的。

身為九年級的學子，我要面對的是即將到來的中招，我的目標就是奮力向前，更上一層樓。學習上，老師們也毫不怠懈，恨不得一天有72個小時來指導我們。於是我們便上課書本里爬，下課題海里滾，有時還要起早貪黑地與難題拼殺。能不累嗎！但我們知道，現在的努力與辛苦，都是在為未來而鋪路。想到未來那長久的幸福，現在累着也覺得快樂。別看我們天天在操場上訓練地灰頭土臉，大汗淋漓的，我們的內心可是快樂的。聽見操場的報數聲了嗎？“15秒10”；“14秒14”“好，過13秒了”，這都是我們進步的標誌。聽到這些，即使身體再累，臉上也會露出進步的笑容。

這種快樂的累不僅體現在這一方面，而是突出在生活中的方方面面。

例如説，你在自己的閒暇之餘，幫助父母做了一些力所能及的家務。幹完後雖是滿身疲憊，但是你將會得到父母鄰里的讚許。有次，我就是幫父母幹了點力所能及的事，父母便誇獎了我，頓時，我的心裏美滋滋的，之前不甘與勞累頓時就灰飛煙滅了。

看吧，就是這一種累，即使累着，也是充滿快樂的。所以，我們不要在執著於觀察每件事的累，而要去真心地於享受每件事中的快樂。

任何時候都不要忘記，“人生中有一種累，叫快樂！”

累並快樂着作文6

快樂是什麼？快樂是一次旅行，快樂是一次軍訓，快樂是一種美好的收穫。而有一次我體會到了不一樣的快樂——累並快樂着。

記得有一次，老師對我們説：“明天是期末考試的日子，希望大家發揮出自己最好的水平。”聽了這句話，我覺得鹹魚翻身的機會到了。之所以這樣想，是因為上次期會考試，由於我的粗心大意，我考了一個非常差的成績，這一次期末考試，我想證明給大家，我是一位好學生，是一位一直在努力的學生。

回到家，我拿出各種複習資料，開始複習，當大人們吃飯的時候我在複習，當大人們去睡覺的時候，我仍舊在複習……就這樣一個小時過去了，兩個小時過去了，四個小時過去了……我抬頭一看，已經是凌晨一點了，天色不早了，我也該睡覺了，此時我感到了眼皮真的是非常疲憊，兩個眼皮直打架，大腦也混沌不清了，倒牀就呼呼大睡。

到了第二天，期末考試開始了，試卷發下來，我一看，覺得每一道題都很簡單，但是，我絕對不能再犯同樣的錯誤了。於是我提起筆，認認真真的寫答案……“叮叮叮”考試結束了，每一道題我都寫上了最好的答案，信心滿滿地交上了試卷。

考試成績出來了，果然，我的成績名列前五名，此時我開心地笑了，雖然我的成績並沒有前兩名好，但是我覺得我已經很知足了。雖然複習很累，但是我在考試中取得了一個理想的成績，啊！累並快樂着。

通過這次考試，我不僅體會到了累並快樂着，而且我還懂得了一個刻骨銘心的道理：只有努力付出，才會有快樂的收穫。這種累的快樂，我想，我一輩子都不會忘記。

累並快樂着作文7

不苦不累，九年級無味；不拼不搏，九年級白活。”——題記

七年級時，我們仰望藍天；八年級時，我們眺望遠山；九年級時，生活變成了三點一線。快節奏的九年級生活的確很讓人吃不消，往往一天我們要做許多事情。誠然，這個年級對於剛剛升入九年級的我們來説，真的很累。以前，都只是聽他人説起，而如今，我真的體會了這種感覺：真的好累、好累……

如果，九年級的生活並不勞累，我想也失去了這兩個年級特有得趣味。中國有句古語“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，不錯，要想擁有豐富的知識，就必須要為此付出代價，而這代價便是身體的勞累與心靈的疲倦。不過，有一點我們不能否認：雖然苦，雖然累可這其中也是趣味無窮。(.)該怎麼説呢？朋友，當你身上揹負了太多叫做“壓力”的東西，而爆發於頃刻時，你是否感到一種無言的快樂，發泄的快感。説實在的，我也不知道這是為何，大概就是學習的本質——苦中有樂吧！若苦、累達到一定程度，那趣味也一定愈加濃郁。所以，九年級的苦和累。我們都要好好面對，如今播灑汗水，將來收穫欣慰。奮鬥了，就要珍視這個過程，不論結果，只為那份問心無愧。

在九年級這個重要階段，我們再也不能像七年級、八年級一樣貪玩，固然懷戀過去的時光，可希望卻在未來。在這樣的時刻，我不想像別人一樣，為自己的不盡心而開脱，説一句：“我已經盡力了。”而盡力，便應該竭盡全力。

九年級，或許我們可以“書山有路喜為徑，學海無涯樂作舟”。

累並快樂着作文8

週末，參加了一堂籃球體驗課，快樂和着汗水一起流淌是我最大的收穫。

訓練場上，清一色高矮很平均的男孩隊伍中，忽然多了一個扎着馬尾辮的.，個子高挑的女孩，有一種鶴立雞羣的感覺，那就是我。我也想自己是不是有點太顯眼了。

在學習了基礎的籃球理論知識，並進行了簡短的體能訓練之後，就是最讓我神往的體驗環節——投籃。

我和同學張揚同學一組，先是互相配合傳球，然後完成投籃動作。我拇指緊扣籃球中間的那道線，將球拋給張揚，然後迅速移步至張揚的右前方，張揚將球拋還給我，我右手托住籃球，當作主力手，左手則成一個護球的姿勢，向空中躍起的同時將手腕往籃框的位置瞄準，發射，手腕輕輕一拋，畫出一道漂亮的弧線。“嘭！”，籃球結結實實地撞到籃板上，被反彈了回來，籃球寶寶的頭就和地板來了一個親密接觸，第一戰以失敗告終。

不過我可是一個“臉皮城牆厚，內心自我安慰能力像野火燒不盡”的人，第一戰雖敗，我仍會東山再起，呵呵。我暗暗地給自己鼓勁。

集中注意力，我感覺好像把全身的力量，都加在了手中的籃球上，和張揚的傳球一拍即合，動作流暢到底。到投籃區了，為了保險起見，我雙手持球，奮力向空中一躍，手腕向上一拋，籃球就像一個飛炫球，在空中划着美麗的弧線，極速地飛向籃筐。“噗！”十分清脆的一聲，籃球寶寶在地板上輕快地彈跳着，彷彿正衝着我歡快的發信號“你投進了，你投進了！”，“我，我投進了？”我在心裏一遍遍的懷疑的問着自己，是的，我投進了我投進了。激動，快樂一下子湧上心頭，我和張揚開心地互相拍手，教練也為我們的相互配合，一氣呵成鼓掌。

這次籃球體驗課雖説很累，我卻收穫很多。累，並快樂着，真好！

累並快樂着作文9

十月二十二日，早晨九點。我懷着興奮的心情來到了我向往已久的軍營。下了車，我拎着大包小包向軍營走去，剛到宿舍門前，就見教官拿出幾件衣服和幾頂帽子出來，大聲吼道：“組長髮衣服 。”幾個小組長走上前，拿了衣服趕緊發給大家。過了一會兒，教官我們全體坐下，用幾分鐘時間跟我們説了注意事項，就帶着我們去參加“開營儀式”了。

中午，教官帶我們進入食堂，齜牙咧嘴地喊道：“最高坐姿”，説完就見大家抬頭挺胸，不敢有半點馬虎生怕被教官罵。可是，到快要吃完飯時，食堂內一些人開始小聲地説話，可想而知，他們被罵了個狗血噴頭。飯後，大家回到自己的宿舍，教官因吃飯説話問題而感到生氣，於是罰我們蹲在宿舍中。大家蹲姿百態，有的人背靠着牀邊上，有的蹲在最後一排，趁着教官不注意就坐了下來，有的人因為胖，蹲了一會兒，就撐不住倒在了別人身上……三分鐘過去了，教官讓我們上牀睡覺，同學們紛紛抱怨太累了，氣得教官暴跳如雷。等教官睡着後，我們開起了“小會”：睡在上鋪的同學有的打起架來，有的還從上鋪往下跳，大家看了直想笑，也有些同學認真地看起書來。為了不吵醒教官，大家適可而止，不一會也紛紛上牀休息了。

午休很快結束了，教官帶着我們開始學習。這時，另一個教官走了過來，原來他才是我們真正的教官。這個教官看上去非常年輕，大概二三十歲的樣子，而且比其他的教官更温柔。經過我們班八卦人士的詢問，原來他叫楊潔，許多人都產生了想要他QQ的念頭。經過下午的訓練，我們學會了行軍禮，站軍姿、蹲軍姿等。

時光飛逝，四天軍訓生活很快就過去了，我們學到了平時學不到的東西—堅強。

累並快樂着作文10

我和妹妹相約來到羅蒙城，沒來之前便得知，羅蒙城是全球最大的都市型室內主題公園之一，所以很期待這次小小的旅行。

進了羅蒙城，我就驚呆了，光是一樓就足足有好幾個足球場那麼大，世界各地風格的建築和氛圍，讓人感覺穿越到了另外一個世界。聽妹妹鼎力推薦，我們坐上了羅蒙列車，這是場內的觀光車，載着我們悠然穿梭在樂園中，盡覽樂園美景。 我一邊查看“地形”，一邊尋找着接下去要玩的項目，當我看到波塞冬歷險記時，我就決定了就是它了。

到了波塞冬歷險記入口，人山人海的排隊景象差點嚇得我準備放棄。妹妹這是安慰我説：“好玩人才多嘛，我們再等等吧，總會輪到我們的”。排了半個多小時，終於輪到我們了，真有一種熱淚盈眶的感覺，實在是太不容易了。上了激流勇退的船開始了我們的歷險之旅，當船駛進隧道，我的心就開始唱起了“忐忑”。幽暗的燈光、海神波塞冬塑像以及一聲聲恐怖的獰笑，讓人毛骨悚然。隨着“鏗、鏗、鏗”的響聲，船駛上了4、5米高的坡道，隨即急速俯衝，感覺我的身體隨着我的心飛了出去，這種離心的感覺，如同從空中被拋下的感覺。突然邊上的牆體消失了，取而代之的是一具具骷髏，“鏗、鏗、鏗”的聲音又在耳邊響起，而且時間比上次更長，坡道也更長，我擔心下坡是不是也會更陡更長呢。突然，來到一個巨型的坡道頂，我還沒反應過來，船像導彈入水一樣衝了下去，感覺人和心都已經脱離了船體。

這種刺激感是前所未有的，雖然害怕但還真想再玩一次，出了波塞冬歷險記，我們還玩了甜蜜小熊、滑翔風箏、彩虹飛舞......，時間到了晚上八點，帶着意猶未盡的心情，望着燈火輝煌夢幻般的城堡，我暗想：“我一定還會再來”！

累並快樂着作文11

秋，悄無聲息地來了，田野被染熟了，坦蕩如砥的稻田，金黃的麥穗，笑彎了腰，脹出飽滿的稻粒。秋風掠過，層層金浪湧向天邊。

在這秋高氣爽的時節中，我們乘着大巴車，開始了割稻之旅。一路上，我們都興奮不已，一會兒説説笑話，一會兒與其他同學揮揮手。到達了目的地，只聽得一聲“哇——”，映入眼簾的是一片無邊的金色稻田，稻穀們向我們鞠躬表示着歡迎。我們紛紛脱下外套，張開雙臂擁抱秋的熱烈。首先，農民伯伯與老師為我們進行了割稻示範，反覆叮囑安全。很快，我們也迫不及待地地拿起了鐮刀，彎下了腰，握住稻稈，鐮刀一拉，一捆金燦燦的稻子便“出爐”了。可是，我割稻子貌似並沒有那麼輕而易舉。我伸出左手抓住稻稈，可它似乎過於“肥胖”，以至於我無法抓牢所有的莖，這把鐮刀也像是與我過不去似的，看似鋒利，但割起來卻像是剪刀“鋸”大樹，我費盡九牛二虎之力，最後還是無可奈何。我站起身，望着這無邊無際的稻田，信心驟失。但當我看到同學們都在努力割稻時，我的幹勁油然而生。

我重新握住稻稈，把鐮刀橫起，用力一拉，倔強的稻子總算被我收服了，我心花怒放，繼續頂着烈日，彎着腰收割稻子，時間一分一秒地流逝，眼看着大片的稻田成了一捆又一捆稻子。我們大汗淋漓的臉上現出了一抹舒心的微笑，伸出手，看到的不是乾淨，而是層層淤泥和道道傷口。白色的鞋，早已佈滿了辛勤的沙土。

秋，是收穫的季節；秋，是成熟的季節。秋，有説不盡的美好，秋之色是金黃的，如稻穗，盪漾着辛勞與豐收的喜悦。

累並快樂着作文12

小時候，在鄉下。奶奶告訴我，少年，要把生命磨韌了。説白了，就是吃點苦。於是，我為期兩個月的種田生涯開始了。

種田，那就要先耕地。奶奶毫不猶豫地將比我還高兩個半頭的鋤頭給我。“用這個！”我費力地揮舞着手臂。遼闊的田野，一大一小兩個身影在晃動，奶奶的身影總比我快些。

我汗如雨下，幾乎沒有力氣揩去臉上的汗水。一連幾天都是這樣，奶奶用行動告訴我：不幹活就沒飯吃，生命是有韌性的。我選擇了勞動，幹活。手臂練韌了。累，並快樂着。

地耕完，撒完種子，就得澆水施肥了。我揹着老式的木桶，一次又一次在田間與水池、廢料池之間往返。手臂練韌了，肩膀還沒韌哩！才幾次往返，手臂沒什麼，肩膀卻像不是長在自己身上似的，拍打它，甚至已經沒什麼感覺。

這樣也讓我少受點苦，沒感覺就不覺得桶重了，只是腿腳比肩膀韌得更快，行走如飛了。這樣，水或肥料總會灑出點，又要多跑幾趟了。久而久之，肩膀與腿腳漸漸配合好了，幹半天，都心不跳氣不喘的。肩膀練韌了。累，並快樂着。

半個月後，地裏多多少少會長出些雜草。這時候，奶奶笑了：“還差一步嘍。”雜草不難除，但數量多，邊緣利，生長快，所以還是挺棘手的。

記不清，多少次我的手被草割破，看看奶奶長滿繭子的手，不禁打了個寒戰。奶奶好像看出了我的心思，幽幽地説：“別怕，生不出繭子。”在暑假的最後半個月裏，我渾身上下都韌了起來。手臂，肩膀和磨出泡的手掌是最好的證明與獎章。累，並快樂着。

身體韌了，累，並快樂着。我説不出其中更深的道理，但，我用時間與身體感受到了。

累並快樂着作文13

咦——？一眨眼怎麼就變到星期六啦？嗯——是時間在召喚星期六的到來。喲！這次的星期六與眾不同呀？原來是很累很累的一個星期六呀！

早上，雨在濛濛的的下，從不把霧給灑走。我匆匆忙忙的換好衣服，急急忙忙的跑到電話旁：“喂—，是小如嗎？”還沒説完，只見對方的電話裏説道：“啊？小如？對不起，你打錯電話了！”我聽了，馬上把電話掛了，説道：“這個小如，哼！”我忍着一肚子的氣跑到學校。

到教室的時候，我看到班上有3個同學，接着我又看了看後面的黑板，空空的？突然想到老師昨天告訴我，要來黑板報。我一想到，馬上拿着長尺子，把黑板報的邊話好。接着，我拿出昨天晚上準備的板塊，我和同學們一比勾一筆，一筆畫一筆終於畫好了。我歎了聲氣：“噢——還有字沒有寫呢？怎麼辦？”正當我唉聲歎氣的時候，我的同學“小琦”告訴我：“字？讓詩詩去寫吧！這個黑板上，屬她寫的最漂亮了，我們在畫一畫吧！瞧！這裏那麼多空位！”説着便指着黑板。

把黑板的字寫完了，畫一做好了。同學們都準備回家。這時，我看到地板很多垃圾，我便拿起掃把掃了起來，又把桌子給擺好，就準備回家了！

在準備回家的時候，我發現下了雨，看看附近，又沒有雨傘。於是我跑回班拿了些硬的紙，做成了帽子。然後同學告訴我：“你這樣會淋濕身體的，像我這樣。”説這，把硬紙重疊了2次，把中間的紙拿開，便套在我身上，説：“瞧！這樣多好呀！既不會淋到頭，又不會淋到衣服，是不？”我笑了笑，點了點頭。就這樣，我們回到了家裏。到家的時候，爸爸媽媽看我衣服沒濕，便疑惑不解。我笑了笑，便回房間。

雖然在雨中既去了學校幹活很累，又在回到家裏的同時利用紙做工具，我很開心。

累並快樂着作文14

“宮爆雞丁一盤，番茄炒蛋一盤……”“好的，好的，馬上就來！”只見老爸三下五除二，刷刷的兩下子就切好了，一下鍋，那手中的菜就“遭殃”了，鍋在手裏像在玩，刷刷幾翻，哇噻，好嘍！

我當店小二，端着一盤宮爆雞丁，那口水直流，真想給它“貪.污”了，哎！不行，這可是人家的，要讓老爸知道了，還不“宰”了我，不行啊！“小姐，您的菜，還有什麼需要嗎？”“不用了，謝謝！”一筆交易就這樣完成了，我心中充滿了成就感！

一到十二點半，老爸的生意就好得不得了，我和姐姐當廚都忙不過來呢。我嘛，負責端菜、倒水，招呼客人；姐姐，只管洗碗、掃地，清潔衞生；老媽呢，主管切菜、配菜，打好下手；老爸當然是掌勺大廚了，專炒各種各樣的美味佳餚。

老爸真是太牛了，一天要炒幾十盤菜，站在太陽裏，那汗直流，我們都累得腰痠背疼，更何況老爸呢，可能是這種相互間的默契配合，達到了如火純青的效果，客人們都非常滿意，像是找到了一種到家的感覺，難怪老爸老媽常説：“客人滿意是我們的宗旨！”

忙碌了一天，很累！可看老媽數錢卻是最愜意的，“3塊、5塊……”我們急切的等待着最後的結果，“315塊！”這可是老爸開業以來最好的業績啦，我們全家都笑了，笑得很甜，很甜！

累並快樂着作文15

我好累！

我感覺全身上下的骨頭好像都變軟了，要不，怎麼連站都那麼費勁？剛才，媽媽叫我去吃飯，我居然還摔了一跤。唉，都是運動會惹的禍！

昨天，是校運會的日子。長着兩條細長腿一個瘦身板的我，成了運動員們的“保姆”。我拿了礦泉水，跑向一個個賽點，為他們送上救命水；捧着麪包，為他們的體能加油；拿着照相機抓拍精彩的瞬間，讓快樂長駐；搬出一把把椅子，放在陰涼處，供他們休息。他們奔跑，我助跑；他們休息，我服務。

能不累嗎？可我又好幸福，好快樂！

我雖然不是運動員，但我是四（１）班１４名運動員一致公認的“最佳拍檔”！

比賽前，我馬不停蹄地奔向各個賽點，為他們減壓，讓他們以更好的狀態進入比賽，我願意！

比賽時，我陪着他們跑，陪着他們跳。他們跑８００米，我已跑了一千多米；他們每人跳６下，我已跳了無數下，可我不喊累！

關鍵時刻，我扯着嗓門、跺着腳不停地喊加油，自毀女孩子的形象，我也不管！

精彩處，我捧着相機到處抓拍，即使有危險，我也不顧！

跑完８００米長跑，我扶着他們走出操場，拉着他們坐下休息，還為他們推拿按摩，我高興！

午餐時，我為他們盛飯，把飯盛得滿滿的；給他們盛湯，還把自己的湯留給他們，我喜歡！

他們拿了獎牌，我瘋了似的跳着、叫着，我光榮！

我很累，可是我很快樂！