在快樂的日子裏作文3篇

在日常學習、工作和生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的在快樂的日子裏作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

在快樂的日子裏作文1

“雪茵!雪茵！你的作業蠻幹淨的！字也漂亮多了，繼續加油！”爸爸邊看作業邊笑着得説。

“我會繼續努力的！”我開心地説道。

爸爸摸摸我的頭説：“如果能堅持一個星期都寫得好，那我們就出去玩，順便買些書，你看怎麼樣？”

“好啊，爸爸，我們一言為定，請監督我吧！”姐姐搶着説。

第二天，我在課上，老師説要表揚作業乾淨、整潔，漂亮的同學。這時，我特別緊張，希望自己有表揚，但又怕輪不到我，這時聽到老師説：“李愷玥、丘盈盈、黃秋琳，康瑩瑩、羅雪茵、梅妮……”，哈哈，我聽到自己的名字啦！太高興了，我的作業得到表揚啦！這就意味着離爸爸的要求近了一步了！太好了！我還要繼續努力，爭取實現跟爸爸出去玩的願望！

老師表揚完了一批同學後，又語重心長地説：“每位同學都是可以把作業寫好的，只是當懶勁發作時，就看誰有抵擋懶勁的意志力了。個別缺少意志力的同學往往會被懶勁拖下水，希望改正……瞧，羅雪茵和黃秋琳的作業多幹淨啊！”

老師説完就拿出我和黃秋琳的作業展示給大家看，特別是黃秋琳的作業乾乾淨淨，整整齊齊，字又漂亮，質量又高，她的'字就像書法家寫的字一樣，漂亮極了！我真是特別敬佩她呀！

“下面給優秀同學發獎！”老師給我們每人一顆巧克力，讓其他同學羨慕死了，看來努力寫好作業真是好處多啊！

今天是真是一個好日子，我非常快樂，爸爸表揚我，老師表揚我，同學們羨慕我，在這充滿快樂的日子裏，我要繼續加油！yesh!!

在快樂的日子裏作文2

一張張日曆，不但記錄着一年四季，還包含了我內心讓姥姥變得快樂的信心與決心。——題記

“姥姥！姥姥！快來看，這日曆怎麼不對勁呀!”我站在日曆旁，十分奇怪地大聲怪叫嘴角又藏不住的笑意。緊接着，便聽到姥姥急促的腳步聲，姥姥走過來朝日曆看了一眼，便輕輕拉了拉我的小臉：“你這小鬼，又偷偷撕日曆了”。我一聽便再也忍不住了，躺在牀上哈哈大笑起來。

在快樂的童年中，每當聽到自己撕日曆的嘶嘶聲就如同夏日裏的冰棍那麼美妙。

如今，學業如同一條東非大裂谷將我和姥姥隔開，不知過了多長時間，我終於來到了姥姥家。

隨着汽車的轟隆聲，姥姥急匆匆地從屋裏跑了出來，我將水果隨手全部給了姥姥，卻不知道這些水果隨手全部給了姥姥，卻不知道這些水果對姥姥來説是多麼地沉重。

我走進房間，可能長時間沒來姥姥家竟顯得有些拘謹，漫無目的四處王者，彷彿在尋找着什麼……

這時目光落在了門後的那台日立上，它靜靜地掛在那裏，仔細一看這怎麼是前天的日期呢？“姥姥！這日曆怎麼不對勁兒呀？”我大聲叫着，不一會，聽到了姥姥急促的腳步聲，姥姥看了半天手一拍腦袋,“這幾天忘了撕，哎！人不得不服老呀！這記性越來越差了!”

我一聽心裏無比的疼痛，似乎忽然被人抽去了什麼，疼痛一陣陣地湧來。姥姥雖然你的年紀越來越大，但是我會用自己實際能力，來彌補您這些年的辛苦，讓您天天快樂！

在這快樂的日子裏，這台日立包含了姥姥的期望和對我的愛，我明白了真摯的親情永遠不會種種的挫折中迷失了方向，失去了本性和質量，我會永遠記住您的偉大，我也希望快樂永遠會圍繞着您，與您相伴每一天。

在快樂的日子裏作文3

這天，是快樂的一天。

快樂，就像是一個個調皮可愛的孩子，包圍着我的每一個細胞。這一整天，我都沉浸在快樂之中。在這一天，我充當了一次快樂精靈。

早上，睡到自然醒，頭腦清新。我打開窗户，貪婪地呼吸着窗外新鮮的空氣，傾聽着鳥兒的歌聲。似乎這世間一切都充滿了生機與活力。樹也都在望着我笑……忽的，耳邊響起了鞭炮聲，不知怎的，往日一聽見鞭炮就要把耳朵堵上的我，此刻卻沒有，我聆聽着鞭炮的分貝，它們如此的有規律，一個一個，逐漸清晰。那些小小的分貝串成了一條五彩繽紛的音符，一首美妙的樂曲在我耳邊迴盪……

一聲尖鋭的喇叭把我拖回了現實。我竟情不自禁的唱起了歡快的《藍精靈之歌》彷彿回到了那有着無窮樂趣的童年時代。

走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含着微微的清香，很是清爽！坐在青青的草地上，陷入美好的幻想之中：我飛上天，和雲朵們擁抱。那些柔軟的、舒適的、潔白的雲朵，一瞬間成了我的好友。天空是多麼美好！

來到河邊，魚兒躍出水面，好像在歡迎我的到來。漸漸地，我也似乎變成了一條魚，在水裏自由自在地游來游去……一陣風拂過，驚擾了我，才讓我知道我不是魚，我是在看魚呢！

黃昏時分，夕陽西下，我戀戀不捨的告別這些朋友，回到了我温馨的家。

香噴噴的飯菜已經擺上了桌子，我拿起筷子，狼吞虎嚥地吃起來。可能是因為心情好的緣故吧，我第一次感到父母做的菜這麼好吃！

晚上，我躺在牀上，回想這一天，一種甜蜜在我心中猶然而生，我微笑着，進入了夢鄉……