關於我愛作文500字彙編六篇

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的我愛作文500字6篇，希望對大家有所幫助。

我愛作文500字 篇1

“松竹梅歲寒三友，桃李杏春風一家。”我喜歡鬆，喜歡梅，但我對竹子更是情有獨鍾。

竹，是一種常見的綠色植物，我家村後就有一片竹林。它的枝幹和葉子都是綠的，清秀挺拔，鬱鬱葱葱。竹葉是橢圓形的，有些人還能用竹葉作為樂器吹響呢。竹竿呈圓筒狀，黃綠色，但幼年是嫩綠色，長成時則呈墨綠色。竹竿有竹節，竹間是空心。竹子沒有果實，生長很快，一兩年即可成材。

春天，竹林裏竹筍破土而出，迎接一次新生。冬天，竹子勇敢地與風霜雨雪搏鬥，依舊鬱鬱葱葱，多麼頑強呀！竹子的品種很多，常見的有毛竹、剛竹、慈竹、淡竹、紫竹等。

竹子的用途廣泛，它可以做成宣紙，還是很好的建築材料，傣族人就是用竹子做房子，一進屋就可以感到十分涼爽。竹製的涼牀、涼椅、涼蓆可供人們盛夏納涼。竹子還能做成精巧的竹編工藝品，即美化了人民的生活，又為國家創下了大量的外匯。竹筍還可以供人們食用。

竹子在我國已經有幾千年的種植歷史了，它生命力頑強，極易繁殖。只要將一小段竹鞭埋在地下，幾年便可以長成一片美麗的竹林。竹子不用種子就可繁殖，很少開花結果，一般50至100年才開花一次，但不久就會枯死。它喜歡温暖潮濕的生活環境，在我國長江流域一帶隨處可見它的倩影。

我愛家鄉的竹林，更愛竹林中那些甘於奉獻的竹子。

我愛作文500字 篇2

下雪啦！每當我看着雪花紛紛揚揚地飄落，我心中總有一股説不出的愉悦與激動。下多美的雪花啊！開始零零落落，又小，又薄，又柔，又輕，就像那高貴的白天鵝輕輕抖動翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠落下來。接着小雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻，後來，雪越下越大，這時，整個世界都變得迷迷茫茫的，美不勝收。雪花像是一隻只蝴蝶，在空翩翩起舞；像是一位位戰士，毫無畏懼地衝鋒陷陣；像一個個天真的孩子，投向大地母親的懷抱……鵝毛大雪！雪花一片接一片，並肩接踵的往下掉，都顯得那麼興奮，那麼焦急。而且，它們還善於搶鏡頭，把我的視線完全擋住了。大雪落在屋頂上。幾間小平房，上面都有厚厚的一層白雪，好像蓋着一層棉被似的。大雪落在小樹上。樹幹上有雪花，樹枝上有雪花，是錯覺嗎？那邊的小樹枝好像被壓得有點彎。走到近處一看，難怪！樹枝上面本來就已經鋪滿了雪，花輕盈得飄落下來。忽然想起了兒時的蒲公英。這種感覺真的很奇妙，好像是賦予了它們生命一樣。

雪的美，更體現在它的內在。我們生活中那些為祖國繁榮昌盛默默奉獻的人，不正是現實社會中的雪花嗎？他們依然如故，無怨無悔。他們就象這雪花，默默的裝點着神州大地！慢慢地，太陽出來了，雪花閃着銀光，雪映着清晨的太陽，呈現出五光十色的漂亮景象。謝謝你，雪！給我們增添了快樂！我多麼希望你能再展現在我的面前！

我愛作文500字 篇3

老師人人尊敬，而我對老師早已超出了尊敬乃融化化為愛戴。老師，他們是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；他們是園丁，不辭辛苦日夜照顧着我們；他們是人類靈魂的工程師！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”更有落紅不是無情物，化作春泥更護花之品質！老師，人説您在培育着祖國棟樑，不如説您是祖國的棟樑，正是您，支撐起我們一代人的脊樑！

五年級了，我們換了新老師，老師還特地建了QQ羣方便大家交流，老師時刻關注着我們，他一絲不苟，雖然很忙但堅持把課上完。老師會把我們在學校的情況轉告給家長，鼓勵我們舉手發言，別做個懦夫在角落裏像個木頭看其他人受表揚！老師，也許你感到了疲憊但這是你的天職；老師，你也許還在思考着怎樣把這堂課講好讓，我們能聽得投入，講得更透徹

我記得有這樣一句話：一個人在社會這架大算盤上，受命運的擺弄，但在自身這架小算盤上他卻是一隻撥算盤的手。我想，他説的就是老師吧！

國際教師節，也許他是你們最重要的節日。老師，我怎樣報答你？優異的成績，精美的賀卡還是快樂健康的我們？也許，你都想要，你不願看着我們一個個一邊咳嗽着一邊寫着作業；你想看到我們這學期成績來看看我們這學期學到了什麼，收穫了什麼知識，還有那個地方需要加強。

親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷茫，富於了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆！

園丁，崇高的稱號！祝您桃李滿天下，春暉遍四方！

我愛作文500字 篇4

我愛故鄉，我愛德陽，這裏有世界文化遺產三星堆；這裏有全國聞名的石刻藝術牆；這裏有倡導德漳天下的孔子廟宇；這裏有白馬關；龐統祠；這裏是英雄黃繼光的故鄉。

三星堆文化燦爛而神祕，無數神奇的未知讓世人驚歎，讓世人思索；石刻藝術牆的獨具匠心讓人流連，讓人稱讚；歷史悠久的孔子廟宇，向世人傳遞着儒家文化的精髓；白馬關、龐統祠給我們留下了一代古人的傲人風采；特級英雄黃繼光更為我們展現了當代兒女勇往直前、無畏犧牲的崇高品格。 三星堆，這個燦爛的世界文化遺產，展示給世人的是古蜀文化和文明的`精粹。那“人首鳥身”的青銅立雕，那“通天神樹”，那縱目的“千里眼”和“順風耳”，那“黃金權杖”，那通透的“玉璋”，那象徵着圖騰的一幅幅精美雕飾。這個神祕的王國，留給我們無數美麗神奇的謎：謎一樣的時代，謎一樣的國度，謎一樣的文字，謎一樣的人羣，處處閃耀着中華民族的智慧之光，讓我們在驚歎祖先的勤勞聰慧的同時，更為中華民族的文化、文明源遠流長而驕傲着。

美麗的家鄉，美麗的家鄉水，養育了無數的英雄豪傑，仁人志士。從這裏，走出了無數的英雄豪傑；他們是德陽的驕傲，也是我們中華民族的驕傲。美麗的家鄉，美麗的家鄉水，一代又一代建設者在這塊富饒的土地上描繪着最新最美的圖畫，一代又一代建設者在這裏實現着自己的夢想。 我愛德陽，愛自己的家鄉。無論走到哪裏，故鄉的山山水水，一草一木都牽動着我，讓我不能忘懷。 故鄉的山水養育了我們，今天，我們以美麗的家鄉為榮，明天我們將讓家鄉以我們為傲。

我愛作文500字 篇5

你知道嗎？在我的國小童年裏，一直離不開一個人，她為我的童年帶來了歡樂，帶來了幸福。她就是我低年級的班主任——關老師。這麼多年了，時間始終沖洗不了我和她之間的回憶，這是屬於我們的美麗紀念。在我的腦海裏一直深藏着這位老人家疲勞的身影還有她那慈祥的笑容。每一次見到關老師我都會有一種親切感，和她相處的日子裏更是有一種説不出的幸福。也不知道為什麼，我和關老師特有師生緣。她也特別特疼我，同學們可羨慕了。記得那時候我特別任性，所以學習總是不上心，老師每天放學都會不惜疲憊為我補課，我的每一點進步都浸着老師的汗水。課堂上，她是一位好老師，課餘時，她是我們的知心好友。關老師是一位五十多歲的老人家，由此可知，她的力量是多麼微薄，身子是多麼的弱不禁風，可她並沒有放棄自己的職業，而是靠着最後一絲力量，完成着最後一份職責！

教師這份職業，就是如此艱辛而偉大，用自己艱辛奮鬥來的一生，無私地把知識傳授給自己的學生，把他們培育成祖國的有用之才。我們的老師，是我們的驕傲，天下人的教室，就是天下人的驕傲！

在一個美麗的黃昏，我終於壓抑不住對母校的思念，帶着一路上的回憶來到了母校，來到了我的家。踏進校園，一副似曾相識的畫面映入眼簾，鈴聲響了，一大羣活潑可愛的小毛孩湧了出來，在門口等候已久的家長也隨着跑了過去迎接自己的孩子。那一張張可愛的笑臉，一個個熱情的擁抱，都使我深受感觸。我坐在樹蔭底下，回憶着這裏的一切，我們一起演繹的故事……

我愛作文500字 篇6

家鄉的溱湖又稱“喜鵲湖”，因“昔多雞鵲飛集”而得名，是國家四A級旅遊景區，它猶如一顆璀璨的明珠，鑲嵌在蘇中大地上。登高而望，湖區通向四方的主要河流有九條，形成“九龍朝闕”的奇異景象。

説到溱湖，人們一定會想到“溱湖會船”，清晨，湖面上還籠罩着薄薄的霧氣，湖岸上早已是人山人海，大人們如同參加一次盛會，各自穿着利落的新裝，着這次比賽誰會是贏家，小孩子們更是興奮在人羣中鑽來鑽去，一些調皮的男孩甚至爬到湖邊的大樹上，佔據有利位置，居高臨下地向湖中眺望。再看水面，旗如海，篙如林。霎時間，鑼鼓喧天，千舟競發，劈波斬浪，岸上的呼聲一陣蓋過一陣……“天下會船數溱潼”，真是名不虛傳。

乘着古樸的搖櫓船，盪漾穿梭於湖面上，兩岸隨風搖擺的蘆葦向人們點頭致意，清澈的湖水，低翔的水鳥，婀娜多姿的垂柳，湛藍的……讓人彷彿置身於一幅優美的水墨畫中，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。

離舟登岸，漫步在湖邊，微風輕輕掠過，混雜着芳草氣息和新鮮的泥土的幽香。遠處，金黃色的麥浪此起彼伏地搖動，幾位老人正在田間勞作，那悠然而快樂的身影，讓人好羨慕，正如“採菊東籬下，悠然見南山”那般清閒。

溱湖不僅有優美的，還生活着各種珍禽異獸：天鵝、丹頂鶴、揚子鱷、灣鱷……其中最有名的就是人稱“四不像”的麋鹿，它們還被科學家譽為“活化石”。走進芳草如茵的麋鹿園，幾十只可愛的麋鹿，三五成羣，嬉戲玩耍，享受着重返故土的天倫之樂。

你是第一次到溱湖，這裏的人們會熱情地招待你，請你品嚐豐盛的農家菜和溱湖八鮮。熱情好客的溱湖人，如同這片濕地一樣，樸實自然，十分純淨，沒有染上一絲城市的俗氣。

我愛我們的濕地家園——溱湖！