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精選幫助別人的作文5篇

作文1.86W

在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的幫助別人的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選幫助別人的作文5篇

幫助別人的作文 篇1

有一天我乘車到姑姑那裏去。

乘第一次公交車,車上太多人了,姑姑家有點遠,還好媽媽帶了餅乾和水。

乘第二次公交車,我看見一個小偷用夾子夾一個人的錢包。我想:“我必須幫助。”於是,我假裝要摔了,撞了小偷的手,我説了聲:“對不起。”我又對那個人做了一個手勢,那個人就把錢包拿到前在去了。結果,小偷又沒有偷到錢,但是又到了車站,所以必須下車了。

今天,幫助了別人,我非常開心。

幫助別人的作文 篇2

我記得有一次,我為了幫助別人被媽媽罵了,而且那天的晚餐也泡湯了,但是我還是很高興,因為我至少幫助過別人,想知道到底發生了什麼嗎?跟我來吧!

有一天,媽媽叫我去幫她買菜,她給了我二十元錢,走在菜市場的路上時有一條馬路,我看見一位老奶奶正要過去,我急忙跑過去説:“奶奶我扶您過去吧,”“好啊!真是個乖小孩,”那位奶奶説,那個奶奶看起來六七十歲了,我心想奶奶她都一大把年紀了,她的兒女們為什麼都不照顧照顧老人家呢!還讓她一個人出來,多危險!他們真不孝順啊!我把老奶奶扶到對面後,正準備要走,可是,我聽到老奶奶一聲大叫,我轉過頭問:“奶奶,您怎麼了?”“今天是我孫子的一歲生日,我本來想去他們家幫孫子過生日的,可是他們家很遠,要坐出租車才能到,可……可我又沒帶錢,怎麼辦呀?我真是個壞奶奶。”那位奶奶焦急的説,我看了看手裏的二十元,心想:“怎麼辦?這二十元是買菜用的,如果給了奶奶坐車,晚餐就泡湯了,可是奶奶也好可憐呀,奶奶的孫子一年一度的生日,如果奶奶不去了的話一定會很傷心的,怎麼辦呀?”我猶豫不決。

終於,我決定了,我把二十元錢給了那位奶奶,可是奶奶説:“不行啊,這是你的錢,我不能收的。”“沒關係的,奶奶您就拿着吧,您想想如果您去了您孫子的生日聚會,你孫子會有多高興啊!”我説。奶奶接過了我的錢説:“謝謝你,好孩子,你叫什麼名字?”“我叫劉嘉君。”“嗯,,好。”奶奶説“那我就先走了。”我點了點頭。

我開開心心地回到了家,因為我幫助了別人開心我的心情很好,可是不開心的事馬上就發生了,媽媽見我空着手回家開口就大罵,我都沒來得及解釋。於是,我不愉快的回到了房間裏。

第二天,有人來敲門,我跑去開,天哪,是昨天的那位奶奶,那位奶奶還給我帶來了禮物,奶奶向媽媽解釋了昨天的事,媽媽沒有錯怪我了,還向我道了歉。

大家看,好人有好報,你們幫助了別人,別人也會報答你,就算沒有回報,但幫助別人的快樂會永遠記在自己的心裏的。

幫助別人的作文 篇3

我在公園裏走着走着,就迷迷糊糊的……

當我睜開眼睛時,發現自己已經在大雪地裏行走了,旁邊是我的爸爸媽媽。大雪紛紛落下來,天地之間就像是連接了巨大的珠簾。咿!今天咋沒什麼人出來玩呀?於是便問爸爸媽媽了。從爸爸媽媽那兒才得知,現在是舊年的大年夜,(因為天氣太冷了,大家都在家裏暖和暖和。但我還敢肯定他們有做香噴噴的烤鵝,因為街上還飄着烤鵝的香味呢!嘻嘻,不好意思口水嘩啦啦地流下來了。)正當我“陶醉”於烤鵝香時,突然,在牆角上發現一個小女孩兒。這時,我就沒心思去“陶醉”於那個香味了。那時我滿腦子的問題:她是誰?為什麼要在這裏呢?她家又在哪裏?上前一問,才知道原來是一位賣火柴的小女孩兒,被父母叫出來賣火柴,如果賣不出火柴就要捱打;她家在一個小村莊裏,家很簡陋。聽完,我便央求父母把小女孩兒帶回家去,爸爸媽媽抵擋不住我的請求,無奈便答應了。我和小女孩兒一起睡覺、還把我的新衣服讓給她,我和她還常常形影不離呢!心想:我又多了一個好朋友了。小女孩兒在我家很勤勞:每天早早起牀做飯、洗衣服、掃地、拖地,幾乎所有的家務她都承包了,爸爸媽媽還直誇她懂事呢!過了幾天,小女孩兒的爸爸還找她了,保證以後不打她了並找一份工作讓她也過上幸福的生活。小女孩兒趕忙撲進她爸爸的懷裏,幸福的哭了。於是,我便告別了好朋友,雖然是戀戀不捨的,但我還是很快樂的,因為我畢竟幫助了她……

“ 老姐,快醒醒,彆着涼了。”只見妹妹娘娘腔地叫着。這時我才意識到原來是場夢啊。

幫助別人的作文 篇4

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,”當我聽到這首感動人心的歌曲時,我眼前會閃出一雙雙充滿愛心的手,每雙手都縫合着一個個美麗的夢,他們的手上,寫滿了對愛的奉獻,寫滿了真誠與無私。老師的手能引領我們在知識的海洋遨遊,朋友的手能在自己最困難的時候賜予自己勇氣和力量。父母的手能夠哺育子女們健康成長。而我的手呢?我的手也能為別人做些力所能及的事情,比如:讓座,借鉛筆等等,這點小事,也可以給別人帶來快樂。

記得是在要上二年級下冊課文的`時候,我來上英語課,雖然我穿着棉襖,但是還是覺得寒風刺骨,身上打着冷戰。爺爺也跟了過來,他看着我很冷的樣子,感到心間上一痛的,充滿憐愛的説:“你冷不冷啊?我把我的大衣給你穿吧!”我怕爺爺心痛我,所以就堅定的説:“我不冷,。”

就在這時,我看見了一個瘦瘦的阿姨,她一隻手拎着孩子的英語包,另一隻手領着大約5歲孩子站在路口問路。可是,那些人則視而不見,還有人明明知道卻不説,這讓我很生氣,不過幸運的是,我和他在一個英語學校,可是我的心頭還是有一定不安。

於是我就問爺爺,“我們幫不幫他們指路呢?”爺爺立刻回答:“當然要幫,幫助別人,快樂自己嘛。”我聽了爺爺的鼓勵,我面帶微笑的走了過去,告訴那位阿姨:“向前走,到了黃色的牌子就是了。”終於到了,雖然她沒説謝謝,只給了我一個微笑,可是我已經心滿意足了。

這件事讓我明白了幫助別人,快樂自己的道理。我也知道了做人不要冷漠,哪怕是一句問候,一個微笑等等,就是那些微不足道的小小的事情,也可以讓人快樂無比。

幫助別人的作文 篇5

我, 一頭烏黑的長髮,一雙水靈靈、亮晶晶的大眼睛,兩片微薄的櫻桃小嘴,不胖不瘦的身材湊成了一個活潑機靈的小丫頭。

記得有一次,媽媽帶我去超市買東西。過馬路的時候,我偶然發現了一位盲人老爺爺正敲着枴杖,顫顫巍巍地預備過馬路。車輛不時地從老爺爺的身前疾馳而過。老爺爺幾次跨出腳步但又縮了回來,一直猶豫着不敢前行。突然,老爺爺徑直走到了馬路上,正巧一輛麪包車急速駛來,我連忙跑上前拉住老爺爺的手,往後退了一步,及時避開車輛。我攙起了老爺爺的手,輕輕地説道:“老爺爺,別害怕,我來幫你過馬路吧!”老爺爺點點頭。綠燈亮起,我小心翼翼地牽着老爺爺的枴杖,一步一步地向馬路對面走去。終於我們平安地到達對面,我不由地長長地舒了一口氣。老爺爺連聲向我道謝,我趕忙説:“爺爺,這是我應該的,不用謝啦!您自己可要多小心哦!”爺爺説道:“真是個懂事的好孩子!”。我不好意思地笑了。爺爺走遠了,媽媽向我豎起大拇指!幫助別人的同時你也得到別人的尊敬!

認識了吧,這就是我,一個善於幫助別人的女孩!

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