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【精選】值日生作文彙總八篇

作文2.08W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的值日生作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精選】值日生作文彙總八篇

值日生作文 篇1

校園裏,大部分同學都認為當個值日生是一個很好的事兒,因為它贏得其它同學的羨慕,但你如果真正成為一名值日生的話,你就會明白:值日生也不是那麼好當的。

星期四早上我值日,六點一刻便從温暖的被窩中爬出來,因為值日生要比其他的同學早到半個小時,換好衣服,吃完早餐,不到七點我便和媽媽一起騎上電瓶車向學校駛去。

到了學校,我奔進教室,放下書包後,就做一些值日的準備工作,然後就一直站在校門口等待開門的時候,當學校的大門打開後,我的責任不光要幫助老師維持好秩序,還要記下那些主動拾廢紙的同學名字,對他們的行為進行班級加分,因為通過表揚他們的行為使其它同學做到不亂扔紙屑、垃圾等,這樣我們美麗的校園就會更美麗;同時也要記下那些亂扔廢紙的同學,因為他們這樣的行為會破壞我們美麗校園的面貌……課間,我們同樣不能和別的同學一樣進行活動,要去檢查有沒有追逐打鬧的學生,因為他們這樣做會很容易給自己或他人造成傷害,十分危險。放學了,我們要站在校門口記下各個班級路隊情況,每次我們總是最後一個離開學校。

當每次做完值日生應做的事情,感到很累準備離開學校回家的時候,我回頭總會看見老師們的辦公室的燈還亮着,啊!原來老師在燈下為我們批改作業,每天都是這麼晚了還在工作着,真的是太辛苦了。

雖然做值日生讓我感覺辛苦,但想起老師們的辛苦,我這點兒苦真的不算什麼了!我會一直努力當好這個值日生的!當好老師的小助手。

值日生作文 篇2

星期三,我是我們班的值日生,真開心。我6點50分就早早地來到教室,拿起抹布、掃把和簸箕,向包管區走去。

來到了包管區,我首先把走廊邊槽裏一些不容易掃的小樹葉,小羽毛等垃圾撿起來,扔到簸箕裏,比較大的垃圾我就先用掃把掃在一起,再用掃把掃到簸箕裏。我又想到老師説過行政樓折角那一塊地方,經常有人走過那兒,一定要重點打掃。我立刻跑過去,一看,哇,好多的小草啊!心想:這兒照不到太陽,小草居然還長得這樣生機勃勃,它們的生命力真是頑強啊!我又自言自語道:“這兒是你們不該長的地方,你們礙眼了”。我邊説邊用手一棵一棵地把它們連根拔起。有泥土落在了地上,我就用掃把把它們掃乾淨。

打掃完地面,我又要擦瓷磚了。我順手拿起一塊抹布,從上到下,一塊瓷磚一塊瓷磚擦着,可看起來不太乾淨,我就把一盆髒水倒掉,重新打一盆乾淨的水,再用力擦,不一會兒一半的瓷磚就擦得乾乾淨淨了。我心想:另一半瓷磚也應該這樣擦,我就繼續認真地擦着,一會兒就全部擦好了。掃好了地,擦好了瓷磚,我就去倒垃圾,我走到垃圾桶旁邊,把簸箕內的垃圾倒了下去,就回到教室,把抹布、掃把和簸箕放回原處。

當值日生可真開心!不光可以讓大家擁有一個整潔的學習環境,又能提高勞動能力。

值日生作文 篇3

別看值日生是個小官,平時威風凜凜、有模有樣,可又有誰知道這背後的苦衷呢?

那天,天氣晴朗,萬里無雲。我的心情就像天空那樣明朗。我一來到學校,便大搖大擺地走上講台。原來,今天輪到我管理班級,心裏好不得意。可事實卻完全出我的意料,班級像炸開了鍋似的。瞧瞧,有的三五成羣,聊得喜笑顏開;有的兩兩成雙,各抒己見。吵鬧聲,講話聲,嬉笑聲融為了一體,這聲音穿透我的耳膜,震動我的腦袋。我不禁怒火中燒,猛地一拍桌子,大聲吼道:“安靜!”可這突如其來的吼聲還是對他們無濟於事。我悄悄走到正在講話的王夢身後,伴着嚴肅的臉,嚴厲的喝道:“王夢!請不要講話。”可王夢對我不屑一顧,冷酷似冰,狠狠的白了我一眼,接着轉過身去,翹起二郎腿繼續談天説地,一點也沒把我這個值日生放在眼裏。我氣得吹鬍子瞪眼,全身的熱血往上漲,經脈也鼓了起來。但我強壓住心中的.怒火,裝作一副心平氣和的樣子,温文爾雅的對她説:“對不起,王夢同學,請不要講話好嗎?”可她照講不誤。我終於忍無可忍,氣勢洶洶的走到講台上,憤怒的記下她的名字。別説這一尚方寶劍還蠻有效果的嘛,教室裏頓時鴉雀無聲,大家都開始專心致志的看課外書。正當我在心裏暗自慶幸時,麻煩事有卷地而來了,幾位淘氣的同學,在與我打着“地道戰”的遊戲,可這一切都逃不過我敏鋭的眼睛。原來是我最最要好的朋友——陳林。她仗着我們深厚的友誼胡作非為,我很是憤憤不平,但又十分無奈。我在友誼和紀律之間徘徊,經過一番思考後,我萬般無奈的記下了陳林的名字。這一行為激怒了陳林,她開始大聲喧譁,還誓言要與我絕交。其他同學也跟着起鬨。頓時,班級裏雞犬不寧,很快把老師招來了。我驚恐不安,完了完了,老師見到這一情景,一定把我罵得狗血淋頭。然而事實就是這麼殘酷,老師嚴厲的的批評了我,我的臉憋得通紅,委屈的淚水像斷了線的珍珠直往下滾。

這次管班記,真是賠了夫人又折兵,哎!當個值日生可真不容易啊!

值日生作文 篇4

今天我們的午休又安靜了許多!

昨天,是因為太吵了,説同學不遵守紀律,被教官罰了!有同學被教官罰了,一個扎馬,一個抬高腳。老師説:“一定要整頓午休紀律”。

第二天,也就是星期五,有個同學協助我,他記女同學的名字,我記男孩子的名字。同學們太吵了,我就在本子上記名。一個接一個的名字出現在本子上,有説話的,有過位的……漸漸地,安靜下來了,連心跳都聽得到。

我想他們也要面子的呀!也不想被老師發的呀,不如給他們一個機會吧!我向他們宣告只要不説話被我記名字的之後不違反紀律就用斜槓劃去,給他們一個機會。下課後,我覺得我沒把不乖的同學名劃掉是對的。只有這樣他才有印象記得,午休不要違反紀律。沒想到他們不服氣,還説我不對。

我真不知道該怎麼辦,請幫幫我。

值日生作文 篇5

間操時,值日生們留下來做值日。他們興高采烈地打掃起來,因為值日是一件很快樂的事。

小剛在擦黑板,只見他拿着黑板擦上下翻飛,一會兒黑板被擦得乾乾淨淨的。小紅端着一盆水走了進來,她是想用水洗抹布擦桌子的,而老師已經在擦桌子了。小明把桌子、椅子搬來搬去累得滿頭大汗,可為了大家打掃方便,累點也是值得的。小麗拿着掃帚在掃地,她一邊掃一邊想:“我們一定要愛護集體。因為這個集體就是我們共同的家!”小芳在拿撮子收垃圾,她想:“我要把垃圾收得乾乾淨淨,不讓同學們的汗水白灑。”

不一會兒,在大家的努力下,教室變了樣。黑板擦得乾乾淨淨,桌子擺得整整齊齊,地板上一塵不染。同學們看到這樣的環境是不是都應該愛護班級呢?

值日生作文 篇6

星期一一大早,我就急急忙忙的吃了早飯穿上校服,帶上袖標,然後就飛奔到學校,筆直筆直的站在校園門口,今天這周我是值日生。

你們可別小看這個值日生啊。只要當上值日生,一聲“不許講話打鬧,安靜走!”他們都老老實實按值日生説的做,一跺腳,他們立刻排好隊安靜的走向校門,可威風了。

在校門口,我的目光來回搜尋着“不帶紅領巾,不穿校服,手裏拿着零食”的小同學。正當我“放鬆警惕”的時候,一位不穿校服,不帶紅領巾的小同學就從我眼皮子底下飛快的跑向教學樓,我立即攔住那位小同學,嚴厲的説:“同學,你怎麼不穿校服還不帶紅領巾呢?”學姐對不起,因為我媽媽出差了,我爸爸又上班去了,所以我就着急忙慌的穿了衣服,忘帶紅領巾了,也忘了今天穿校服,學姐,你就原諒我吧。”那位小弟弟可憐巴巴的望着我説。“那你手上的麪包是怎麼回事呢?”我又問道。“我爸爸媽媽都不在家,沒人給我做飯,我就拿了一塊麪包當早飯了,學姐,你看都馬上就要上課了,你就放過我吧。”小弟弟央求到,“不行,校風不能違反,你是幾班的?”我問道。“三(5)班的。”那小同學小聲的説道。“好的,知道了,下次別這樣了,快去上課吧。”我説道。等到那位小弟弟走後,我拿出記分本,在上面寫到“三(5)班扣五分”我想這樣應該不會傷害到他的自尊心吧。

這時,我們班的班長王樂凝匆匆忙忙的跑過來,她也沒帶紅領巾,我心想:是攔還是不攔呢?如果攔的話,她可是我的好朋友啊,如果不攔的話怎麼對的起胸前的紅領巾?想到這裏,我上前一步,攔住了王樂凝,説道:“王樂凝,你怎麼沒帶紅領巾?”“我忘了。”她低聲説道。“你雖然是我的好朋友,但我也要扣分的。”説着我在本子上扣了一分。

這次我明白了當值日生很不容易,即使是自己的好朋友也要做到公正嚴明,鐵面無私。

值日生作文 篇7

今天輪到我來當值日生,我感到非常開心。掃地時,我看見地上有很多垃圾,就急忙開始打掃了。

我先把垃圾掃在一起,再拿來畚斗,把垃圾掃進去。我看看別的值日生沒有做好,我就跟擦黑板的同學説:“我來幫你吧。”他説:“好啊!”我先把布放進水裏,再把布擰乾。我開始擦了,我左擦一下,右擦一下。我努力地擦啊,擦啊,終於擦完了。我累得滿頭大汗,心想當值日生真不容易呢。

今天,雖然我很累,但是我收穫了很多,因為我是一名負責而優秀的值日生。

值日生作文 篇8

上週三下午,我又當了一次值日生。那次的值日工作,讓我記憶深刻。

那天,剛開始的時候,我們幾個打掃的同學都在認真地打掃。突然,擦完黑板的小黃同學從椅子上跳了下來,説:“誰先搶到這塊抹布,算誰贏。”説完,他就把手上的抹布扔了出去,然後小李接到了,他高興地説:“太棒了!我接到了!”接着其他同學也投入這個扔抹布的遊戲中,直到他們玩夠了,才開始打掃。我無奈地看着他們,但是心裏卻覺得挺好玩的。剩下的時間已經不夠了,我們以最快地速度打掃好了教室,而且也挺乾淨的。

也許就是因為大家覺得留下來打掃,可以跟同學們有更多的時間自由地玩耍,才有那麼多小朋友不停地預約留下來打掃,而不僅僅是為了得到積分獎勵。