寫開心的一天的作文合集8篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的寫開心的一天的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫開心的一天的作文 篇1

今天下午，我和好朋友朱圓夢一起去射陽島公園玩。我們也沒有去看動物，只是在河邊開心地玩了一下午。

那兒可好玩了，也許這是我最開心的一下午。我們一到河邊，朱圓夢就迫不及待地對我説：“李祝，要去你自己去，我還想多活兩年，你想自殺自己去吧，別拖我下水。”我害怕的説。“我試探過了，這的水只有我們的膝蓋高。”朱圓夢信心十足。“那還傻站着幹嗎？快拖襪子下河呀！”

我趁朱圓夢不注意之時，捧着水向她灑去，她像“凍死鬼”一樣顫抖着説道：“你暗中襲擊，還算什麼江湖中人。”我內疚的去安慰她，沒想到，這個傢伙心機還真多，她看我正在離她不遠的地方她，她用水向我襲來，水珠像一個個英勇的戰士一樣向我殺來，我躲也躲不及，水戰士以把我殺了個片甲不留。我拍打水面水珠不停地賤到了她的臉上，我大聲告訴她：“這叫善有善報，惡有惡報，不是不報時候未到。”她從威風凜凜，變成了縮頭烏龜，向我投降了，我開懷大笑，薑還是老的辣喲！

接着，我們又看到了一艘船，我們兩人誰也不會划船，只好厚着臉皮請對面的哥哥幫忙，他真是個樂於助人的好人，他一口就答應了，由於我們兩人太重，哥哥便很吃勁的載着我們劃了兩圈，玩膩了我們想下船，哥哥説：“我也是剛學的，在等會吧！”我忽然覺得船像牆頭草一樣兩邊倒，嚇得我又叫爹，又叫娘，“哎，也許我們要藏身於水底嘍！可憐的娃呀！”大哥哥説：“可以下船了！”我們欣喜若狂，一蹦一跳的下船了誰知那長的草是水草，哪兒的地是水，害得我們豬八戒照鏡子——裏外不是人，氣得我半天説不出話來。

不知不覺六點了！我們説説笑笑的回家了。

也許這是我最開心的一個下午！

寫開心的一天的作文 篇2

每年暑假最開心的事，就是在家裏吹着空調，吃着雪糕。必過那個暑假是個例外。

不記得那時我幾歲了，單記得那天我很開心。我和媽媽因為一些原因就去了武漢的姐姐家裏。我在那裏第一次體驗了坐火車，雖然有些暈車，但那也是一次新感受。

在到達武漢之後，我也不記得做了些什麼，但第二天我記得很清楚是去了歡樂谷。這個所謂的歡樂谷是一個大型遊樂場，裏面有許多的遊樂設施。

我們先去排隊買票。我們前面估計得有幾十人，但也不能插隊，只好慢慢等待了。

好不容易拿到了票，我迫不及待地衝進了歡樂谷。

我右邊看完看左邊，一時間不知道該玩什麼了。不過還好有地圖。我在地圖上確定了幾個要玩得地方，分別是跳樓機鬼屋和過山車。

這跳樓機當真讓人體驗了跳樓的感覺。先是像電梯一樣將人升至頂樓，再猝不及防地向下快速降落，反覆幾次之後，將你平安送到地上。

這次我天眼鬼屋的原因是為了練膽。但膽子雖然變大了，當時卻還是被嚇了一跳。不過還好，沒有真人在裏面，不然我怕是要當場嚇暈。

我覺得過山車比跳樓機更加刺激。因為過山車會慢慢爬坡，讓你知道馬上要加速。等待考試下坡的時候，你會備受煎熬。這好比馬上要處刑的犯人，而跳樓機好比突然被車撞死。過山車最後停下時，你會有一種即將處死刑的犯人突然被赦免的心情。因為這個原因，你會認為過山車更加刺激。

那天，因為去了歡樂谷，玩了許多遊樂項目，我十分開心。

寫開心的一天的作文 篇3

今天，是我最開心的日子，因為，我做對了一件事。

中午放學時，班級為了辦圖書角，老師讓我們每個人從家裏帶一本圖書。

一到家，我急忙把我的寶貝圖書都搬了出來，看看這本，摸摸那本，怎麼也找不出我不怎麼喜歡的可以帶的圖書。爸爸見我發呆，便好奇走了過來，瞭解了情況後，不假思索指着一本對我説：“拿那本！”我順着手指方向一看，原來是剛買的——《湯姆索亞歷險記》。

提到這本書，那可是我的心肝寶貝，因為它來得太不易了。最初，我常常聽同學們説《湯姆索亞歷險記》是本好書，看了會使人堅強，連我們班最膽小的孫玉龍看了這本書，居然逐漸變得堅強了。從此，我對這本書的渴望卻與日俱增。終於有一天，我忍不住對爸媽提出要這本書，爸媽立刻提出條件説：“買書可以，但前提是先把家裏的書看完。”無奈，或許是太想得到它了，我只好抓緊時間拼命地讀，沒幾天功夫，先前買的書被我“消滅殆盡”。

就在我以為大功告成的時候，沒想到我又遭到爸媽的“難纏導彈”，“我們怎麼知道你究竟有沒有認真看？不認真看和不看還不是一碼事。除非你把感想寫出來。我們看了就知道答案了。你説呢？”聽了爸媽的條件，我沒有屈服，理直氣壯的答應了。在白紙黑字面前，爸媽最終“繳械投降”，經過千辛萬苦，我終於如願以償得到了這本書。這下，我怎麼不急呢？大聲叫道：“不行，不行，肯定不行，它是我的命根子！”

話音剛落，我突然想到《湯姆索亞歷險記》中“洞中歷險”的故事，在面臨危險的時候，湯姆始終想到的是倍姬。而我……爸爸似乎看出了我的心思，拍拍我，笑着説：“這就對了嘛。”是的，把書帶到學校和同學們一起分享，豈不更快樂嗎？

一吃過中飯，我便夾着《湯姆索亞歷險記》這本書，大步向學校走去。

寫開心的一天的作文 篇4

那件事就像一隻美麗的蝴蝶，在我的內心深處翩翩起舞，今天，她又飛到了我的眼前，讓我欣喜若狂。

那是一個陽光明媚的早晨，我和我的好朋友孫銘婕穆奕田一起出去玩。妹妹非要跟我出去，沒辦法，我只好帶着妹妹一起，我們乘坐24路車前往佳水岸小鎮。我們來到約定好的地方，她們還沒來。我們約好九點到，我看了一下手錶，發現我們出門時看錯了時間，現在才八點整，這一個小時可真難捱啊！我們看看天看看地看着雲彩向遠走去，即無奈又焦急。

我和妹妹在書店看着書，看完一本又一本，感覺已經過了一年了。來了來了，她們終於來了。她們見到我的妹妹，都覺得她很可愛，喜歡的不得了。

我們打算先去玩密室逃脱，可是妹妹害怕不敢去，就讓她坐在門口看會兒書。我們忐忑不安的走了進去。但出乎意料的是，我們玩的很順利，不一會兒就來到了最後一關，這一關我們停留了很久，費了九牛二虎之力才通關。

從密室裏出來後，我們又和妹妹一起去看了《海王》，電影非常精彩。從電影院出來我們又去抓娃娃，我從亂七八糟的包裏取出20元錢，交給小田田，她幫我們兑換遊戲幣，小孫孫在試玩口紅機，我在觀察哪一個娃娃更容易抓，而妹妹在看哪一個更漂亮，我看中一個小黃人的.毛絨玩具，調好位置，就下爪了，爪子把小黃人抓了起來，不過馬上又滑落了。

我不甘示弱，又投了一個幣，這次小黃人乖乖的被我抓了出來。我的信心馬上又回來了，和妹妹連着抓出來了一個小恐龍和一隻紫色小熊。小孫孫也滿載而歸，抓到一隻小兔子和一隻凱蒂貓，只有小田田，還一無所獲，所以我就將我費了好大功夫才抓到的小黃人送給了她。

這真是開心的一天呀，我會永遠讓它在我內心深處翩翩起舞。

寫開心的一天的作文 篇5

週五晚上，班級組織聚餐博餅活動，放學後，我和媽媽就趕到酒樓和同學們聚會。

我一到酒樓就看到我們班裏的人，開始我有些害羞，我猶豫了一下，最後還是跑進去和他們一起玩。我坐在5號桌，在我旁邊是藍潤傑，他看到5號桌這個牌子的後面寫了“女方”，就把2號桌的牌子給換過來，他真是調皮。

晚餐開始了，美味的菜餚陸陸續續上桌了，有魚、蝦、餃子……一大堆我説不出來的菜名，沒吃幾個菜，同學們就離開位子，各自找小夥伴玩耍，到處是一堆一堆的人，場面熱鬧不已，家長們説：已經吼不住了！哈哈哈……

終於到了激動人心的博餅時間，一共有三桌，我在2號桌。開始博了，我第一輪就得二舉，拿了盒五子棋，我高興得直叫，後面又分別博到三紅、四進、一秀，我運氣還真不錯啊！但是班裏張佳澤連續六輪都是一秀，拿了六支筆，很是失落。然後子洋媽媽説：愛拿筆的孩子，都是會讀書的孩子！頓時把他逗笑了。

今天真是難忘的一天，是我最開心的一天。

寫開心的一天的作文 篇6

放暑假了，我哭着鬧着要爸爸媽媽帶我去海邊玩，他們答應了我的要求，我開心極了。

一早上爸爸媽媽帶着我，還有姐姐和弟弟一起去了海邊，到了海邊我們非常的興奮，我急忙的跑到沙灘上撿漂亮的貝殼，這時姐姐和弟弟也過來一起撿貝殼。過了一會兒弟弟提議我們到海里比賽抓蝦，把抓到的蝦放到各自的桶裏，最後比誰的桶裏抓的蝦多誰就是最後的勝利者。

咦，我們的大人哪去了？哦，原來他們坐在沙灘上邊喝水邊欣賞這邊美麗的風景。哎呀，光顧着找大人了，比賽都已經開始了，我趕緊開始抓蝦。快要到中午了，我們的比賽結束了，我們數了一下我們抓的一樣多，沒有誰勝誰負。最後我們決定我們都是勝利者。

又玩了一會兒到中午的時候，我們的肚子都在咕咕的叫了，我們開始吃午飯，我點了一份牛排和冰淇淋，他們也點了許多好吃的，我們吃的飽飽的。休息了一會兒，我們又開始玩了起來，一直玩到傍晚我們要走了，我們都戀戀不捨的，爸爸媽媽答應我，明年暑假還來海邊玩。

到家，我趕緊拿出日記本記下今天的活動，媽媽問我為什麼喜歡那兒，我説：“因為那不僅景色優美，而且還有許多漂亮的貝殼和許多小蝦……”

今天是我暑假過的最開心的一天。

寫開心的一天的作文 篇7

下課了，我和我的三個好夥伴一起玩捉迷藏。

要有一個人從一數到五十，還有的小朋友要躲得遠遠的。也不能躲的太遠，這樣上課鈴響了就趕不上了。他們躲起來了，我找。我想到了一個很好的辦法，我大聲的跟夥伴們説：“老師叫你們三個！”然後我看他們幾個露出了他們的上半身，我看見了他們。這樣，我就一個個找到了他們。可是有一個跑得最厲害的小光沒有抓到。就在這個時候上課鈴響起來，我想起來了他是我的同桌，所以上課的時候我悄悄地抓住他的手臂説：“我抓到你啦！”

今天真是開心的一天！

寫開心的一天的作文 篇8

星期四，我們全班到樓下操場上放風箏，因為是準備好的，所以幾乎人人都拿着風箏。

到了操場上，我們都放起了風箏。

到了操場上，我們都放起了風箏。有的同學很會放，不一會就讓風箏在藍天徐徐飛翔了;有的同學不太會放，即使飛起來了，一會兒也掉了下去。

我懷着激動的心情朝操場跑去，一邊跑，一邊尋找高策：我們約好一起放。找到他後，我們一起把線打結。高策拿着線，説着：“快點兒”。因為此時已有好多風箏在藍天上飛翔了。

結打好了，高策馬上放飛起來，不一會兒，風箏就在和天上的風箏比高低了。

高策跑完一圈，累得氣喘吁吁，把線交給我，斷斷續續地説：“快，快一點!”。我馬上飛奔起來。一個個同學被我超過了，風箏也隨之越飛越高。“呼”的一聲，一隻風箏從我頭頂掠過，我一看，原來是婁海波的“蝙蝠俠”風箏。天上還有很多奇形怪狀的風箏，使我看也看不過來：有三角形的，有蝴蝶形的，還有的像一隻正在展翅高飛的老鷹。過了一會兒，一位同學的風箏被線纏住了，他苦惱地把線拉來拉去，顯得很不耐煩，我看到了，急忙跑過去，幫他一起把線理出來，一會兒，風箏又飛起來了，我們 一起開懷大笑起來。

這是最開心的一次放風箏了，我會記着着一天。