我的老師作文(合集10篇)

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的老師作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的老師作文1

老師，就像辛勤的園丁，哺育了我們幼小的樹苗；老師，就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師又像……

我有一位好老師，她就是我們五年級時的語文老師——段老師。她中等身材，充滿着蓬勃的朝氣，宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小樹。她的頭髮像黑色的瀑布傾斜而下，柔軟而嫵媚，有一種樸素而自然的魅力。她那雙慈祥而親切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩，又像秋天溪流中的溪水那樣清澈。

段老師上課還和我們玩“空七”的遊戲，雖然不是她原創的，但是她説什麼我們都喜歡。

段老師上的課就像磁鐵般吸引着我們，她講的語文課，我們都愛聽。然而，她更有一顆無私奉獻的心，她把自己全部的愛，無私地獻給了我們。

在課後，段老師也常常甩着她那又黑又亮的辮子同我們一起踢踢毽子，跳跳繩，談談歌星，侃侃新鮮事物……當然，在我們學習上遇到困難的時候，段老師又會像大姐姐一樣和我們一起討論，使我們受益不少。

段老師，您循循善誘的教導，有如春風化雨一般，滋潤了每個學生的心田。段老師，您永遠是我們的知心姐姐，您永遠是我們的好老師。

我的老師作文2

從我上國小一年級到現在，都是我們的劉老師陪伴着我長大。

劉老師，現在差不多三十幾歲了，她的個子有點兒高，長着一頭烏黑烏黑的頭髮，瓜子臉，高高的鼻樑下長着一張大嘴。她的皮膚雖然不大不白皙卻很光滑。她很喜歡穿肉色上衣，黑色褲子，上課時經常拿着一根教棍。

劉老師非常關心同學。那次，我的好朋友李晨飛在體育課上把自己的腿給摔傷了。我把他扶到了教室，他疼得直掉眼淚。這時劉老師也在，問明情況後親切地安慰道：“晨飛，你不要哭，我現在就把你送到醫務室。”李老師剛説完就揹着他跑去了醫務室。雖然受傷的不是我，可是我依然感受到了劉老師對我們的愛。

劉老師對我們很負責。有一次我的作業寫錯了，劉老師走過來彎下腰，用手指着説：“這兒應該加一個字，以後不要再丟三落四。”我羞愧地低下了頭。就是這次深刻的教訓，我後來寫作業的時候，再也沒有犯同樣的錯誤。

劉老師，您就像一位園丁，而我們就是祖國的花朵；您就像我們的媽媽，給了我們温暖的懷抱，用汗水和心血培育着我們。劉老師，我愛您。

我的老師作文3

老師，就像辛勤的園丁，哺育了我們幼小的樹苗；老師，就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師又像……

我有一位美麗動人的老師，想知道他是誰嗎？就跟我來看看吧。

她就是龐老師，她有着一雙炯炯有神的眼睛，他的眼睛玲瓏剔透；還有那一張櫻桃似的小嘴，是多麼可愛呀！

記得那年，我不心犯了錯，您把我叫到了辦公室，我總是低着頭，您説：“孩子，我不相信你會犯這種錯誤的，跟我説説，你到底怎麼了？”我説：“我這幾天心情非常浮躁，總是愛生氣，做事情本末倒置。”

接着，老師拉起我的手，和藹的對我説：“記住了，這幾天已經進入複習階段，現在的時間非常關鍵，認真複習，才會取得優異的成績。我現在告訴你一個道理，合理安排時間，就等於節約時間。這是培根説過的話。希望你在這幾天能夠合理的安排時間，認真複習，就不會辜負老師對你的厚望。好好加油吧！”我低着頭，紅着臉説：“好的老師，謝謝你的教導我和一生記住這句話的。”

她對我們，就像對自己的孩子一樣，無微不至。她是我們精神上的媽媽。看見她明亮的眼神，聽見她親切的聲音，我心裏就充滿了力量！

我的老師作文4

她，微笑起來像天使，生氣起來像魔鬼，温柔起來讓人心暖，嚴厲起來讓人心顫。她，柔弱起來像寶寶，一旦堅定起來，就是一個女漢子。她就是周老師。

當同學們上課舉手發言，她便笑逐顏開，這讓同學們懸着的心也放了下來；可是，一和周老師在寫字上打馬虎眼，就別想好好回家咯，她準會把你罵的狗血噴頭，直掉“金豆豆”。

當你在家受欺負時，只要你來找周老師，她一定會拿出三個以上的理由來安慰你受傷的心靈。可是，若是敢欺騙她，你就等着“獅吼功”來把你的耳朵震聾吧。

當週老師難過時，眼睛便會泛紅，語氣也會無奈起來。不過，她一旦狠下心來，就算全國人民來勸她，一句話：“別想！”這女漢子氣上來了，十頭牛也別想拉回去！

看到了吧，這個會“七十二變”的變臉女老師是如何將學生的心牢牢拴住的。

我的老師作文5

現在老師工作量很大很辛苦，很負責任，老師佈置的作業很多，老師放學後會把上課不認真的人留下老師有時會批評同學，老師有時也會鼓勵同學。

假如我是老師，我會關心，愛護同學。學生書沒帶，我會借給他。學生在玩危險遊戲我會過去制止他們。會給他們講道理。有人受傷了，我會帶他去上藥。下雨了時有人沒帶傘。我會把自己的借給他。學生遇到不會做的題，我會耐心的教他。

假如我是老師，在工作上要認真對待，課前準備要充分。上課講課要生動，作業要按時改完。

假如我是老師的話，我會對學生很好。當學生犯錯了時，我會耐心跟他們談話講道理，不會罵他，更不會打他們。每天的家庭作業我不會佈置很多但我會檢查他們完成的情況。我會跟學生們打成一片，對待他們像自己的孩子一樣。

我長大了一定要當一名教師。

我的老師作文6

我的數學老師姓王，他既幽默，也很負責。

王老師長得又高又瘦，他那捲曲的頭髮緊緊貼在腦袋上，鼻樑上架着一副眼鏡，看起來好像儀態端莊的“書生”讓人見了便會產生敬佩之情。

王老師雖説是老師，可他整天像個小孩子一樣，非常幽默。他定了一條規矩：誰上課時最後一個進教室誰就唱歌。有一次，上課了，同學們一個個都跑進了教室，當最後一個同學坐剛剛坐下，王老師也走進來了，同學們就説：“唱歌，唱歌，唱歌……”他問：“唱什麼？”同學們説：“催眠曲。”“催眠曲？不行，我唱着唱着你們都睡着了，我還給誰上課？”王老師説完。“哈，哈，哈，哈……”同學們一個個笑地前仰後合。後來，王老師説：“我給大家清唱幾句……”同學們都被他的歌聲陶醉了……。他唱完後開始給我們上課。還有一次黑板上面的“誠實”的“實”“勤奮”的“奮”字掉了，王老師把兩個字拿上來，先固定好，然後胳膊向後，嘴裏喊着：“呀！”使勁一拍，只聽見“嘭”的一聲，字牢牢地固定住了，我們看了笑了起來……

王老師很負責，每次同學們做錯的題，他都要在黑板上一遍又一遍地講解，直到同學們全都學會了為止。

怎麼樣？你非常羨慕我有這樣一位好老師吧！

我的老師作文7

最使我感動的，是我們的班主任殷老師，她善於在最差的同學身上捕捉閃光點，也善於在最好的同學身上發現致命傷。她精心培育、培育……使一顆顆幼苗都能成為國家的棟樑。

她總是教育我們要先學會做人，再認真做事。

記得曾經，我們班上有一位女同學生病住院，她組織我們幾個家近的同學去看望她。我們到新華書店給她挑了一些勵志方面的書，在挑書的過程中，我們感覺到了殷老師的心思縝密、用心良苦，再到傑記水果店買了一些水果給她送去。在看望她時，殷老師給我們講了一些勵志方面的故事，還幫這位同學補習了這幾天落下來的課程。那位同學的媽媽很是感動，我們也學到了，關愛他人是很快樂的一件事。

還有一次，我們班上有位調皮的男同學在大課間時，去把校園裏樹上的果子摘了下來。殷老師知道了這件事後，在班裏進行了愛護花草樹木的教育，並讓那位男同學去向那顆被摘下果子的樹道歉。這讓我們知道了要愛護世界上的花草樹木，並告訴我們做錯事要勇於承認，敢於擔當。

老師，我是舟，您是海，沒有您的載託，我怎能遠航？老師，我是泉，您是山，沒有您的孕育，我怎能涓涓流淌？老師，在教師節來臨之際，祝您節日快樂……

我的老師作文8

我的語文老師是我們同達部的部長，她姓黃，叫黃老師，她長的可漂亮了，大大地眼睛裏還發着光，彎彎地眉毛像小船，挺挺的鼻子，小小的嘴巴，長長的頭髮還帶着一陣清香，她的皮膚很光滑，我看她可以去做化粧品廣告的模特了！

黃老師的説話聲音像和風細雨，特別是在上課時，如果我回答錯問題了，她不但不會責怪我，而且還笑盈盈地對我説“任怡，這次回答錯了沒關係，可下次老師再問到，你可不能再錯哦！”她和藹可親的'語氣真令人喜愛！心想下次我一定不會再錯了。假如有兩個同學因小小的一個矛盾鬧起來了，黃老師就會心平氣和地教育他們，讓兩個之間有矛盾的同學又變成了好朋友……黃老師唱歌可好聽了，上課中，她給我們全班唱了一首《水調歌頭》，她的歌聲像春風輕輕吹過。啪啪啪啪……同學們把熱烈地掌聲送給了黃老師，黃老師還説要給我們全班帶兩節音樂課，同學們聽了個個歡呼雀躍，我聽了立刻從椅子上跳了起來！“太好了，太好了！黃老師給我們上音樂課了……”

黃老師是教過我的語文老師裏最好的一個，我喜歡—黃老師！

我的老師作文9

我的老師她有一雙明亮的眼睛，戴着一副白色的眼鏡，很有學問的樣子。她穿着很普通的衣服，非常樸素，她就是——我的數學老師。

我的數學老師，她的特點就是特別關心同學。有一次我發燒了，那時在上課，我想：忍一忍就過去了。突然，老師看了看我，感覺我有點怪怪的，就問我：“你怎麼了？”我説：“頭有點疼。”老師看看我滿臉通紅，然後扶着我去了辦公室，給我的媽媽打了電話，並給我量了量體温，看了看，果然發燒了。她説：“你坐在這裏別動。”我答應了。只見她拿起毛巾往洗手間裏跑，然後拿着濕毛巾出來了，又把毛巾折成一個長方形，放在我頭上。過了一會，我的媽媽來接我了。

我的老師有時也很嚴厲。比如上課做小動作，不按時完成作業等等，都會受到老師的懲罰。

有一次老師正在講課，我遲到了站在門口，同學們説：“老師，外面有人。”老師就假裝沒聽見，於是我硬是在門外站了一節課。下課了，老師讓我放好書包去辦公室裏，只見老師手上拿着尺子，一點也不留情面的打在了我的手上。

大地要感謝小草，因為小草讓大地更美。我要感謝老師，老師讓我懂得了很多道理。

我的老師作文10

一日為師，終生為父。這句名言相信你們一定都聽説過吧，在我們的一生中一定會遇見許許多多的老師，其中一定有一些令你印象深刻的老師，接下來就讓我來為大家講一下我的老師吧。

步入國中我們一定會遇見更多更好的老師，而我就認識了一位很好的老師——我們的班主任陳老師，我們的陳老師有一張帥氣的面孔，雖説個子不高可這絲毫不影響他是一位好老師，我為什麼説他是一位好老師呢？第一他很為學生着想，我又為什麼説他很為學生着想呢？我現在就為你解答。

一天晚修，我們在奮筆疾書的寫着作業，我們的陳老師一看黑板一下子就火冒三丈，因為清清楚楚的寫着歷史作業：練習冊5頁。陳老師立刻就打抱不平的為我們把歷史作業給擦掉了，還説一下子寫這麼多作業，給他們自己寫去看他們寫不寫得完。這個舉動使我們感動不已，有個同學還假裝的哭了。之後陳老師還找了各科老師説了這個作業問題，這也使我們以後的作業大大的減少了。

第二，他對學生非常的仁慈，這也使他得到了一個新的名稱——陳媽。

怎麼樣聽了我對陳媽的介紹，你是不是也想當陳媽的學生了呢？