我的生活老師作文2篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的生活老師作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的'朋友。
我的生活老師作文1我們是住校的,日常都由生活老師管着,她可嚴厲了,我們都很討厭她。
早上六點半就要起牀,那時候我們寢室的五個小朋友,連眼睛都睜不開,還怎麼起牀?老師走了後,我們又開始“呼呼”睡大覺,總要老師叫兩到三次才肯勉強爬出被窩。第二次來叫我們時,她就會説:“再不起來,我把鐵門鎖了,讓你們出不去。”我們一害怕,只好馬上起牀,匆匆忙忙穿好衣服。
晚上睡覺時,誰要是發出一點聲音就要受罰,得在操場上罰站。單薄的衣服抵不住夜晚的冷,寒風呼拉呼啦地鑽進身子裏,不一會兒整個身體就像關在冰箱裏一樣,凍得人都要感冒了。
所以每個晚上我都儘量不發出一點兒聲音,我可不想被生活老師罰站。
我的生活老師作文2我記得3歲時,有一位老奶奶跟我特別親。
小時候,老奶奶總會把我領上她那狹窄的小屋。那是一座多麼黑的屋子啊!房間四處無光,只有木板掉落的空隙裏,鑽出一點金光。她從一個櫃子裏拿出一包包裹的嚴實的線團,再解開一層又一層的紙,亮出了一包香蕉味的餅乾。我迫不及待地打開包裝正要吃時,老奶奶説:“好東西要與別人一起分享。餅乾應該和小朋友一起吃。”我聽了,馬上跑出去了。從此,我懂得了好東西要與別人一起分享的道理。
稍大了一點,我便和奶奶一起上街,街上有許多的乞丐,每遇到一位乞丐,奶奶總會給他們一兩元錢。我不解地問:“奶奶你為什麼給他們錢,爸爸説他們是騙子。”“他們大多數都是生活所迫,而且我們首先要相信每一個人,畢竟他們乞丐也很累,很辛苦。施捨是一種高尚的美德,如果我能儘自己能力去幫助別人,難道不好嗎?”奶奶笑着摸摸我的頭説。我似懂非懂地點了點頭。
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