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聽雨國小作文大綱

作文2.33W

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的聽雨國小作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

聽雨國小作文大綱

聽雨國小作文1

早晨,我還躺在牀上,就已經聽見“沙沙”的雨聲了。我起了牀,向窗外望去,只見珍珠般的雨滴淅淅瀝瀝地敲打着窗户,好像在和我打招呼。

外面的路人十分稀少,大概都躲在屋子裏吧。嘿嘿,他們可不想變成落湯雞。

雨越下越大,原來那清脆的“沙沙”聲轉眼就變成了沉重的“咚咚”聲。雨真是一個調皮的娃娃,偷走了臘梅姐姐一半的香水,打得池塘激起一個個大圓圈,嚇得小魚兒只好在“荷葉傘”下面避險了。

雨也是一個貪玩的孩子。它又把蘭草當做滑滑梯了。雨滴落在蘭草上,又傾瀉而下。

再聽聽它們在屋頂開的“音樂會”吧!“沙沙”、“嘩嘩”、“咚咚”的聲音混合起來,真算得上是冬天的交響樂啦!

雨還在不停地下着……

聽雨國小作文2

我是一個愛回憶的人,我常常回憶起我以前的喜怒哀樂,今天我又回憶起在奶奶家聽雨的故事了。

那是一個寧靜的早晨,我睜開眼醒來望着窗外,一切好像都沒睡醒,靜悄悄的。忽然,一種聲音打破了清早的寧靜,我側耳聆聽起來,“嘀嗒,嘀嗒”像清脆的鈴聲。所有的東西都被這雨點喚醒了,聽!雨點撫摸小樹的臉蛋,親吻小草和花朵,輕輕拍打着窗子,之後就跳着舞進入了泥土。更多的雨點邁着輕盈的舞步進入池塘,進入土地,進入小溪,進入大海,而有的雨點卻嬉笑着落到了房頂上,然後向滑滑梯一樣滑下。

忽然,又一種聲音進入了我的耳朵,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”原來是我的鬧鐘。我急忙起牀穿上衣服和雨衣去和雨點來個親密接觸。

聽雨國小作文3

世上,最真摯的愛莫過於母愛;世上,最動聽的聲音莫過於雨聲。

剛才還是萬里無雲,現在烏雲密佈。頓時,眼前的一切都暗了下來。風颳起了小石子,打在玻璃上,“啪嗒、啪嗒”。不一會兒,閃電從空中劃過,雷公公敲着大鼓也來了。我索性捂住耳朵。豆大般的雨點,前仆後繼地從空中投下身來,發出清脆的音響。“嗒嗒嗒嗒”我放下手,認真地聆聽着雨的節奏與美妙的聲音,雨有時快有時慢,雨點有時大有時小。這些,打在地板上會發出不同的聲音。就像彈鋼琴一樣,一會兒激昂,一會兒婉約,有趣極了!

我走出門,開始享受這天倫之樂,聽着這美妙悦耳的聲音,我不由得跳起舞來。花兒小草也被我感染了。它們彎彎腰,點點頭,比我跳得還好呢!

雨終於停了,屋檐上的雨珠順着瓦片流下來,滴進水窪裏,發出咚咚的聲音。應該是剛才的樂章的尾聲吧!

啊!大自然。啊!雨,我愛你!

聽雨國小作文4

昨天,下了一整天的雨。我在家裏閒着沒事,就在那裏聽雨的聲音。

雨的聲音是多麼美妙呀!我靜靜地聽,默默地想,彷彿就走進了雨的世界。我聽着雨的聲音,雨聲就像小孩在唱着歡樂的歌,就像專業的音樂家在彈奏鋼琴似得,有的像請客的腳步聲;想老天爺在哭似的……我在天上為什麼會下雨呢?難道是天上拋下的一粒粒珍珠?還是神仙們扔下了的物品,我想,總之,一定是寶貴的東西。細細地去品味雨或認真地去聽雨,它能把你心裏的憂愁和煩惱全部清理掉,把你的靈魂帶到另一個世界,一個沒煩惱,沒有憂愁,一個把全部都忘掉的極樂世界。

忽然,我從夢中醒來,覺得做什麼事情都輕鬆許多,你沒也來試試吧!

聽雨國小作文5

聽,雨前的聲音。雷公公的手有點癢,敲起了他的.大鼓;風婆婆也不甘示弱,拿起了她的“電風扇”。“轟隆隆”、“呼呼呼”雷聲和風聲夾雜在一起,響聲沖天。

聽,雨中的聲音。聽到雷公公和風婆婆的二重奏,雨鬼心裏很不是滋味。“嘩嘩譁,啦啦啦”大雨從天上“澆”下來,加入了他倆的合奏。雨越下越大,氣勢都已趕超了雷公公和風婆婆,可把小動物們嚇着了。“汪汪”、“喵喵”、“吱吱”……動物們大聲地叫着,四處躥着找避雨的地方。

聽,雨後的聲音。漸漸地,雨停了。雨水從樹葉上滴下來,“滴答滴答”,彷彿在訴説着結束語。小動物們也都從房子裏跑出來,開心地踩着水。“喵喵~汪汪~嘰嘰~”,小動物們的聲音此起彼伏,好不熱鬧。

聽,雨的聲音。在那乾燥的屋檐下,在那潺潺的小溪裏,在那深深的森林裏……

聽,雨的聲音。那聲音,讓乾旱的土地歡喜,讓森林的動物們歡喜,讓渴望豐收的農民伯伯歡喜……

聽雨國小作文6

淅瀝瀝……天空下起了瀟瀟細雨。我打開窗子,手捧一杯温温的香茶,坐在書屋的椅子上,傾聽雨和大地的耳語。

聽着聽着,我就被深深的陶醉了,不禁思緒萬千。

雨!你那細小的身軀從天堂降落人間,粉身碎骨,後悔嗎?

雨!你有一份情誼,一份瀟灑,一份安詳,而在你水晶般的心中,更多的是無私和奉獻。春天,你化作雪水,滋潤萬物;夏天,你為人們帶來清爽;秋天,你跟着落葉“化作春泥更護花”;冬天,你像一位孩子,為嚴冬增添了幾分生機。

雨—真是一位可愛,無私的小精靈!

但眾人認為,你是悲傷的象徵。很多音樂家,導演把你變進音樂,劇情中。我可不這樣認為。雨!你是純潔的象徵,那“淅瀝瀝”的聲音,不是你和大自然的交談嗎?雨!你那純潔,無私的精神,感染了我。

雨!我喜歡你,你讓我陶醉。

聽雨國小作文7

雨小了些,小得突然。

聽着雨絲輕輕撫摸着雨傘的“沙沙沙————沙沙沙———”,我不知不覺地陶醉了。

雨是個頑皮的孩子,時大時小,全看心情。花壇中的杜鵑花卻沒有垂下頭。可惜天有些黑了,無法看清被這場雨沐浴過的一切有多美。

不過,雖然看不到,那令人陶醉的聲音卻更動聽了。

雨無論有多頑皮,也無法改變它是音樂家的事實。樹葉上掛着的雨滴落下“啪嗒,啪嗒”。雨水沖刷着青草,雨絲輕撫着鮮花,不遠處的喧鬧並不嘈雜,反而令人安心。各種各樣的聲音混合在一起,絲毫不顯得雜亂無章。畢竟,這一切都是天籟,都是大自然的饋贈。

傘有些小,雨滴如珍珠般,從傘頂滑到傘的邊緣,又落下,濺起一片不大的水花,有的濺在了腿上,一陣冰涼。也正是這冰涼喚醒了我。

抬頭一看,天完全黑了,讓人有些迷茫。我伴着泥土的清香和雨點的圓舞曲,快步走向了家。

聽雨國小作文8

我愛聽雨,在那靜謐的夜晚。

——淅淅瀝瀝。聲音輕細柔軟得像谷種爆芽的聲音,似青草長葉的聲音,如筍竹頂土的聲音……那顯然是春雨,它象徵着春天温柔的到來。

——嘩啦嘩啦。大地上奔騰過一羣馬;山崖間飛瀉下一簾瀑布;屋頂上浪捲逃滾……一會兒,萬響齊鳴。夏季豪爽的脾氣,連雨也這樣乾乾脆脆。

——咯咯咯咯。歡笑聲響,輕叩着窗門,在笑棉糧豐收。嘩嘩嘩的秋雨聲,是秋天樂觀情緒的流露,使人們聽了也喜滋滋的。

——滴滴嗒嗒。沒完沒了,無盡無頭,像訴説着憂愁,傾吐着煩惱,如老年人不斷線的嘮叨……言多憂鬱的個性,雨也這樣的迷濛,聽了真討厭。

我愛躺在牀上,在靜謐的夜晚聽雨,任思想自由地飛翔。

聽雨國小作文9

晚失眠,窗外下着傾盆大雨,雨滴落下來砸在樹葉上,發出:嘩嘩嘩的聲音。雨落在樹葉間,樹葉流淌出小提琴婉轉的旋律。

窗户微開着,時不時有些微風伴隨着些雨滴飄進來,頓感絲絲涼意,同時風中還夾帶着花兒的磬香和雨的素香,如花茶一般香氣撲鼻。只有大自然才能散發出如此奇特的香氣呀!

我伸出手,接住一滴雨,清清涼涼的拂去了燥熱,使得慌亂的心情平靜了許多。春雨,活潑而不失其温柔;秋雨,綿綿而不是使其明快;夏雨,熱烈而不失其剛勁;“天街小雨潤如酥”,雨是細膩的;“沾衣欲濕杏花雨”,雨是飄逸的;“夜來風雨聲”,雨是堅強的。

再回首,看雨、聽雨、聞雨、摸雨,雨已經過去,只留餘韻在大地之間。東方露出一抹魚肚白,我無奈地躺在牀上笑笑:我一夜沒睡。

夜間聽雨,得一份淡泊。

夜間聽雨,獲一份清涼。

夜間聽雨,得一份明智。

聽雨國小作文10

剛洗完澡,躺在牀上的我還是感到一絲悶熱。突然,一陣沙沙聲在我的耳畔響起。那聲音非常細微,像許多蠶吃桑葉一樣,若有若無。我心裏一動,連忙問媽媽:“是不是下雨了?”媽媽回答:“可能是吧!”伴隨着媽媽的話語,一陣轟隆隆地聲響敲擊我的耳膜。抬頭一看,電閃雷鳴。雨一下變大了,雨打在樹葉上,打在汽車上,打在高樓林立的城市裏,那清脆的聲音彷彿雨滴們正唱一支美妙的歌曲,又彷彿是一曲氣勢恢弘的交響曲。只一會兒工夫,雨聲又弱了下來。爸爸説:“夏天的雨就是這樣,變得很快。”

那淅淅瀝瀝的雨聲彷彿是一支催眠曲,很快就帶我進入了夢鄉。

聽雨國小作文11

聽,拍打着窗子的雨啊!不知不覺間,你悄悄地來到。清脆地用你靈動的手指按起琴鍵,“滴,滴答答”,呼喚萬物甦醒。

小草聽見了,從土裏微微探出頭來,“答”,一顆小小的,晶瑩的水珠滴落在了草尖上,滑梯似的溜了下來。小草也抬起了頭,甩甩腦袋,露出嫩綠的芽兒,彷彿在感謝雨帶給他的見面禮。

野花聽見了咧開嘴,露出燦爛的笑容。喲!一叢叢,一簇簇,像迎接雨的召喚似的,不約而同地綻開了笑臉。大紅的,墨綠的,淺藍的,鵝黃的……你看看我,我看看你,像夜空中的明星一般奪目閃耀。

山泉聽見了,“咕咚咕咚”像在為雨聲伴奏。一會兒,山泉似乎按捺不住寂寞了,從山澗裏跳了出來,興奮地跑去尋找玩伴了。他跑到山腳,跑到樹林,跑到平原,向所有人傳達雨的訊息——準備好迎接甜美的甘露吧!

聽,輕聲呢喃的雨啊!你悄悄地離開,我如何才能報答你對這片土地的恩澤呢?

聽雨國小作文12

“下雨了!”我驚叫着,剛才無精打采的我瞬間振作起來,望着窗外的雨,我閉上眼睛,靜靜地感受着這美妙的聲音。

雨“嘀嗒,嘀嗒”地下着,如果這時你靜靜地聽,你就會感覺到它們在演奏一首快樂和諧的曲子。輕快的旋律就像音樂家在演奏,只有小雨點兒才能演奏這美妙的“歌曲”。

總覺得聽雨是一種解脱,它能沖掉你腦子裏所有的煩惱,把你的靈魂帶到一個很美的地方,一個沒有憂愁沒有煩惱的地方,讓你好好的享受一回。

雨越下越大,落到地上,濺起晶瑩剔透的小水花,濺到了我的心裏。它彷彿在我的心裏產生了一道光芒,照在大地,這時,我才發現大地到處都有青青的野草和五顏六色的野花。

雨盡情地下着,它彷彿決定要衝刷地上所有的塵埃,把所有的新鮮空氣從天國帶下來,讓人們融入這個新鮮的天地。

好久,我才從雨的世界裏甦醒過來,我突然發現自己變得好輕鬆,這大概就是聽雨的神效吧!

聽雨國小作文13

我對雨聲極其敏感,既討厭又喜歡。

説它好聽吧,的確是呀!在寂靜的夜裏,突然響起一陣悶雷,彷彿一首樂曲的開場白。隨後,風聲、雨聲一齊釋放出來,如同一支黑人樂隊在演奏奔放的樂曲。那風聲如同主唱,雷聲是“咚咚”的大鼓聲,而雨點落地時發出“滴滴答答”的聲音則像細碎的鼓點,組成了一曲天空的仙樂,從遙遠的地方傳來。小草在風中搖擺,接受這次沐浴。那聲音,對我來説是一首催眠曲,我躺在牀上,用心聆聽大自然為我演奏的樂章,漸漸進入了夢鄉。一覺醒來,天早已亮了,雨也在不知不覺中,只有那清新的空氣和小草上的露珠是雨後的見證。

有時到了星期天,我本想找同學出去玩。可此時突然狂風大作,雷公公也重重地敲起了他的大鼓,雷聲便排山倒海地向你逼來,彷彿在對你説:“哈哈~!這下沒法出去玩了吧!”

雨水就是那麼“兩面派”,既令人歡喜,又令人憎惡。

聽雨國小作文14

今天下雨了,我在窗邊靜靜地聽着雨聲,美妙極了!

小雨滴淘氣地落下來,落在川流不息的車輛上,落在來來往往的人羣舉起的花花綠綠的大雨傘上,還落在家家户户的窗户上,都發出了滴滴答答的響聲,仔細一聽,就像奏起了一陣好聽的交響曲。

小雨滴在空中翩翩起舞,落在了小草上,就鬧着要玩滑梯,好像玩得很開心。小雨滴的顏色也是變化多端的,在天空中它是藍藍的,落在草地上它是綠色的,落在小花上它又是五顏六色的小雨滴從透明變成了五彩繽紛的,多神奇呀!

這時一陣秋風吹來,秋風阿姨帶走了來自天宮這淘氣又可愛的小精靈們,烏雲大哥灰溜溜地跑掉了,太陽公公又露出了燦爛的笑容。雨後天空晴朗,空氣清新,別提我有多高興了! 我愛下雨天,我愛雨後的空氣。

聽雨國小作文15

"下雨了!"我喊着

窗外雨正"滴答,滴答"地下着,是無數的"小天使"在彈琴,在吹奏,在歌唱,匯成一曲悦耳動聽、悠揚優美的“雨之讚歌”。

雨,盡情地下着,像牛毛,像花針,像細絲,像薄霧,忙忙碌碌地為大地鏽織着薄紗,籠罩着大地。它要把所有快樂的事情都從天國帶來,讓人們溶於這個快樂的天地裏。

雨滴落在大地上,滋潤着大地,綻開朵朵銀花,閃閃亮亮跳動起粒粒珍珠,晶瑩奪目。

雨,彷彿在不斷地鼓勵我,我在腦子裏思索着:雨是如此晶瑩純潔,難道是上帝給我們的恩賜,還是天使無意地拋下一粒粒水晶和寶石?但水晶和寶石怎麼比得上雨的清新、雨的温情、雨的親切、雨和人之間的融洽呢?

雨彷彿產生一道亮光,照亮大地。這時,大地上到處是一片新綠,充滿生機。

下次,我願意和你一起坐在窗前,聽一場這麼特別的音樂會。

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