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四年級我的家作文600字

作文2.06W

我的家鄉,是一個美麗的地方;我的家鄉,是一個心曠神怡。下面就為大家整理了四年級我的家作文600字,僅供參考!

四年級我的家作文600字

  篇1:四年級我的家作文600字

家,能給人一種温暖的感覺,能讓人充滿自信,從失敗中振作起來。然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。

我有個温馨的家,我的家既不像高樓大廈的房子寬闊豪華,也不像鄉下村莊的房子古老破舊。每天我們家都被打掃得乾乾淨淨的,這都是媽媽的功勞。每天我都能吃到香甜可口的飯菜,這都是爸爸的功勞。而我有什麼功勞呢?就是為這個家庭帶來了愉快的笑聲!

記得上二年級的時候,要去上學之前,媽媽總是替我收拾書包,幫我背書包,整理好我的衣角,囑咐我説:“上學要好好學習,將來為國作貢獻……”我總是淘氣的答應一聲:“恩”。並不知道字字都藴含着媽媽對我的期望。

到了六年級時,我認為自己長大了,想騎自行車去上學了,然而爸爸卻對我説:“現在外面交通亂,你一人騎車上學多不安全。”我聽後,感覺是爸爸讓我感到了父母對孩子的無限關愛,這是用金錢也買不到的財富。

現在我已經七年級了,是個中學生了,但爸爸每天早上都為我衝一杯牛奶,讓我補充營養。雖然是杯小小的牛奶,但是這寄託了爸爸對我的關心,對我無私的愛,真是“千里送鵝毛,禮輕情義重”,我被這濃濃的真情感動了。

有一次,我背《憶讀書》這篇課文的選段,怎麼樣也背不下來。這時,媽媽來了,她告訴我,背課文靠死記硬背是不行的,要掌握訣竅。真是“聽君一席話,勝讀十年書”!我照着媽媽背書的方法,我一下子就背下來了。多虧了媽媽的方法,媽媽真好!

“兒行千里母擔憂”,“慈母手中線,遊子身上衣。”這都是讚美父愛、母愛的。充分體現出父母愛的無私、偉大和淳樸。

難道我還不該好好學習,取得優異的成績來報答父母嗎?同時,我還要報答父母給予我這温馨的家!

  篇2:四年級我的家作文600字

我的家是個小家,家裏有三口人,爸爸、媽媽和我,我們幸福地生活在一起。

我的爸爸是個水利廠工人,他每天回到家都用尖刺般的鬍鬚扎我,但我一點也不覺得很疼,因為這是幸福的疼痛。我的爸爸很矮,很胖,每當我有難題不會做時,他老是摸自己的“大西瓜”肚,我就問他:“你摸它幹什麼?”他總是説:“你不懂,這是最有名的‘教授肚’。”爸爸天天在外面喝酒,喝完回家後總是沒完沒了的吐。夜裏還喜歡説夢話,這也是他的一個大毛病,希望它可以改掉這兩個毛病。

我的媽媽非常嚴厲,一點雞毛蒜皮的小事也逃不過媽媽的火眼金睛。有一次,我在家裏玩玩具,玩完後沒有及時把玩具放回它們的“家”裏,於是媽媽發現後頓時訓斥起來:“叫你天天把玩具放回到自己的玩具箱裏,天天不收,等誰收?玩具不見了,又説哎呀我的玩具怎麼又沒了?……”訓罷,我就乖乖地把玩具清理好。她真厲害,我怕了。

我的媽媽還有一個絕活——數數,每當我做錯事,他不願意看到的時候,總説:“1(代表警告代表危險已經逼近代表忍無可忍就開打我)。”我的媽媽是不是很厲害呀?

接下來介紹的就是我了。我是個陽光少年,自信笑容是我必不可少的,每當我遇到難題的時候,總是樂觀面對,因為思品老師説過:“遇到難題時,想想開心事,心情就會慢慢的好起來。”老師説我的字不好,希望有朝一日,我的字也能如我的人一樣漂亮、瀟灑就好了。

這就是我的家,一個快樂、幸福的家,我愛我家!

  篇3:四年級我的家作文600字

你認識我和我的家人嗎?一起進入我們的世界吧!

家庭成員:爸爸、媽媽、我和弟弟。

人物個性。爸爸:他個子不高,不過很聰明,他有一個原則,該買的就買,不該買的就不要浪費,所以常常被人視為“小氣”。媽媽:她是個急性子,嗓門還挺大,不過温柔起來會像小綿羊的。弟弟:他是個調皮鬼,整天跑這跑那,經常惹人生氣,但他有幽默感,體能也很好。我:那就不太好説啦,不過用別人的話説,那就是聰明、可愛、勤勞、乖巧。

家庭狀況:和和睦睦。在家裏,我們互相尊重,在我們的字典裏沒有“暴力”這個詞。在公園,“一個迴旋球!”這是我們在打羽毛球,一個個大漢淋漓,笑容滿面。這是我們的假期,快樂的氛圍用不消失。暑假,我們一家人四處遊玩,把歡樂撒向世界。老鷹抓小雞、捉迷藏、四個大字,這些遊戲在我們家“發揚光大”。爸爸是我的好老師,象、羽毛球,還有畫畫、讀書,我總是虛心學習,也學有所成。整理房間、烹飪、洗衣服,這些當然少不了媽媽。

弟弟就是我們的開心果,少了他,我們的樂趣就少大半了。

吵吵鬧鬧。有快樂,也有悲傷,這才是生活嘛,我和弟弟可算得上是死對頭了。無聊時你跑我追,不過愛賴皮的弟弟總會惹出一些禍事來。而每當災難來臨時,弟弟便失去了他的“男人氣概”,像個小姑娘似的哭了起來,迎而而來的不用説,就是媽媽的一頓“口水彈”掃射。不過玩歸玩,過一會兒我們又笑眯眯的了。

家庭願望:一家人和諧相處,永遠快樂。也祝全國的無數家庭快快樂樂。

我期待着這個和睦的家庭。

  篇4:四年級我的家作文600字

一提起家,爸爸、媽媽的形象就出現在眼前,就會想起家中那些温馨而有趣的故事。

電視大王----老爸

“老爸,做個榜樣吧!不然,我就讓你‘有其父,必有其女’了!”我搖着爸爸的肩膀,着急地説。哎呀,爸爸看電視迷到了極點,家中的一切活都不管了;把我的話也當作耳旁風,一點也聽不進去。

老爸,做個榜樣吧!不然,在你的“培養”下,我要成“電視二王”了。在家中,我也要成為“榜上有名”的小四眼了。

老爸呀,老爸!“電視大王”這個稱號,非你沒屬了。

減肥王----老媽

我的媽媽,經常説的一句口頭禪就是:“我真胖,得減肥了!”可是,左減右減,也看不出減了幾斤。

星期五的下午,我放學回來,媽媽正在包餃子。下完水餃,我津津有味地吃着。媽媽在客廳裏,走來走去,我知道,這又在減肥了。媽媽高興地説;“早上幹了點活,可能會減半斤哩!”

晚飯後,媽媽習慣地躺在沙發上,歪着腦袋,舒舒服服地看起了電視。看來,媽媽又得長半斤了。

磨蹭鬼----我

哎,我是全家的磨蹭鬼,寫一篇日記也得用半個小時。有一次,語文作業佈置的少了一點。這麼點作業,小菜一碟嗎!就看起了漫畫,心想;“就是看到八點半,我也會做完的。”

八點半到了,開始寫作業。

我邊寫邊玩,九點半了,還沒寫完。媽媽着急地喊起來:“還沒作完啊?明天還上學不?你個磨蹭鬼!”

我們三口雖然性格各異,各有所長;但我們互相關愛地生活在一起,是多麼温馨,是多麼幸福啊!

瞧,我們這一家子!

  篇5:四年級我的家作文600字

我的家簡單而又快樂,快樂而又憂慮。

“你一定要努力了,都九年級了!成績還是不理想,你怎麼去考學校?怎麼去考重點高中,你要爭氣呀!”媽媽看見我又在看電視生氣地説道,“別天天看電視!作業做完了麼?你一天是要我為你操心死呀!你什麼時候才能長大呀?”“知道啦!知道啦!煩不煩嘛?天天都這麼説。”我應聲不耐煩的.説道。但還是慢吞吞的走向書房拿起那語文課本望着那密密麻麻的字開始默讀起來,突然眼角的餘暉掃過書桌鮮紅的數字再一次映入我的眼簾或許對於國小生這是個很不錯的成績,但我是個中學生!是國中生!我以這樣的成績去考高中的話想都別想!更莫去想上什麼重點高中了!想到這,我不由得想了想如果以後沒考上高中咋辦,“唉……”望着我發呆的樣子媽媽不禁輕輕地歎了口氣。我似乎感受到了媽媽的失望猛地被拉回現實,又繼續了“事業”。朗朗的讀書聲從書房中傳出來,媽媽聽到這聲音也露出了久違的笑容……

“呀!兒子辛苦了!難得呀!今天讀了這麼久,咱兒子也開始懂事了呢!快,趁熱吃!今天費了我好久才弄出來的喲!”聞着飯菜的清香心中有種説不出的温暖,拿着筷子我竟不知道先夾什麼菜了……一會兒後我便滿足地坐在板凳上,口中卻還輕輕地念道:“唉!如果我的胃再大幾十倍該多好呀!這樣去我就能把那些美味吃完了,不過下頓我一定要把他們消滅掉!”説到這我臉上露出了滿意的笑容,心中暗暗下定決心——該努力了!為了家人!更為了我自己!

該努力了!努力了,生活才會充實!理想才有可能實現!

  篇6:四年級我的家作文600字

我有一個幸福的家,我的家裏成員有四個,我就是其中的一個,也是最小的一個成員,又是最幸福的一個,姐姐的東西讓我吃,媽媽的關心給予我,爸爸的愛心給予我。這裏有件事就能表明姐姐、爸爸、媽媽給予我的愛有多少?

今天,又是一明媚的早晨,我早早就起來了,因為今天我們一家人要去姑姑家裏做客。大概是九點多,我們就出發了。一路上我看到不少美麗的風景。原來我們的祖國是多麼的美麗。

一路奔波,終於到達了姑姑家,啊!姑姑的家是多麼漂亮。

大人在大廳裏聊天,當然我們小孩子在院子裏玩遊戲,這時,我的腳在玩遊戲裏不小心扭到了。我大叫了一聲。爸爸媽媽聽到,急急忙忙跑了過來。看到我的腳在流血,我感覺到爸爸媽媽的心也在流血。

爸爸不顧一切就吧我抱起,轉身就跑。在姑姑家的地方是很少車的。爸爸實在等不及就跑步送我到醫院,我看着爸爸氣喘吁吁的,我心有點難過,但是難過時,我的腳也在疼痛着。我實在忍不住了,變叫起來,爸爸聽到我難過的聲音變跑的更快了。

到了醫院,醫生幫我包紮了傷口,説:“你暫時不能走路,要完全好了,才能走路。”

這時姐姐和媽媽都趕到了。在醫院裏折騰了一個下午。我終於可以出院了。姐姐便背起我,走回了家。回到家後,媽媽給我煮了一些清淡的東西給我吃。在家裏人細心的照顧下,我可一走路了。

這就是我一個幸福的家!

  篇7:四年級我的家作文600字

每個人都有一個家,而且每個人都會很愛他自己的家,因此,我也不例外。

家,能給人一種温暖的感覺,能讓人充滿自信,從失敗中振作起來,然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。

我愛我家有許多的原因,最主要的原因在於我的父母和家庭的環境。"日久生情"這句話説得一點都沒錯,無論是人還是一樣死物,只要你面對的時間一長,就會產生深厚的感情。不知不覺地,我在我家已經生活了十三年了,那裏有我最敬愛的父母,最熟悉的環境,還儲存了我多年的故事。

在家中,父母親猶如我的好朋友,每天都説説笑笑地過日子,哪怕是在回家的路上多麼的不高興,只要一踏進家門,我的心就像被鬆綁一樣的輕鬆、自如。

在我成長的環境中,有令我快樂的一面,也有令我悲傷的一面,在整間屋子裏,我最喜愛的就是我的房間,房間裏有一張書桌、一張大牀、一個書櫃,一張梳粧枱和一台電腦……我每天在書桌上寫作業,在大牀上睡覺,有時候累了,就坐在電腦前輕鬆輕鬆,讓工作多時的大腦鬆懈下來,有空的時候就翻翻書櫃的書。房間裏的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、樂。另一個我熟悉的地方就是我家的小花園。花園裏有翠綠的小草,爭芬鬥豔的鮮花。我還時常在花園裏玩耍。我愛我家,愛家裏的每一個成員,更愛我家的每一個故事。

家是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。我就有一個温馨、幸福、和睦的家。

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