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小麻雀作文

作文2.13W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小麻雀作文,歡迎閲讀與收藏。

小麻雀作文

小麻雀作文1

記得許多年前的一天,那時我還小,我都忘了那時我幾歲,但那天發生的事,我,卻還記得,那是一件我和小麻雀之間的故事。

那天,我在家的陽台上玩,突然,看見一隻鳥掉在了陽台上,我大叫:“爸爸,快來呀!有隻小鳥掉到陽台上了!”爸爸過來一看,説:“呀!是一隻小麻雀呀!好像受傷了,我們把小麻雀當寵物養吧!”“好!”我開心地跳了起來。我用手摸摸這個小傢伙,看着它金黃色的眼珠和那灰灰的羽毛,心裏又開心又難過,開心的是,我有一個小寵物了,難過的是怕小鳥受傷了疼。我拿出了一把米,餵給小麻雀吃,小麻雀光是遠遠地看着,似乎有點怕怕,接着,慢慢的走近米,然後看了看我,就埋頭吃了起來,我的心裏樂開了花。

過了一段時間,小麻雀的傷好了,爸爸對我説:“小麻雀的媽媽一定很想小麻雀,藍天才是它的家,我們把它放了好不好?”我似懂又似非懂地點了點頭。那天下午,我在陽台上,把這隻小麻雀捧在手心裏,對它説:“小麻雀,去吧,藍天才是你的家!”小麻雀似乎聽懂了,回過頭來看了看我叫兩聲“喳喳”,然後向藍天飛去。

這是我與小麻雀的故事,告訴你個祕密:那隻小麻雀還經常落在我家的陽台上呢!

小麻雀作文2

麻雀到處都有,大樹上,公園裏的椅子上,電線杆上,電線上,到處可以看見麻雀的身影。

麻雀的身子長得又小又靈巧,尾巴總是向上翹着,上下不停地擺動,它的頭上有一頭褐色的羽毛,像戴了一塊小小的頭巾;麻雀的眼睛很小很小,像小黑豆圓溜溜的,總是轉來轉去,好像對周圍的一切都感到特別的新鮮。

小麻雀吃東西的時候脖子一伸一縮,走路的時候一蹦一跳,真可愛呀!,記得有一次,我發現落在我家陽台的一隻麻雀,它看起來肚子很餓,我去廚房抓了一些小米,撒在陽台上,可是麻雀太膽小了,不敢靠近來吃,一下子就飛走了。我趕緊躲到一旁,過了一會兒,它又飛來了,站在陽台上,看了看,覺得沒有什麼危險了,它才大膽地吃起來,不一會兒,它就把小米吃了個精光。

我真喜歡麻雀呀,他給我帶來了快樂!

小麻雀作文3

從前有一隻小麻雀,他認為自己是全世界最獨一無二的,所以它十分的驕傲。

在一個陽光燦爛的春天裏,小麻雀正在森林裏散步時,看見了一隻烏鴉正在學習唱歌。那聲音真像一架破舊的鋼琴發出的聲響,小麻雀唔着小耳朵大叫道:“像你這樣粗嗓門的傢伙,就算練一萬年也是永遠唱不好聽的。”

烏鴉停下來告訴它:“雖然我唱的不好聽,可是隻要我努力就一定能成功的。”小麻雀根本不聽它,頭一扭就拍拍翅膀飛走了,邊飛邊的嘀咕着:這樣的話連豬也能飛起來了。

又在一個炎熱的夏天裏,小麻雀在大樹下乘涼,這時它看見了一隻小貓正在睡覺呢,就大聲的笑了起來:“哈哈,快看看那隻小懶貓都大中午了,還在那裏睡懶覺,真是不要臉。”小貓在夢中很快就聽到了那嘲笑聲,不高興地説:“喵嗚,雖然我白天在那裏睡覺,可是我在黑夜裏,卻一直在那裏為大家默默地保護着那些糧食,小麻雀還是不聽話,拍着翅膀飛走了。

從此小麻雀因為總是嘲笑它人,再也找不到朋友了。

小麻雀作文4

今天,爸爸從外面撿回一隻小麻雀,這是一隻剛剛學飛的小麻雀。小麻雀頭上的棕色羽毛又密又短,毛茸茸的,像個小小的絨球。麻雀那瑪瑙似的小眼睛,圓圓的像珍珠,可愛極了!

爸爸把它交給我照顧,我很高興,小心翼翼地把它抱在懷裏,喂他吃蛋糕,可它一點兒也不吃。我只好把它放在籠子裏,逗着它玩兒,可它總是嘰嘰喳喳地叫個不停,好像很不高興。

我聽不懂小麻雀的話,看着它這個樣子,我很着急。於是就去問爸爸,爸爸告訴我:“小麻雀一定是想媽媽了,離開媽媽的孩子多可憐啊!”聽了爸爸的話,我難過極了!心想:小麻雀太可憐了,不如我把她放了,讓它去找麻雀媽媽吧。

於是,我打開鳥籠,把它放了出來。小麻雀飛出了鳥籠,展開了翅膀,衝着我嘰嘰喳喳的叫了幾聲,好像在説:“謝謝你,小朋友!再見啦!”看着小麻雀,我真希望它快點找到媽媽,做只快樂的、自由的小麻雀。

小麻雀作文5

清晨,一陣嘰嘰喳喳的歡叫聲,把我從睡夢中吵醒了。我起牀尋聲望去,只見屋外電線杆上歇息着很多玲瓏可愛的小精靈——麻雀。它們正朝着剛剛跳出地平線的太陽引吭高歌,美妙的歌聲把我吸引住了。於是,我悄悄地走近這些小精靈,仔細觀察起它們來。

小麻雀的身子長得又小又靈巧,尾巴總是向上翹着,上下不停地擺動。它們的頭上是一頭褐色的羽毛,像蓋上了一塊小小的頭巾;白色的脖子上好像帶着銀色的項圈;黑色的眼睛雖然不大,但是顯得特別機靈,眼珠子骨碌碌地來回轉動,好像對周圍的一切都感到特別新鮮。

麻雀的嘴巴真夠淘氣,又尖又長,啄食可麻利了。它們站在電線杆上,一看到院子裏有食物就像箭一樣飛過去爭搶,一起圍在盆子裏埋頭啄食,仰起頭來休息片刻繼續埋頭啄食。

小麻雀在樹枝上蹦來蹦去,快活得很,有時在樹枝上一展歌喉,一起嘰嘰喳喳地叫着,好像要拼個輸贏。

可愛的小麻雀,真希望它們常來做客!

小麻雀作文6

有一次,我看見我家門口有一隻受傷的小麻雀,只見她的翅膀用力的拍打,但始終還是飛不起來,它絕望地叫着,彷彿在説:“誰來救救我!”我心疼極了,把小麻雀抱回家,它好像很感謝我,朝着我“嘰嘰喳喳”地叫着,可愛極了!我先把它放在桌子上,在幫它包紮傷口,它看看我,我看看它,好像我們已經是熟人了。有好幾次,每當我放學回家的時候,聽到第一個聲音的就是小麻雀的歌聲,我便迫不及待的跑到小麻雀面前,聽着那歡快的歌聲,我難過的事情一下子消失得無影無蹤,我真的非常非常的喜歡小麻雀!

可是,小麻雀也很調皮。有一次,我忘了關鳥籠,他竟趁溜了出去。我當時很傷心,我想,它可能不會回來了。正當我絕望的時候,忽然聽見了一陣鳥叫聲,原來小麻雀又飛回來了。我急忙打開鳥籠 ,又在裏面撒了一把金燦燦的小米,小麻雀飛了進來,我馬上把鳥籠關上了。從這以後我可小心了,每次都把鳥籠關的嚴嚴的。

不久,爸爸説:“小麻雀喜歡大自然,喜歡自由,過幾天,我們把它放回大自然,讓他去找夥伴吧!”

“小麻雀,為了你的自由,我只好聽爸爸的了,在陪我幾天吧!”我面對小麻雀説着。我太喜歡這隻鳥了,我真捨不得離開它呀!

小麻雀作文7

在我家的陽台上有一隻杯子,是用來給花澆水的。昨天,有一隻小麻雀飛到杯子上喝水,那隻小麻雀真可愛,我真想抓住它。看着它一蹦一跳的樣子,我又不捨得,畢竟動物也有自由的權利。我不由得想:它還會再來嗎?

麻雀聲不驚人,貌不壓人,聲不迷人,再加上我們太熟悉了,反而卻對它瞭解得並不多。麻雀是與人類伴生的鳥類。小麻雀的體長大概十三釐米左右,羽毛是棕色的,脖子上有一條白色的條紋,頭上有一塊黃色的斑紋,所以,我總是認得出它來。

今天中午,我躲在陽台的一個角落裏偷偷的觀察,沒想到,它真的來了。它先在杯子上空飛了一圈,看見沒有人出來,才落了下來,兩隻爪子抓住杯子的邊兒,把頭伸進杯子裏喝水。它喝飽了,撲稜着翅膀飛走了。

傍晚,它又來喝水,喝完水就嘰嘰喳喳地唱起歌來。我家的陽台邊曬了些葱花。它看見了,就跳過去啄了一口,那葱也許很辣吧,辣得小麻雀直轉圈,然後趕緊飛走了。

從此以後,我每天都倒一杯水,再撒上一把米,盼着那可愛的小精靈再來!

小麻雀作文8

今天一早來到教室,打開門,哇!有一隻麻雀在教室窗簾杆上靜靜地站着,好像在想什麼,又好像在教室裏等着大家的.到來。

我們一起讀課文的時候,它就在那兒靜靜地聽着,在一個地方待久了,它就會去對面的一邊待,有時還飛來飛去。它的翅膀和後背的羽毛顏色是一樣是灰色的,只有肚皮是偏白的,它的腦袋是圓圓的,嘴巴是尖尖的,飛行的速度很快,有時候還會撞到牆,飛着飛着,又撞到了黑板,重重地落在了地上,看着就疼,可是它又從我們的頭上飛了過去,飛到了前面黑板的邊上。

老師讓我們收作業的時候,它還在那裏站着,等我們收完回來,它開始在教室裏飛來飛去,最後落在了柱子上,待了一會兒打上課鈴它就飛出去了,好像知道我們要上課了,不能打擾我們。

上了一節課後,它又飛回來了,落在了窗户上,是捨不得我們嗎?

小麻雀作文9

麻雀,是一種最常見的動物,在我們家院裏,就會有數不盡的麻雀,它儘管長得不好看,但也是有討人喜歡的一面呢!下邊就要我來讓你詳細介紹詳細介紹吧!

這下,即使你步伐再輕,他們也會馬上飛上樹梢。

麻雀有着崇高的膽量,在老麻雀出來覓食時,年幼的麻雀,他們不容易等父母把食材送至自身嘴上,則是立在窩邊學着父母的姿態拼了命的學習培訓翱翔,他們好像在告知自身:我想像大鵬鳥一樣飛到很高很高。殊不知,他們不清楚這必須多少的膽量,從很高的地起降,假如自身出一點錯漏或精力不夠時,並不是摔死便是殘廢。可是,他們卻英勇地邁開了第一步,最後展翅翱翔在蒼穹。

此外,麻雀也有堅定的信心,假如飢腸轆轆的他們發覺高層住宅房子上面有食材,他們會不惜一切的向高空飛去,掉下去都不氣餒,最後享受了美味的食物。

麻雀,你是我心目中的藍天白雲驕子。你是可愛的小生靈,我我希望生活歡樂,幸福。

小麻雀作文10

麻雀,想必人人都見過吧。可是像我今天這樣近距離的觀察一隻可愛的小麻雀卻不是每個人都有機會的!

今天上午,我正在陽台上洗手,忽然聽見窗外傳來一陣“嘰喳!嘰喳!”的聲音。我十分好奇的向有聲音來源那兒望去陽台的護欄上,只見一隻大膽的小麻雀停在了離我只有幾米遠的陽台護欄的一根杆子上。

畦,多麼可愛的一隻小麻雀啊!它有着一身暗褐色的羽毛,羽毛上還有一些黑色的小斑點,雖説顏色沒有孔雀那樣鮮豔,沒有鴿子那麼漂亮,不過暗褐色的羽毛襯托身上那黑色斑點,卻格外可愛。

那看似機靈的小腦袋上,有着一對像黑寶石一樣又圓又小的眼睛,還有着一個尖尖的小嘴巴,臉上還“化粧”了,有褐、黑、白這幾種顏色呢!小麻雀還長着兩隻小小的爪子,別看小,卻能穩穩站在杆子上呢。尾巴上也有整整齊齊的暗褐色花紋。這麻雀,看着就很討人喜歡!

呵!這隻麻雀搖搖身子,擺擺頭兒,抖抖尾巴,眨眨眼睛,晃晃翅膀,還梳理羽毛,好像是在臭美哩!

這時,靈敏的小麻雀似乎發現了我在看它,害怕的突然拍了一下翅膀,“撲啦!”飛走了,快得連影子都看不見。

真是一隻可愛的小麻雀!

小麻雀作文11

一天,森林裏舉辦了一所學校,許多動物都去報名了,連小麻雀也去了。

來到學校,啊,森林裏的動物幾乎都來了,連小笨豬也來了,小麻雀報了數學班。

小麻雀學得很快,還沒學幾天就連'38X29''都會算了,其他動物都目瞪口呆地望着它。小麻雀在學習班裏,每次考了100分,老師成它為'QP''。

一個星期過去了,小麻雀認為自己已經學了很多,於是就不學了,到處宣傳自己的本事。就這樣,炎熱的夏天過去了,迎來了秋高氣爽地秋天。

不久,森林裏舉辦了'本事大比拼''。小麻雀知道了急忙去報名。在比賽中,小麻雀一馬當先的把小狐狸給打敗了獲得第一名,小麻雀高興極了。小麻雀越來越驕傲了,於是就整天東逛西逛的

一年一年過去了,小麻雀變成了大麻雀。一天,一隻松鼠來找大麻雀比賽,大麻雀爽快地答應了。第一關:'口算。''松鼠一下子的做完了,大麻雀還正在算第一題。過了第二關,第三關。松鼠獲得了第一名,大麻雀它非常後悔,它對大家説:'虛心使人進步,驕傲使人落後。''

小麻雀作文12

20xx年3月1日早晨起牀後,我和爸爸一起到金水河濱河公園去看小鳥的飛行,爸爸還帶了過年剩下的饅頭到河邊餵它們。一來到河邊,就看到了非常多的小鳥,這是一羣小麻雀。“嘰嘰喳喳”的唱着美妙的歌聲。麻雀們那活潑的身影,隨處可見。每時每刻都那麼歡快。小麻雀長得很滑稽,一頂土灰色的帽子帶在頭上,黃澄澄的小眼睛總是好奇地瞅着四方;那有光澤的小肚皮上蓋着一層軟軟的灰白色的絨毛。好像一個十分機靈的小頑童,十分惹人喜歡。

爸爸把饅頭掰開,均勻的灑在河堤的二步台上,我們遠遠地站開,小麻雀們紛紛的從樹上落下,它們或在地上搶食或在樹枝上蹦來蹦去地鍛鍊身體。若有情況,一羣麻雀就忽地一下驚慌地飛起,在天空中盤旋,等了好久,確定並沒有什麼危險時,才小心翼翼地回到地上繼續吃東西,河邊又開始熱鬧起來了。

哦!差點忘了,告訴你吧,過去除“四害“運動中也有麻雀的名字呢!幸虧科學研究發現麻雀每年要吃許多害蟲,為麻雀們極力申冤,才使無辜的麻雀得以“平反昭雪”,才使今天的麻雀又能重見天日,快樂地在大自然裏生活。麻雀貌不驚人,平淡無奇,可它是一種益鳥,它是大自然中的小精靈,是人類的朋友,我們應該珍惜它,保護它!

小麻雀作文13

下午,我做完作業,一個人在家覺得無聊極了。突然,陽台上傳來一陣小鳥嘰嘰喳喳的叫聲。我便去陽台上觀看。原來是一隻小麻雀。我走過去。它一邊嘰喳喳地叫,一邊在地上向反方向撲騰着跳。我心中一陣驚喜,連忙追過去捉小麻雀。它看見我捉它,立刻往後從我的胯下逃走了。它蹦蹦跳跳地跑進了我的房間。啊!這下我可以抓住它了。我立刻關上房門。這下它可逃不掉了!畢竟它太小了,不一會兒就被我抓住了。我小心翼翼地抓着它生怕它逃掉。

這時,我想它為什麼不飛呢?莫非它受傷了?可是它身上沒有傷痕。還是它……都不對。後來,我查閲了《十萬個為什麼》才知道原因——它太小了,所以飛不起來。它一定是不小心走失的。

正在這時,我聽到門外有兩隻大鳥在叫,叫聲急促,好象在尋找什麼。原來是小麻雀的父母。小麻雀聽見了,也高興地叫了起來。我想:“小鳥離開了父母,一定非常傷心。父母也會非常着急!應該放了它。”我立刻打開房門,走到陽台上,看到大麻雀在牆邊的一個小洞外面叫。噢,原來我們還是鄰居呢!我雖然有點不捨得,但還是把小麻雀放回到它的窩裏。三隻麻雀高興地叫成了一團,好象在感謝我呢!

小麻雀作文14

星期天的上午,我正在家裏看書,突然聽見“啾啾”的聲音,我循聲望去,原來是一隻受傷的小麻雀。

這隻小麻雀的翅膀被淘氣的孩子用彈弓打傷了,正好落在我家防盜網的木板上。

我用手輕輕拾起小麻雀,在它的傷口上灑了一些藥粉,然後用紗布包紮起來。

小麻雀真可愛,脖子上有一圈深棕色的毛,像是繫了一塊脖套似的。顯得更可愛了。它長着深棕色的翅膀,灰白的肚皮,小巧的腦袋上長着一對特別小、但卻烏黑溜圓的眼睛。

我把小麻雀小心翼翼地放進鳥籠裏,倒了一瓶水和一些小米,它不吃也不喝。我想:小麻雀為什麼不吃也不喝呢?難道是因為傷口太疼,想它的家了嗎?

忽然,窗外傳來一陣鳥鳴聲,小麻雀也跟着叫了起來。於是,我便學着鳥叫逗它,可它仍然望着天空發着呆……

奶奶來了,看了看小麻雀,對我説:“如果你離開了家人,還受了傷,你的心情會怎麼樣?你會怎麼樣做?”

我一聽,頓時愣住了。

過了一會兒,我打開鳥籠,戀戀不捨地放走了小麻雀,而小麻雀也像是在感謝我,不停回頭望我,還嘰嘰喳喳地叫着。

放走了小麻雀,我的心裏平靜多了。人類啊!請不要傷害小生命力,讓小生命和我們一起和諧相處吧!

小麻雀作文15

今天我一進教室就看到了一隻小麻雀,這隻小麻雀好像在聽我們朗讀課文,它一會兒飛到這兒,一會兒飛到那兒,太活潑了。

小麻雀吸引了很多同學的目光,無論飛到哪裏同學們都看着它,有些同學説:“這隻小麻雀太可愛了!”我想它一定很開心,落到黑板上一動不動,好像佛像一樣目不轉睛地看着我們,彷彿在説:“同學們,你們能把我描寫得更可愛些嗎?”

它有尖尖的嘴巴,下巴是黃色的,白色的肚皮,後背羽毛是棕色的,它的腿比我們想象的長。

數學課上,那隻小麻雀不小心飛到了吊扇上,電扇的風把它吹走了,然後撞在了地板上,就這樣結束了自己的一生,“哎!真是太可惜了!”同學們感歎道。

小麻雀就像一個小朋友太可愛了,可惜……

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