【精品】四年級釣魚作文300字四篇

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的四年級釣魚作文300字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級釣魚作文300字 篇1

國慶期間，我們一家和表妹欣欣一家去水庫釣魚。

水庫在半山腰，我們的車停在山腳旁。這裏的景色真美啊：金燦燦的水稻環繞着青山，碧藍的天上飄着雪白的雲朵……

不一會，我們就爬上水庫大壩，這兒的景色更讓我驚訝：山是那麼的青，水是那麼的綠，水庫旁邊還用毛竹搭了一個小涼亭。

大人們很快就開始認真地釣起魚來。看，我爸爸坐在小板凳上，一隻手拿着魚竿，另一隻手放在嘴脣上説：“噓，輕一點，魚都嚇跑了！”再看看我小姨夫，站在那裏，一動不動，猶如一座雕像；姨公卻眼睜睜地看着別人釣上魚；我媽呢？她呀，正坐在椅子上，一手拿魚竿，一手扔魚食，看起來很悠閒的樣子；小姨和她媽坐在小涼亭裏，一個織毛衣，一個繡十字繡，聊得不亦樂乎。

午飯過後，我和欣欣手都癢癢了，向大人討來了一根小魚竿，也釣起魚來。過了好一會兒，我的魚線慢慢拉直了，我大聲喊道：“欣欣，快來幫忙！”我和欣欣用九牛二虎之力把魚竿往上提，只聽“嘣”的一聲，我倆差點坐到地上，屁股開花，原來魚掙脱了，魚餌也被魚吃了，唉，真是竹籃打水——一場空啊！

釣魚真開心，真有趣。

四年級釣魚作文300字 篇2

我的爸爸是一個喜歡釣魚的人，他喜歡釣魚可不是一般的喜歡。不管炎熱的夏天還是寒冷的冬天只要爸爸一有空。就想到要去釣魚誰也攔不住他，所以，我就給爸爸取了個外號：釣魚狂。

那天中午，太陽火辣辣的，爸爸卻要出去釣魚，我們一家人都不同意。因為那樣會中暑的可是爸爸堅決要去釣魚，就連媽媽也拿他沒辦法。爸爸叫我也一起去，我只好跟着去了。

到了窖湖，爸爸把魚竿拿了出來放在地上説：“你要目不轉睛的盯着魚竿子只要一有動靜就立刻把魚竿子提起來。千萬不能錯過，錯過了就沒有了！”我照着爸爸説的做。我時不時地把魚竿子提起來看看有沒有魚上鈎······不知不覺己經四點鐘了。

我去魚桶裏看看釣到了幾條魚一·二·三······我們一共釣到了8條魚。

其中有一條魚是我釣的。我們滿載而歸的回到了家裏把魚的煮着吃掉了。經過這次體驗我懂得了凡事都要有耐心。那樣才會成功。

四年級釣魚作文300字 篇3

在一個陽光明媚的午後，我和爸爸一起到河邊釣魚，當時風很大，差一點兒就把魚竿袋吹到河面上去了。

到了河邊，已經有三四個人在釣魚了，我看了看他們的水桶，啊！他們多釣了好幾斤魚了。一問才知道，他們早就過來了，真是姜太公釣魚，願者上鈎，讓他們釣到這麼多魚。

接着，我和老爸也做好了釣魚的準備，我們把線一拋，就開始靜靜地等魚上鈎。過一會兒，我看見我釣魚竿上的浮球動了下，這可是提醒你可能有魚要上鈎了，浮球慢慢往下沉，一直沉到水裏去，看不見的時候，我趕緊就把線往上一拉，果然釣到一條青綠色的.魚，不過魚比較小，我有點失望，就把魚放回到河裏去了。

我決定在釣一次，俗話説：放長線，釣大魚。於是我接長了線和製作了一個更大點的魚餌，在把線拋出去。我想，這次肯定能釣到大魚。過了好長時間，浮球又往下一沉，提醒我，有魚兒上鈎了，心想：這次肯定是大鯉魚上鈎了！我使勁一拉，哈哈哈，我們是太有緣了，竟然還是那條青綠色的小魚！

我把那魚給放了，雖然沒有釣到大鯉魚，但是我還是很開心。

四年級釣魚作文300字 篇4

今天天氣晴朗，爸爸、爺爺和我去郊外釣魚，我高興得一蹦三尺高。

爺爺和我帶上漁具，爸爸駕車。車子穿過擁擠的馬路、林立的高樓大廈、坑坑窪窪的小路來到了郊外的魚塘邊。下了車，我看到塘邊有許多人拿着竿子在釣魚，不時有人在提彎彎的竿子，活蹦亂跳的魚兒在水面上嘩啦嘩啦，哇！是一條條大鯽魚。我高興極了，也想親自釣一條，我們拿上魚竿，裝上魚線，裝上蚯蚓，開始釣魚。

我拿了張凳子坐下來釣，爸爸教我不要像小貓釣魚那樣三心二意。我聽了爸爸的話後，看着魚漂一刻也不敢分神，突然，魚漂動了一下，我趕緊提竿，魚竿一沉，像有條大魚在動。我緊緊地提着竿子，不一會兒，一條大魚終於露出了水面，我心裏美滋滋的。爸爸幫我把魚提上來，啊！是一條又大又肥的鯽魚，我興奮極了，把它裝進了魚簍裏。接着，我把蚯蚓裝好，又繼續釣起魚來。不一會兒，我又釣了幾條，那天真是收穫的一天呀！

通過釣魚，不僅使我感受到了釣魚的樂趣，更讓我明白了做什麼事都要有耐心，不然什麼事都做不成。學習也是一樣，只有認真、堅持才能獲得最後的成功！