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考試記事作文400字十篇

作文1.54W

無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的考試記事作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

考試記事作文400字十篇

考試記事作文400字 篇1

本人在一年前報考了企業培訓師,原則上來講,我就是想多聽聽課,沒想為了考證而去考證,結果只開了一學期課,報名的少就一直不開課,反正也花錢了,就突擊一下吧!

於是從5月初開始就看書,直到看到昨天晚上頭昏腦脹的也沒看明白,一晚上也沒睡好,就這樣今天一大早就懵瞪的進考場了,俺還開着一輛燒97#油驅車一個多小時來的呢,你説這要是過不去得多 丟人啊!

我們考場是24個人,其中有22個人是一個學校的,只有我和一個姐姐是我們這個學校的,那就是説他們22個人都是同學啦,我親眼看見那個學校的一個女生把複印好了的紙條發給好幾個同學,其 中我旁邊的男生也領了,第一場是答題卡的選擇題,男生沒有拿出來,第二場的問答題、論述題,這哥們一道不差的全是抄的,紙條總共沒兩張,他咋就那麼準都能是考試題裏的呢?我想不通,真懷疑 是考試走題了!氣憤至極!還有這樣的考試!

氣憤歸氣憤,畢竟自己書看到什麼份上心理有數,選擇題還有肯能蒙對,但問答論述就直接等着補考吧!聽説我們學校的一姐姐連着考四年了還沒有過,我這水平估計也得考兩三次,可我這沒心少 肺型還是蠻有信心的!

考試記事作文400字 篇2

這兩天是我們縣教師考轉證,當然我也參與了激烈的競爭。

縣教育局收了140元的考試費,當然這個考試不是義務的所以收費是正當的理由,其實考試前我都不想去報名的了,因為機會很渺茫,30人中收4個人,最後還是把錢扔到鹹水海。

考試第一天是考筆試,科目是教育政策法規,心理學和教育學,試卷發下來了,看着試卷不是難的感覺,是一種令人感覺出試卷的人的態度很不端正,字體一大一小,排版很差,三行的字搞成一面紙 ,打印出來一眼就知道錯漏百出了,懷疑着教育局究竟有沒有人看過這些試卷,接着錯別字出現了,教育寫成各育出現在選擇題中,如果是錯字的話肯定不選,但不是錯的話又沒人來更正,如果這些錯 別字是來考我們的水平的話是不是太高估我們了,最後我問監考員,她直接説,你自己好好理解,我也不知道,暈,難道錯別字也要我去好好理解,最後我還是當那些不是錯別字,算了,應該是這樣吧 。

第二天是考面試,也就是説課,這次應該沒出錯了吧,輪到我了,拿着書本和教案好開心,因為這是我這個學期教過的,應該可以應對自如,拿起稿就寫説課稿,寫到一半才知道我搞錯了,寫錯了,我 不應該對着教案寫內容,因為這兩本書是不對應的,教案是最新的版本,而教科書是最舊的版本,內容根本不對應,天啊,教育局,是你們玩我還是我自己太粗心,時間不夠了,緊張加速,搞得最後講 得很差,輸得很不開心,很不服氣。

我很不開心,這一次的考試。

考試記事作文400字 篇3

考完試之後,我拖着沉重的步伐,垂頭喪氣地回到家。

我回到家仔仔細細地想了考試的經過,不禁流下了眼淚。

事情是這樣的:今天語文考試了。我順利地完成了基礎部分的練習、閲讀題,當我寫到作文題時,我看了一部分作文的題目後,發現與本單元的習作要求差不多,便沒有繼續看下去,拿起了筆,開始“刷刷”地寫上了兩個事例,由於我之前寫過這篇文章,所以我很快就把作文寫好了=。我得意洋洋地向四周看了看,想炫耀一下,心理迫切地盼望收卷那一刻的到來。“鈴鈴……”下課鈴聲響了,老師把試卷收了上去。這時,老師問我們,“有沒有看清楚作文題目的要求?題目要求我們寫一個事例,有沒有同學寫了兩個事例?”老師話音剛落,教室裏頓時炸開了,同學們都嘰嘰喳喳地議論起來。這時我臉上得意的神色也消失了。

當我回到家,我仔細地反思了一下這次考試。

我想:我之所以看錯了題目,是因為我過分粗心大意,想當然的心理造成的。這一次的失誤,我要把它看成一個教訓,牢牢地記在心中,讓它成為激勵我前進的一份動力。

考試記事作文400字 篇4

星期四,我們班有一節音樂課。當老師説豎笛考試的時候,全班像炸開了鍋:有的同學仰天長嘯,一遍又一遍地説:“啊,我沒帶豎笛!啊,我沒帶豎笛!……”;有的同學則手忙腳亂,自言自語 道:“哎呀,這個我沒有吹熟,那個也是……”;還有的同學急得像熱鍋上的螞蟻,説:“為什麼那麼快考試?我還沒學會吹豎笛勒!”。而我,卻胸有成竹,因為在我們班,我是無人不知,無人不 曉的吹笛子高手。

上課了,老師説:“現在,我們進行豎笛考試,最高分100,要是紀律不好,全班的最高分下降1——2分。”終於輪到我了,我以一曲《梁祝》獲得了99分。我有點失落,本來想拿100分的,結果還差“ 1”。

考試進行到中間,老師宣佈,王一玉是100分。我喜出望外,心裏的那座“天平”終於平衡了。

教室裏鬧哄哄的,我猛然想起老師的那句話,我立刻端端正正地坐好。可是,“眾人拾柴火焰高”,當然,眾人鬧哄哄聲音也高。

考試結束了,老師又説:“因為你們聲音太大,所以,最高分扣掉1分,變成99分。”

唉,搞了半天還是99分,真是“竹籃打水——一場空”,空歡喜一場!

考試記事作文400字 篇5

我相信每個學生最怕的就是考試了。因為一提到考試,大家都會感到慌張,不知所措,因為害怕自己考試不及格,然後被家長説。

可如果我告訴你,當你上了大學後,只會有一場考試,就是期末考試的時候,你會不會開心呢?如果你説會,那麼恭喜你,你肯定還沒有上大學。如果你説不會,那麼你的想法肯定跟我一樣。

因為當你上了大學後,雖然只會有一場期末考試,但是如果你考試不及格,那就是掛科。掛科,對你整個大學生涯來説是非常重要的,這個成績會一直跟着你的檔案,一直下去。

所以如果你上了大學後,你千萬不能掛科,一定要好好複習。期末考試

今天,我們班舉行了期末考試,和平時不一樣的是,監考的老師是外面的。考試前媽媽要求我兩門功課都要上九十八分,考題很簡單。我很快就寫完了,但我沒有急着交卷,我仔細地從頭到尾檢查了一邊。我想:這次,我一定要得雙百分!果然不出所料,晚上,高老師打電話給我媽媽,告訴媽媽,我考了雙百。我和媽媽聽了都很高興!媽媽提醒我不能驕傲.要繼續努力。期末考試

考試記事作文400字 篇6

星期五的時候,我們有一節音樂課。這節音樂課是口風琴考試,老師要我們彈奏的一首曲子是《娃哈哈》。雖然這首曲子,音樂老師早在幾個星期前就教過我們的,而且也讓我們在家好好練習的。

可是,在這節音樂課口風琴的考試中,我們班考的非常的不理想。當老師叫到我考試的時候,我心裏非常的緊張,因為我本來口風琴考試就不怎麼好,在以往的口風琴考試中,我都很差的,也是因為這個原因,我每次都不能拿到美育星。這次考試也是如此,我其實是練過了的,可我就是對音樂似乎沒有什麼樂感,老是彈不好。我懷着忐忑不安的心情來到了音樂老師的面前。老師説:“你可以開始彈了。”我就開始彈奏了,可是才剛開始,老師就説:“你可以不用彈了。”於是,在我的成績登記欄裏寫了個“0”分,我垂頭喪氣的回到了自己的座位上。哎!怎麼辦呢?

還沒下課,老師就考完了。原因是我們班有很多人都是像我這樣的,全部都是零分。老師非常的生氣。不過,老師還是給了我們一個重新補考的機會。我得好好把握這次機會。

考試記事作文400字 篇7

今天所有的考試都結束了,晚上就可以回家了。有的大二的師兄與師姐們昨天就有的可以回家了。

説到這次期末考試,真是有些事值得説一説的,十八號的時候我們第一天的考試,沒有想到上午就有人作弊了。之前的數學試卷是泄題了的,有人把試題複印了賣給同學,説起我們這裏的人,也不知道 是大學都是這樣子的還是我們的同學特別不愛學習,平時就不學,到了考試的.時候就尋找捷徑之類的。因為我們教師是給我劃重點的嘛,這也沒有什麼,可是,也不知道是怎麼回事情,就有同學拿着試 題到處張揚了

第一天下午考完試之後,我們專業的班長和學習委員被主任叫到了辦公室去,詢問一些情況,我們其實也不知道是誰泄露的題,只知道是誰賣的,但我們也不願説,只是溥衍過去就好了,況且我也不一 定是他是“主謀”呢。平平靜靜過了兩三天,今天是最後一天了,是考英語,沒有想到今天一來到考場,哇噻!原來連試題也有了,啊,真是佩服有一些人,怎麼可以搞得到的。這真是太不公平了,雖 然我的英語不用擔心過不了,但這至少也可以反映一個問題,就是考試的制度的管理尚未完善。有些平進的成績不怎麼樣的,但考試的時候大概只做了半個小時就交卷了,就不是有問題嗎?

考試記事作文400字 篇8

那是一次語文單元測試的時候,我的鋼筆忽然不出墨水了,我急得滿頭大汗。

我氣急敗壞地在草稿紙上畫來畫去,仍不行。我不禁怒火沖天,抓起鋼筆狠狠甩了幾下。好了,又有墨水了,我一下轉怒為喜,拿起鋼筆繼續寫。猛然,我發現前排王芳新穿的裙子上被濺了幾滴黑乎乎的墨水。糟糕,闖禍了!幸好她還沒有發現,我緊張起來,眼睛直瞪瞪地盯着她的背影,不知怎麼辦好。

我正準備叫她,但又怕她責怪我,讓我賠衣服。我索性就裝作沒看見!於是我伸出去的手又縮了回來,繼續埋頭做我的考卷……

當我心神不定地再次看見那幾塊黑乎乎的梅花印時,覺得它們好像在嘲笑我,我不禁一陣臉熱,心裏暗念道:怎麼辦?還是告訴她吧!免得一錯再錯。我拍了拍她的肩膀,懷着忐忑不安的心情説:“對不起,我不小心把墨水甩到了你的裙子上。”説完,我小心翼翼地看了看她,生怕她讓我賠她那條嶄新的裙子。不料,她往自己身上打量了一下,毫不介意地笑笑,説:“沒事的,回去洗掉就完了;如果洗不掉,就當是添了彩吧!”聽了這句話,我提到嗓子眼的心才算落回原位。

走在回家的路上,語文課上發生的事情又重現在我的眼前。回想王芳那樸實的話語,望着她正遠去的背影,我邁開大步,追隨着她的腳步,朝前走去。

考試記事作文400字 篇9

今天,我們作文班的張老師給我們安排了一次特殊的考試。説到考試,大家都會以為是做這卷子做那捲子,可這回考的不是試卷啦!

張老師給我們出了一大黑板題,我一看,媽媽呀!也太多了吧?我也懶地仔細看,一道道地做吧。從第一道題開始做,哎呀,要寫出十個各種類型的詞語,難呀!開寫,我努力地寫呀寫呀,直寫頭都大啦!這時,張老師提醒我們説,看一下題目要求再做。我才沒有那麼多時間看呢,十項啊,每一項的要求都不少於五條。我們都埋頭狂寫。過了一會兒,張老師問,哪位同學寫完了?我們都説沒有,這麼多題,誰寫得完呀?張老師又説,還有1分鐘的時間。啊!我的天啊,加速啊!我們寫得更快了。過了片刻,張老師説時間到,讓我們放下筆,再從頭至尾讀一下題目。我們讀到最後那道題時,全班同學不約而同地”啊“了一聲!媽媽呀!你猜是啥?”請默寫“學弈”及譯成白話文。前面的題可不做。“太悲哀了,我們都上當了!沒想到張老師還有這麼一手啊,我們都上了老師的當了!

這次特殊的考試告訴我們:做什麼事不要太心急,心急吃不了熱豆腐。要先統攬全局,弄清要求和規則,就不會做吃力不討好的事情了。

考試記事作文400字 篇10

今天考試發生了兩件事,一件較小,另一件較為嚴重。

第一件,在政治考試開始後,監考老師跑來對我説,我們班的孔飛同學不見了。我詢問其它學生得知他政治書掉家裏了,讓他爸爸來給他送,他去校門口等。我又給他爸爸打電話,他爸爸説他怎 麼也找不到。我怕他耽誤考試,趕快下樓去找,沒找見,又上來一看,原來已進入教室了。真累死了!

第二件,在英語考試進行了一半後,7班的監考老師酒老師跑來對我説:你們班的杜界沿衝出考場了!細聽,原來是在考場上聽MP3,堅決不交,和老師頂撞,自己衝出教室。我相當生氣,這個同 學在之前已被沒收過一次了,並向我保證過不再往學生帶!唉!真應了一句話:寧願相信這個世上有鬼,也不要相信學生那張嘴。接下來的時間,我一直很不安,不知道該怎樣處理這件事情。等到考試 結束,我見到那位學生又返回了教室,把他叫了過了,他很明顯知道我的目的,張開雙臂説:我把摔了!不信你搜!我當然不信他的話,嚴厲地警告他:不管你是摔了,還是藏起來了!以後再讓我發現 ,立馬走人!真氣死了!對了,明天我要再問問他,不能讓他這麼輕易地就結束這件事情!要讓他明白誠實是可貴的,不要輕易地踐踏他!

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