【精品】學習的作文400字八篇

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的學習的作文400字9篇，歡迎大家分享。

學習的作文400字 篇1

有人提到學習或許都會説非常枯燥之類的話，至於該怎樣學習就不用談了。可是看到學習好的同學得獎的那種榮譽，心裏又有了一種動力，想得到榮譽和爸爸媽媽的表揚，雖然感覺自己已經盡力了，可還是達不到自己理想的目標，心裏又放棄了。面對學習心裏只有枯燥與抱怨。或許。

我是一個好學生，但我畢竟是一個孩子，孩子的天真和無邪是無法改變的。在生活中，有許多寫該怎樣學習之類的書，在我的看法，都是廢話。一個孩子他怎麼可能會做到那麼多。我總結了我的方法，就像我爸爸以前説的。

預習。預習基本在任何關於學習的書裏是不可缺少的。為什麼要預習？它是讓你在接受新知識前的準備。預習也是講究方法的。首先翻看課本，翻到你明天將要學習的知識，看着它，什麼也不要想，它此時就是一個孩子，它需要你認真的呵護，一點一點的讀它的需要，你可以在這裏聽一些輕音樂，慢慢的你會不知不覺的把它讀完的，記住，讀完之後，還要再度三四遍。你的預習就完成了。預習最重要的是靜心。

複習。複習並不需要你做什麼，就只讓你把以前學的知識鞏固一下，看一下重點，記一下筆記。就可以了。

練習。練習是在什麼時候做呢？是在上課完，學習完，預習完，複習完之後做的。這個練習最好是那種比較有難度的題目。另外上課的時候認真聽講，勤做筆記，孝順父母。只要你做到這幾項，你就能得到以外的收穫和想不到的事情。

祝你成功！

學習的作文400字 篇2

這學期期末考試成績非常差，語文77，數學84。5。痛定思過，亡羊補牢，認真地分析了一下失敗的原因，我認為主要有以下幾點：

1、不能積極主動地完成作業，有應付思想。

2、沒有時間觀念：不會合理安排時間，不知道自己做事要用多少時間。

3、做事拖沓，沒有效率。

4、不積極鍛鍊身體，導致身體虛弱，膽小怕事，沒有獨立性。

針對以上原因，準備在這一個寒假中有計劃地查漏補缺，以克服缺點，彌補不足，為下學期能把成績迎頭趕上做出充分的準備。

1、為加強時間觀念，嚴格按時間做事，特制定出假期作息時間：最遲不超過7：30起牀，午休時間不超過一個半小時（不超過2：30起牀），晚上10點前睡覺，不熬夜。

2、上午：數學、語文寒假作業各做4頁，數學口算、培優闖關各做1頁。

3、下午：寫一課的字帖，一道難題和一道動手操作題。

4、每兩天一篇作文，每個星期寫一次採蜜本，都放在下午寫。

5、每天上午和晚上各抽出半個小時鍛鍊身體。

6、其餘時間歸自己自由支配，如閲讀、娛樂、練舞蹈等。

7、做好每一件小事，養成良好的生活習慣。

人貴有志，人貴有恆，別人能做到的事情，我也一定能做到，一次失敗不可怕，可怕的是被失敗擊倒再也沒有追求成功的勇氣。我有勇氣，我也堅信付出才有收穫，請家長監督我！

學習的作文400字 篇3

李玉瑄，女，漢族，20xx年11月30日出生。現為東營區一中國小一年級一班學生。入校半年來，該生始終嚴格要求自己，刻苦勤奮，積極上進,出色地完成老師交給的各項任務，得到了師生們的好評。

就學以來，李玉瑄養成了良好的道德品質。她熱愛祖國，熱愛人民，始終不忘自己是一名中國少年先鋒隊的隊員，在家長的引導和教師的培養下，積極提高自己的思想道德素質和學習水平。李玉瑄積極遵守學校的各項規章制度，熱愛學校，關心集體，團結同學，尊敬老師，為人處世誠實守信，生活儉樸，從不攀比。時時處處以身作則，模範執行《國小生守則》，嚴格遵守《國小生日常行為規範》，時刻作一名模範國小生。

在學習上，李玉瑄從不甘落後。她態度端正，勤奮刻苦，認真踏實，學習成績一直保持優秀。她積極閲覽各類書籍，開拓視野，增添知識，並積極注重其它方面的發展。她熱愛體育、音樂、美術，積極參加，力求上進。在勞動方面，不怕髒，不怕累，值日生乾得很好。

李玉瑄不僅是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生，還是一名勇於探索、敢於創新的優秀少先隊員。今後，她將更加努力，爭取獲得更好的成績、更大的進步。

學習的作文400字 篇4

學習能豐富我的知識，給我帶來許多樂趣，而且讓我明白許多的道理。

記得那時，我才剛上幼兒園，根本不熱愛學習，在我眼裏學習只能讓我更加勞累，沒有自由，而不學習卻能讓我非常的輕鬆，很自由，天天都沒有學習的煩惱，無拘無束，可是，慢慢跟我玩的一些小朋友，卻離我越來越遠，有一次，我偷偷地聽到一個人對另一人説：“今天我又得紅星了。”另一個人説：“我也是。”“聽説任博一個顆紅星都沒得到。”“那個笨蛋還能得。”

聽到這個消息，我決定發奮圖強，不再讓那些人看不起我，要做一個讓別人對我刮目相看的學生，從那天開始我認真學習，也開始愛上學習，不討厭它也不為此而煩惱，慢慢的，我就上了國小一年級，也愛上了讀書，從書中我瞭解高爾基的名言：書是人進步的階梯，經過我不屑的努力，我由一位普通的國小生變成了學習委員，我為此感到驕傲。

雖然，我當上了學習委員，但是我以後也一定要好好學習，天天向上，不能馬馬虎虎，不要辜負老師和父母的期望。我決定一定要當科學家，造出對人類有益的東西。

如果知識是沃土，我就是小苗，所以我們要不斷的學習，才能變成參天大樹，我希望同學們要熱愛學習，變成參天大樹，長大要報效祖國。

學習的作文400字 篇5

那天，我們班上舉行了一場辯論會，話題是“學習中苦多還是樂多？”這場辯論會上有主持人，有參加的選手，參加選手分為正負兩方。正方辯的是學習是樂，自然而然，反方便是學習是苦。

辯論會剛開始時，雙方各派一人説了自身所在團隊的觀點。隨後班上的同學越來越吵，而雙方的辯論也越來越激烈。更好玩的是，參加的同學竟也參與其中同辯論成員一塊玩了起來。

正方論的是樂，反方是苦。但我覺得，學習中既有苦也有樂，但樂往往比苦多。孔子先生説過兩句話：1是“知之者不如好之者，好知者不如樂知者”2是“發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾”這兩句名言證明了：人生若能從學習、職業中找出樂趣，生活才有價值。

學習是苦，但苦中有樂。不苦怎學出現在所擁有的知識，但在苦中作樂，不是更好麼？這學期我們也學了篇課文《敬業與樂業》裏面説了許多，其實就如我們學生一樣敬學與樂學。

其實，學習苦沒關係，怕的還是你不苦，若不苦就不會有今天出息的.你。

雖然今天辯論的結果是學習苦多，但我明白也相信，其實，班裏的同學都知道學習樂多。再苦再難也不怕，只要心裏勤於學習、樂於學習，努力學習，就不會認為學習是一件苦事，反而是一件很有趣的事。

學習的作文400字 篇6

星期天，媽媽帶我去學習素描。

一進到教室，我看到教室中間還有四周整齊的擺放着一尊尊白色的雕像，教室四周還整齊的放着一把把方方的凳子和畫夾。在教室裏坐下後，老師先讓我們拿出畫板和畫紙，並把畫紙夾在畫板上，還示範坐姿要如何的坐。一切準備工作完成後，就開始上課了。老師先教我們彎線的畫法，我們按照老師的要求，在畫紙上畫滿了彎彎的線條，老師檢查以後，對我們説：“有點進步”。隨後，老師又教了我們直線的畫法…

我們都練習完後，做了最後的“考試”，老師要求我們畫一個正方體，要求中間要白，上面要灰，右邊要黑，影子要從黑漸漸淡下來。我畫完後，老師走過來看了看，説：“邊線的線條畫得不夠好”。我聽後，就用橡皮把邊線擦掉，然後進行了修改。最後老師説：學習素描得從最基本的線條開始學，只有練好了基本功，才能學好素描。雖然只學了兩個小時，但我已經開始喜歡上了素描。

今後我一定好好學習，堅持不懈的練習，爭取畫得更好。

學習的作文400字 篇7

隨着科技的飛速發展，智能手機給人們的生活帶來了便捷，看電視、聊天、網上購物……手機幾乎成了我們生活中的必需品。

那是在期會考試之後，媽媽因為我成績好給我買了一部奇怪的手機——學習機，我開心極了，頓時覺得生活變得超級有意義。週五放學回到家，媽媽打工還沒有回來，我就開始寫老師佈置的數學作業。剛做了一會，一道應用題難住了我的去路，我就打開視頻去問別的同學，他們有的不會做，有的在看電視，有的還在玩遊戲。哎，這該怎麼辦呀？在我冥思苦想之際，身邊默默無語的學習機響了一聲，我這才猛然想到了好辦法。

我連忙打開學習機，剛買下來的，不知道該如何使用。當我百思不得其解的時候，突然，學習機説起話來：“我是你的小助手有什麼問題可以隨時請教我。”我趕緊説出了那道難題，這個小助手開始細心地給我講解。最後，我終於明白了解題思路，衝着它説了一句：“謝謝！”小助手立即回覆：“不用謝，這是我應該做的。”好神奇啊！

就在這時，門開了。我一看見媽媽回來了，迫不及待地撲了過去，緊緊地抱住了她。我要好好感謝媽媽，她買學習機一定是有兩個原因：一是鼓勵我取得了優異的成績，繼續努力，百尺竿頭更進一步。二是她不在家的時候，學習機可以幫我克服困難，為我排憂解難，陪伴我無憂無慮地茁壯成長，長成祖國的參天大樹。

我喜歡這神奇的電子產品——學習機。

學習的作文400字 篇8

學習的意義對我個人而言，最重要的是為我自己。為自己的未來而奮鬥，為自己的夢想而奮鬥。

父母給了我們一雙手，一雙眼，一雙耳朵和一個嘴巴，這並非白給，我們要利用這些，來做更有志向的事情，自然就要好好享用這一切。

既然自己已經降臨在這個世界上，既然和母親的肉體分離開來，那麼我們就要找到自己的目標，尋找自己的夢想。並不是讓自己每天都那樣的迷茫、懵懂。

我們要握緊時間，哪怕是手指間的細縫也不能放他們走。

讓自己的人生自己駕馭，讓自己的生活更加精彩。讓生活像一杯咖啡，在這苦澀的味道中撒上細糖。

變得更加香甜、美味。

我們得到了佳訊，還得到了獎學金，父母當然心裏簡直比高興還要高興吶。

看到他們臉上安詳的笑容，聽着他們一陣陣慈祥的歡笑聲，誰不會心裏一甜、舒朗起來呢？

沒錯，我們也更要讓父母的後半生享福，孝順他們。這也是我們學習的動力。

因此，學習的意義有很多，我們大可自身去體會，去尋找答案。

學習，才是最有意思的事情！為了自己的夢想，不約束，斬斷前方的荊棘，向前，邁進！