【精品】家人作文彙總7篇
在我們平凡的日常裏,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的家人作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
家人作文 篇1
今天是中秋節。我早早地就從牀上爬了起來,想給家人做一次早餐,讓他們感到驚喜、快樂。這應該就是中秋節一份最好的禮物吧!
“叮鈴鈴……”我一聽見鬧鐘響了,就一個機靈坐了起來,穿好衣服,跑去刷牙。突然,我心中產生了一個念頭:我也要幫爸爸媽媽擠牙膏!媽媽也是這麼做的呢!
擠完牙膏,該做飯了。望着一排排餐具,我心裏感慨萬千:爸爸媽媽每天為我服務,我都沒有感受到他們的辛苦!今天我藉着中秋節的名義,好好孝敬你們一次!
説幹就幹!我先燒了一點水備用,然後拿來吐司麪包,擺放在格子盤子裏。該切水果了。可到這兒我卻犯難了:我可是中國成千上萬獨生子女小皇帝之一啊,怎麼會切水果呢?可是沒法子,只能硬着頭皮去拿了蘋果和梨。洗完水果,我取出刨子,輕輕地刨着蘋果。可是沒想到,連一塊皮都沒有掉下來!我正想放棄時,心中響起一句話:加油,這可是父母的早飯呀!我又拾起刨子,用力刨起來。啊,刨着我手了!我仔細看了又看,呼,還好沒破。我終於明白了裏頭的技巧,飛快地刨了起來。該切蘋果了,真是小菜一碟啊,我飛快地切好了蘋果和梨。
爸爸媽媽很驚喜,他們連連誇讚我,我非常高興。
吃完早餐,我們回了老家,看望了爺爺奶奶,給鄉親們送去了祝福……真是一個快樂又難忘的中秋節啊!
家人作文 篇2
今天我和爸爸媽媽、姥姥姥爺他們去KTV唱歌。
我們唱了很多的歌。因為這裏找不到我在小天鵝學的歌,我只好唱了好多大人的歌。我不喜歡這裏的小孩兒的歌,因為這裏的歌都不好聽,我喜歡這裏的大人的歌,我就唱了很多大人的歌,到最後因為時間到了,我數了一下,還有很多歌都沒有唱,大概有十幾首歌。
家人作文 篇3
今天晚飯後,媽媽和幾個阿姨帶着我們幾個小朋友一起去KTV唱歌,在唱歌的包間裏,我們幾個小孩一會兒在沙發上蹦,一會兒躺在沙發上唱歌。
唱着唱着我們幾個又開始玩上了遊戲,媽媽和阿姨輪流唱着自己喜歡的歌,一直唱到很晚我們才回家。
家人作文 篇4
“道別”有很多種,有的是生離,有的是死別、有的只是單純的各自回家或是畢業,有了是揮揮手,説再見。
我跟很多人道別,包括我的朋友、爺爺奶奶、外公外婆,很多我喜歡的親友。每次的分別,我心裏都有一點點的難過,雖然知道還有機會見面,但當下,就是難過不已。
每次要從我表哥家回家,我總是依依不捨,不想跟他們離別,但又不想自己一個人住在他們家,所以每次一到這時刻我都會特別的難熬。
但是我不知道,我跟他們道別,他們的感覺會是:“啊!這煩人的小孩終於要走了!”還是説他們也捨不得我的離開,心中有那麼一絲絲的'悲傷:“他為什麼要走?何不乾脆留下來呢?”
我揣測着他們的想法,越想越不樂觀,我知道自己平時真的太頑皮了,也難怪他們巴不得我趕快回家了。心中很複雜的滋味充滿,但我能確定的一件事,就是我非常不想和他們分開。
分離的滋味真難受,如果可以不要分離,天天相聚在一起那該有多好?
家人作文 篇5
上個星期六的時候,爸爸、媽媽、黃美茹姐姐和我一起去南澳的大海里游泳,我們來到沙灘,把鞋子、衣服、褲子、毛巾統統放在一個地方,然後就開始游泳了,我本以為海面上會風平浪靜,可事情卻正好恰恰相反,這時的海面上,正掀起一個個滔天巨浪,我想:這應該是颱風的關係吧。
我脱下衣服和褲子,穿上游泳褲,戴上游泳鏡之後,就一個勁的跳進海里,海里的水比我想象中的更暖,我正向前面走去,忽然,一個巨浪把我衝到了岸邊,還害得我喝了一口海水,海里的水簡直是出奇的鹹,我吸取了教訓之後,就小心翼翼的走在水裏,時不時會有一個大浪向我張牙舞爪的撲來,我也用盡全力的一跳,Yes!
我跳過了,我就這樣跳啊跳,就像跨欄一樣,只不過是在海里。終於,我到了最前面,這時,一個瀑布一樣高的巨浪向我撲來,我想逃也來不及了,只好硬着頭皮迎戰,1、2、3、4、5、6、7、8、9、10,跳!哎呀,這個巨浪太高了,我跳不了,這個巨浪把我衝到了海里,我想起也起不來,我定睛一看,這裏的海水是綠色的,怎麼會這樣?
巨浪過了,我也就可以起來了,我剛起來,又有一個大浪撲過來,我又被衝到了海底,黃美茹姐姐説,這是雙胞胎浪,就這樣經歷了無數次跨過和失敗,我也漸漸的累了,爸爸説:“六點鐘到了,我們回家吧。”於是我們全家就離開了這波濤洶湧的大海。
家人作文 篇6
星期天,太陽明媚,一縷強烈的陽光擠進卧室,把我送到客廳。客廳裏有股期待的暖流在我和媽媽旁邊旋轉,格外温暖。
“叮——”電話鈴響了,我和媽媽不約而同搶到電話前面,雙手緊握聽筒。“十分鐘後到家”電話另一頭傳來熟悉的男中音。放下電話,媽媽像一個孩子,掩飾不住那期待已久與爸爸團聚的喜悦。
一分鐘,二分鐘,三分鐘……兩顆等待的心砰砰跳,虛掩的門“吱”一聲開了,我和媽媽衝向門口,我撲到爸爸懷裏。爸爸的身影已經有二個月沒有出現在家裏了,那鼠標點擊聲也沒有迴盪在家中,那總會在樓道上大叫“哦,哦”的聲音也沒有了。
我仔細看着爸爸,爸爸又多了幾絲白髮;爸爸含笑拍了拍我的肩,“大小夥子!”我嘿嘿笑着看媽媽,媽媽的笑洋溢着,接過爸爸的行李,爸爸在我的臉上“啄”了一口。
那團聚的喜悦迴盪在家中,又有更多的陽光擠了進來,照在爸爸與我、媽媽的臉龐上,當然,也穿織在我們這個雖小,卻又温暖的家中。
我們在一起,享受這温暖的陽光、團聚的一刻。
家人作文 篇7
按照傳統觀念,家庭教育是在家庭生活中,由家長(其中首先是父母)對其子女實施的教育。而按照現代觀念,家庭教育則是在家庭生活中,家庭成員(包括父母和子女等)之間相互的影響和教育。
家庭教育是大教育的組成部分之一,是學校教育與社會教育的基礎。家庭教育是終身教育,它開始於幼兒們出生之日(甚至可上溯到胎兒期),嬰幼兒時期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起着奠基的作用。幼兒們上了國小、中學後,家庭教育既是學校教育的基礎,又是學校教育的補充和延伸。
為了適應當代社會對家庭教育的需要,家長必須認真學習現代家庭教育理論,轉變家教觀念,提高家教水平。家長學校則肩負着宣傳黨的教育方針和現代家教理論,幫助家長轉變家教觀念,提高家教水平,協調學校教育、家庭教育和社會教育的任務。當前家長學校要着重抓好:
1、家庭教育觀念的更新
過去,家長的養兒防老、教育子女要出人頭地、光宗耀祖的觀念,必須代之以為國教子的觀念,以培養創新精神和實踐能力為重點,把幼兒們培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的,德智體美等全面發展的社會主義事業建設者和接班人,以適應未來社會的生活。
傳統的德育觀念必須改變,如子女必須無條件服從家長,聽話才是好幼兒們;不為人先,不為人後;“千金之子,坐不垂堂”(不冒險)……應該培養幼兒們的科學與民主、自立與自強、公平競爭與合作等精神。
傳統的重智輕德體,重知識輕能力,重分數輕實際水平的觀念必須改變,應樹立全面發展觀念,學習知識與發展能力並重,重視創新精神與實踐能力的培養,重視良好心理素質的培養和人際關係協調能力的發展。
2、學習家庭教育的基本原則
①循序漸進,量力而行,不要要求太高,操之過急。欲速則不達,揠苗助長,不僅無益,反而害之。
②因材施教和全面發展相結合。既要重視幼兒們的個性和特長的發展,又要重視各方面素質的協調發展。
③態度一致,教育統一。家長的教育態度要一致,要一以貫之,而且要與學校教育保持一致和統一。
④説服教育和實踐鍛鍊相結合。
⑤表揚獎勵與批評懲罰相結合。
⑥感情與理智相結合。
⑦及時教育與持恆相結合。
3、交流家庭教育信息和家教經驗
研究家教中的新問題。家長學校應在溝通學校教育與家庭教育方面作出更大努力,以便共同完成培養高素質的一代新人的任務。
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