關於感人作文400字彙總八篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的感人作文400字8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

感人作文400字 篇1

從前，大山深處有個美麗的苗寨，苗寨邊上有座孤零零的小木屋，小木屋裏住着一位苗族的老婆婆和她收養的漢族女孩。

老婆婆和女孩每天在一起無憂無慮地生活。女孩在老婆婆的照顧下一天一天地長大，小女孩學會了認字、洗衣服、做飯……變成了懂事的小大人。隨着年齡的增長，老婆婆患上了腿疾，並且越來越嚴重，每天走路都一瘸一拐的。

這一天，小女孩突然説：“婆婆，你在家等我，我出去一會兒馬上就回來。”老婆婆滿臉疑惑，還沒來得及問明白，女孩便推開門跑遠了。老婆婆在小木屋等了好久好久，小木屋的門終於又被推開了——女孩兒回來了，手裏還拿着一根木棍。老婆婆問女孩：“你怎麼才回來？”小女孩説：“我是給您做枴杖去了。”老婆婆的心裏突然湧出了一股暖流。老婆婆把手放在女孩的臉上説：“謝謝！我的好孩子。讓你受累了。”女孩笑着説：“婆婆，您含辛茹苦把我養大。為您做這些是應該的。”

苗族的老婆婆和漢族的女孩，她們雖不是親人，卻勝似親人。經過了幾年辛勤的勞動和努力，她們終於過上了幸福美好的日子。

感人作文400字 篇2

她，一個平凡而渺小的人：飽經風霜的上刻下了歲月留下的痕跡，一生的疲勞，卻被她看作是輕鬆的時刻;一件件洗得發白的衣服，是她每天的工作服;她不卑不亢，在生活中默默奉獻着。

我並不認識她，只是在上學路上偶爾抬頭看她一眼。可日子一久，我卻對她產生一絲埋怨，也許是凌晨五時，她的那支“掃帚進行曲”打攪了我的美夢。可是，當經過那件事一後，她卻讓我改變了對她的想法，也讓我感受到她才是最美的。那是一個早晨，我在街上閒逛，這是，我看到有一羣人圍在一起。出於好奇，我也擠了進去。原來，清潔工和幾個青年吵起來了。聽了幾句，我便明白了事情的起因：那幾個青年把香蕉皮扔到了剛掃過的馬路上，破壞了環境。我幸災樂禍地想：這下可有好戲看咯!

“俺不是存心找麻煩，只是你們也……”“我們怎麼啦，不就是扔了幾塊香蕉皮，有什麼大不了的，你太多管閒事了吧，你有這個權利嗎?”我想，清潔工一定被這幾個青年的“連環炮”羞的無地自容了，沒想到她卻把身板一挺，理直氣壯地説“俺就有這個權力，儘管俺沒有什麼知識，但是，我卻知道，周圍的人都需要一個乾淨舒適的生活環境。”頓時，周圍的羣眾拍手叫好，而那幾個青年大概沒料到她會説這樣的話，頓時，羞愧不已，並向清潔工道了歉。

人羣漸漸散去，她又揮起大掃帚，奏響“進行曲”，此時，我的眼睛漸漸濕潤了……

感人作文400字 篇3

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。投進媽媽的懷抱，幸福享不了。世上只有媽媽好……”

這是一件真實的事。事情的經過既沒有打動人的`情節，也沒有構成戲劇性的衝突。然而，你也許會深深地感受到，這位母親是多麼的可敬，多麼的可愛……

那天早晨，我揹着書包正要上學。媽媽遞給我一把傘，説：“女兒，天氣預報説今天有雨，你還是帶上傘好！”我疑惑地抬頭看：沒事啊，萬里晴空。今天是個好天氣，怎麼會有雨呢？我趁媽媽不注意時，丟下傘，猛虎下山般地跑去學校。

正當中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴風雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了，其他人也被家長接走了。媽媽這幾天生意很忙，會沒時間來接我的。教室裏只剩下我一個孤零零的，我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

這時，奇蹟出現了！在朦朧的雨簾中，我看到了一個熟悉的身影。啊！是媽媽！我高興得一蹦三尺高。“快！女兒，穿好雨衣！”媽媽急促地説。在回家的路上，又是颳風，又是大雨，很難前進。“乖女兒，靠着媽媽近一點，會暖和些！”風雨刮得我的背，冷叟叟的，但聽了媽媽的話，好像一股暖流流進我心田。

靠着媽媽温暖的肩膀，我恍如從昏迷中驚醒，熱淚顆顆滴在衣領上。媽媽啊，我的好媽媽，此刻我才真正明白你平凡中的偉大，才懂得你是真正值得我敬佩的人！我不該不聽您的話！

雨，依然瀟瀟地下着，沖洗着大地，沖洗着樹葉，也沖洗着我心頭的塵埃，讓我如此深切地感受到這如水般的愛！

感人作文400字 篇4

趙老師，我一直想對您説，我非常喜歡您，也非常喜歡上您的語文課。

趙老師，從第一天看到您，我就覺得您經驗豐富。後來，您告訴我們您教了三十多年的書。您是一個工作負責的好老師，每次都會把一些作業帶回家批改，經常工作到很晚。您的一生都奉獻給了教育事業，奉獻給了我們。現在您頭髮白了，皺紋多了，卻換來了桃李滿天下。

那次，您生病了。您怕耽誤我們學習，帶着病來給我們上課，但是您又怕傳染給我們，所以每次有點咳嗽時，就會用紙遮住口，背過身子咳兩聲，又繼續上課。但是，您最終還是沒有抵擋住病毒的襲擊，越來越嚴重了，才回去養了幾天病。病剛好，您又回來給我們上課，而且抽出時間把前幾天的課全補回來了。老師，您為我們付出了這麼多，我們非常感激您。

還記得上次期末考試的時候。您也是天天工作到很晚，我們卻一點也沒有緊迫感。當我們沒有考出好成績時，看着您失望的表情，我非常難過，非常後悔！您的所有心思都花在了我們身上，但卻沒有得到一點回報。

老師，我想對您説，我們一定會好好學習，天天向上，讓您臉上掛滿笑容，老師，我愛您……

感人作文400字 篇5

我經歷過許多的事，其中，有開心的，有愉悦的，還有傷心的，但有一件事令我深受感動。

那是一個寒冷的星期天，我獨自一人走在街道上，突然看見商場門口有一對父女，他們身穿着又薄又舊的衣服，凍得紅一塊青一塊。手裏正啃着又僵又硬的麪包，我連忙跑過去毫不猶豫地把爸爸給我買書的錢捐給了他們，雖然這錢不多，但是表達了我一片心意，也可以帶給他們一點温暖。我向他們瞭解了家裏的情況，得知這個小女孩從小就失去了母親，她和父親相依為命，她家裏很窮，所以她從小到大都沒有讀過書。有她父親把別人捐來的一些錢買一點紙一枝筆，教她寫幾個字，做幾到題。我想：他們的命運是多麼的悲摻啊！他們多麼可憐啊！那個女孩説：“我們還不算苦，最苦的是四川那些災區的小朋友們，失去學校，失去美好的家園，有些甚至失去了雙親！”他們那麼窮了還那麼有愛心，而且還捐錢給他們。他們的心靈是多麼的美好啊！我急忙跑回家把我自己僅有的零花錢捐給他們。如果世界上每個人都像他們一樣有愛心，那我們的世界是多麼的和平啊！

他們那麼有愛心，難道你不感動嗎？

感人作文400字 篇6

這次地震中，有許許多多的人遇難，許許多多的人為他們而獻身，又又許許多多的人伸出援救之手。

95歲的老人-----馮三秀他雖然已在家鄉捐了2萬元，但是後來他又捐出了10萬。這年過九旬的老人擁有這樣大的“愛”，難道不值得我們敬佩嗎?更讓人感動的是：

一位43歲的男教師，“李國林”，他為就自己的學生，卻犧牲了自己的兒子!當他聽到兒子呼喊着：‘救我’，難道會忍心失去他嗎?”“不，因為他明白---如果其他家長失去了自己的孩子也是一樣的傷心。當他把三十多名學生成功解救後。誰?誰知道，那年輕的生命已經悄悄離去。這不僅是一個偉大的父親，更是一位偉大而讓人敬佩的教師!

“是誰?”給了那些嬰兒滋潤的露水;是誰?哺育了一個由一個的嬰兒;又是誰給了他們無數慈母般的温暖與愛?是一位女警察，她給了那些地震中的嬰兒無限的愛，無限的温暖。這位警嫂還年輕，她對每一位沒有親人在身邊的孩子就像是自己的孩子一樣。如果沒有她，那些無辜的嬰兒會怎麼樣?

當然，在這次地震中，不僅僅只有這幾個感人故事。還有許許多多的人，許許多多的事，都會讓人感動的淚流滿面。我相信聽到、看到這些故事的人，都已經把他們當作真正的英雄了，因為他們付出太多太多了。

“願逝者安息，生者堅強!”

感人作文400字 篇7

我們家人去郊遊，餓了，便到一家麪館吃麪。看到了這樣的父子倆，父親是個盲人，一張密佈着重重皺紋的臉上眼睛茫然地直視前方，他身邊的孩子看上去就二十來歲，衣着樸素，身上卻帶沉靜的書卷氣，是個正求學的學生。孩子把老人扶到一張桌子旁坐下。

“爸，您先坐着，我去開票。”他來到服務員前面。

“兩碗牛肉麪”他大聲説着。服務員正要開票，他忽然又朝服務員搖搖頭，服務員詫異地看他，他謙虛地笑了笑，用手指了指身後的價目表，告訴服務員：一碗牛肉麪，一碗清湯麪。

我先是愣了一愣，接着才恍然大悟，他叫兩碗牛肉麪是給父親聽的。

廚房很快端出了兩碗熱騰騰地面。

男孩把那牛肉麪端到父親面前，細心地招呼“爸，面來了，小心燙着”。自己則端過那碗清湯麪。

老人卻不着急吃，只是摸索地用筷子在碗裏探來探去，費了很大力氣才夾住了一塊牛肉，就忙不迭地往兒子碗裏夾。

“吃，你多吃點，你還年輕，長身體”老人慈祥地説，眼睛雖然還什麼也看不見，臉上的皺紋卻佈滿和藹的笑意。

兒子就只好不阻止父親給自己夾牛肉片，而是默默再夾回父親碗裏，周而復始，父親面裏的肉一片沒少。

老人誇讚道：“這個麪館”真厚道，麪條裏有這麼多肉片。一旁的我不由地一陣汗顏，那只是幾片薄薄地肉片呀。

這對父子相就以沐，這樣的兒子一定能為父親和自己營造出一份温馨的生活。這一點，我深信不疑。

感人作文400字 篇8

“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱。我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。”每當我唱到這首歌，我都熱淚盈眶，想起許多感人的人和事。特別是我敬愛的樑老師生病也要上課的事，更令人感動，常常激勵我努力學習。

春天來了，陰雨綿綿。正是流感肆虐的時候。同學們紛紛中招，當然，我也不例外。也許因為教室裏病茵太多，一向身體剛強的樑老師也倒下了。

記得那是三月的一天，數學課時，樑老師雄氣昂揚地走進教室。她抱着一些課本，奇怪的是多了一個抓白色的袋子。只見她走上講台把東西放好，再打開袋子，掏出了一大把紙巾，樑老師説：“同學們，告訴你們一個不幸的消息，我也中招了。所以你們要乖一點。”我們都目登口呆。

開始講課了。那天講課的內容不是很記得了，但樑老師的神情卻沒有忘記。講課時，樑老師講一會兒，就拿起紙巾擤一會兒，講了一會，又拿起紙巾擤一會兒鼻涕。記得有一次，樑老師講“記住了，乘10就向左移……”，話還沒説完，我們就聽見了一個響亮的阿嚏。當然就是樑老師捂着鼻子打的。就這樣一把鼻涕一把淚，把鼻子都弄紅了，剛開始覺得很好笑，後來，心裏火辣辣的，也酸酸的。同學們好像也感到了什麼，上課的紀律越來越好，越來越好……平時嘴裏發出怪聲的、説話的幾位同學，嘴巴也好像被膠水封住了，一聲也不吭。

親愛的同學們啊，當我們取得進步時，千萬不要忘了講台那堆的紙巾啊！