關於勞動的作文【薦】

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的關於勞動的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於勞動的作文1

今天，爸爸媽媽不在家，我餓了半天他們也沒有回來。無奈之下，我突然想到了一個好主意——自己給自己做一頓飯。

我在電腦上搜怎麼做菜，我選中了我最愛吃的——土豆。

我先把土豆洗乾淨，然後把土豆皮削掉。“哎，真是看着容易，切着難啊。”我費了九牛二虎之力才把皮削完。

接着，我把削完的土豆切成土豆片，再切成土豆絲。這下，我可犯難了，這土豆滑溜溜的，切一下，它滑一下，我還險些切到手。“你這個不聽話的小東西，看我怎麼收拾你。”我不管三七二十一，對着它一陣猛切。

總算把土豆絲切好了，然後我又從冰箱裏拿出了幾根葱。我把它們洗乾淨，把它們切碎。

準備好一切材料後，我打開天然氣，把鍋放上去，然後又倒了點油。等到油鍋燒熱後，我把葱花倒進去。“呀，不好，快跑!”第一次做飯的我竟然不知道油會濺出來。我躲到很遠的地方，這可搞得我們“兩敗俱傷”——葱花被燒焦了，而我的胳膊被飛濺起來的油點燒到了。“哎，做個飯真不容易啊。”

熟知了他們的本性之後，倒土豆時，我離油鍋遠遠的。鍋裏響起“噼裏啪啦，噼裏啪啦”的聲音。“哦，還好，這次我沒被燒到。”

“啦啦啦啦啦~啦啦啦~~”我一邊炒菜，一邊哼着小調。我一會加點鹽，一會放點十三香和味精。

我費了一番周折後，終於把飯做好了，而爸爸媽媽好像踩好點了一樣，也回來了。

“爸爸媽媽，快來嚐嚐我燒的菜味道怎麼樣。”

“嗯，不錯，我的女兒長大了。”爸爸誇獎我。

這次做飯，讓我體驗到勞動的滋味，也讓我感受到了爸爸媽媽的辛苦。

關於勞動的作文2

勞動是收穫的前提，勞動永遠是人類生活的基礎，是創造人類生活和文化幸福的基礎。勞動是生命的法則，也是它最美的果實。紅糖甜，白糖甜，不如勞動果實甜。桃花要趁東風開，幸福要靠勞動來。

勞動創造了人類，勞動創造了幸福，勞動創造了一切。同樣，這一切的一切的根源也是勞動。勞動是辛苦的，但對有些人來説又是快樂的，我覺得勞動對我而言又是在勞動的過程中快樂着並辛苦着。看，那些人們都在勞動着，流着汗水，笑容掛在嘴邊。今天，就讓我給我温馨的房間增點光，添點彩吧！“先掃地”，一個念頭蹦了出來。我千辛萬苦的找到掃把，連找個掃把都這麼難，唉，那以後哪？走進房間，左看看，右看看，找到了一個合適的位置，開始掃起。果真掃了一會，眼前的景物越來越模糊，四肢越來越無力，不掃了。我把掃把扔到一邊，躺在牀上。突然，眼前出現了兩個非常熟悉的身影，哎呀！那不正是爸爸媽媽嘛！他們的每一天都非常的忙碌，卻還是每天堅持打掃衞生，而我卻……唉！又一次的拿起掃把，仔細地掃了起來，上掃掃、下掃掃、左掃掃、右掃掃。咳咳，呸！塵土飄得哪兒都是。突然，我想起老師説的話：“掃地之前先潑水，這樣塵土就不會亂飄了。”我只好先退出“戰場”待“戰火”熄滅後再進去。

停了一會，我拿了一盆水潑在地上，開始掃了起來。不到兩分鐘，臉上豆大的汗水像蟲子一樣流了下來，我幾次都不想掃下去了，可是又被我的意志給擋了回來。五分鐘後，我把全部的地方都打掃乾淨。

我打開窗户，一陣風吹來，翻開了我的書本。一縷陽光射進來，正照到新翻開的那一頁上面。我望着清澈的天空，我的心裏很舒暢，因為我感受到了勞動的快樂與辛苦，又體會到了爸爸媽媽的艱辛，認識到了只是對我們的重要性。勞動是社會中每個人不可避免的義務，我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。

關於勞動的作文3

今天是5月1日“國際勞動節”，媽媽放了一天假，開心死我了！因為媽媽的公司從不放假，連星期天也沒有。今天，媽媽終於可以休息一天了。

可是，媽媽還是早早地起了牀，我問：“媽媽，你去幹什麼？”媽媽説：“做飯、掃地、洗衣服，有好多事要做。”我聽後説：“媽媽，您好不容易才放假一天，就好好休息一下，讓我來做吧。”“你行嗎？”媽媽笑着説。“行啊！不信你看看。”我二話不説，拿起掃帚就開始掃地。媽媽笑着説：“先收拾收拾東西，再掃地。”“哦，對，先清理垃圾，再擦桌，然後掃地，有道理。”

那我就先擦桌子吧。我先把桌子上的所有物品都放在一個地方，再把抹布洗了洗，然後就開始擦了。我先用抹布一點一點的擦，看到特別髒的地方時，用抹布多擦兩遍，直到擦乾淨為止，最後小心翼翼地把物品放到桌上。你看，桌子被我擦的亮晶晶的，好像在對我説：“小哥哥，謝謝你給我洗了個舒服地澡！”

擦完桌子後，我便開始認認真真地掃地了。掃一遍，再掃一遍，把每一個角落掃得乾乾淨淨的，然後又把掃出來的垃圾倒到垃圾桶裏。瞧，地上亮堂堂的地板磚也好像笑着對我説：“小哥哥，看看我是不是能當鏡子照出人影來了。”

幹完這些後，我想幹脆把我的小內衣也洗洗吧。我先把內衣放到了盆裏，接着倒上水，又倒上洗衣粉，然後便開始搓洗。我搓啊搓，揉啊揉，不一會就覺得洗好了。又換一盆乾淨的水，把洗衣粉的沫沫沖洗乾淨，然後擰乾，晾在陽台上。

媽媽看看桌子、瞧瞧地上，又瞅瞅陽台上的內衣，高興得不住地誇我説：“你真能幹啊！”。已經很累的我聽到這話後，心裏美滋滋的，終於可以讓媽媽休息一下了，而且通過勞動，我也感覺到了勞動的快樂！

關於勞動的作文4

勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界；創造了我們今天的幸福生活！是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，鑄就了現代化的高速路；是勞動，使浩瀚的荒原變成了畝畝良田。

當我路過國小的時候，我每次都能看到保潔阿姨已經創好制服，來到馬路上來清潔垃圾。一個個的環衞工人堅守自己的崗位，他們揮舞着掃把，把大街上的落葉和街道邊、馬路上的垃圾都掃得乾乾淨淨，沒有一絲痕跡。他們每次在馬路上面掃從車上丟下來的垃圾，沒有一絲怨言。看着這樣乾淨的地面，他們是那麼的驕傲和自豪！

當我走過工地的時後，會看見許多建築工人用他們寬闊的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根鋼筋、一把把鐵鍬。托起了一座座新時代的商場，築起了我們的第二個家——校園。溝通了一條條鐵道，讓交通更加地便利快捷。而那也工人也為此做的而是為了自己的家人。

當我們去超市購物時，我們無論在哪裏都會看見站着一個個工作人員，都微笑地為我們服務。她們從來不抱怨，客人們的問題她們總會耐心的解説，有時也會給客人們提出一些實用的建議。

當我們走進校園，便會聽見老師在給同學們解答一個個深奧的問題。沒錯，老師總是那麼耐心的為我們傳授知識。當夜深人靜時，老師的窗外總會透出明亮的燈光，他們在孜孜不倦的為我們批改作業；他們在為我們明天的學習而備課，才在這樣深夜伏案工作。他們都是為了我們有更好的明天而辛勤付出！

在老舍的《養花》裏面有這樣一句話“不勞動連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？”對於文章裏的這句話，我是有很深的體會的，做什麼事都要付出勞動，想不勞動便得到勞動果實，那隻能是空想，只會一事無成。

同學們，巨大的成就是要靠我們的雙手拼出來的！美好的未來，我們不只是憧憬，還有更多的創造，讓我們從小熱愛勞動，熱愛學習，用我們的努力去回報我們偉大的勞動人民！用我們的辛勤去描繪祖國美好的未來！

關於勞動的作文5

春天，是一個放風箏的季節，也是一個播種的季節，它——勃勃生機，也充滿希望。

今天，我要前往農村去種綠油油的青菜，播下春的希望。

汽車沿着筆直的大道奔馳，不久汽車就穩穩地停在了停車場上。“到了！到了！”我興奮地大聲喊着，跳下汽車，那清新的空氣，滿眼的綠色，真讓人舒適。

我迫不及待地跑到小外婆家，拿起鋤頭，來到田地，先開始翻土，我小心翼翼地走在濕漉漉的泥土上，可不知怎麼的，腳像一個頑皮的孩子，不由自主地陷了下去，我只好走到旁邊的田埂上，開始翻滾泥土。可是，地還沒有翻完，我卻早已累得汗流浹背，氣喘吁吁了，不過我還是堅持完成了翻土工作，也體會到了農民伯伯的辛苦。

接下來要挖坑了。“這次挖的坑要大一些，這樣才能放得下種子。”我暗暗地想着，拿起小鋤頭，開始認認真真地在泥土上挖坑，不久，我便三下五除二地把坑挖完了。我抬頭一看，才發現我挖的坑大小不一，有的很大，有的很小，還有的早已被泥土覆蓋住。即便如此，我心裏仍舊為自己感到驕傲。

之後的事情很輕鬆了，那便是播撒種子。我全神貫注地撒着種子，生怕會漏掉，一個放好接着放另一個，真是有趣極了。

全部撒完後，我用鋤頭把旁邊多餘的泥土覆蓋在一粒粒種子上，不一會兒，這一塊土地便像以前那樣方方正正，整整齊齊了。接下來我又用水壺幫這塊土地澆了水，這些泥土變得更加濕潤，更加柔軟了。

夕陽西斜，我們戀戀不捨地離開了這個環境優美的地方，走的時候，我又朝那片土地看了看，裏面的種子彷彿對我説：“不久，我便會長成綠油油的青菜，你一定要來摘我哦！”

關於勞動的作文6

週末，該做的功課都做完了，我便想幫爸爸媽媽做點家務勞動，可是做點什麼好呢？學做飯炒菜，也不是一時半會能學會的，而且做的口味不好還會造成浪費；要不就做點力所能及的事——擦玻璃吧！

説幹就幹！我按照爸爸教的擦玻璃步驟，首先接了一盆清水，把一塊乾淨的抹布放到水中浸濕，用濕抹布先將玻璃上的飛濺的泥土擦掉，嚯！剛擦了一下，抹布就變成黑的了。這大概就是上一場春雨留下的足跡吧。我整整擦了20分鐘，用了3盆水，才把這些沙土擦乾淨。然後我找了塊乾毛巾準備把濕玻璃擦乾，這是爸爸叫住我：“應該用舊報紙擦玻璃，這樣既乾淨又明亮。”我正納悶想問為什麼，“因為報紙既能吸水，而且報紙上的油墨還能起到清潔上光的作用，讓玻璃變得更明亮。”爸爸接着説。哎？報紙能讓玻璃變亮？我倒要試一試。於是，我拿了張舊報紙學着爸爸揉成團，認真地擦起了玻璃，大約10分鐘，卧室的玻璃窗擦完了，我小心翼翼地跳下窗台，查看自己擦得乾不乾淨，這兒怎麼有個小黑點兒？我跳上窗台，擦了幾遍都沒擦掉，突然我想起媽媽擦玻璃時遇到難擦的黑點都是先哈口氣再擦，我也試一試，果然奏效。

經過1個半小時的辛苦勞動，原來髒兮兮的帶着泥土的玻璃變得鋥明瓦亮好像鏡子一樣。透過乾淨的玻璃我看到和窗外長放的白色的、粉色的櫻花格外鮮豔；那四季常青的松樹好像比平時更加翠綠了；那芙蓉樹上的嫩葉也多出了許多；就連那曬在樹間的衣服也好像在微風中跳舞……

啊！勞動真快樂！

關於勞動的作文7

短短兩天的書城“小小營業員”社會實踐體驗活動，令我感受頗深。

感受一：幸運

學期結束前，我聽有的同學説暑假書城有“小小營業員”社會實踐體驗活動，就特別想去參加，一則為書城出點力，二則也可以鍛鍊自己，因為我天生比較膽怯，害怕與人交流，正好可以培養這方面的能力，也算是一個自我挑戰吧！沒想到，放假的時候，我果然收到了一張“小小營業員”社會實踐活動的申請表以及一些相關的説明，心裏甭提有多高興啦！我馬上填好表交給陳老師。聽陳老師説，學校只有三個同學可以參加，要我好好珍惜這次機會。

感受二：新奇

正式體驗開始了，我這個小不點兒就要和這些高高大大的叔叔阿姨們一起工作了嗎？第一天早上7：50分，我懷着無比激動的心情來到書城，在值班經理的引導下，首先和員工們一起開早會，聽值班經理佈置一天的任務。看着周圍穿着工作服的員工，我感覺自己也好像成了書城的一員，心裏美滋滋的。不一會兒，在管理員的陪同下來到了我的“地盤”，阿姨耐心地給我講解工作任務，並囑咐我要膽大心細。她的鼓勵使我原本戰戰兢兢的心情一下子踏實了許多，我立刻進入角色，手裏捧着一張張各式各樣的音像材料，耐心地一層層地整理，感覺新奇極了。

感受三：疲憊

原以為整理音像材料是非常容易的事，誰知幹了好長一段時間才整理得像樣一些，我剛想喘口氣，沒想到一個阿姨來問我兒童歌曲在哪裏。我連忙抖起精神，帶阿姨到兒童歌曲專櫃去找，可她只是一個勁地搖頭，我只好把她帶到管理員阿姨那兒去。唉，看似簡單的事，得多長個心眼才行，不然還真難出色完成任務哩！

麗天的忙碌，一個字：“累！”但是我卻堅持了下來，從陌生到熟悉、到比較順手投入，讓我有一種充實感、自豪感！讓我體驗到了勞動的艱辛，更感受到了勞動所得的快樂成果。如果還有下次，我還想再參加，真的哦！

關於勞動的作文8

“五一”，這個莊嚴快樂的節日，讓我向所有的勞動者致敬！

我們從小就知道，勞動是莊嚴的神聖的，也是光榮和幸福的。勞動創造了財富，創造了藝術，也創造了我們自己！

我承認，我們人類都有懶惰的惡習，可是我們的先人正是用勤奮、堅毅創造了歷史。我們的民族也是以勤勞智慧著稱於世。當然，我們也不是蠻幹，而是發明了許多輕巧又快捷省力的方法和技術，可是我們的民族卻遏制了它，稱它為“奇淫巧技”。可是歷史的車輪在前進，我們的民族有能力解放自己，我們的民族又屹立在世界民族之林！

不知道為什麼，我們的世界變得不平等，連我們的至聖先師孔子都説“唯上智而下愚”，勞心者和勞力者成了對立，連勞力者自己的瞧不起自己。這是我們民族的悲哀。

我們知道，勞動就是美麗的'，任何勞動都應該得到尊重。沒有我們的農民，我們吃什麼，沒有我們的建築工人我們住什麼？沒有吃住，我們用什麼搞科研搞藝術創作？搞教育管理呢？

當然，我們生長在一個動物世界裏，動物世界有動物世界的生存法則。我們只有遵守規則才能前進，才能發展，不遵守規律只能被規律懲罰！學習好的可以更前進，體力好的可以更發展，可是就是我們是殘疾的人，也不應該自卑，因為只要我們勞動，我們創造，我們就應該得到同類的尊敬和熱愛！

如果説作為勞動者的一員，作為一個文字工作者像説點什麼，那就是除了我們每個人要立足本職踏實肯幹外，要多些情趣和文化，多些自尊和自強，多些理解和包容，多謝合作和交流，這樣我們就會活得更精彩，更快樂。我們從小就知道，勞動是莊嚴的。向全世界的勞動者致敬！因為你們是偉大的，只有那些投機取巧的人、只有那些好逸惡勞的人、只有那些陰謀詭計的人，才被人類不齒和歧視，而靠誠實勞動的人永遠快樂而光榮。

關於勞動的作文9

同學們，你們應該還記得“勞動最光榮”這首兒歌吧！它裏面的：幸福的生活從哪裏來，要靠勞動來創造和勞動的快樂説不盡，勞動的創造最光榮説得實在太好了。沒錯，勞動是生命的源泉，勞動是生活的使者，勞動是人生的指明燈，任何成功都是由勞動得來的。

這次“六·一”節的前一天，學校讓每個班級各自打掃一下教室。這下，我們班的同學都議論紛紛起來，有的同學説：“這下學校肯定到處都是忙活的景象了。”有的同學説：“這一打掃，教室的‘青春’又該展示出來了。”有的同學説：“教室幾年沒大掃除了，這該有多髒呢？”還有些不喜歡學習的同學説：“這下，可以不上課了，太爽了！”教室裏就像剛下油鍋的爆米花似的，噼哩啪啦響個不停。

星期四下午，同學們都帶齊了大掃除的工具。體育課時，幾位男同學幫忙拿着臉盆，提着水桶打了幾桶水，準備開工。

同學們拿起自帶的抹布，浸濕，開始擦桌子，黑板，窗户……同學們的動作各式各樣，有的斜着頭，好像在尋找下一個目標；有的甩動着手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝；還有的同學全身一起動員起來，好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎，拿起抹布，使出吃奶的力氣擦拭着窗户的邊沿。呀！不擦不知道，一擦嚇一跳！平日看起來乾乾淨淨的窗户，原來那麼髒。

同學們忙得差不多了，我拿起拖把，沾了點水，便學着媽媽的樣子拖了起來。原來，拖地也是有講究的呀！拖低的時候要用力，不然拖地就沒用了。我拖了一會，腰就酸死了，都直不起來了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都變成污水了，比墨水還黑。我們打掃了一下午，終於讓教室再現“青春”了。我看了看同學，豆大的汗水從臉頰上落了下來，衣服全都被汗水侵佔了，同學們又用髒手往臉上一劃，臉蛋都成小花貓了。這一次，我才知道，原來打掃是那麼辛苦的事。今後，我一定要好好幫助媽媽做家務。

星期四下午，我們雖然都很累，但非常快樂，因為我們知道了勞動才是最光榮的。

關於勞動的作文10

在這個世界上，人們只有通過勞動，才能收穫成功的果實。勞動是生活中必不可少的，如果你是學生，你就要在班級裏勞動，在家裏幫父母做家務;如果你是一名環衞工人，你就是要早出晚歸地清掃馬路;如果你是一名建築工人，就要在工地上潑灑汗水。

如果你是農民伯伯，在春天就要辛勤的播撒希望的種子……總之，不論你從事什麼職業，都少不了勞動。

在爸爸媽媽的眼中，我是一個愛勞動的女孩子。在學校，只要教室裏有一些垃圾，我就會情不自禁地拿起掃帚，在地上打掃一下，還教室一個整潔乾淨。我的位子靠在窗户邊上，老師就把這扇窗户交給我。窗户上一有灰塵或手印，我就會拿起報紙擦起來。我的勞動任務可不止這些，我還是星期五的值日組長呢。每到星期五，一放學，我和值日生們打掃起來，直到大家滿意了才回家。在家裏，我可是爸爸媽媽的貼心小棉襖。一到雙休日，我作業寫好後，就幫爸爸媽媽做家務活。媽媽洗衣服，我就曬衣服，爸爸掃地，我就擦桌子，爸媽換被套，我則會換枕頭套……在這個家裏，我們通過每個人的勞動，給我們小家庭帶來了温馨和快樂。

在假期裏我也會經常幫助，外婆做一些力所能及的家務事，記得那是一個炎熱的暑假，爸爸媽媽出去上班了。外婆上菜地去了，留我在家寫作業，作業寫完後，我很無聊，所以心生一計，拿起掃把掃起地來……“唉，終於做完了”。我歎了一口氣道。抬頭一看，家裏比原來乾淨多了!外婆回來了，她一開門就發現家裏變乾淨了，臉上露出了欣慰的笑容。

我覺得“勞動”不但能夠鍛鍊我們的身體，還能夠增加我們的責任感，更能讓我們周邊的環境變得清新美麗，讓我們放下手中的電子產品一起勞動吧!

關於勞動的作文11

尊敬的老師、親愛的同學：

大家早上好！今天，我講故事的題目是——《我勞動 我快樂》。 快樂是什麼？也許你會説：快樂是創造，快樂是給予，快樂是奉獻……但我覺得，快樂卻是普普通通的勞動。

記得上學期的一個週末，我早早地把作業寫完了，沒什麼事幹，就來到爺爺的小花園裏逛逛，雖稱“花園”，可其實是地上放了許多盆栽花罷了。這些花，有紅的、紫的、金黃的……它們互相襯托，好看極了。雪藤見了我，擺擺手；各種叫不出名字的小花見了我，點點頭。

正在我陶醉之際，爺爺不知不覺地來到我的身後。

“去給他們澆澆水吧。”

“好呀，好呀!”我爽快地答道。

我拿起一根水管，把它的一頭固定在水龍頭上，拿着另一頭，衝進了小花園。嘩啦，嘩啦……水往外冒，此時的我興奮極了！拿起“機關槍”不停掃射，那些花兒、草兒只好“委屈”一下嘍，它們扮演了敵人的角色。我的腳踩在地上的“啪啪”聲，澆水的“嘩嘩”聲，再

加上我歡樂的“哈哈”聲組成了“三重奏”。花兒，草兒，好像也被我感染了似的，花兒格外耀眼，草兒格外嫩綠。

正當我無比開心的時候，爺爺把水龍頭關了，慈祥地説：“再澆水，花草都被你淹死了！”

我不好意思地摸了摸後腦勺：“呵呵！”

爺爺又説：“你是不是該把落葉掃一下呢？”

我如夢初醒：“哦，對呀!”

我連忙拿起掃把掃了起來。過了一會兒，雖然我滿頭大汗，但望着整潔的小花園，我的心裏可是樂開了花。

看!參加勞動，你將會從中收穫到無限的快樂。讓我們一起快樂地勞動吧!

我的故事講完了，謝謝大家！

關於勞動的作文12

“丁零零，丁零零……”鬧鐘將我從甜蜜的夢鄉中拉到了現實。

我立即坐了起來因為我答應了媽媽今天我去買菜。

洗漱完畢後，我拿起桌上的經費朝門外走去。

來到菜市場，我徑直來到了蔬菜區。

“哇！”在蔬菜區，新鮮的蔬菜整整齊齊的排列着。青菜綠油油的，南瓜黃澄澄的番茄紅彤彤的……新鮮的讓人忍不住咬

上一口。

我來到賣土豆的地方，仔細的挑選起來。過了一會兒，有幾個黃黃的，圓圓的土豆入了我的法眼。

“叔叔，土豆多少元一斤？”

“一元八角。”

“便宜一點嘛。”

“不行呀。我這已經便宜的了。其它還有賣兩元五角的哩。”

“反正你都便宜了這麼多了，再便宜點兒又何妨呢？對吧！再説了，你看我這麼小就一個人來買菜，你就當作幫我唄。”我使出了殺手鐗。 “好吧好吧。那就一元五角吧，不能再少了。”老闆不再堅持。

“謝謝叔叔！”我稱了兩斤土豆。付了錢後，又朝絲瓜發起了進攻。

那裏一共有兩處賣絲瓜的。我向其中一處奔去。

“阿姨，這絲瓜怎麼賣？”’

“四塊三一斤。”

“好貴喲。”我小聲嘀咕着。

“這還貴？你看我這絲瓜，又長，又新鮮，又沒有開花，我保證，這絲瓜絕對百分百的好吃！”這位阿姨説得我有點兒心動了，但大人們常説買東西的時候要懂得貨比三家。於是我決定到另一個賣絲瓜的攤子上去問問。

這個攤子的攤主是個慈祥的老奶奶。“婆婆，絲瓜怎麼賣？”

三塊。一個蒼老的聲音回答我。

我看這裏的絲瓜也挺新鮮，上面還沾着水珠，而且還比那兒便宜一塊多，就買了三斤。

之後，我又買了南瓜，冬瓜西紅柿。最終滿載而歸，並且體驗到了買賣的快樂。

關於勞動的作文13

今天是我們盼望已久的日子，今天也是我們最高興的日子，不用説，你也會猜到今天是“六一”兒童節!

一走近學校，我就看見校門被“彩虹”氣球包裹起來了，走進校園，每個教室都被裝飾一新，到處掛滿了氣球，真是熱鬧非凡。彷彿一夜之間，匯師國小變成了“星期八小鎮”。進了教學樓，我的眼睛就一直睜得大大的，就怕看不過來。等我走進三(4)班的教室，發現它變成了一個户外陽台，有許多衣服等着我們去晾曬呢!我這才明白，原來這次“六一”活動的主題是“勞動最光榮”。

老師把全班同學分成了四個小隊，我是第一小隊——“陽光”小隊的成員。終於，活動開始了，我們小隊以風一般的速度衝向了我們的第一個“目標”——“巧手剝豆”。要求遊戲者要在40秒內剝完三個豌豆。我心想：我幫外婆剝過好幾次豌豆，這個項目可難不倒我。果然，我的速度極快，只過了15秒就順利完成了任務，得到了第一個紅色的“你真棒”的印章。

接着，我們小隊興致勃勃地來到了第二個活動教室。我看到桌上放着許多鞋子，正納悶呢，忽然看見了宣傳海報，原來這是“巧手繫鞋帶”的活動內容啊!我心想“不好”，平時為了圖方便，我穿的都是沒有鞋帶的鞋子啊，這下可要漏“馬腳”了。為了完成任務，我只能硬着頭皮上了。最終的結果和我預想的是一樣的，我係了一個大死結，無奈，只獲得一個藍色的“加油”章。我想回去後，我一定要加強這方面的鍛鍊，提高“繫鞋帶”的技能啊。

一個個以“勞動”為主題的活動項目結束了，我獲得了7個“你真棒”章和3個“加油”章。最後，我來到了換取獎品的地方，得到了一個小小的魔方。這個小魔方雖然不值多少錢，但它卻是我用自己的勞動換來的，所以特別珍貴!

這次的“六一”活動讓我懂得了勞動是最光榮的，感謝學校讓我度過了一個特別有意義的兒童節!

關於勞動的作文14

盼星星盼月亮，五一國際勞動節終於到了。今天一大早，我就和爸爸媽媽收拾好行李，興高采烈地出發去旅遊了。

經過四十五分鐘的車程，我們來到了目的地——生態樂園。這是一個空氣清新、環境優美的天然生態樂園，有奇形怪狀的人工造石，白鷺紛飛的觀鷺島，還有破了吉尼斯世界記錄的鳳凰雕石象……

我們來到第一個景點：鳳凰台。當我看到這兩隻巨大的石鳳凰，情不自禁地驚叫了一聲：“哇!真大啊!”據介紹，這兩隻鳳凰共用1800餘塊來自福建省的青石雕砌而成，雄鳳體形健壯，頭部向上微抬，氣勢不凡，雌凰體形纖巧，頭部微頷，祥和寧靜。鳳凰石雕連基座高達18米，是極少見的大型石雕作品。真是名副其實的“世界之最”啊!

走着走着，我們已經來到了渡船碼頭，這個景點是扒着船繞觀鷺島走一圈，還以看到可愛迷人的白鷺呢!我和爸爸媽媽便迫不及待地走上小狗形的船，一邊扒着船一邊欣賞着如詩如畫的風景。過了一會兒，我們隱隱約約聽到了“呱，呱”的聲音。啊!原來我們已經來到了觀鷺島!在綠樹成蔭的島上，成千上萬的白鷺披着潔白如雪的斗篷，扇動着有力的翅膀，在蔚藍的空中自由自在地飛翔。好像在説：“歡迎來到這裏遊玩!”這裏真像是一個白鷺的天堂!

在以前，我經常幻想自己是傳説中的美猴王孫悟空，看着他在電視屏幕上那神氣的樣子，我可羨慕不已啊!現在，我真的可以當一回孫悟空了。來到花果山水簾洞景點前，我恍如身臨其境，來到了傳説中。當我登上花果山，遙望着遠方的那一剎那，我真覺得自己是一個威風凜凜的孫悟空啊!

不知不覺，太陽公公已經在我們不注意時悄悄地回家了。

我們也只好依依不捨地離開了生態樂園。這次的旅遊真叫人難忘啊!

關於勞動的作文15

同學們，你們應該還記得“勞動最光榮”這首兒歌吧！它裏面的：幸福的生活從哪裏來，要靠勞動來創造和勞動的高興説不盡，勞動的創造最光榮説得實在太好了。沒錯，勞動是生命的源泉，勞動是生活的使者，勞動是人生的指明燈，任何成功都是由勞動得來的。

這次“六·一”節的前一天，學校讓每個班級各自打掃一下教室。這下，我們班的同學都議論紛紛起來，有的同學説：“這下學校肯定到處都是忙活的景象了。”有的同學説：“這一打掃，教室的‘青春’又該展示出來了。”有的同學説：“教室幾年沒大掃除了，這該有多髒呢？”還有些不喜歡學習的同學説：“這下，可以不上課了，太爽了！”教室裏就像剛下油鍋的爆米花似的，噼哩啪啦響個不停。

星期四下午，同學們都帶齊了大掃除的工具。體育課時，幾位男同學幫忙拿着臉盆，提着水桶打了幾桶水，準備開工。

同學們拿起自帶的抹布，浸濕，開始擦桌子，黑板，窗户……同學們的動作各式各樣，有的斜着頭，好像在尋找下一個目標；有的甩動着手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝；還有的同學全身一起動員起來，好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎，拿起抹布，使出吃奶的力氣擦拭着窗户的邊沿。呀！不擦不知道，一擦嚇一跳！平日看起來乾乾淨淨的窗户，原來那麼髒。

同學們忙得差不多了，我拿起拖把，沾了點水，便學着母親的樣子拖了起來。原來，拖地也是有講究的呀！拖低的時候要用力，不然拖地就沒用了。我拖了一會，腰就酸死了，都直不起來了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都變成污水了，比墨水還黑。我們打掃了一下午，終於讓教室再現“青春”了。我看了看同學，豆大的汗水從臉頰上落了下來，衣服全都被汗水侵佔了，同學們又用髒手往臉上一劃，臉蛋都成小花貓了。這一次，我才知道，原來打掃是那麼辛苦的事。今後，我一定要好好幫助母親做家務。

星期四下午，我們雖然都很累，但非常高興，因為我們知道了勞動才是最光榮的。