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老師,我愛你作文(通用15篇)

作文1.08W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的老師,我愛你作文,希望能夠幫助到大家。

老師,我愛你作文(通用15篇)

老師,我愛你作文1

高高的個子,總戴着一幅紅邊眼鏡,她還留着短短的頭髮。這是誰呢?這就是我們的班主任——邵老師。

邵老師的臉有晴也有陰。看到我們取得好成績,或者鬧出小笑話,邵老師的臉是晴的,會會心地笑一笑;如果有人犯了錯或成績不理想,邵老師的臉就變長了,陰下來,説話的聲音都嚴厲了許多。但我知道,這都是為了我們好。

邵老師像一位媽媽,無微不至地照顧我們。有哪位同學生病了,她會給同學燒上水,不時詢問一下好些了嗎;有一次,爸爸有事不能按時接我,邵老師知道後安排我吃,帶我到她辦公室午休,真像是一位好媽媽!

邵老師還是我們的好朋友。下課一起玩遊戲,這是我們最開心的時候;我們過生日的時候,她也會精心準備好小禮物,給我們驚喜。記得我過生日的時候,邵老師像變魔術一樣,從她的皮靴筒裏摸出了福娃的明信片送給我,高興得我一蹦三尺高。

這就是我們的邵老師,即使我們的良師,又是我們的益友。老師,我愛您,祝你教師節快樂!

老師,我愛你作文2

我愛我的數學老師,因為老師都會抽出時間來教我們。

我們的數學老師還是學校的副校長。有一次班裏像個菜場一樣,在“菜場”像是在叫賣豬肉了,十塊錢一斤,我也在裏面,突然馬副校長來了,他在門口大聲地説:“賣菜呢,我坐在校長室都聽見了,如果班主任聽到了,你們就要完了。”在一聲過後,我們都輕輕地走回去了。過後老師就把作業看了一遍,臉色非常不好,可能都要氣死了!可是意想不到的事情,老師這臉色應該罵我們,可是沒罵,還面帶微笑地對我們説:“你們要好好加油,不要錯這麼多題目了。”我們聽到後,就再也沒錯很多題,還得到了馬老師的表揚,我們全班都嗨起來了!

除了這件事,有人説馬老師的課像在喝白開水,都喝膩了,可我不這麼覺得,我感覺馬老師像在講故事,每一個字我都聽進去了,還可以把課上的內容都記住了。

我喜歡馬老師,我愛這個幽默的馬老師,誰都比不過。

老師,我愛你作文3

大家都有喜歡和感謝的老師吧?我也一樣。

我最敬愛的老師是從我一年級到四年級教我們的老師們,他們是劉老師、潘老師、徐老師、楊老師、黃老師、王老師、林老師、EAV老師、蒲老師、WENDY老師和山老師以及我的外教老師。

老師們是辛苦的園丁,每天辛勤的培育着祖國的花朵,希望我們快快成長……老師們的一言一行都令我們崇拜,是老師們教會我們做人的道理,是老師們教懂我們如何做人,我們應該好好的感謝老師們對我們的教導。老師們就像蠟燭,燃燒着自己,點亮了害怕黑暗的我們,讓我們勇敢地站起來。

老師們,大家説您是一艘船讓我們在知識的海洋中遨遊。有人説我們是祖國的棟樑,但是我們覺得您才是祖國的棟樑,因為您揹負着重大的責任,因此我們感到驕傲,但又感到擔憂,因為我們怕您受不了,但是我想錯了,您沒有讓我們失望。因此我們為您感到驕傲,您因該為您自己感到榮幸。

我説過我要感謝的老師,但我最最感謝的老師是各教我兩年的老師是劉老師和蒲老師。我要對所有教過我的老師説,老師老師我愛你,就像老鼠愛大米!老師老師我愛你,就像老鼠愛大米!老師老師我愛你,就像老鼠愛大米!

老師,我愛你作文4

假如老師是園丁,那麼我將願意成為枝頭綻放的鮮花,我所有的成就,都是老師用辛勤的澆灌的汗水。老師的教育,使我懂得了許許多多。

上課鈴又打了,這下老師要報分數了,我的心一下子懸在了半空中。老實説:“這次測試,我們班情況不太好,以後我們要多看課外書,增加閲讀量!”“知道了”我們大聲説。發下考卷後,我嚇了一大跳,分數一點也不好。下課後我一直垂頭喪氣的,老師看出了我的心思,把我拉到辦公室跟我説:“你是個成績不錯的女孩,知道為什麼這次考得不好嗎?”“我,我……”“是因為你看的課外書還不多,只是不能只停留在課本內,要超出狹小的範圍,大量閲讀書籍”“我知道了!”老師看到我非常堅定便欣慰的笑了。

從那以後我就多看多聽多寫,現在我的成績已經很穩定了。

這應該感謝誰呢,當然是我的班主任老師。現在我真想説,老師您是園丁,作為小花的我愛着您,沒有您的澆灌,我就沒有今天。祝您永遠年輕,我會永遠愛您!

老師,我愛你作文5

一個新的學年開始了,我很是思念以前二年級教我們數學的黃老師。我之所以思念他,是有原因的。

記得在二年級開學的第一天,我們來到了教室。聽有些同學們説:“有一位年齡較大的男老師來教我們的數學。”那時的老師與同學們彼此還不太瞭解。但是老師親切的笑容和關心的話語,卻給我們留下了深刻的印象。

時間似流水,一天天的.過去了,一個單元也在不知不覺中學完了。黃老師對我們進行了第一次的單元檢測。

那一次,我沒有考好。我的心裏又難過又害怕。害怕是因為老師和家長的批評,難過是因為不應該錯的題目卻被我的粗枝大葉給做錯了。但是,黃老師卻沒有像我想象的那樣責備我。

相反,他卻和我一起分析原因,給予我鼓勵,幫助我找好正確學習的方法。在老師精心的幫助下,我從失敗的陰影中走了出來,又回到了良好的學習狀態之中,黃老師不只是對我一個人這樣,他對全班同學都一樣,用他的細心,耐心和愛心關懷着全班同學。在他細心的呵護下,全班同學都在不斷的進步,為班集體增光。

現在我們已近是快要國小畢業的大哥哥,大姐姐了。黃老師我想大聲的對您説一聲:“黃老師,您永遠是我們的好老師。”

老師,我愛你作文6

我有一位年輕漂亮、文雅大方、慈祥嚴肅的好老師。她中等身材,留着短髮,一雙水盈盈的眼睛,烏黑髮亮,顯得那麼有神。

時間過的真快,一轉眼我們已跟隨着您三年了。老師,您不斷地鼓勵我們,常常為我們操心,只怕我們有一個落下。上星期您給我們講《父母的愛》時,您深情的目光像一股神奇的甘泉,立即流遍了每每一位同學的心田。教室裏安靜得出奇,只聽見老師沙啞而又清晰的講課聲?

老師,您還記得嗎?在一次數學考試中,我沒有考好,傷心極了。你似乎看懂了我的心思,走過來撫摸着我的頭,還鼓勵我説:“老師相信你下次一定行!”啊!老師,我多麼希望長大也能成為您!

老師,您是辛勤的園丁,培育着祖國朵朵燦爛的花朵。如果有人問我最喜愛的人,我一定會高聲説:“我最愛我的老師!”

老師,我愛你作文7

我的老師,她給人的第一印象是一位十分要強的獨立女性。一身黑色着裝,精緻的面孔,加上那走起路來左右擺動的秀髮,這就是我的班主任張老師。

記得我五年級時,下課後一些同學出去玩,我們的老師接了一個電話後,就趴在桌子上嚎啕大哭起來,其他的老師都過來安慰她,可是老師的心情沒有一絲好轉。上課鈴響起,同學們陸續回班,班級有些嘈雜,此時老師擦乾眼淚,拿起書本,給我們講起課來。望着老師那紅腫的眼睛,我的眼角也不由得濕潤了......

事後我才知道,原來那天老師的父親去世了,因為怕耽誤給我們上課,老師不能去見自己父親最後一面,因為我們,不能為自己的父親送終。

老師不但像我們的媽媽,更像我們的好朋友。有一次我們上體育課,項目是踢毽子,體育老師教我們要領,沒想到張老師竟然和我們一起踢了起來。我們圍成一個圈對着踢,老師踢得十分好,一踢一個準,前踢,後踢,花樣踢,看得我們眼花繚亂。我們和老師就像朋友一樣,玩得非常開心。

這就是我的老師,像媽媽,更像朋友。我要對您説:“老師,我愛您”!

老師,我愛你作文8

我第一次見到倪老師時,是在三年級報名的時候,她看上去30多歲,扎着一條馬尾辮,紅潤的瓜子臉上長着一雙水靈靈的大眼睛,臉上總掛着一絲微笑,她的個子不算高,給人一種和藹可親、善解人意的感覺。

語文課上,她就像一個指揮千軍萬馬的將軍,鎮定自若。她又好像是一個無形的磁石,總能把同學們的注意力吸引過去,講解深入淺出,聽倪老師上課簡直就是一種精神享受。

倪老師對每個同學都非常關心。記得有一次我的媽媽到南通去住院了,倪老師無時無刻地關心我就像我的媽媽一樣。到了中午吃飯的時候,她就走到我的面前夾點菜給我吃,怕我餓壞了。到了放晚學的時候倪老師就來教我做作業,有一道題難住了我,我怎麼也做不出來,倪老師就不厭其煩地講給我聽,直到我做出來為止。

當我把書包整理好後,準備回家時,這才發現天已經黑了。可是我親愛的倪老師您還在幫同學們批改着作業,我的心裏有一種説不出來的感受。

老師,我愛您!

老師,我愛你作文9

這是一個秋天的清晨,一個紅色的身影,向着唐紅國小的方向走。只見她揹着書包,身穿粉紅色的校服,繫着紅領巾,小辮子上扎着粉紅色的蝴蝶結,更加襯托着她圓圓的臉蛋,一絲微笑的笑容。

她匆匆的奔向辦公室,只見桌面上有着一瓶墨水、一個地球儀、沒有合上的教科書和擱着李老師的老花眼鏡,那是李老師的工具……一定是昨天匆匆的跑回家,日曆上還翻着九月10日中國教師節,洪紅要送一份特別的禮物送給李老師。

望着鮮豔的野菊花,想起了昨天的事來,李老師在課堂上講過,教師節同學們不要送花錢的禮物,洪紅在上學的途中,看見野菊花漫上遍野,就摘了一束野菊花送給李老師,給他一份驚喜。

洪紅小心翼翼把野菊花插進老師的筆筒裏,呆會兒老師看見會很高興,洪紅甜蜜地笑了……

老師,我愛你作文10

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,這句話來形容我們的周老師真是再貼切不過了,你看!

周老師是從四年級帶我們班的,她常常梳着一條馬尾,烏黑的頭髮裏還夾雜着幾根白髮,她戴着一雙眼鏡,非常愛笑,而且一笑,眼睛下面的眼就眯成了一條線。

這幾天,周老師的腳崴傷了,她用一隻腳艱難地來到教室,讓兩個同學扶着她來到講台上,坐着講課,這時,我深深的被感動了:這是一個多麼好的老師啊!我一定要好好學習!

不想,周老師竟住院了!李老師來教我們,第一堂課,李老師對我們大家説:“同學們,我昨天去醫院看你們周老師了,她説,她,她想讓他丈夫揹她來學校給你們上課,我頓時感動了,這是一個多麼好的老師啊!”説完,教室裏鴉雀無聲,我再次被感動了,這是一個多麼好的老師啊!負傷來學校上課,多好啊!

周老師,這是一個多麼好的老師啊!她堅強不屈,對學生盡職盡責,一日為師,終身為父,周老師,我謝謝您!

老師,我愛你作文11

我們的班主任是一位語文老師,她姓倪,對我們每一個人都很嚴厲。

我們的班主任只要説一,我們就沒有一個同學敢説一個二字。有的時候,她也會很寬容。那次我三年級,書法比一、二年級差了一些,老師開始對我嚴厲起來了,只要我的一個字寫醜了,她就全讓我重新再寫一次。起初,我是十分生氣的,因為我覺得我的字看着還挺不錯的,但是,我現在又覺得老師對我十分看好,總是對我比別的同學更嚴厲。

每每看見老師,在上課前幾分鐘走進教室,我的心是無比感動,因為老師的工作是教育我們,她在工作上如此認真,我們又有什麼權力不尊敬我們的老師呢?

老師拖課,讓我們感到厭煩,但仔細一想,老師拖課,又不會加工錢,她明明可以回到辦公室休息,可是她卻來為我們上課,老師是多麼辛苦呀!我敬佩我們的老師。

老師,我愛你作文12

小時候我在幼兒園裏生活,感覺很快樂,我很愛那裏的老師和小朋友們。長大後我離開了幼兒園和那裏的老師和小朋友,來到九三國小上學。這裏的老師和同學逗我開心,我跟他們一起玩遊戲、跳繩,我過的非常快樂。

我們老師回家很晚,我們有的作業錯了,她用心地教我們改正。我們老師每天都給我們打記事本,哪些字不會認,他總是耐心地教我們認。中午我和同學們在操場上玩,媽媽每天中午都來看我,到點的時候老師領我們上去,每天在放學的時候老師會領着我們一起下樓,跟接我們的爸爸、媽媽彙報我們的表現。看到她那麼辛苦,我想我們要尊重老師,上課要認真聽講,不然就學不到知識。

我愛你老師,謝謝你的培養;我要好好學習,不能調皮,要用好的成績來回報老師。親愛的老師,我要對您説一句話:“我會永遠記得您的,老師!”

老師,我愛你作文13

老師你還記得嗎?初次走進這個校園,走進這個班級一個温馨的場面讓我至今感動。

老師,你是第一個對我笑,在你對我笑的那一刻,一個暖流湧上我的心頭。讓我至今難忘。

在以後的日子裏,你對我們的關愛更是像潺潺的流水一樣,永遠也流不完。像一杯濃濃的熱茶,讓我們感受到了那甜甜的愛意!

在軍訓期間,你對我們的信任讓我永遠銘記在心。可是我們大家一次次的錯誤讓你對我們失望,當那是我是多麼心痛。老師你辛苦了!

在我一次次傷心難過時你對我的關心更是無微不至,我想家時,你給我家的温暖;當我生病時,你像媽媽一樣照顧我;當我煩惱時,你為我解答煩惱;當我困惑時,你像心理醫生一樣為我排除疑難!

老師我喜歡你!你那甜甜的微笑中帶有那小小的酒窩!每當你笑時,你那小小的酒窩會顯得很深很深。我喜歡你那迷人的酒窩,你的笑容就是我的學習的動力!你的笑容會讓我們更加的着迷!

老師天冷了!記得添衣服!多喝水!

老師我愛你!我喜歡你那迷人的笑容!

老師,我愛你作文14

有人説,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明瞭前進的方向;有人説,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗。可我卻不這麼認為,我覺得老師像媽媽,像照顧她的孩子一樣來照顧我們。

今天是一個特殊的日子,教師節。我要給老師一個特別的驚喜。早上,我準時起牀,吃過飯以後,我便匆匆忙忙的來到教室。可是,我看見別人都帶花了,就我一個人沒帶花,心裏非常難過,想:好不容一趕上一個一年一度的教師節,也沒給老師買花。當狄老師進教室的時候,我不好意思的對她説:“老師,不好意思,我忘記給您買花了。老師説:”雖然你沒有買花送給老師,但老師覺得,你只要學習好,老師也會高興的。

老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

老師,我們愛您,我們永遠愛您!

老師,我愛你作文15

一個新的學期又到來了,我很思念在三年級時教過我的高老師。我之所以思念她,那也是有原因。記得那是三年級剛開學的第一天,我們來到教室,有一位漂亮的老師在教室裏等我們。那時,雖然我對老師還不太瞭解,但是老師親切的笑容,關心的話語卻給我留下了深刻的印象。

時間一天天過去了,一單元也學玩了,高老師對我們進行了三年級第一次檢測。那一次,我沒有考好,我心裏很難過,很害怕,害怕老高師會批評我,責罰我,因為我不該錯的地方都錯了。但是高老師卻沒有像我想象的那樣責備我,相反,她卻幫我分析失敗的原因,給我鼓勵,幫我找好的學習方法。在她的精心幫助下,我從失敗的陰影中走了出來,又回到了良好的學習狀態之中。

高老師不只對我是這樣,她對全班同學都一樣,用她的細心、耐心和愛心教育關懷着大家。在她愛的呵護下,我們班的同學都在不斷的進步着。現在我已經是四年級的學生了,我想對高老師説一句:“高老師,您永遠都是我的好老師!”