愚人節作文通用15篇

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的愚人節作文，希望能夠幫助到大家。

愚人節作文1

去年愚人節的時候，一天早上，我和小麗來到學校上課，剛一推開門，天上就掉下來一盆子水，剛好就落到了小麗的身上，小麗頓時成了個“落湯雞”。我都快嚇死了，還好我走的慢了那麼一點，要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見小麗馬上在座位上哭了起來，我對先來的同學説：“這是誰的“惡作劇”啊！“他們都紛紛指向小剛，我又説：“還不快安慰他，要不然等老師了來你就死慘了！”小剛馬上使出渾身解數想把小麗弄笑了，他對小麗説：“求求你別哭了，你打我罵我也好啊！我這輩子都為你做牛做馬啊！”忽然小麗站了起來，對小剛説：“好啊！那你這輩子為我做牛做馬吧！”大家都好奇地看着小麗的臉，根本不像有哭過的痕跡，過了一會兒，我們才恍然大悟——原來小麗沒有哭，他那是裝的。可等我們意識到的時候，小麗早已逃之夭夭了，我們都火冒三丈，馬上追了出去想把他抓回來，小剛更是奮不顧身。第二節課下課了，我到商店買零食吃。突然，肖又軒過來叫我，肖又軒説：“你這招過時了，我已經知道今天是愚人節了。”説完，我就揚長而去了。第三節課下課後，老師吧我叫到辦公室對我説：“第二節課下課我叫你來我辦公室你為什麼不來。”我頓時呆住了，沒想到肖又軒説的是真的，我真是啞巴吃黃蓮——有苦説不出啊！這真是令人難忘的愚人節啊！

愚人節作文2

早上，我一早起來就想到：今天是4月1日，愚人節耶！嘻嘻，捉弄一下姐姐吧！我故作高興地跟姐姐説：“姐姐，明天我就要到德育基地去了，我好興奮噢！”“真的？你還不快去準備東西？”哈哈，姐姐上當了。“哎——等一下，去德育基地前應該要開家長會的呀，在我的印象中，好像你們沒有開家長會嘛！”哎呀，那麼快就露餡了。沒辦法，我只好使出最後的“殺手鐗”，我往姐姐手裏塞了一張紙條，然後就轉身溜出了房間。只聽後面傳來一聲震耳欲聾的叫：“餘——知——嘉！！”那張紙條上寫了：“你知道豬是怎麼死的嗎？就是像你這樣笨死的！美女，愚人節快樂。”呵，姐姐被我忽悠了。

我轉身走向廚房，手中拿着一朵假花。只見媽媽在廚房裏忙碌的洗碗。我走到媽媽旁邊“深情”的對媽媽説：“媽媽，送你的！”説着把花遞給了媽媽。哎，不愧是薑還是老的辣，媽媽可不上我的當，疑惑地問：“今天是什麼日子啊？”看來媽媽是非要打破沙鍋問到底了，再這樣問下去我可招架不住，我想了想，就把花和紙條一起放在了櫃子上。放好了，我就迅速的溜出了廚房。突然，一聲驚天動地的“站住！”從我耳邊擦過。這聲“站住”從哪來的，不説你也知道。啊！媽媽從後面追來了，三十六計，走為上策，我還是趕緊逃吧！

接着我又找到了爸爸，我“認真”的問爸爸：“爸爸，你有沒有聽過聰明人説有，笨蛋説沒有的故事啊？”“沒有。”“哈哈……”爸爸也被我騙了啊！

到現在為止，精確點就是到12：45為止，我還沒被人整過，我還是幸運的啊！

愚人節作文3

今天是愚人節，小弟在學校裏補習，趁着他不在家，我便想出一個方法來戲弄他。

我從冰箱裏拿出了芥末，再拿出了一條黃瓜，把黃瓜兩頭都去掉，切成兩半，再往中間切一刀，切成八份後，用牙籤插在黃瓜裏，在黃瓜外表擠上芥末，我沒有擠太多，因為我還不想失去我的弟弟，哈哈！我把完成的“美味”放在盤子裏，端到桌子上，耐心地等着我的弟弟回來。

不一會，弟弟放學回來了，我故作鎮定地喊道：“親愛的弟弟，快來，姐姐知道你口渴，給你切了黃瓜。”弟弟一聽，立馬迫不及待地跑了過來，剛拿起黃瓜，看了我一眼，看我不吃便説道：“姐姐，你先吃！”我膽戰心驚地拿起黃瓜，放在嘴邊，實在沒有勇氣張口，我就對弟弟説：“姐姐已經吃過了，你快多吃點吧！”説完便將黃瓜塞進了弟弟的嘴裏，他吃了一口，沒吃到芥末，便大口大口吃了起來，緊接着他眉頭一皺，兩眼一閉，口中黃瓜一下子被他吐了出來，他用手用力地給自己的舌頭扇風，隨手拿起他身邊的水杯……

很好！我看着弟弟大口喝下了我剛剛倒的開水，心滿意足地回了房間。

這次的愚人節真讓人開心！我懷着激動的心情躺到牀上去，“不！”我的牀單下面被弟弟塞滿了水彈，我變成了“落湯雞”。

愚人節作文4

生活中有許多紀念日，比如有國慶節，教師節，愚人節，植樹節等。但讓我印象最深刻的，還是去年的愚人節。

早上，我和平時一樣整理好書包，吃了早飯，高高興興去上學了。

我到了學校，聽到大家嘰嘰喳喳，好像在討論什麼？我問了問大家，才知道今天是愚人節。

我一來，大家都找到我，説：“呂星曄，你剛好坐在老師講台下面，一會老師問你，你就説是語文課，千萬別説是英語課。”

我也不知道他們想什麼呢，但一定很搞笑，我便點點頭，答應了。

上課了，英語老師匆忙來到了教室，老師正準備上課，我的同桌站起來説：“老師，我們這節課是語文課，不是英語課。”英語老師急忙對我們説：“對不起，我太忙了，記錯了課表，説完，老師去了隔壁班。”

一會兒，老師回到了教室，説：“你們這些調皮鬼，竟然耍我。”

全班同學異口同聲的對老師説：“老師，祝你愚人節快樂。”

哈哈，一個開心快樂的愚人節就這樣過完了，現在想起來，還讓人忍俊不禁。

愚人節作文5

今天是4月1日，也就是“愚人節”。每到這時，總能發現發同學們的臉上都流露既興奮又緊張的表情，興奮能看到好戲了，緊張自己萬一成為好戲的“主角”了。並且，如果人沒有被整到的話，那可太對不起那些費盡心思惡作劇的人了。果然，這個“黑色星期四”裏，我們班的同學抓住了這個機會，個個都露出了“原形”，惡魔樣一個接一個的惡作劇。我就給大家講一個好玩的惡作劇吧！

早上我匆匆趕到學校，説話聲此起彼伏：“你的鞋帶鬆啦！”“我穿的是皮鞋，拿來的鞋帶啊！”“你的書掉了！”“哪裏啊？”“哈，你被騙啦。”……趁老師還沒來的時候，同學們偷偷策劃了個“陰謀”。不一會，上課鈴響了。數學楊老師來了，剛沒走幾步。同學們異口同聲地喊道：“老師，這節是語文課，剛剛換課啦！”説着，幾個同學還裝模作樣地把數學書收了起來，一臉無辜的樣子。“真的？”楊老師看了看課程表，疑惑地問我們。忽然好像想起了什麼，得意地説：“哼哼，我知道今天是什麼日子了，你們別想騙我喲！”薑還是老的辣，我們的“詭計”一下子就被識破了，同學們不甘心地説：“嘿！老師你別得意，我們可是很機靈的哦！還有，愚人節快樂！”“哈哈哈……”

雖然愚人節的這次惡作劇失敗了，但同學們一點都不失望，為什麼？因為這才只是個開頭，好戲還在後頭呢！瞧，那邊又開始了……

愚人節作文6

十幾年的感情，七年的婚姻，在這個充滿希望的早晨，畫上了句號。她不明，更不甘，難道婚姻真有“七年之癢”嗎？難道十幾年的感情，在小三的面前，一定脆弱不堪嗎？小雅來到窗前，輕輕拉開淺綠色落地窗簾，火紅的太陽照着大地，別墅區裏的景色依然很美，路上稀少的行人，來回忙碌着今世的平凡人生。

突然間，另一翻景色迎入她的眼前，只見窗前不遠處，那條人工河邊，蹲着一位乞丐老人。小雅推開房門直奔目的地，將三百元錢遞到老人手中，親切説道：“大爺，收好了啊！”幫助他人是小雅一貫風範，遇到乞討的，需要搭救的，她從不會袖手旁觀。

“謝謝姑娘。”乞討老人的回話，讓她突然想起，保安怎會讓人一個乞討老人走進小區呢？便問：“大爺，那保安是怎麼讓您進來的？”

老人開心地笑着，“我跟他説啊，我來看看我的閨女，98號，他啥也沒説，就放我進來了。”

小雅萬分驚訝，“啊，您的閨女？98號？怎麼跟我家是同號？您有沒有弄錯啊？”

老人擺擺手説：“不會不會，這閨女叫小雅，98號房，沒錯沒錯。”

“什麼？”小雅張大嘴巴，這太不可思議了吧，我什麼時候多了一個父親。

老人拿起隨身行李，站起身，説道：“姑娘，你看到小雅，就跟她説一聲，放手也是愛，離婚並不可怕，可怕的是，對自己的生活失去方向。”

她被逼離婚，乞討老人怎會知道？小雅腦子一頭霧水，太離奇了。

“放手也是愛”，老人的語言迴盪在她的腦海。不錯，感情散了，何必不放呢？綁着是一種痛苦，不如鬆開，也許是一種解脱。

愚人節作文7

4月1日是愚人節。在愚人節裏，人們都會在捉弄下別人，然後笑着説：“愚人節快樂！”

上午第一節課時，語文老師突然拿出手機打電話：“喂……哦，是肖香梅的媽媽呀……”

老師轉身對肖香梅説：“你弟弟的東西忘帶了，叫叫你到校門口幫你弟弟拿一下東西。”

肖香梅趕忙跑去拿東西了。

肖香梅下去後，老師笑起來了。同學們問：“老師，你笑什麼？”老師説：“只能告訴一個人。”老師叫了段佳琳過去，跟她説：“……你去把肖香梅叫回來。”段佳琳一聽下去了。

等到肖香梅回來時，班上的許多同學都爆笑起來。肖香梅回到座位，好像有點生氣了。老師對她説：“愚人節快樂！”肖香梅這才害羞地笑了。

下課了，我們去草坪上玩，看見了邱校長在曬被子。一個同學説：“邱校長，你的鞋帶鬆了！”邱校長看了看鞋子説：“沒有啊。”

我們一起説：“邱校長，愚人節快樂！”

又有人説：“邱校長，你孩子來了。”邱校長又被我們騙了，在那東張西望。

謝淑儀和段怡菲一起在騙黃老師。謝淑儀假裝生病的樣子説：“哎喲，肚子疼！”然後語文老師説：“要不要打電話給你家人？”謝淑儀一聽，頓時精神百倍地笑起來。老師説：“謝淑儀，你很會假裝呀！”

上課了，數學老師來了，同學們説：“數學老師，你的鞋帶鬆了。”數學老師看了看下面，説：“沒有的事。”我們都説：“愚人節快樂！”數學老師笑了。

過愚人節真快樂呀！我希望天天過愚人節！

愚人節作文8

3月31日時，我和另外一個同學在放學路上制定明天的“整人計劃”。

我和他走在路上，突然，我對他説：“喂！明天就是愚人節了！想想怎麼玩弄一番。”

“恩！的確。那我們來商定一個計劃？”他不懷好意的説了一句。

“好！”我回了一句。接着我們倆走到一排坐位上去商量計劃。

10分鐘過去了，還沒有一點進展。又過去了一會，我靈光乍現，冒出了一個好點子，然後説：“我有辦法了，只不過……”

“什麼辦法？”他迫不及待地追問。

“嘿嘿！”我冷笑一聲，“這可是私人機密！”.

第二天一早，我去買了兩瓶“魔法藥水”和兩把五角錢的水槍。這樣的“裝備”應該夠了吧？進了學校，我就去找那位同學，把他叫到男廁所。免得女生搶我們東西。然後，我把我的計劃一一説給他聽，“明白了嗎？”

“瞭解！”他像個士兵一樣。

“好！出發！”我下達“指令”。我和他就出去了。把藥水倒在了水槍裏，一切準備就緒就等“目標”出現。這裏我悄悄的告訴你們其實我們的“目標”就是我們班上的女生，平常她們太欺負我們這些像士兵一樣的男同學了。

“好！目標出現！準備攻擊！”

一下子，我們各自向“目標”攻擊幾下後，趕快“逃之夭夭”，迅速脱離了她們的視線。

後來，她們發起了反攻！由於我方人員少，“敵方”隊伍龐大，“陷入”了“敵眾我寡”的危險情況。雖然我方奮起迎戰，但最後，我們仍以“失敗”告別了愚人節。

愚人節作文9

今天是愚人節，我懷揣着我的小心思來到了學校裏。魏老師説過了，誰要是騙到他就又獎勵，我靈機一動想到了個好辦法，我一邊偷笑一邊去找魏老師，心裏偷着樂兒呢。可誰想到魏老師不在辦公室，我只好失落的回到了教室，我心想，沒事還又機會。

到了中午，一位同學對我説：“第二節課，魏老師叫我去改本子。”我不假思索的答應了。熊老師聽見同學們要想方設法的騙魏老師，笑着説：“要不今天不考試了，留點時間去折磨一下魏老師。”同學們睜大了眼睛呆若木雞的看着熊老師，有點半信半疑，就在我還在思考的功夫，熊老師笑着説：“愚人節快樂，騙你們的！同學們不禁説了一聲：“切。”一個個臉上掛滿了失落的表情。

剛考完試，鄧老師就來了，一本正經的説：“不要把桌子移回去。”我聽到這句話心裏簡直要崩潰了！不過只好面對現實了。叮叮叮·……叮叮叮……上課鈴聲響了，鄧老師果然拿了一沓試卷踏進了教室，同學們都愁眉苦臉看着鄧老師，但是奇蹟突然發生了，鄧老師冰臉轉笑臉，笑着對我們説：“愚人節快樂。”同學們這時候才恍然大悟，歡快的一蹦三尺高。不得不説鄧老師的演技與眾不凡，雖然表演有點小瑕疵，不過愚不可及的我就一直被鄧老師矇在鼓裏。鄧老師簡直可以轉行當專業演員了呢！唉，不怪鄧老師太聰明，只怪我們太笨！鄧老師演了一場精彩大戲，把我們玩弄在如來神掌之中。

終於等到下課，我又如約去找魏老師那裏改作業，沒想到我又被耍了一次，老師沒有叫我改作業，我被那個同學耍了。我不禁感歎道：“過個愚人節，沒刷到別人，卻竟被別人耍。”

好不容易到了晚上，我長歎了一口氣，這也是我為這個提心吊膽，處處防範的愚人節畫上一個圓滿的句號！

愚人節作文10

四月一日是西方的愚人節，可我們也得提防着，這不我的媽媽就被八媽給“愚了”。

上午，八媽給媽媽來電話了，她説她在步行街，中午要到我們家吃飯。媽媽想：八媽自從去年在黃州做生意回去後就沒有到我們家來過，一定要多買點東西好好款待她。於是，媽媽中午接我時買了很多菜，還順便買了一隻香氣四溢的烤鴨，並告訴我路上不能吃，客人到我家，一定要待人有禮貌。

一路上，我聞着烤鴨的香氣，口水都要流出來了，可是想着媽媽剛才對我説着話，我還是忍着了我這小饞嘴。“唉，我們是不是被愚了？”媽媽歎息道。我説：“應該不會吧，那可都是小孩子的遊戲。”可我又仔細一想：八媽在浠水生意那麼好，忙都忙不過來，怎麼可能來我們家呢？算了算了，先不管那麼多了，回家看看再説。不過説雖這麼説，我還是覺得八媽不會來我們家。

回到家，媽媽去廚房準備飯菜，我坐在沙發上看書，就等那一聲門鈴。到了十一點四十五分了，門鈴還沒響，媽媽等不及了，給八媽打電話想讓她快點來，可手一直沒人接。不一會兒，阿姨回短信了，上面寫道：你被愚了，我好開心！我和媽媽看了，哈哈大笑，我笑得趴在了沙發上，媽媽笑得肚子都痛了。那天我獨享了烤鴨。

愚人節真得提防着，不然就像我的'媽媽一樣，稀裏糊塗就中了別人設下的圈套了。

愚人節作文11

好吧，我承認今天倒黴，就因為一件搞怪事，被老師罰站了哈。

今天是4月1日，猜想你們應該知道今天是啥節日了吧?噹噹噹當!愚人節!你們知道我又想出什麼新的抓弄人的招數了嗎?嘿嘿，往下讀吧。

現在是課間時間，我拿出已經‘’偷天換日”好的餅乾(説是偷天換日，其實是把奶油換成的牙膏啦)給我的同學小晶説”：晶仔，給你“。小晶似信似疑的看我從奧利奧油紙袋掏出的餅乾慢條斯理的吃下去，便問”：你今天吃錯什麼藥了，竟然這麼大方?給餅乾給我吃?“我説”：哎喲，好東西要和朋友分享嘛，以後你有好東西也要和我分享哈。”小晶翻了個白眼，彷彿在説，就知道你沒那麼好心。便把那小塊的奧利奧餅乾塞進來嘴巴嚼起來。當她嚼了幾口時，發現在一旁奸笑的我和味道的不對勁便把餅乾吐了出來，大叫了一聲“：啊!牙膏!”便開始追着我滿教室打。之後，唉，你猜怎麼着?她告訴給了老師聽，老師便讓我罰站，外加寫一封道歉信給小晶，而且是深情並茂的那種。。。我淚奔啊。

以後的愚人節，我都會想到這件悲慘的事情。這將成為我不堪回首的童年回憶。

愚人節作文12

4月1日是什麼日子?呵呵，腦子反應可真夠快。不錯，這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節!!!這天大家可要處處小心，不然一時疏忽，就釀成大禍啦……

這天一大早，我在車上訂手機短信的天氣預報時，親愛的情報台的叔叔阿姨們再三提醒要小心防範，不要被人整了，可本帥哥就是太天真了，太“信任”我親愛的同桌了，以至於我這天，我剛到學校，脱下書包，我親愛的同桌陳艾艾就“風風塵塵”的趕到我面前，用“超正經”地眼神看着我，鄭重地對我説：“周怡啊，前面張夢妍像上次那個‘蘑菇頭’老師(六班的語文老師)一樣在廁所裏摔了一跤，乘taxi去東方醫院了。”

我一愣：不會吧，今天是愚人節，大概是騙我的。

陳艾艾彷彿看出了我的想法，用那種“帥哥型”會“放電”的眼光瞪着我：“真的啊，你不信的話如果今天張夢妍還能來學校時就問問她。”

經她這麼一説，我竟然相信了!!!(真是氣死我了!!!)我連忙打手機給張夢妍，給我的迴應只是“對不起，您撥的用户已關機，請稍後再撥……”我當時緊張死了，真以為她進hospital了。

陳艾艾問我：“你怎麼這麼緊張呢?”

“廢話，我們倆是good friend嘛!”

“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”陳艾艾一陣狂笑，令我寒毛直豎。

“你在騙我???”

“哈哈，你看看誰來了!”陳艾艾指着門口。

我順着她指得方向看去，真是不看不知道，一看嚇一跳。只見張夢妍mm像往常一樣蹦蹦跳跳地走進教室。

我連忙前衝上前問道：“你沒骨折吧?”

“什麼?誰骨折了?”張夢妍疑惑地問我。

我如夢初醒，立即轉過身，用殺人的眼光盯着陳艾艾：“陳——艾——艾，你受死吧……”

愚人節作文13

愚人節的這一天，我們學校剛好決定，讓我們去城市廣場春遊。這一天，每個同學都準備一天豐盛食物。早讀的時候，興奮的我們都在小聲地談論去春遊的話題。石老師進來了，教室裏立刻鴉雀無聲。石老師説：“同學們，今天去春遊，每個同學必須自覺遵守紀律，我們的口號是‘一切行動聽指揮’。”

“是”全班同學齊口同聲地回答。石老師説完就走出教室。剛才還在説今天的天氣不知能不能去，這一下同學們就吃了定心丸。可過了一會兒石老師又回來了，對我們説：“同學們，告訴你們一個壞消息，因為今天天氣有變，有可能要下暴雨，學校決定不去春遊了。”“怎麼會這樣，怎麼會這樣”我們聽到這個壞消息，每個同學都在抱怨。剛剛確定的事又被否認，我的心情一下子由晴變陰。

看着媽媽為我準備的這些食物，歎了口氣説：“看來這美好的一天要變成泡沫了。”昨天石老師還説今天是個好天氣，原來氣象預報也不準確，這正是‘天有不測風雲啊’!看着失望極了的同學們，石老師突然哈哈大笑起來：“同學們，今天是4月1日愚人節，老師成功地騙了你們。”“啊?喔，焉”，全班同學頓時欣喜若狂。

就這樣老師讓我們度過一個悲喜交加的愚人節。老師見縫插針地教我們一些課外知識，讓我們記住了4月1日是愚人節。

愚人節作文14

愚人節雖然已經過了一個月，現在回想起來仍然覺得是個特別開心的日子。在去年這個時候，我被大家“騙”的次數多得像星星。所以今年的愚人節，我好好利用這個機會“報復”了一下！

記得那天在上學出發之前，我就先將手錶的時間調晚了十分鐘。到了學校門口，我抬起手，裝作漫不經心地看了看腕上的手錶，故作驚訝地説：“哎呀，都五十分了！我們……我們遲到啦！”“啊？不好！”同行的小夥伴們聽到我的話趕緊加快步伐，超過我，跑到前面，留下我一個人在原地笑彎了腰。

更好笑的還在後面。下課了，我“騙”丁純説：“哇，你臉上怎麼有塊髒兮兮的炭喲？”“是嗎？”她趕緊用手在臉上擦了一把。“還是沒有擦掉……”我捂住嘴巴，強忍住笑，指了指丁純的臉頰。看着她再次舉起手使勁地撫摸着臉的時候，我再也忍不住了，趴在桌上哈哈大笑：“噗——哈哈哈，愚—人—節—快樂！”丁純知道自己上當了，舉起手來要“打”我：“啊！你個壞蛋！騙人呢！”

愉快地結束了一天的學校生活，愚人節卻並未結束。我回到家，拿起手機撥通了陳馳夢的電話，裝做播音員小姐的語氣：“陳女士您好，您的好友童璨雯為您點播了一首歌，祝福語是愚人節快樂！由於系統繁忙，請您儘量靠近話筒……”我一口氣説完這句話，停頓了三秒鐘，對着話筒大吼一聲：“啊——！”然後，我立刻掛斷了電話，接下來又是一陣狂笑。

四月一日，愚人節！我會銘記這個帶來歡樂的日子，永遠，永遠……

愚人節作文15

愚人節一直是人們最喜愛的節日，這個節日裏面可以做很多時候，比如表白和惡搞都是人們最喜愛的事情，但是一定要牢記愚人節的日子，免得被人白白的戲弄了。那麼愚人節是幾月幾日呢？

每年四月一日，是西方的民間傳統節日——愚人節（april fool‘s day），也稱萬愚節。對於它的起源眾説紛紜。一種説法認為這一習俗源自印度的“詮俚節”。該節規定，每年三月三十一日的節日這天，不分男女老幼，可以互開玩笑、互相愚弄欺騙以換得娛樂。較普遍的説法是起源於法國。1564年，法國首先採用新改革的紀年法——格里曆(即目前通用的陽曆)，以一月一日為一年的開端，改變了過去以四月一日作為新年開端的歷法。新曆法推行過程中，一些因循守舊的人反對這種改革仍沿襲舊曆，拒絕更新。他們依舊在四月一日這天互贈禮物，組織慶祝新年的活動。主張改革的人對這些守舊者的做法大加嘲弄。聰明滑稽的人在四月一日這天給頑固派贈送假禮物，邀請他們參加假慶祝會，並把這些受愚弄的人稱為“四月傻瓜”或“上鈎之魚”。以後，他們在這天互相愚弄，日久天長便成為法國流行的一種風俗。該節在十八世紀流傳到英國，後來又被英國早期移民帶到了美國。起初，任何美國人都可以炮製駭人聽聞的消息，而且不負絲毫的道德和法律責任，政府和司法部門也不會追究。相反，誰編造的謊言最離奇、最能騙取人們相信，誰還會榮膺桂冠。這種做法給社會帶來不少混亂，因而引起人們的不滿。現在，人們節日期間的愚弄欺騙已不再像過去那樣離譜，而是以輕鬆歡樂為目的。

愚人節固然是一個開玩笑的日子，但是也千萬不能胡亂來，在中國愚人節是不被承認的節日，開過頭還是會負起相關的責任。