我的啟蒙老師作文【熱門】

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的啟蒙老師作文，希望對大家有所幫助。

我的啟蒙老師作文1

正上國中的我是一隻迷失方向的蝴蝶，雖然擁有美麗的外表，但卻看不到前進的道路，我彷彿又是一隻柔弱無力的小鳥，雖然擁有一雙美麗的翅膀，但是卻無力翱翔，但自從遇到了您一地理老師。

我的生活變得有了方向，有了動力。記得您上第一節課的時候，是那麼幽默風趣，首先你用真誠的目光，環顧了整個教室，接着你讓我們提關於地理上的問題，這時我打量了一下地理課本，心想：地理好難呀，所以從那以後我開始討厭地理。還記得有一次您抽我背書。我卻不會背。您問我中南半島在哪？我説對了。您卻説確定嗎？確定嗎？我改變了答案，卻是錯誤的。您語重心長的説：“如果你確定一個答案，不管別人怎麼擾亂你的心智。你一定要堅信你是正確的。”不久後，期會考試的成績出來了。我居然只考了45分。您開始找我談話，也正是因為您的幾次談話，才讓我有了緊迫感開始慢慢的學習地理。直到期末考試，我竟然也只考了65分。我覺得我對不起您，因為您在考試前一天才對我説：“好好複習，加油！”而我才考及格。升八年級了，您還是我們的地理老師。當您走進教室的那一剎那，我對您的感激之情油然而生，我又重新喜歡上地理了。那個瞬間將永遠烙印在我的腦海裏一您為我糾正作業。那天您佈置了本學期第一次正式作業。而我卻不懂似懂的做完了，結果錯了一半。

您把我叫到辦公室裏，耐心的指導我做，可是當我第二次交作業的時候，您竟然只是瞟了一眼一字太“漂亮”了。我慚愧的重新認認真真寫了一遍作業。當我再一次交給您的時候。您嚴肅的説：“做任何事情都要一絲不苟，知道嗎？爭取一遍做好。如果你偷懶不好好做，就要花費更多的時間和精力去做。”我小聲的回答道：“知道了。”這時心中的感激之情進一步加深。從此以後我決心學好地理。孟老師，您是天使，指引我前行。您是鳥兒帶我飛翔，您是一盞燈，照亮我前進的道路，我不由得想起一句名言：俱往矣，唯師恩，永難忘。

我的啟蒙老師作文2

記憶中，讓我印象最深的，是我國小的啟蒙老師。

她長得很漂亮，有點兒像個和善的大姐姐，的確是的，她很少對我們發威。

有一次，我實在是不明白要怎麼寫，由於無知，我根本就不知道寫是很重要的，於是我就把一個空本子交上去了。沒想到，語文老師不但沒有打我，還親切地問我：“你為什麼沒有寫呀？”這話説得讓我有些羞愧，我小聲地回答：“我不會寫。”老師拍拍我的頭説：“放學了我跟你講講的決竅，好不好？”我點了點頭。

放學後，老師真的來了。她講的那些我都能聽懂。但是，我還是不會寫。於是，我舉起手來問老師：“老師，這個地方為什麼要那麼寫呢？”“哪個地方呢？”……我彷彿有問不完的問題，可是老師一直都微笑着解答，説完後，還問一句：“是不是該這麼寫啊？”彷彿這些加起來只是我的一個小小的問題。最後，我終於出色地完成了。這時，我的嘴巴已經很乾了，我猜，老師一定比我更累，更渴，可是老師一點兒怨言都沒有。老師走時，對我説：“你要是有不會的，就來問我，好不好？”

這件事已過去這年多年了，我還深深地記得，老師的耐心，一直讓我深深銘記。

我的啟蒙老師作文3

郭老師，雖説不是我們的班主任，但她是我們的語文老師，穿着十分簡單大方，像個職場精英。她不愛打扮，但是她在我心中十分美麗。她那雙炯炯有神的眼睛，時常讓我們陶醉，就連她的聲音也好像帶有魔力，讓我們淪陷其中。

人生路上，有很多成長的煩惱郭老師一邊侃侃而談，一邊告訴我們，成長中有很多煩惱。可能是由一支筆引起的；也可能是由一個眼神引起的，甚至無緣無故，心中就有了煩惱。我經常聽到郭老師講這樣一些對學習沒用，對生活卻實用無比的知識入迷，常常在同學齊聲喊上課時才猛然驚醒。

郭老師在課前幾分鐘，除了講一些對學習無關的東西，也會講一些學習方法。比如她向我們講授今日事，今日畢；明日事，今夜思。的道理。傳授給我們遺忘曲線，讓我們明白，三四天就要重温一下之前學的。老師所做的一切，讓我們學習有了多思、多讀、多練、多記、多看、多寫的理念。

郭老師也是我習作引路人，以前，我的作文一塌糊塗，在郭老師生動有趣的作文課上，我愛上了寫作，天天都想寫，慢慢的，天長地久，我的作文就從量變到質變，變成一個文學愛好者。

郭老師是我漫漫人生的啟蒙好老師啊！你們有這樣的好老師嗎？

我的啟蒙老師作文4

啟蒙是生命的開始，是人生最關鍵的一步。

當我還是一個懵懂無知，剛踏入校園大門的傻小子時，當我忐忑不安地坐在教室時，您面帶微笑，精神抖擻地走進了教室，用温柔而幽默的話語撫平了我緊張的心情，讓我頓時就喜歡上了您，這就是我的語文老師------劉老師。

劉老師，您就是我們知識道路上的引路人。記得剛上一年級，開始學習漢語拼音，您建議我們用漢語拼音寫日記，並且跟爸爸媽媽一起閲讀課外書，摘錄好詞好句和感想。我每天都堅持完成，並且把本子交給您批改。這時您不管多忙，都會幫我認真地批改，糾正我寫錯的漢語拼音，寫上一句句鼓勵和表揚我的話，讓我從此愛上了寫作和讀書。您教給我們的點點滴滴，都讓我受益無窮，打心裏尊敬和佩服您。

您不但教我們學習知識，而且在生活上也無微不至地關心我們。在氣候多變的季節，您都會提醒我們注意保暖，當心身體。就像我們的媽媽一樣，所以我們都親切地叫您“劉媽媽”。

劉老師，我愛您，您永遠是我心目中又敬又愛的“劉媽媽”。

我的啟蒙老師作文5

在人生的道路中，有風、有雨、有彩虹，也有一些教我渡過難關的人，這就是我的啟蒙老師——父親。

記得剛上一年級時，無羣的壓力與困難向我襲來，那時的我剛會寫日記，不是抓抓頭，就是咬咬筆，可是怎麼也想不出到底寫什麼來。這時，爸爸出現了，他賣着輕快的大步走來，摸摸我的頭，對我説：“其實，寫日記説難聽點就是囉嗦兩個字，可是當你在囉嗦的過程中又會形成兩個字文采，簡單的説就是囉嗦是骯髒的泥土，而文采是從泥土裏生長出來的美麗的荷花。”爸爸的話讓我哈哈大笑，更讓我緊緊抓住了寫日記的竅門。

就這樣，我登上了第二站列車。一切都很順利，就在我放鬆的同時，一個大大的陷阱把我深深的陷入其中，這個陷阱就是生字，我的生字大大落下，爸爸也開始了行動，他每天觀察我的生字情況。終於有一天，我叫他給我考生字。這時從他眼裏射出亮光，他説“兒子，你把生字抄三遍我再考你。”寫完之後，我問他為什麼這樣做？爸爸説：“你每次考生字都要看一遍，與其看，還不如直接記一遍呢。”啊！爸你言行的高明真是讓人敬佩不已啊！

這就是我的啟蒙老師，一個冷漠背後藏着幽默、善良和仁愛的人。

我的啟蒙老師作文6

同學們，你們每個人都有自己的啟蒙老師吧！我也不例外。

記得剛一進校門，我就遇到了一位好老師，她戴着300多度的彩邊眼鏡，長着一雙大眼睛，有一張能説會道的嘴巴，她就是——關老師。關老師衣着非常整潔，也很洋氣。對我們也很奢華，在炎熱的夏天，她總會用自已的錢給我們買冰激凌，為了鼓足我們學習的勁頭，還給我們買獎品呢。

她講課也很有方法。記得有一次她教我們“器”字，她用謎語猜字法幫助我們記憶。“一家有四口，自己不夠吃，還要養條狗。”我一下子就記住了這個字。

我上學早，是個調皮的孩子，可是關老師對我非常的關注，就象慈母一樣對我照顧有佳，不過，我也沒有讓她失望，那時我的學習也不錯哦。

還有一次，也是因為調皮，我站在椅子上玩，一腳踩空，卻碰到了暖氣管上，當時，開了一個説大不大説小不小的口子，不過鮮血直流，我當時嚇壞了，竟然沒敢哭，同學們大呼小叫，關老師是您火速把我送去了醫院……關老師，我不斷的給您惹事，可您卻沒有責備我，您親切的一笑和鼓勵的眼神常送給我無限的温暖。接下來的日子，我們還常常一起玩、一起哭、一起笑……

關老師，我的啟蒙老師，我非常想念您，那麼想再回到那段時光。

我的啟蒙老師作文7

從一年級到現在，都是老師牽着我的手走進知識的世界，她彷彿是一隻粉筆，犧牲了自己，教會了別人；彷彿是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；彷彿是……這就是我的班主任——xxx。xxx個子高高的，留着一頭長長的秀髮，眼睛炯炯有神。她和藹可親，就像我們42個孩子的母親一樣。

xxx是學校的優秀教師，在她的帶領下，我們班獲得了很多榮譽，牆壁上貼滿了各種獎狀。她的教學經驗非常豐富，她每教完一篇課文，書本上又多了一排“樹”，就好像是一片大森林。翻開她的課本，裏面密密麻麻的全是批註。xxx曾跟我們説，她不喜歡“乾乾淨淨”的書本。所以我們大家的書本也仔仔細細地做了批註，也成了一座座“小森林”。在寫作文和思考問題的時候，xxx還教會我們一個竅門：討論。比如：我有一個想法，你也有一個想法，在四人小組裏討論，那你就獲得了四個想法，不但自己的問題解決了，還獲得了新知識。

記得一年級的時候，我非常膽小，課堂回答問題聲音也很小。每次課堂上一聽到要舉手發言就驚恐萬分，因為我怕回答錯誤會被同學嘲笑。於是xxx就悄悄地告訴我：如果你的答案不確定時，就把手舉低點；如果你確定是正確的，你就把手舉高。從那時起，我的膽子越來越大了，舉手也積極了，回答問題聲音也洪亮了。

xxx總是説要寫好作文，就要有一定的閲讀能力，為了培養我們的閲讀能力，從一年級起讓我們每天開始對經典讀物的誦讀，到現在二年級下學期我們班已經讀完了《弟子規》、《三字經》、《格林童話》、《安徒生童話》。我還記得《弟子規》中的“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。”指的就是：父母叫我，我要馬上答應；父母讓做的事必須完成，不能偷懶。連媽媽在家也誇我：“孩子每天讀經典，學到了不少做人的道理。”

我要感謝xxx，是她帶我走進了經典文學殿堂，是她讓我對自己越來越自信，是她教會了我們許多做人的道理。此時我最想説的是：“xxx，謝謝您，您辛苦了！”

我的啟蒙老師作文8

我的啟蒙老師是我的英語老師白潔。她年輕，漂亮説的一口流利的美式口語。她在南京新東方學校當老師，我跟她學習英語。開始我們什麼都不會，她耐心地輔導我們，認真仔細的糾正我們的發音，從26個字母開始，我慢慢開始喜歡學習英語。

記得有一次去新東方上課，天氣不好，雨下的很大，我還有很多作業要寫，就不願意去上英語課。爸爸批評我，我生氣地來到白潔的課堂，她看見我一臉的不高興，就温柔地問我怎麼了。我眼淚嘩嘩地，白老師和藹地安慰我。吳子璇同學，我相信你，你是最棒的，困難一定可以克服的，學習和寫作業是一樣的，貴在堅持。

我記住了白老師的話，英語課認真聽講，回家後堅持先寫完作業，再複習英語。

現在我的英語好極了!

謝謝白老師!

我的啟蒙老師作文9

提及我的啟蒙老師，或許我不得不提及的是我身處其中的生活。生活是我的啟蒙老師，生活教會了我該如何活在這個世界上，生活教會了我如何面對生活。

生活對生活中的每一個人都是公平的。沒錯，生活是不會優待生活中任何一個人的。風水輪流轉，會讓每一個人都經歷風風雨雨，也會讓每一個人都看見陽光和彩虹。生活是公平的，生活對生活中的每一個人都沒有偏袒，對每一個人都公正平等。生活只會以生活的形式給你發放課題，你完成了這個課題，你就可以進行下一個課題了。然而，這些課題不會結束，結束之時，也是你的生命結束之時。

生活會依據你缺乏的知識來進行排課。當生活發現你缺乏某些知識時，生活會依據這些你缺乏的知識來進行排課，如果你不從中學習如何解決的方法，如果你不直面生活給你安排的課題，那這個課題下的你，永遠也不能畢業。生活會給你不停地發放同類的課題，讓你明白你一次一次栽在一個坑裏，是因為你不學習。如果在生活中的你，不學習的話，生活這位教你如何面對生活的啟蒙老師便會一次一次出類似的題目考察你，直到你悔改。

生活會告訴你未來你需要如何去努力。你在面對生活這位老師時，你不要以為生活只會要求你，其實生活是在給你機會。人的一生是需要不斷成長的，而生活正是給你成長機會的那位老師，生活給你發放的課題，正是在用生活的方式來告訴你，未來你需要如何去努力。“努力”這個詞縱然辛苦，可不辛苦的，往往都是下坡路，你願意走嗎？

生活是我的啟蒙老師，這位老師教會我該如何活在這個世界上，也教會我如何去直面真實的人生。

我的啟蒙老師作文10

新年的腳步剛剛離去，緊張的學習生活剛剛開始。我卻在這時聽到了一個非常難過的消息，那個臉上總是帶着點點微笑，説話總是輕聲細語的啟蒙老師—史老師去世了。她永遠地離開了我們。

回想以前和史老師在一起的日子， 總是讓我覺得非常快樂。史老師總是無微不至地照顧我們班的每一位同學，可要是你在學習上有任何鬆散，她總是在嚴厲地批評以後再抽出時間把功課給我們補上。記得有一次，我因為上課沒有聽懂，回家的家作有許多不會做。第二天，史老師知道了她讓我放學以後留下來。放學後史老師把我不懂的作業一一給我講懂講透，記得當時我年齡小，精力不夠。沒講多久我就好累，還直打呵欠，史老師發現後微笑地撫摸着我的頭對我説：“是不是累了啦！那今天就到這兒，回家以後早點做完作業，早點休息。那樣你明天才會有精神。”看着史老師温柔的眼神就好象媽媽在身邊一樣，讓我覺得好温暖。

史老師是一個非常好的老師，雖然她人已經不在了，但我想她永遠活在我心中，她是一點一滴都將成為我最美好的回憶。

我的啟蒙老師作文11

Josh，我的英語啟蒙老師，金頭髮，藍眼睛，高鼻樑。雖然個子高高的，卻不像其他男教師那般嚴厲，非常和藹。

第一次去上課時，有點緊張，生怕出了什麼事，但是我看到了Josh老師後，就一點也不緊張了，他的目光裏帶着笑意，跟我打招呼的時候，就像一束陽光射進了我的心窩，讓我心裏暖暖的，一下子就拉近了我們之間的`距離。

上課時，他不是讓我們死記硬背，而且藉助一些遊戲來讓我們對知識加深印象，他的肢體語言非常豐富，常常手舞足蹈地帶着我們把學習內容搞定，小夥伴們都很喜歡他的課，

Josh老師很喜歡中國文化，他喜歡中國歷史，下課時來向我們請教中文，我每次回家都會翻一下歷史書，生怕被問住。放假時他都會在中國旅遊，他還通過自己的努力考上了浙江大學的研究生。在我們眼裏，他不僅是一個優秀的老師，還是一個在學習上比我們許多中國學生還要強的外國人。

朝夕相處了兩年後，在我六歲時，Josh走了，他要去讀研究生了，他走時我們都很難過，我們都哭了。

時光匆匆，往事如昨，一晃兒他離開我們已有三年。不知道此刻Josh老師身在哪裏，生活得可好？願冷漠的時間不曾帶走他目光裏的笑意！

我的啟蒙老師作文12

黃老師您是我的啟蒙老師。在你的教育下我懂得了許多在課堂上學不了的知識。我不會忘記你傳授給我的知識；不會忘記你那親切的笑容；不會忘記你那和藹可親的面孔你的一切一切我都會銘記於心。包括那一件事：

在一個寒冷的早上，我來到了學校。一進校門，便聽到您的問候：早上好，你的臉色好像不太好，是不是不舒服？我連忙搖了搖頭。突然，眼前一片黑。我就暈倒在地上了。

呼呼一陣陣寒風吹過，我迷迷糊糊地睜開了眼睛。我第一眼看到的是您，我非常的驚訝。忽然，您親切地對我説：你醒了，剛才你暈倒在地上了。我現在送你到大醫院看病去，你可不要勸我把你放下來。我本想對你説：我沒事了，不用你再揹着我走了。但是你卻這樣説。

寒風呼嘯，刺骨的寒風無情地颳着你那和藹的面孔。這時，我的眼睛濕潤了，心裏只是想着這麼一句話：老師您辛苦了！

就是這一件事一直牢記在我心底裏；就是這一件事，讓我更加清楚知道老師這個職業是世界上最偉大的職業了。有人説，老師就像園丁，培育出一棵棵茂盛的樹木；有人説。老師就像蠟燭，不停地燃燒着自己，給別人帶來了光明而我覺得老師您就像温柔的母親，哺育着一個無知的小孩兒。寫到這裏，我不禁地想起了李商隱的一句詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

這是我寫的第一篇教師節徵文，當老師告訴我要寫這篇徵文的時候，我腦海裏便浮出一個瘦弱的身軀，滿頭白髮，滿臉皺紋的黃老師。黃老師就如徵文裏的：是一個關心學生的好老師。我不知道還有沒有機會再見到她。四年的分開，也許在她的腦海裏早就沒有我這個學生，畢竟在她的人生道路上，她教過的學生數不勝數。而我卻永遠也望不了這個為我們哭過的，為我們擔心過的老師。

我的啟蒙老師作文13

有一次，我在收拾東西時，意外地發現幾張學前班的考試卷，看着上面寫着100分，我想起了我的啟蒙老師——錢老師。

錢老師的個子不高，頭髮烏黑髮亮，月牙形的眉毛，炯炯有神的大眼睛。如果那個小朋友上課説話啦，她就會用炯炯有神的大眼睛盯着你，彷彿在説：“上課要認真聽講呀！不能説話呀！”。

錢老師很温柔，有一次考試，我只考了92分，心想老師一定要吵我啦！但是錢老師並沒有吵我，而是用温和地目光看着我，對我説：“這次沒考好不要緊，下次只要細心，一定能考出好成績。”於是，我心裏暗暗下決心下次一定要考100分。

錢老師十分喜愛彈鋼琴。有一次，小朋友都午休啦。但是錢老師卻不休息，還在練習。我們所有小朋友變得都喜愛聽着錢老師的琴聲入睡。

雖然，我離開學前班已經三年了，但我一直記得錢老師對我的關心和關愛。她就像一個辛勤的園丁，在培育着許多小朋友成長！

我的啟蒙老師作文14

當我在舞台上跳起優美的舞蹈時，當我的舞蹈表演獲獎時，我都會深深感謝我的舞蹈啟蒙老師——孟老師和魏老師。

孟老師是一名和藹可親的女老師，但一開始教我們跳舞，似乎就像變了一個人樣，聲色俱厲的要求我們把每一個細節都要做好。還記得有一年，我因為不會翻前橋而想退出這個班。孟老師聽説了，就來找我談話。老師聽了我的話之後，就説：“孩子，練舞蹈是很辛苦，一兩個動作不會也是常事，只要努力用心的練習，老師相信你一定能把它做會的。”

我聽了老師的話後，似乎又有了希望，就對老師説：“老師，要不然以後每次下課您多扶着我練練吧。”從那次課後，我就開始發奮練習這個動作，摔流血了也接着練。功夫不負有心人，現在，我終於做會了這個動作，而且行雲流水。

而魏老師是一名男老師，也是他教會了我第一個基礎動作。

那次我才第一次加入這個團體，還不知道什麼是舞蹈，魏老師就開始教我們的一個動作——搬腿。那時我還搬不起來，而現在我卻能搬到170多度，站在那裏1—2分鐘。

謝謝您老師，是您讓我在舞蹈的道路上越走越遠，是您好讓我懂得了堅持不懈，永不言敗。謝謝您，老師，您的教誨之恩，我終生難忘！

我的啟蒙老師作文15

俗話説：老師，是一把鑰匙，打開我們心靈的大門，知識的寶庫；老師，是一盞明燈，在黑暗中為我們照亮了前方的道路，讓我們健康成長。然而，一個好的老師更能讓我們獲益匪淺。在我的內心深處，就有着這樣一位好老師。

記得我高高興興地揹着書包踏入國小校園的那天，站在教室門口，迎接我的是她。是她為我開啟了通向語文的大門，讓我對語文充滿興趣。

剛上一年級的時候，學習字母是我們學習語文的第一步，在幼兒園從未接觸過的字母的我開始討厭一天重複的拼讀字母，平翹舌，前後鼻音一不小心就拼錯了。心裏常常自問語文難道就這樣枯燥無味，深奧難懂，漸漸地，我討厭上語文課，上課也不願意認真聽，一回家，便把語文書扔到九霄雲外，不管不問，去看那饒有興趣並且覺得相當簡單的數學題。記得在一年級第一學期的期末考試中，我語文考了61分，在班上倒數。成績出來後，她把我叫到了辦公室，面對她，我慚愧地低下了頭，滿臉通紅，同時心中極其害怕。這時，她説到：“這一次你數學考得不錯嘛，全班第一，正準備獎勵你的，你幹嘛把頭低得如此厲害？抬起頭，打起精神。”聽了她的話我極不情願的抬起頭，臉更紅了，心中害怕極了。“你數學考得好可不能夠驕傲哦。”她又對我語重心長地説道：“其實學語文是很簡單的，這些拼音只要好好地拼讀就能做正確；我們做任何事情不能隨便放棄。你還有哪些不會拼讀的，老師願意幫你補起來，老師相信你一定行的，你願意和老師一起努力嗎？就在那個寒假，老師每天幫我補習兩個小時拼音拼讀，經過半個月的補習，我的拼讀水平提高了，我也慢慢地喜歡上了語文，原來語文也並非那麼深奧難懂。是她，是她幫我重新找回了那個自信，使我變成了無論在什麼樣的人生道路上碰到了困難，也從不會輕易放棄的人。

從此，她，便是我心目中的好老師；她，便是我記憶深處的優秀老師；她，便是我語文的啟蒙老師。您對我的諄諄教導令我終身難忘，我將永遠的記住您！感謝您！