快樂讀書節作文(14篇)

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的快樂讀書節作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

快樂讀書節作文1

一年一度的讀書節又來臨了，這一天真快樂呀！

學校裏舉行閉幕式，我們穿着自己喜歡的衣服來到學校，有些同學還穿着奇裝異服，有趣極了！叮鈴鈴，叮鈴鈴”我們拿着凳子，走出了教室，在門口排好了隊來到了操場上，過了一會兒，節目開始了，前面三個節目表演得很好。輪到我們班演出了，我們表演的節目是舞台劇《小紅帽》，舞台上的小演員們把這個故事演得十分精彩。

“萬歲！萬歲！”小演員們一起唱起了《小紅帽》主題曲，我們的節目獲得了一等獎，小演員們辛苦的付出，得到了應有的回報。

下午，我們一解散，就像剛剛從籠子裏放出來的小鳥一樣，飛快地向作攤跑去了。走廊邊各式各樣的書應有盡有。各班負責擺書的同學忙得焦頭爛額，霎時間，走廊邊上人山人海，水泄不通。

我從一個高年級的大哥哥那裏買了一本《偵探柯南》，我還在池塘邊上碰到了何億文，我對她説：我又買了一本書。”

何億文看到我手中的書大叫地説：“這本書是我最喜歡看的書，你買來多少錢？” ”5元”

她對我説：“我給你5元，你把這本書賣給我。”

我説：”好的。”於是我們就這樣愉快地成交了。

後來，我又去其他班級的書攤上買了我最喜歡看的書，不一會兒就收穫滿滿了。

這一天過得既充實又快樂，讀書節真是一個讓人快樂的節日。

快樂讀書節作文2

20xx年11月26日上饒市實驗國小展開了一場別開生面的讀書節。那裏人山人海，我們穿着整齊的綠色校服，拿着老師發的啪啪小手掌浩浩蕩蕩的來到操場上。等待着活動的開始，同學們一個個的都很興奮。

隨着小小的主持人上場，讀書節的活動開始了。我們看了精彩的表演，有《戰爭時兒童們的疑問》、有《生命之橋》……等等緊接着我們看到了有兩位汪叔叔、柱叔叔，馬阿姨等等各位領導給24位留守兒童發放書本，看着這些優秀的留守兒童們，爸爸媽媽都不在身邊都能在學習方面很優秀，那我們在温馨幸福的家庭中還有什麼理由不發奮努力學習呢！

當我看着留守兒童們在一面心原牆上寫着自己的願望時，我想此時的她們肯定會寫上最多的想念爸爸媽媽之類的話吧！我從心裏默默的為她們點贊

接下來我還看到了來自我們校的“小小運動員”們，他們可是上次參加了跑步比賽得了名次的小選手哦！看着他們威風的站在台上等待着老師們跟她們發獎狀和佩戴“大紅花”時，台下響起了熱烈的掌聲…………

最後在一句“讀書伴我成長，讀書給我希望”這句口號聲中結束了。我也在內心裏回想着這句話，我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望…………

快樂讀書節作文3

一年一度的二小讀書節又到了，為了迎接這個美好的節日，我背誦了好多成語，準備參加成語接龍比賽。我還準備了兩本好書：《西遊記》、《兒童版十萬個為什麼》，準備拿到淘寶書市上去賣。我對這次讀書節滿懷期望！

有趣的展示活動開始了，有四、五年級的賽詩會和猜燈謎，有三年級的成語接龍和童話知識問答，還有草編作品展、書市淘寶等。我們班和一、二、六班展示的是成語接龍。比賽開始了，每班選一名代表參賽，我們班選的是劉佳楊，只見劉佳楊同學非常鎮定，聲音也非常洪亮，因為怕給班級抹黑，他還是有一點緊張，不過他的表現很棒，贏得了我們的陣陣掌聲。接着是集體比賽，我們都不甘落後，在大家的共同努力下，我們班竟然得了五枚紅星，取得了第一名，大家個個神采飛揚！

最盼望的書市淘寶開始了，我拿着媽媽給的零錢邊走邊看，只見那琳琅滿目的書讓我目不暇接，突然，我的眼前一亮，那不是我最想得到的《木偶奇遇記》嗎，一問才5元錢，於是我毫不猶豫的買了下來，我興奮的拿着這本書，一回到教室就津津有味地看了起來。

這次讀書節上，我既淘到了好書，又參加了比賽，我打心眼裏喜歡讀書節，我期待着明年的讀書節更加精彩！

快樂讀書節作文4

今年的xx月xx日，我盼望已久的我們學校第四屆讀書節終於來到了。我從網上了解到，1995年聯合國教科文組織向全世界宣佈每年的4月23日為“世界讀書日”。這個日子的設立就是為了喚起更多的人投入到閲讀當中去。

我們學校讀書節的活動真是豐富多彩。除了評選“讀書小博士”、“小碩士”、“國小士”外，還舉行一、二年級互換好書的活動，和三至六年級“跳蚤書市”的活動。

在“跳蚤書市”活動拉開帷幕之前，同學們都把自己帶來的好書交到老師選派的小售書員那裏；並把自己精心製作的寫有讀書格言的卡片別在胸前。書市開市了，操場上頓時熱鬧非凡。不時傳來此起彼伏的叫賣聲，“絕版圖書，快來買呀！”“買一贈一，大優惠啦！”……我兜裏揣着10元的購書資金，在各個攤位前“尋寶”。突然，我的眼睛一亮，像找到了金子似的，於是，我毫不猶豫地買下了一本《冒險小虎隊》的圖書。很快，我就淘到了八本像這樣有趣的圖書。我心裏想：但願我帶來的書也能夠全部賣出。謝主任用相機不停地捕捉着同學們一個個精彩的瞬間……直到書市收市，同學們仍然意猶未盡。

這次的讀書節讓我感受到了讀書的快樂。我還期盼下次的讀書節活動更加豐富多彩。

快樂讀書節作文5

今天下午，是我盼望已久時刻。那是一學期才舉辦一次的“讀書節”。那是因為我特別喜歡一套書，但是那套書中，還有兩本我沒有看過，所以，我準備把那兩本書淘到！

“讀書節”也叫“快樂淘吧”，但是我習慣叫“讀書節”。下午鈴聲一響起，“讀書節”就開始了。我拿起40元錢和我準備賣的兩本書一路狂奔到操場上的四（3）班指定區，把書放到桌子上，讓賣書的同學幫忙賣，之後，我就去淘我想要的書了。

我的膽子小，買書時，遇到貴的又很想看的書的時候，又不敢還價，只好花大價格買下那本書。但這次，我決定一定要還一次價！

一開始時，就把一、二年級的書排除了，因為一、二年級沒有人會賣那兩本書的，所以，我就決定在三到六年級看。

我看中了一本書，便拿着書去付錢。我原想還價的'，可沒想到，那老師説：“這本書5元賣給你了，買不買？”這本書原來7元，現在自動降價，我能不買嗎？

買完那本書後，我要還價的心理就更強了。後來，我看中的書真的便宜了，這都是還價的功勞啊！再後來，我看中一本書，我一看價格，15元，我便有一個這本書5元的念頭，於是，我便問那位賣主：“5元賣嗎？”我想賣主肯定不會答應的，沒想到賣主竟然答應了。於是我便很高興的把那本書買來回來。我那天真開心，我即買到了想要的書，又學會了還價！

我喜歡這個活動，希望每學期多搞一些這樣的活動。因為在這一天裏，我們每個人都能如願以償，這是一次互相交換書的日子。

快樂讀書節作文6

今年的4月23日，我盼望已久的我們學校第四屆的讀書節終於來到了。我從網上了解到，1995年聯合國教科文組織向全世界宣佈每年的4月23日為“世界讀書日”。這個日子設立就是為了喚起更多的人投入到閲讀當中去。

我們學校讀書節的活動真是豐富多彩。除了評選“讀書小博士”、“小碩士”、“國小士”外，還舉行一、二年級互換好書的活動，和三至六年級“跳蚤書市”的活動。

在“跳蚤書市”活動拉開帷幕之前，同學們都把自己帶來的好書交到老師選派的小售書員那裏；並把自己精心製作的寫有讀書格言的卡片別在胸前。書市開市了，操場上頓時熱鬧非凡。不時傳來此起彼伏的叫賣聲，“絕版圖書，快來買呀！”“買一贈一，大優惠啦！”……我兜裏揣着10元的購書資金，在各個攤位前“尋寶”。突然，我的眼睛一亮，像找到了金子似的，於是，我毫不猶豫地買下了一本《冒險小虎隊》的圖書。很快，我就淘到了八本像這樣有趣的圖書。我心裏想：但願我帶來的書也能夠全部賣出。謝主任用相機不停地捕捉着同學們一個個精彩的瞬間……直到書市收市，同學們還意猶未盡。

這次的讀書節讓我感受到了讀書的快樂。我還期盼下次的讀書節活動更加豐富多彩。

快樂讀書節作文7

學校第二屆讀書節又要開始了，我不由得想起了去年第一屆讀書節的情景。在讀書節裏，我們可以參加很多的活動，如參加“閲讀明星”、“書香家庭”的評比，還有讀書小報比賽、作文比賽等等。總之，在那一段時間裏，走到校園的每一個角落都能感受到讀書帶給我們的快樂。

在系列活動中，我印象最深的是作文比賽。

作文比賽時，我迫不及待地看了題目：“________的我”。幸福的我？快樂的我？傷心的我？助人為樂的我？……我不停地在腦海裏搜索着各種信息。想了一會兒，終於定了題目：《幸福的我》。對了，就寫我爸爸每天怎樣輔導我讀書學習，我們一家的幸福生活，我還重點寫了爸爸媽媽為我過生日的事。寫完之後，我懷着緊張的心情，把作文紙交給了老師。然後，開始焦急地等待比賽結果。

每天關注學校的公佈欄成了我上學的頭等大事。終於有一天，校園廣播裏播出了比賽結果，那時的我可緊張了，心裏就像揣了一隻小白兔，當聽到我獲得了一等獎的時候，我高興得跳了起來，就像一隻小豬吃到了奶油蛋糕一樣。當我從老師手中接過獎狀時，我心裏就像吃了蜜一樣甜，覺得此時此刻的我是最最幸福的人。

這個讀書節裏，我還參加了很多競賽，這裏就不一一介紹了。我只想告訴你們：讀書節我很快樂！

快樂讀書節作文8

我們學校這學期舉行了一個讀書節活動，同學們都玩的很開心，我也不例外。在我們班裏的室內讀書節活動裏，我印象最深刻的就是姚源和張崇旭的“越讀越糊塗”的小品，其中有一段最令我大笑，那一段講了兒子給他的‘老丈’寫了一封信，信裏寫了程咬金咬別人時遇上9級大風，飛機無法降落。他的爸爸又給他回了一封信：敢叫你爸是老丈，等我回來在算賬，一眼目下10本書，寫的作文雜燴湯。這句話逗得同學們哈哈大笑，有的甚至還笑的掉下了椅子，捂着肚子一直哈哈大笑。

當室內讀書節活動舉行完後，我們來到了操場參加讀書謎語大會。操場里人山人海，兑獎的人數不勝數。很快，我也參加到這個行列裏面了，我爭分奪秒的找我會的謎語，每找到一個並且對換兑換了的時候，我都是興奮不已。慢慢的，我兑換的獎品已經有5個了。這時，我的朋友也來了，我們兩個決定一起找謎語。到結束了的時候，我們都已經兑換了幾十張獎品了。我們兩個都很快樂，一起走回了家。這次讀書節不僅讓我知道了讀書的重要，還讓我感到了快樂。

快樂讀書節作文9

"今天，我抬頭向天空望去，太陽露出了半張臉，“呀！”今天是晴天，我們可以在室外舉辦閲讀活動走秀了。

中午，我們在教室裏穿着自己的服裝玩，何老師突然走了進來，她叫了兩個同學出去練習一下。哦！她們是舉牌子的，我想到了一個建議後，就去找何老師：“何老師，旁邊再加上兩男巫會不會更神氣一點呢！”“對呀！在旁邊加上兩個男巫真的會更神氣一點。”因為舉牌的學生走在最前面，我也想走在前面，“那我可不可以當其中的一個呢？”“可以。”我開心得不得了。

下午我們一個個都很興奮，下了樓，我們坐在草坪上。草坪軟軟的，坐上去感覺很舒服。我盼望了很久，終於輪到我們上場了。同學們穿着奇裝異服，打扮成《綠野仙蹤》裏的各種人物，一個個神彩飛揚，走在紅地毯上，特別興奮！一圈走完了，我們坐下來欣賞別的班級的精彩演繹，有《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》等等，簡直太美妙了！走秀後就是我們三年級組齊唱《明日歌》了。我們的歌聲很動聽，在校園的上空縈繞，飄呀飄，歌聲傳到了世界各地人民的耳朵裏。

活動結束了，我回到家裏，躺在沙發上有一種説不出的喜悦。今天這場閲讀秀太神奇了！它讓我們走進了書本，好像和書本里的人、事融在一起，我越來越喜歡讀書了！"

快樂讀書節作文10

一年一度的“圖書漂流節”又開幕了！“圖書漂流”是讓同學們以書換書，能更好地發揮圖書的作用。同學們拿出一些已經看過的書換取一定數量的代幣券，在圖書節時，各個班級將全班捐贈的書可以拿去“賣”，同學們也可以用代幣券去買自己想看的好書了。圖書節上，班級之間也會“競爭”，看哪一個班級的書最暢銷，最先被“搶售一空”。

圖書節這天，我們班的同學都特別興奮，因為可以看到很多好圖書，而且可以用自己的“錢”去買自己想要的書；也能充當一回售貨員，體會到“買賣”的樂趣。

真要做好“買賣”也是一件不簡單的事情喲。特別要提一提為班級服務和充當“售貨員”的同學：有為我們保管衣物的；有為推銷我們班的書向其他同學大聲“吆喝”的；有為防止代幣券重複使用保管代幣券，在代幣券上做記號的；最讓人感動的是李俊宏，在我們班只剩下他捐的書沒賣掉的時候，他為了讓我們班儘快“賣完”書，大聲地吆喝自己的書，在看到沒人來買時，不惜“虧本”，用“降價”來吸引其他同學來買。結果，原本需要9個代幣券的，他最後只賣了6個代幣券。功夫不負有心人，我們班在全班同學的共同努力下，成為最快“賣完”圖書的班級。

在回教室的路上，同學們都很興奮：有的買到了自己嚮往已久的書，有的用很少的代幣券買到書覺得自己大賺了，也有的為自己的書賣到很高的代幣券感到特別高興，尤其讓大家感到自豪的是我們班是最快賣完書的班級！同學們都期盼着下一期圖書節再次到來！

快樂讀書節作文11

叮鈴鈴！叮鈴鈴！是哪個班發出的鈴鐺聲啊？當然是我們五二班發出的聲音啊！看我們大家正排着整齊的隊伍要遊園闖關呢！

當我們要排在我們班門口的時候，就被兩個擁有“特殊通行證”的小隊給站了。我們咬牙切齒的説：“哼，你們有什麼了不起的呢？”聽到我們的語氣，他們就馬上排到我們的後面了。在我們班的遊戲闖關中，由於我們隊選錯了人，所以我們這關拿到的分數非常的少。但是我們沒有氣餒，互相鼓勵！沒想到在接着我們在轉盤環節轉到了滿分，我們小隊的小夥伴們高興抱在一起。

吃完午飯我們就急急忙忙忙地跑向操場，開始了下午的活動義賣。操場裏琳琅滿目，攤位上擺着各種各樣的物品。我一開始時買家，我在操場走了好幾圈，但是沒有找到我想買的書和文具。後來我在五年級的一家店裏發現了我喜歡的文具，可是在我剛掏錢買的時候，一位六年級的大哥哥比我搶先一步付款，還對我吐了吐舌頭的走了。我想既然沒自己喜歡的東西要買，那回去幫小隊成員吆喝賣東西吧！我和小隊成員一起努力的推銷。到義賣活動結束我們也沒賣出很多東西，但是我們收穫了賣東西要講究技巧的，產品的選擇，產品的價格還有攤位的佈置

這次的讀書節快樂的結束了，但我希望下次讀書節會更開心。

快樂讀書節作文12

一年一度的讀書節即將來臨，我們班的同學們高興極了，大家紛紛用實際行動迎接讀書節的到來。

我們班為讀書節創辦了精緻的黑板報。圍繞讀書節的內容，經過精心設計：畫畫好的同學作畫、寫字好的同學寫美術字，通過大家齊心協力的辛勤勞動，一幅精緻美觀的黑板報終於展現在教室裏，為讀書節營造了歡樂的氣氛。

我們班還積極參加了《愛上閲讀 我可以》的讀書活動。活動那天，隨着“叮鈴鈴”的鈴聲，同學們自覺地到走廊裏排着整齊的隊伍，在老師的帶領下走下樓，到室外讀書。同學們都以多讀書、讀好書的實際行動來慶祝讀書節。大家紛紛來到借書點，去借自己喜歡閲讀的書籍。借好書後，同學各自來到學校指定的班級讀書點讀書，大家看得津津有味，十分認真，有些同學看到書中好的語句還摘記下來，讀書現場十分熱鬧。

時光流逝，不知不覺地鈴聲響起，預示着讀書時間結束，同學們匆匆把書還回借書點，依次排隊回到了教室。

讀書活動雖然結束了，但是大家的心情久久不能平靜，有的同學還寫下了感人的讀後感。同學們覺得，我們應該通過讀書節的活動，養成勤於讀書的好習慣，使我們的知識面變得更加寬廣，更加淵博，將來長大了更好的為祖國和人民服務。

快樂讀書節作文13

一年一度的讀書節開始了。

上週，老師就讓同學們選好自己最喜歡的書中的角色，準備好書中人物特別的服裝，集體參加為4月23日世界讀書日而舉辦的“cosplay我是書中人”的活動。

活動當天上午，同學們都在激烈地討論着自己將要扮演的角色，有的同學還迫不及待地換上了服裝，激動地等待着下午活動的開始。大家猜猜看，我扮演的是什麼呢？哈哈！老師讓我當我們班的主持人呢。

盼望已久的表演開始了，操場上雖然烈日當頭，但是大家都很有耐心地等待着每個班的表演。有的在表演《紅樓夢》；有的在表演《時代廣場的蟋蟀》；有的在表演《長襪子皮皮》，而我們班表演的是《綠野仙蹤》。

輪到我們班的時候，我十分緊張，也很激動，怕自己會失誤，真是“汗流直下三千尺”啊！當我看到同學們自信地走在紅地毯上的時候，我也變得自信起來！周圍響起了熱烈的掌聲，表演結束了，我感到非常的自豪。

當所有的表演完成後，廣播響起了《明日歌》的音樂，那首歌讓我變得輕鬆起來，我拿着書，開心地哼着歌兒。

最後，我們到了安靜閲讀的時候，我拿着那本心愛的《福爾摩斯》閲讀，福爾摩斯的觀察力可真強啊！

通過這次閲讀活動，讓我更加愛上閲讀，讓我更加了解書中的人物，讓我感受到了讀書的意義。

快樂讀書節作文14

在陽光明媚、春意盎然的春天裏，我校準備舉辦第二屆讀節，這一消息很快就傳到了我們的耳裏，於是我們個個都很開心。

“嗒嗒…嗒嗒…”隨着震耳的鞭炮聲，同學們盼望已久的讀書節開幕了！温暖太陽照耀在我們身上，我們都覺得有些飄飄然了！這時有二十幾位小朋友朗誦關於讀書的詩文，告訴我們讀書的重要性。聽了她們的朗誦，我才真正領悟到高爾基説的一句話：“書籍是人類進步的階梯。”

這次的作文比賽，讓我知道：什麼才是真正的友誼。事情是這樣的：“這天正好是期會考試，陳戀念、許濱、糜園、我、卞莎莎、張志鵬這五人考完試就急匆匆地跑下樓去參加“作文比賽”。到了“戰場”以後，我們就找了位置坐了下來，忐忑不安的我緊張着對糜園説：“我每次考試都是第二名，會不會這次也是……？”這時糜園連忙安慰我説：“沒關係的，只要你盡力就OK了！”聽了她的話，我的心好像一塊大石頭落地。比賽開始了，一位女老師發試卷給我們，因為緊張的關係，我的手沒有勁，所經寫得慢！最後，糜園她們差不多都寫好了，而我只寫了一半，這時我很緊張，生怕來不及！可我越緊張字寫得就越醜，有的字都寫錯了！這時糜園連忙安慰我説：“沒關係，慢慢寫，我等你！”就糜園這幾句話，深深的讓我知道什麼才是真正的友誼。

一個讓我們在書中遨翔的節日——讀書節，我愛你！因為你讓我知道書是多麼重要，沒有書幾乎不能生活，書也可以醫愚……