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學習生活作文400字七篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的學習生活作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學習生活作文400字七篇

學習生活作文400字 篇1

這個星期是我們班值周。我是在前門查紀律和遲到的。通過這6天的觀察、分析,我深深地感到:生活有規律是學習的保證。

這個星期返到人數比上星期有所減少。星期三、六早上學校有廣播,星期三遲到人數僅有10名左右,星期六的人數卻較多,近30名。為什麼星期六遲到人數比星期三要多得多呢?我分析了一下,下雨是一個原因,但大多數人是因為走到半路又回去取下午歌味比賽的服裝而遲到的,屬這種情況的人近80%。一個同學氣喘吁吁地地進學校,看看錶,無可奈何地説:“還是晚了,要是不落衣服就好了。”有的同學甚至晚了半個多小時,影響了上課。

第二節課課間,也有人拿着老師的批條回家取東西,他們多數在第三節課上課前趕不回來,也影響了上課。

其實,我認為這種現象是完全可以進免的。如果同學們都有良好的生活習慣,就是:頭天晚上準備好第二天要帶的東西,放在固定的地方,第二天上學前檢查一下再走,是無論如何不會遲到或丟三落四的,即使遇到像“舉行歌詠比賽”這樣的特珠情況,也不會忙忙叨叨、束手無策了。星期六這麼多同學遲到,説明同學們還沒有養成良好的生活習慣。

這對我們的學習以至將來的工作都會帶來影響。因此我認為:生活有規律是學習的保證,希望同學們都有個良好的生活習慣。

學習生活作文400字 篇2

《築夢路上》上有篇文章叫做《小吃貨發明剝蝦神器》,看完這篇文章,我心裏不由得對文章的主人公王星燁產生種敬佩之情,與我們是同鄰人卻發明了許多的方便人們生活的工具,而他發明這些工具的動機是人們意想不到的,那就是為了吃,他不僅發明了剝蝦器,還 發明了夾書架,新型外吸墨水鋼筆等發明,獲得了20xx年長杭青少年科技獎和國家專利。在文章結尾還 介紹了其他些有創意,有新穎的作品以及他們的創作者的些相關信息.

我們在生活中,也要善於觀察身邊的事,找到解決他們的辦法,不能半途而廢,在學習中也要像這樣,堅持努力.

這讓我想起我以前看到過的篇文章,那便是牛頓發現萬有引力的故事。在假期裏,牛頓常常到母親的家中,在花園裏小坐片刻。又起,像平常樣,個蘋果成熟從樹上掉了下來。個拼過的偶然落地,卻是人類思想史的個轉折點,他使那個坐在花園裏的人的頭腦開了竅,引起他的沉思:究竟是什麼原因是切物體都受到朝向地心的吸引呢?牛頓思索着。終於,他發現了對人類具有劃時代意義的萬有引力,並通過不懈的努力,證明了自己的觀點.

還 有比如:魯班從花草中學習發明了鋸子,瓦特發明了蒸汽機,著名意大利科學家伽利略做了個著名的重力實驗,證明兩個重力相同的球在地球中路作用下同時着地.

我們應該像這樣的人們學習,多觀察自己的生活,從而學會知識,充實自己的生活.

學習生活作文400字 篇3

車來車往,人來人往,城市的'喧囂,似乎都與沉悶的學習格格不入。

學校裏,飯桌上,街道中,無一不有埋頭苦幹的學生,他們為了未來而奮鬥,他們為了成績而努力,但堆積如山的作業已把他們囚禁,生活像一座地牢,囚禁着他們的身心,束縛着他們的自由。

沒錯,人不能不學習,但過度的學習卻只會讓你變成機器。

每天走在去學校的小路上,你是否又低着頭,沉迷在書中?每天中午走在林蔭小道里,你是否又在思考問題?每天傍晚走在街道中,你是否又在想着作業?當你清晨走在路上時,你可會放下書本,抬頭看看空中飛翔的小鳥?當你走在林蔭小道時,你可曾去看看道旁的小樹?當你傍晚走在街道中時,又會發現漫天美麗的紅霞嗎?

一個人的生活沒有學習叫荒廢,但只充滿學習的生活堪比報廢。好比一隻猛獸,它除了擁有高超的捕獵技術能讓自己吃飽之外,它還能做什麼?沒有動物敢靠近它,它一天到晚只有捕獵、捕獵,它只學這個本領。現在的我們倒有有幾分相似,日夜不斷地學習,但卻從沒有停下腳步去好好的觀察周圍的事物。

難道生活本該如此?不,不是。

生活是豐富多彩的,其實生活中有朋友有歡樂還有很多很多。你可以看見向日葵張開笑臉,你可以與同伴們逛街、談心,你可以到森林中感受自然的美妙,你可以與小孩子們開開玩笑……

放下你手中的練習吧,騰出幾分鐘供自己玩鬧,不要累了自己,不要成為機器,願你永遠是個小孩子,願你的生活不再只有學習。

學習生活作文400字 篇4

我喜愛的職業教師。我認為老師這個行業是個聖潔、高尚的行業。我將來就想當一名語文老師,我覺得每天能和一大堆的孩子在一起上一件很開心的事,能給孩子們上課,我也覺得很幸福!每個人都有自己的願望,而我的願望是當一名優秀的語文教師。還記得上國小的時候,老師總會問我們,將來想做什麼,有的説想當科學家,有的説想當醫生,還有的説想當工程師,而我的從小的願望就是當一名語文老師。那時就覺得教師是很神聖的,看着老師站在講台上給我們講課,覺得很威風。那時我就總會想,如果我的爸爸或媽媽要也是老師該多好啊!上了國中,我遇上了我的恩師,一位讓我很敬畏的老師,他不僅教給我課本的知識還教給我很多做人的道理。那是,我就更想做一名老師,做一位像吳老師一樣給學生帶來甘霖的老師。大學聯考報考填志願的時候,我選了中文、地理、歷史專業,不幸的是,我被地理專業錄取了,不過還 好,我還是一樣可以實現我的願望。當一名地理教師也挺不錯的。因為當一名優秀的教師不是一件容易的事,要教給學生半桶水我們就得擁有一桶水,所以我就利用的課餘時間豐富自己的知識量。買了一大堆有關於地理方面的書籍,一有空就看。大學兩年的時間裏我一直在為我的夢想準備着。現在,我正在朝着我的夢想我喜愛的職業出發,走在實現願望的路上。

學習生活作文400字 篇5

以前,讀書只用喊喊嗓子,寫幾個字,覺得如同玩耍一般有趣好玩;漸漸地,讀書要讀、記、背,寫的更是多而又多,科目也多了,時間也少了,覺得讀書真不容易,苦啊!不過,收穫勞動果實與忘我遊戲,又感到了讀書的快樂。這種讀書苦樂交織的學習生活真是讓我哭笑不得又深深痴迷啊!

我喜歡並痴迷這種學習生活,它讓我的淚水與汗水相織,讓我的痛苦與快樂相逢,讓我從懵懂變得成熟!

學習的苦在於其中的奮鬥過程,它讓我們汗水不斷地召喚淚水,止到你真正成功。學習就是忙難累。星期一到星期五,除了吃飯睡覺就是讀、記、背、寫,作業多得讓人頭疼,這還不算,無論多努力始終考不好成績,有時還會受到指責,自己還要傷心,唉!學習苦啊!

學習的樂在於收穫知識能量與同學間的快樂。學習時間沒得玩,睡覺時也偶爾鬧騰鬧騰,講講小心事,吃吃小零食,看看笑話書或補補小作業。動靜大了一點,就會把狼引來,大家都小心翼翼,生怕引狼入室,如同做賊一般。雖然這種動作總是讓大家提心吊膽,但也充滿了幸福——家一般的幸福。收穫知識的快樂就更別説了,老師教的東西,大家學會了,就互相賣弄、比試,看是你強還是我強,不懂的人一問,將這種知識再告訴人家,心中則是無比自豪,充滿了奮鬥的力量!

學習是苦樂交織的,不過,只要你以正確、樂觀的態度去對待它,告訴自己它是樂的,快樂往往要高於痛苦,這就是我所痴戀的學習生活。

學習生活作文400字 篇6

如果一個孩子在恐懼中,那麼他就學會了憂鬱;如果一個孩子生活在鼓勵中,他就學會了自信;如果有一個孩子生活在誠實中,他就學會了公正;而當一個孩子在生活學習的時候,則會收穫在書本上學不到的一些知識。

一一題記

小的時候,我經常喜歡在姥姥姥爺家裏的菜園裏玩,姥姥有的時候會把一個蘿蔔給我做羊肉燉蘿蔔,當時我十分天真認為蘿蔔是綠色的,因為它的葉子都是綠色的。但是姥姥家的蘿蔔是白色的,對此我還請教了舅舅,但是他卻給我了一些顆種子。讓我種在土裏並讓我30天后拔出來看,而我也照做了。

在這期間,我一直精心照料,定時澆水,施肥,拔野草,捉小蟲,盼了一天又一天,蘿蔔的葉子長得十分粗壯,綠油油的散發着它特有的活力。而我也迫不及待的拔出一根小蘿蔔,咦?怎麼一個是橘色的?正當我疑問不解的撓着頭,皺着眉頭看着胡蘿蔔時,舅舅走了過來對我説:“其實相同的蔬菜也有不同的種類,就像蘿蔔他們有許多種類”“那麼為什麼蘿蔔與蘿蔔的葉子顏色不一樣呢?”我打破砂鍋問到底,“那是因為葉子將營養輸送給了根,”我這才恍然大悟,原來這就是蘿蔔的奧祕呀!

在生活中學習,你就會發現更多有趣的知識,讓我們一起在生活中學習。

學習生活作文400字 篇7

生活,豐富多彩。在五彩繽紛的生活裏,有了學習,才能把生活填充得更精彩。

也許,你會感到奇怪,學習不是一件很枯燥、很累的一件事嗎?有的時候,我也是這麼想的。記得在國小的一次寒假裏,我在放假的前幾天就奮筆疾書的寫作業。不到一個星期,我的作業就寫了一大半,又過了幾天,我就把作業寫完了。

寫完後,我很開心。我一個勁的玩,玩的倒挺痛快。可後來,就不太好了。我似乎每天都在會日子,似乎每天的生活都在三點中度過了,每天的生活除了吃飯、睡覺就剩下了看電視、練書法、看電視、玩電腦中度過了。就這樣,我每天都查着日曆,希望快點過年。過了幾天,父母親告訴我,其實什麼事情做快並不是一件好事,需要掌握它的時間性。我聽了父母親的一番教導,我混沌初開。

於是,我又進入了學習中,每天即學習,又玩耍,就這樣進行下去,我感到很充實。

其實,如果只有着一個例子,也不是能證明一切的。還有一個事情是我親身經歷的。

在一次期末考試前,我每天都要學習到很晚,每天,在學習和書籍的海洋裏,雖然每天都非常累,但是,我卻感到很快樂。因為,每天,我都在充實着自己的生活。學完後,雖然很累,但是我可以很快的進入夢鄉。第二天,我又可以精神抖擻的去上學。不久後,我考了一個還可以的成績。雖然不是前幾名,我

這是我親身經歷的事,所以,我才想説:生活因學習而精彩!

標籤:七篇 學習