【精華】一件感人作文6篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的一件感人作文6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

一件感人作文 篇1

昨晚下起了傾盆大雨，一直到今天才停了下來。小紅身穿白衣服，紅裙子，還穿了一雙雨靴興高采烈地上學去。

走着走着一直走到了工廠，一看，前面有一個大水窪像一個大池塘。小紅心想：慶幸我穿了雨靴，要不就過不去了。於是，小紅小心翼翼地蹚過去了。

這時從後面傳來一聲大叫：“那麼大的水窪怎麼過去呀！”小紅聽見了回頭一看説：“小弟弟別急，我來幫你。”小紅走了過去蹲下來，讓小弟弟趴上去，小紅揹他走過去。正在這時又來了兩個小朋友，小紅想：要是在這樣下去可不是辦法呀？小紅想着環視四周，看見許多磚頭，靈機一動想出一個好辦法。連忙跑過去搬起一塊塊磚頭彎下腰，把一塊塊磚頭鋪變了一條石頭路。

小紅累得滿頭大汗，小朋友看了手舞足蹈地説：“謝謝。”

小紅那助人為樂的精神多麼感人啊！

一件感人作文 篇2

這天中午，媽媽做好飯，才發現家裏沒有饅頭了。於是就讓我去買饅頭，我很不情願，因為外面下着雨，雖然是小雨，但是又悶又熱，在媽媽的再三勸説下，我終於同意了。

我走到小賣部，説：“阿姨，我買兩塊錢饅頭！”阿姨説：“好嘞。”我拿着饅頭正要走，突然，雨下大了。我就對阿姨説：“阿姨，雨下大啦，不介意讓我在這避避雨，雨小了再走吧？”阿姨笑着説：“當然可以！”我在屋檐下坐着，朦朧中，我看見一個活蹦亂跳的小男孩，雨水濺到了他的身上，他也毫不在乎，他的手中還拿着一個麪包，還沒拆袋子呢！我看見他走着走着，突然停下來，眼睛向一個角落望去，我順着也看過去，原來是一個老乞丐，在哪裏避雨，他衣衫襤褸，臉色餓得發青，真是可憐。小男孩看看手中的麪包，又看看老乞丐。我想：他不會想把麪包給老乞丐吧？哎，怎麼可能，現在的小孩子這麼貪吃，怎麼可能呢！可是我想錯了，他跑到乞丐面前説：“給你吃吧！”還沒等老乞丐説聲謝謝，小男孩已經活蹦亂的跳走了。

看了這一幕，我心裏有一種內疚的感覺，小孩子都這麼有同情心，而我卻還不如他呢！看來我以後要向他學習啊！

一件感人作文 篇3

父親的愛是讓我難以忘懷的，就像下面發生的事情。

星期天的下午，我騎着自行車去上圍棋課。本來天氣還很好，陽光明媚，萬里無雲。可當我將腳跨進教室時，烏雲婆婆又來了，太陽公公去辦事了，天空陰了下來。一會兒，下起了大雨。我急得直跺腳：“早不下雨，晚不下雨，偏偏這個時候下雨，該死的！真是‘屋漏遭連夜雨，行船又遇打頭風！’”

正因為沒有帶雨傘，我的心情一下從100降到了1。上課並沒有認真地聽，只是望着窗外那稀稀疏疏的雨，望啊，望啊。突然，一個熟悉的身影出現在窗外——是爸爸！他的褲子因為想把傘快點送到我的手上而沾滿了水。我走出去，爸爸就傘慢慢地遞到了我的手上，多我説：“好好學，一定要把老師講的所有內容聽會！聽懂！知道嗎？”我狠狠地點了點頭，説：“爸爸，我一定好好學習，爭取以後考上圍棋二段，把圍棋二段的證書親手拿給你看！”説完，我的眼睛濕潤了。爸爸微笑着，撫摸着我的頭説：“好兒子，爸爸一定以你為榮！”説完，就轉身下樓，騎着車子，走了。我看見：在茫茫的雨天中，一名年輕的父親正打着傘艱難的前進！

那把傘，再也不是一把普普通通的傘，而是一把珍貴的傘，帶着愛的傘！

一件感人作文 篇4

一個寒冷的下午，我去奧體中心學輪滑。我換鞋的時候，一不小心被鞋上鋭利的稜角把手指頭劃了一個口子，鮮血一下子流了出來。平時，在家裏手破了，都是爸爸媽媽幫我包紮，現在爸爸媽媽不在我身邊，我不知道如何是好。和我一起學輪滑的張明看見了，連忙跑過來，拿出衞生紙幫我止住血，又拿出自己隨身帶的手絹，撕成條，把我的手指包紮好。還囑咐我説：“這傷口千萬不能被凍了，要不就不容易癒合了。”我深受感動，心裏熱乎乎的。

開始練習了，我忘記了帶手套，手凍得通紅。張明發現我沒帶手套，又過來問“郭垚，你沒帶手套嗎？”我點點頭。他看了看我的手，一邊摘下他的手套一邊對我説：“來，戴我的吧！”我不好意思地説：“謝謝，不用了，我習慣了。再説，一會就完了”。“那，你手上的傷口被凍傷了就麻煩了。”他不由分説，就把我的手拉過去，把他的手套戴在我的手上。我們又加入訓練的隊伍。風呼呼地吹着，刮到臉上像刀割一樣，而我的手卻很暖和。看着這雙手套，我心裏有説不出的感動。我回頭看看張明，他的.手被凍得通紅。他發現我在看他，衝我笑笑，好像在説“我不冷。”我平時都在爸爸媽媽的呵護下長大，心裏從未想過主動關心別人。而張明年齡比我還要小几個月，卻能犧牲自己的利益去關心幫助別人，令我感動不已。

輪滑練習終於結束了，我的手暖烘烘的，而張明的手卻冰涼冰涼，我心裏深受感動。通過這件事以後，我也意識到關心、幫助別人的意義，慢慢地，我也成為了一個樂於幫助別人的人。

一件感人作文 篇5

那是一個狂風呼嘯的冬天，天氣很冷。可是我班的教室裏卻愛心湧動，讓我感覺到春天般的温暖。

叮鈴鈴……下課鈴響了,我高高興興地和同學們在教室裏跑來跑去,像一個活潑調皮的孫行者.。正玩得高興時，我的腳一不小心碰到了書桌。頓時，我的腳 鮮血直流，還火辣辣的疼。我忍不住哇哇地哭了起來。同學們看到了，紛紛湊近我。有的同學安撫我説：“小龍，你別哭，你堅持一下，我幫你吹一下就不疼了。” 有的同學連忙跑去告訴老師，還有的同學一邊扶我到座位上坐，一邊安慰我説：“小龍最棒。”這時候，呂建明同學跑到藥店買了一瓶消毒藥水和一包棉籤氣喘吁吁 的跑回來。他顧不上擦汗，蹲下身子，擰開消毒藥水的 蓋 子，撕開棉籤袋子，拿出一根棉籤放進消毒藥水瓶裏攪了攪，再拿出來小心翼翼地塗在我的傷口上。霎時， 我感到一股鑽心裂肺的疼，我又忍不住地放聲哭起來。小東連忙拿起書對着傷口使勁地幫我扇風。小林一個勁地講笑話給我聽。呂建明幫我消毒完了，又從他的褲兜 裏掏出心愛的手帕幫我擦淨腳旁邊的血。頓時，我淚如泉湧。

北風仍然呼呼地吹着，可是同學們對我的關懷卻讓我感到温暖如春。

一件感人作文 篇6

火柴，火柴梗直，紅火柴頭，小小身材，不足分米。

火柴，人們將絕望時的希望全寄託在它身上，將它視為能指引人生道路的神聖之物。它雖然小，但那跳動的火花，明亮的顏色，無一不讓人感到希望，它盡力燃燒，讓更多人喚起新的希望。

在《賣火柴的小女孩》中有這樣一段話：“她抽出一根火柴，”嚓“的一聲，火柴被點燃了。火苗跳動着，彷彿光明照亮了黑暗，多麼温暖啊！她覺得像坐在温暖的火爐邊，火燒得那麼歡，那麼暖，那麼美。”可見火柴是能給予人希望的！它努力燃燒着它瘦小的身軀，讓最美的火花跳出來，讓被人感到希望。它那柔和的，獨一無二的火苗讓小女孩看到了希望，並隨着“嚓”的一聲響讓小女孩劃亮了心中的希望之火。不過火柴呢，當人們為小女孩悲哀時，它只是永遠的，靜靜地躺在城市的一角。

是的，火柴是捨己為人的。當生日時我劃亮了火柴，它讓我看到了新一年的希望。火柴呢，它除了被遺忘在餐桌上並沒有得到什麼；當荒島上的人們因為它而獲救時。火柴呢，它除了被遺棄在荒島上並沒有得到什麼。是的，火柴那捨己為人的精神讓我感動。