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有關未來學習作文10篇

作文1.37W

在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的未來學習作文10篇,歡迎閲讀與收藏。

有關未來學習作文10篇

未來學習作文 篇1

未來的學習,孩子們上學不用背那又重又沉的大書包了,所有的教科書和作業以及學生信息都存在了一個微型光盤中,這個小小的光盤可隨身攜帶。上課時,拿出光盤放入電腦,老師只要進入網頁,就可看到學生的作業,並自動批改作業,這樣,老師就不那麼辛苦了。

上課時,每個同學的顯示屏上就會出現“上課了”幾個清晰的大字,再也聽不到那刺耳的鈴聲了。課堂上同學們可以自由選擇自己喜歡的課程學習,老師通過網絡把信息傳遞給每一個同學,同學有問題也可以通過網絡向老師請教,老師便迅速地在網上給你輔導。大家真是學得既輕鬆又快樂。

在寬敞明亮實驗的室裏,同學們可以在這裏做各種各樣趣味無窮的實驗,享受實驗成功的快樂。如果你想研究森林,只要你向電腦傳達你的願望,主控台馬上就能讓你進入茫茫的大森林,坐在你的小飛碟上,親自感受大自然的無奇不有、千姿百態……

圖書館裏,各種圖書和電子光盤應有盡有,同學們只要輸入自己想看的圖書或光盤名稱,就馬上能從專用的“運輸帶”上取到你要的圖書或光盤,再也不用圖書管理員老師手忙腳亂了。

學校的操場平時看起來一片寬闊和綠瑩瑩的草坪,要運動時,你只要給電腦發個指令,草坪能隨時變成你需要的運動場;如果場地不夠,它還可以變成立體的多層運動場。

未來學校的學習多麼神奇,相信孩子們在這樣的環境中學習,一定會學到更多的知識,更多的本領。

未來學習作文 篇2

在這個秋高氣爽的十月。 秋天是人生的轉折點,讓我們好好把握住這個新的開學,國中三年是人生的轉折點,四季中的秋也是人生的命運點,好好把握吧,人生的轉折點是無味的。讓我們好好的把握住吧。

在中學 漫長的夜裏陪伴你的只有,沙沙的筆聲還有昏暗的枱燈,七年級是新的開始,也是鑑定偉大奇蹟的開始。在中學的六年要經歷兩次人生的大考會考大學聯考會考考上了,那就是你人生的命運轉折。

努力學習吧,不要做白日夢啦。不要説:不是還有明天嗎,我奉勸你一句:明日復明日,明日何其多。你欠的越多,到後面你就會覺得心有足力不從的感覺,在這裏,你要學會笨鳥先飛,人生就像跑步一步一個腳印,國中高中是一個轉折點。如何保持在轉折點,不被別人超越,並且超越別人。路是你自己走的,書是你自己讀的,你要好好把握住這個機會。

秋天是人生的轉折點 無論你國小學的有多差,只要你肯用功終究會有所成就,雖然説360行,行行出狀元,讀書雖然不是唯一的出路,但是是最輕鬆的出路你想想讀書20年換來的以後40年50年60年的……如果不讀書你只能參加體力勞動。

讀書 首先你得學會做人做人是學校教育的最基礎。學校應該教過你們怎麼做人吧。有一句話“態度決定命運,細節決定成敗!”,首先你的態度不端正你的命運是不會改變的。你要改變你自己的命運,就要改變你的態度。做人要有禮貌,不能做偷雞摸狗的事,要學會感恩,只有學會做人,才能行行出狀元,

學習雖然很辛苦,但也是有所回報的。 現在處於知識大爆炸的環節。你如果跟不上腳步,就會落下,從而越拉越下。導致跟不上,人家的腳步。如果你覺得自己不如人家。人家的爸媽的基因很好,自己爸媽的基因很差那你更要努力學習了,

問你們一句,學習是為了什麼?

未來學習作文 篇3

“醒醒,該起牀了。”隨着機器人邁丹的聲音,我從甜美的夢鄉里走了出來,我看了一眼電子日曆,今天是上學的日子。

吃完早飯我穿着飛行衣,飛到學校的大門口。這裏有6個保安,每一個保安負責一個年級的考勤。我把我的班級卡交給一個胸前掛着四年級牌子的保安,他往上面蓋了一顆星,表示我沒有遲到,如果保安往班級卡上蓋一個“×”,就表示這個學生遲到了。

我走到電梯中,電梯便會自動啟動。屏幕上顯示着最新的研究結果—浮力衣。在我的右手邊有一串五顏六色的按鍵。按紅色的可以聽音樂,按綠色的可以聽新聞。下了電梯,我來到四年級5班,只見每個學生面前都有一台計算機,即使老師不在教室,也能通過多媒體進行視頻授課。課間,同學們都拿出一個藍色的平板,把一個比鈕釦還小的膠片放入平板,屏幕上顯示出幾個程序,我選擇了書香百寶園,屏幕上立刻顯出各類書籍供我選擇,我選擇了《上下五千年》,屏幕上立刻顯出秦、漢、南北朝、隋、唐、五代十國、宋、元、明、清等相關文獻。這個平板和和半個鉛筆盒一樣大,比20xx年的平板小很多。

午飯時間到了我們開着小型飛機來到了食堂,機器人已經做好了飯菜。學生面前都有一個電腦,學生可以從網上進行點菜,選完點擊確定就可以了。機器人會把選擇好的飯菜送到我們面前。只見於佩霖這個吃貨點了兩份紅燒肉,又來了一碗大米飯。

午飯後是自由活動時間,可以打球、踢球、看電影。我選擇了打球。我和幾個好朋友來到球館,只見有幾個機器人在給球打氣。學校裏的一切似乎都是機器人負責,但這一切都是機器人創造的嗎?不是,真正的偉大的是人類,我們創造了機器人,我們給了機器人智慧。

“兒子,快起牀。”在媽媽的催促中,我緩緩的睜開了眼,原來只是一場夢啊,但我相信只要我們認真學習,未來就不是夢。

未來學習作文 篇4

在這個寒假裏,我看了一本書——《我是90後》,使我受益匪淺。

《我是90後》這本書中的主人公都是一些1990年後出生的新一代中國小公民,他們創新學習,敢於競爭,團結協作,走向世界,他們是信息處理的能手,是未來的小領袖!他們善於發現,他們敢於質疑,他們更是一個個的環抱小衞士!他們珍愛生命,自己的事情自己做,也是理財小行家!他們是文明使者,是小小志願者!《我是90後》中的故事令我吃驚,震撼。

這本書中的一個故事使我現在都還記得清清楚楚:在遼寧瀋陽市于洪區鴨綠江街道,13歲的馬鵬飛的奶奶,不久,鵬飛的奶奶又患上了頸椎病,心臟病等疾病,現在鵬飛變成了家裏的頂樑柱,更加盡心盡力地照顧奶奶。在大地震捐款時,鵬飛捐了50元,這是他們祖孫從牙縫裏擠出來的!但他卻執意要捐。啊,故事中的馬鵬飛是多麼樂觀,堅強,善良,陽光,樂於助人!然而,在很多人眼裏,我們是那些衣來伸手,飯來張口的小皇帝、小公主。不過,讀了這個故事後,我會大聲説“不”,因為有馬鵬飛這樣一個90後的優秀榜樣,我們也會像他那樣學着感恩,學着去分擔。

是啊,“90後”,一個響亮的稱號,這就是我們的專屬稱號,我們具有非凡的創新能力,我們懂得團結協作,我們勇於擔當責任……我們不斷充實自己,要擔負起富強中華的責任!

未來學習作文 篇5

如今已是26世紀,我在火星上的一家超級發明公司工作着。各國已經認可了我發明的許多東西。

好不容易到了一次休假,我迫不及待地想去懷念已久的地球看看了,於是我搭乘着光速飛船來到了地球。

我來到了地球上的家,看到了上學時,一本本練習冊,一張張考試卷,我又帶着懷念與期望來到了母校。

校園的變化可真大,首先映入眼簾的是二十多層的教學樓,教學樓裏的每一塊瓷磚都能隨着季節的變化而釋放不同温度的空氣,東暖夏涼,給學生們一個舒適的學習環境。看着我發明出的新型產品,暗自得意。

操場也變化了許多,根據我提出的建築理論,為了減少佔地面積,操場建在了空中,和教學樓相連通,面積也擴大了好幾倍,學生們在上面自由自在地玩耍、運動。

一陣陣讀書聲把我吸引過去,每一個人的課桌上都有我發明的電腦,不禁高興起來,這些電腦就是學生們的課本、筆記本等等,可以直接和電腦對話,十分方便。

我又來到了上學時經常玩耍的水池旁,水中有我發明的高級水質淨化機器,現在的水質變得清澈見底,可以清楚地看見魚兒在水中歡快地玩耍,遊戲。

我看了看時光手錶,已經過去了半天時間,我趕忙又乘坐光速飛船返回了火星,可愛的母校,我明天再來看你。

突然,有一雙大手把我拍醒,“快起來!怎麼睡着了?”爸爸對我説道。“我發……發明了很多東西。”我迷迷糊糊地説,“快認真學習,別做白日夢了。”爸爸對我説。

我突然醒了過來,原來我在課桌上睡着了。是啊,只有認真努力地學習,才能發明事物啊。

未來學習作文 篇6

大家好!現在我為大家獻上我發明的學習芯片。

如果你不聰明,用了學習芯片,你就會變得很聰明;如果你原本就絕頂聰明,你會變得更加聰明……話不多説,總之,只要你用了學習芯片,再笨的人也會變得聰明無比。

“學習芯片”表面是一粒藥丸,那並不是它的本質,本質是包在裏面的芯片。只要你配水喝下去,等上一兩分鐘,我包你沒有你不會的知識!立刻讓你變成比網絡知道東西還要多的“資料袋”。

學習芯片裏面其實是“智慧芯片”和“快速記憶芯片”,智慧芯片是用來讓你變得很聰明,而快速記憶芯片是用來讓你記住你以前所有忘掉的記憶,他們是天生的搭檔,一搭配,就變成了前所未有的“學習芯片”。

學習芯片是專門為上學的學生研製的,因為學習的時候,非常有可能忘了某些知識,學習芯片就可以攻克它。

是不是很羨慕?不要急,明天,學習芯片就會在你手中!

未來學習作文 篇7

時光飛逝,轉眼間,幾十年過去了,到處都發生着巨大的變化,下面我就給大家介紹一下我的.學習室吧!

一本“課本”,一個寫字枱,就構成了我的學習室。學習室的佈置很簡單,可功能卻很強大。就先説寫字枱吧:為讓我今日事今日做,它沒有抽屜,還能自動伸縮。它還能矯正你的坐姿呢!你一坐到椅子上,它就伸出一條帶子,把你勞勞的綁住,不讓你亂動。寫作業時,要是你想把頭低下去,那是不可能的,只要你一把頭低下去,寫字枱就回提示你:“請把您的頭抬起來,謝謝!”如果你還不聽,它就會伸出一個一尺長的支架,撐着你的胸。直到你寫完為止。如果你遇到了難題,寫字枱可幫不了你。只有去自己去查“課本”。但要是你放下這道題不管了寫字枱可是不會饒過你的!不過你不用擔心它會一直看着你,別忘了它可是智能的呀!它能幫你安排時間,該學就學,該玩就玩。

怎麼樣我的寫字枱不錯吧!不過我的“課本”更棒,不信你瞧:我的“課本”就是一個筆記本電腦。你要學什麼,只要在“課本”裏輸入名稱,只要0.01秒課文就出現在“課本”上,不慣你看多長時間也不會對你的眼睛有傷害,因為這可是高科技。看完之後”“課本””還會根據書的內容編一些題,讓你做。如果你做不出來它就會像你的老師,一點一點的給你分析,直到你作對為止。要是你想學外語,那就更簡單了。“課本”裏備有英漢字典,還能把英文正確流利的讀出來,跟則它讀對你的英語可是有很大的提高。“課本”不僅能幫助我學習,還是我的玩伴。它可以根據我學過的知識編遊戲、歌曲、flash動畫、相聲。在平時的生活中給我帶來歡樂。

“丁鈴鈴,丁鈴鈴……”咦,?誰的qq(oicq)響了?定眼一看,哦!原來是鬧鐘在叫,我吃過早飯,走在上學的路上心中還在想着剛剛的夢。“未來多好呀!可惜這只是一場夢,不過我相信只要我們現在好好學習,不久後的將來我的夢想一定也會變成現實。

未來學習作文 篇8

大家看到這個題目一定很詫異吧!現代的學習工具都已經很科學化了,還什麼未來化呢?我與大家想的可不同,我想把學習工具改造一下,為大家帶來方便,下面,就聽我為大家一一介紹吧!

提到學習工具,我們首先想到的是書包。我想把書包改造成簡易的書包,能變大變小的書包。書包的正面有三個按鈕。一是變大按鈕,二是變小按鈕,三是打開書包按鈕。書包還有這種功能,能錄音,他能根來的據你説的話,把你想要的書本準備出來,他還有提醒你上課用心的功能。假如你上課睡覺了,他就會説:“主人,你要認真學習啊!這種書包還有補助你學習的功能。假如你上課沒聽懂老師講的什麼,就可以打開書包,尋答案了,就像電腦一樣,輸入你需要的東西,就可以尋找答案了。

接下來就是我們常用的筆了,我覺得不方便,我設計了一種筆,他很粗,中筒有四個小筒,一個是水筆,一個是鉛筆,一個是鋼筆,最後一個就是毛筆了,粗筆上面有四個按鈕,就是這四個筆的按鈕。假如你按了鉛筆這個按鈕,它自己就會伸出來供你使用,我設計的是個多功能的吧!

最後是什麼呢?就是文具盒了,文具盒上面有幾個按鈕,按鈕上面寫的有字,比如橡皮,尺子什麼的,你要什麼,上面都有,只要自按就行了,我設計的簡便吧!

我之所以設計這些東西,是為了讓那些家庭困難的孩子,能有個學習的天地,能有一些多功能的學習工具,願那些家庭困難的孩子早日坐進明亮的教室。

未來學習作文 篇9  20xx年1月1日, 陰

今天早早就被老媽叫醒了,因為今天要進行考試。考的是魔獸爭霸,這下慘了。老師要求在一小時內用暗夜精靈族推掉八個瘋狂級別的對手。正準備偷偷輸無敵祕籍的時候,老師用遠程監控看到我了。我被剝奪了今天的考試資格。正在我暗自慶幸的時候,老師跟我説:“今天考試結束後,你在機房禁閉一天,下午放學再來帶你回家。現在我要帶同學們去上物理課,你就別想上了!”哦,不! 為什麼不能上物理。我強忍心中的悲痛,之後走進了黑暗的電腦室。老師從外面鎖上了門。待老師走遠之後,我悄悄地從衣服裏拿出了《新概念英語》1、2、3、4,忘情地讀了起來。為什麼現在的我們每天都得學打遊戲,太難了,我根本不喜歡。我是多麼羨慕以前的學生啊!可以整天讀英語、數學、物理······我一想到這,眼淚就刷刷地落了下來。滴到了我手中的《新概念英語》的書頁上!不是現在讓我們減負嗎?為什麼每天還得打那麼多遊戲,煩死人了。我愛讀書,我要讀書!

  20xx年1月2日,陰

晚上我窩在被窩裏,偷偷地看了一晚上的《物理》。結果又沒通過今天的反恐精英考試。經過老師對我一天的戰術訓練之後回家還得做作業,作業是完成穿越火線的每日任務。晚上我接到一個正在影視學院上學的好友,他説他一天要看一大堆電影,眼睛都快瞎了,近視已有幾百度了。放下電話,我歎了一口氣,誰又不是呢?我的眼睛也快被電腦搞瞎了。我們已經高中了,馬上就要考大學了,平時也沒得看語文、地理了。國中的時候每天還能夠看一個小時的書呢。對了!今天老媽出門,嘻嘻。看英語了!

  20xx年1月3日,晴

耶!今天週末,我偷偷溜出去考了英語四級。感覺很不錯,因為我媽經常出門,我看書的時間比較多嘻嘻。等到今年十二月份,我就可以去參加一年一度的世界奧林匹克數學競賽了,聽説贏的人有50萬美金呢!今天心情真不錯,我得去完成老師的週末作業了。還好不難,就是創建一個新的魔獸世界帳號然後將其升到20級而已。學校還真是吝嗇,20級之後要付錢就不讓我們升啦,汗顏啊!

  20xx年1月4日,晴

今天又是一個春光明媚的日子。因為我昨天早早做完了老師佈置的作業。老媽破天荒地答應讓我自由安排自己一天的時間。我連忙拿起手機叫了幾個朋友一起出去做習題、做高數。我們來到山上的一塊平平的大石板上,拿出了我們的作業。他們的新概念背得好快啊!我嫉妒得要命。背了一天的英語感到是那麼輕鬆自足,多想永遠都坐着,坐在這個永遠、永遠春光明媚的山岡上,永遠、永遠、永遠地讀着英語。

  20xx年1月5日,陰

今天又是一日的遊戲,我都快瘋了,為什麼我們得一直打遊戲。晚上睡覺,我做了一個夢。夢到我穿越回了以前,每天都讀着書,快樂無比······

未來學習作文 篇10

20xx年4月17日是我的30歲生日,我接到了中國科學院的通知。我要發明一個未來的學習用品,以達到“一本多用”的效果。

首先,我拿來一台平板電腦,裝上我獨家發明的護眼屏幕,開始研究。

我想到了這台電腦是以玩為主,所以,我對電池、電路板、存儲卡又進行了改造,對作業完成質量好和考試成績優異兩類進行改造,完成好的有獎勵,而完成不好的進行懲罰。然後,我又在電腦裏存入語、數、英的書本、作業本、試卷等,對遊戲進行刪除,使其學習內容選擇易懂,並可對自己感興趣方面進行自學。

接着,我把電腦的性質改為學習機,使其不再讓學生放肆地玩遊戲而不聽講,並且只學習機上有聲控裝置,老師説開始答卷後禁止離開,查資料,直到老師説交卷才可以退出,且一秒鐘後成績就出來了。

最後,我對學習機進行大改造,把輸入法改為自行手寫,對學習機和老師的耳麥連接在一起,使其可以讓每位同學都聽清楚……

我發明的學習機,在第二天便有了好評……

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”原來這是一場夢,我回憶着夢境,開心的笑了。我想,只要我努力學習,將來這個夢一定能實現。

標籤:學習 未來