夢江南國小作文

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的夢江南國小作文，歡迎大家分享。

夢江南國小作文1

江南的絲絲涼風，夏夜的星光蟲鳴，陪伴我又度過了一個不眠之夜。雞叫三更，東方開始露出魚肚白，啟明星在天邊慢慢隱去，我起牀更衣，開始仔細的梳理髮髻，鏡中孤獨的臉頰失去了往昔甜蜜的紅潤，眼中更多的是深邃的憂鬱。如此精心打扮，這美麗又有誰能看到呢？他又在哪？女為悦己者容！

江邊那座閣樓，對面小洲上的白頻花在陽光下宛若仙境。這是我們約會嬉戲的地方。昔日的歡言笑語、海誓山盟仍然迴盪在耳邊。而如今只剩下孤寂的我倚樓遠眺，望斷秋水。

唉！日日思君不見君，多情自古傷離別

樓下的江水在夕陽的照耀下閃着耀眼的白光，緩緩東流。點點白帆在水中盪漾。來來往往的船兒哪個是你歸來的蘭舟？夕陽西下，那天你我在對岸的百頻洲惜別。你對我説：男兒何不帶吳鈎，收取關山五十州為國戍輪台。你的雄心壯志使我熱淚盈眶。北歸的鴻雁將帶去我的呼喚，邊關皓月也將送來你的思念。

回想起這些，我不禁情不自己。眼中的漣漪化作晶瑩的淚滴落在水面，激起一道道漣漪，亂了水中憂傷的身影。這種苦苦等待的日子還有多久？你何時才能重新回到我的身邊？但我願意一直等下去，哪怕天長地久，海枯石爛。天若有情天亦老，月若無情月長圓。

夢江南國小作文2

天晴時的日總是格外的耀眼，像姑蘇姐姐前幾日買的顏料中的駝色，很温暖。我不願睜開眼睛，黏着冷汗的手抓住下垂的條條細薄的輕紗簾幔，迷糊中吵着嚷着要水，我的喉嚨聞慣了大哥身上的果香氣，許久沒品到千五沖泡的伴着縷縷幽香的茗茶了。突然，一女子遮住我眼前的光華，睡眼惺忪，依舊抱着錦被蜷縮到牀的邊緣，懶洋洋地打開嘴，那女子未把茶水餵我，而是用纖纖細手沾了水灑在我的臉上。

我臉上沾了滾燙的茶水和片片濕濕的茶葉很不舒服，猛地睜開眼，卻瞧見一個明眸皓齒的女子——千五，她一襲白衣着身，捧着茶壺，瘦弱的身形彷彿搖搖欲墜，茶蓋和茶身敲在一起發出“砰砰啪啪”清脆的撞擊聲。我撲到牀的另一邊抱住她，用手握住她濕軟的水葱般的細手，她晃了一下，手中的茶水盡數潑在我倆的衣裳前，她驚了一下，轉過頭去慌慌張張地找棉巾，我卻不以為然的拿起牀下的雞毛撣子就往身上擦，她撲哧一笑，我這才發現，千五身前的衣裳也濕了一大片，緊緊地貼在身上，我才發現，她的身形比原來更加消瘦了。我把她拉上來坐在牀邊，把檀木櫃子裏的貂裘毛毯抱來鋪在牀邊地上，與她一同坐下，拉下被子説道：“我又沒讓你馬上來伺候着我，難道你還怕爹爹孃親照顧不好我麼？”她説：“你這身子嬌慣着呢，清五姐姐一人又要管你又要照看着大小財物，我怕她忙不過來。”我説：“我再提拔一個丫頭便是了，你近日就隨我睡在主房罷。”我又囉囉嗦嗦説了一大堆，轉過頭望着她，她卻已睡過去。

我也不知那日黑衣人如何，只聽大哥説過，已被爹爹處死，就沒什麼了。日子一天天過去，新丫頭粉粹也很盡心盡力，她是從鄉下來的，為人淳樸可愛，我們四個人玩兒也是不錯的，至於雪蕾表姐，婚期將至，日日與姑蘇姐姐一起被關在房裏學禮儀。

夢江南國小作文3

自幼生長在北方，看慣北國的雄渾山川，常常向往杏花春雨般柔婉可人的江南，== 夢 江 南。無奈，終日勞勞碌碌，行色匆匆，無從領略江南風情，只在歌曲辭賦中尋得一點點江南的影子。僅此一點，已足以令我心弛神往，於是我常常夢江南。

雨茫茫，橋彎彎，白雲深處是江南。江南多水，於是，江南便少了幾分北國的冷峻，多了幾分水一樣的'清秀。每逢秋日，北國已是蒹葭露冷，水瘦山寒，江南卻仍似“草長鶯飛二月天”。此時，我願化作江南採蓮的女子，徜徉於“日出江花紅勝火”的水面。蓮花蕩一臉的笑意，簇我而行，我便似端坐於花蕊中的仙子。低眉抬眼之間，望不盡綠水逶迤，芳草長堤。天色已暝，且不忙離去，獨行於江畔，於水天相接處，盡賞“落霞與孤騖齊飛”。江南的景啊，怎不讓我痴迷！不覺中，晚霞散盡，遠遠的，水面漂來幾點閃爍的漁火，幾聲古樸的漁歌。興之所至，乘一葉扁舟，載一船明月，攜一帆柔風，循着閃爍如星的漁火，靜聽漁舟唱晚，此樂何及？

一方水土養一方人。有“三秋桂子，十里荷花”的江南水鄉，養育了多少柔情似水的女兒。舉步如和風拂柳，啟齒似燕語呢喃。抬眼望去，煙雨迷濛處，飛起一座如虹彩橋，橋畔有紅袖女兒悄然獨立。一汪清眸如水，一抹黛眉如煙，眉間鎖一絲淺淺哀怨。那份清純，那絲哀婉，恰似春水碧於天的湖面上，有落花點點。

江南的歌，江南的曲，也道不盡幾多纏綿。最喜聽黃梅戲的悠揚，越調的婉轉。甜甜的，軟軟的，入耳妙不可言，好似細雨淋鈴，又似杏花拂面。那番醉人的情韻以我笨拙的筆何以形容得盡，還是引詩作答：“此曲只應天上有，人間難得幾回聞？”我願拂一襲水袖，唱一出“天上掉下個林妹妹”。

江南的景，江南的人，江南的曲，江南的點點滴滴，織成我一簾幽夢。不知今生可有緣，晨伴荷花香起，“畫船聽雨眠”，遊盡江南，了卻平生夙願；倘若無緣，我願視江南為友，且讓江南常在夢寐中。

夢江南國小作文4

“切勿讓皇上接近你，好生保護着自己，二哥會盡早結束這一切的。”這是臨行前二哥對我的叮囑。我目前披頭散髮的，明明是一臉明媚的少女裝束，卻被二哥傷感的一番話弄得好像“壯士一去不復返”，一邊拍大腿一邊嚎啕大哭，哭花了粧，二哥又打算讓侍女替我重新梳粧，可門外的公公一催再催，只好送我離開。“小姐，您的粧容好似那戲子演得孫行者。”這是清五對我的評價，唔，我想我現在一定慘不忍睹，只盼皇上不要嚇出病來，我就謝天謝地了。

其實，在梳粧的時候，我也不敢看鏡子。哭哭啼啼地出了將軍府，卻被那太監攔住了“丫鬟，過來，我問你，那安陵郡主何時才能出來？”清五愁眉苦臉地説：“這位就是江南郡主。”太監大為詫異，目瞪口呆了好一會兒，我想他在揣測這樣的“奇女子”為什麼會被傳言為第一絕色。過了許久，才反應過來，掀開簾幔，彎着腰尖聲細氣地説：“郡主，請。”我慢悠悠地攜着清五走進轎子，那轎子真夠窄的，明是涼秋，我也被硬生生地擠出了汗。

轎子一路上搖搖晃晃，我胃裏一陣翻江倒海，又頭暈腦脹。我們繞過皇宮，來到偏門而入，我終於忍不住了。撲出轎子，再再次摔了個“狗啃泥”。公公彎下腰想從地上扶起我，被清五一把退到一邊，又拉起了我，替我抖去月牙白裙上的灰塵。公公極不在意，轉過身去一手叉腰一手指着抬轎子的太監：“你們這一個個的，存心找茬吧，小心你們的腦袋！

還不給郡主賠罪！”我擺擺手，“豪氣萬千”地往前走着，那太監也不理會，只是讓其他人先下去。一望無際的皇宮長廊，基本上都是清五拖着我走去的，最後實在走不動了，乾脆胡亂坐在地上睡覺。清五無奈地看着我，又走去找原來的公公抬轎子。清五找人的時間實在太久了，我便毫無形象地睡着了，不知不覺中，似乎有人在狠狠地踢我的背部。我猛地睜開眼睛，是一個穿着華麗的女子仰着高傲的頭顱，翹着蘭花指捏着手帕，鼻孔對着我，旁邊還有一個小丫鬟。

我還未開口，那丫鬟便開口了：“你是誰？擋住我們太子妃賞花了！還不快滾。”我氣憤地站起來，那太子妃就是她的主子吧，我拍拍塵土，學着千五初入將軍府時鄙夷地望着我的眼神：先用凌厲的目光上上下下地大量對方一番，又從鼻孔裏冒出“哼”的高傲鼻音，最後找個較高的光芒強盛的位子居高臨下地望着她。她被我看得有些心虛，翹起嘴使勁地瞪着我，緊緊拽住手中的手帕，還是泄了氣，看罷，千五的氣勢就是強，其實，氣勢不是光看眼睛大小的。

我一個激靈，眼睛穿過那個被丫鬟稱作太子妃的丫頭望向她身後的那個影子，款款地欠了欠身：“江南參見太子殿下。”那丫頭趕緊轉過身去，頭也不抬，急急地説：“妾身見過太子。”我趁機踢了她一腳，又從跳了一下，正好腳落在丫頭的腳背上，她驚呼一聲，不可置信地望着我：“你一個小丫鬟居然敢傷害本妃？”又抬頭望望，正想請“太子殿下做主”，卻發現其實哪有什麼太子呢？是清五和原先的太監罷了。

那丫頭氣得臉都綠了，她的丫鬟也使勁瞪着我，彷彿要將我生吞活剝似的。見太監來了，那丫頭又竄上去撒嬌：“儒清公公，這兒有一醜八怪竟頂撞我，這禮儀何在？王法何在啊？”咦？這丫頭不是太子妃麼，還需對一太監如此阿諛奉承，要不他是皇上的人，要不那丫頭是冒牌的。

太監似乎很是受用，輕聲道：“太子妃娘娘，這位是皇上的貴客——江南郡主。郡主還趕着去見皇上呢，恕不奉陪了，明珠，快送太子妃娘娘回清漪宮。”丫鬟點點頭，勸着那丫頭。太監又迎來：“奴才就知道，這官家的小姐個個都是倔脾氣，不肯坐轎子，最後實在沒法兒了，又叫來奴才們使喚，郡主，您也不是第一個了。”我白了他一眼，對清五説：“是你叫的他麼？我何時讓你喚來他了？讓公公回去好好歇着吧。”又步行着向主殿的方向走去。

皇上大約四十五歲了，我儘量卑微地低着頭，不想看他，他卻笑得很得意、很大聲，彷彿一個孩童得到了自己想要的玩具的那種笑，他左擁右抱着眾多女子，她們衣裙很飄逸修長，絲帶都飄到了我的面前。