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【精品】貓的作文300字彙總6篇

作文2.8W

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的貓的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】貓的作文300字彙總6篇

貓的作文300字 篇1

説起楊交林,有個詞按在他身上,最合適不過了,那就是“胖熊貓”。

楊交林,個子不高copyright ,腰很粗,胖乎乎的,走起路來,一搖一擺的,跟動物園裏的熊貓,沒多大區別;圓圓的眼睛卻炯炯有神。

有一次,老師讓他回答問題,他很不情願地站了起來,想了五分鐘,也沒答上來。老師把答案告訴他,他卻把嘴巴鼓了起來,眼睛眯成了一條縫,吐了吐舌頭,做出了熊貓的.樣子,逗得全班鬨堂大笑。

前幾天,來了新書,放在了學校大門口,老師讓我們去搬。他聽到以後,一個人悄悄地跑到學校大門口,來回幾趟,就把書搬了回來。等我們到了的時候,大家問:“書呢?”胖熊貓笑着説:“我已經搬進去了。”

大家向他豎起了大拇指,説:“你真是一隻胖熊貓,有勁!好樣的!”

現在,我們都叫他胖熊貓,他的真實名字都快忘記了。

貓的作文300字 篇2

大自然中有許多的啟示如:魚兒在水中自由沉浮,人們因此受到啟發,發明了潛水艇;蝙蝠能在夜裏飛行,人們受到啟發,發明了雷達;青蛙的眼睛非常奇怪,人們受到啟發,發明了電子蛙眼。

有一次我和自家的小貓玩,玩着玩着,小貓突然跳到了衣櫃上,我嚇了一跳,正要伸手去抱它時,小貓躲開我的手往地上一跳,我嚇呆了,可是小貓卻安然無恙地跳到了地上,怎麼回事?我感到很奇怪。

後來問了百度才知道是這樣的,原來貓是一種善於攀爬與跳躍的.動物,它的腦有一個特別的平衡器官,當它從高處跳下來時,馬上把信號傳給身體,尾巴和四肢,迅速做好準備,另外貓的腳有4個發達的肉墊,這4個肉墊,既柔軟又富有彈性,即使從高處摔下來也安然無恙。

於是我想到了一種鞋子,這種鞋子的外形和普通的鞋子沒有兩樣,鞋底有一層厚厚的墊子,而且軟軟的穿上這種鞋子從高處摔下來,腳底也沒有一點疼痛,走起路來一點聲音也沒有,也不怕吵到人,這種鞋子是專門給小孩做的,因為有的小孩很調皮,會從高處跳下來,有了這種鞋子就不怕小孩摔傷了。

我想:只要我們留心觀察身邊的事物,開動腦筋,將來一定有人發明這種鞋子。

貓的作文300字 篇3

春姑娘邁着輕盈的步伐來到我們身邊,河邊的樹木抽出了新的枝條;花園的花朵綻開了笑臉;窗前的小草探出了腦袋。好一派生機勃勃的`景象,小燕子從南方飛回,為春光添了幾分生趣。

一天,陽光明媚,小敏正在院子裏散步。突然,耳邊傳來“唧唧”的叫聲,抬頭一看,是幾隻小燕子。燕子媽媽帶着食物回來了,幾隻小燕子 一擁而上,你搶我奪。一隻小燕被哥哥姐姐們撞得摔了下來,眼中露出了痛苦的神色。就在這時,一隻餓的發慌的大花貓正好路過,他看見地上的燕子。心裏暗暗高興:我真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫”。它躡手躡腳的跑過去,用前爪推了推小燕子,發現他還活着,便退後了一步,前爪搭在地上,弓起身子,慢慢的逼近了。就在這千鈞一髮之際,小敏急中生智,他在地上撿起一根樹枝,以迅雷不及掩耳的速度抽打大花貓。大花貓“喵喵”地叫了幾聲,跑了,它一邊跑一邊回頭看,像是捨不得那美餐呢。

大花貓給趕走了,小敏小心翼翼地捧起小燕子,進了屋。給小燕子上藥,小敏又搬來梯子,把小燕子放進了窩。燕媽媽感激地在小敏頭上盤旋了幾圈,像是在説:“謝謝你,小朋友。”

貓的作文300字 篇4

從前,有一隻貓和一隻老鼠交了朋友。有一天,玉皇大帝要挑選12只聖獸。貓對老鼠説:“我們一起去吧!”於是,它倆飛跑着去參加選拔,唯恐落到了其他動物的後面。半路上,老鼠怕貓跑得比他快,就打起了壞主意。跑到一座橋上時,老鼠趁貓不注意,就把貓推下河裏去了,貓大叫“救命”。卻沒有人救它,它只好靠自己艱難地爬上了河岸,努力地向選拔地跑去。

當貓跑到時,老鼠已經被選為聖獸,而貓卻因為遲到而落選了。從此以後貓就發誓説:“這隻可惡的老鼠,我一定不會放過你的,我一定會讓你嚐嚐被丟下河的'滋味”。可貓的運氣總是不太好,每次都讓狡猾的老鼠逃脱。於是貓更加憤怒,決定捉到老鼠就把它吞進肚子裏。

就這樣,貓和老鼠結下了世仇,貓看到老鼠就將它吞掉,而老鼠看到貓就只有飛快的躲起來。

點評:我們倡導自己獨立創作童話,實在不能,把自己看到過的童話用自己的話寫一寫也可以。

貓的作文300字 篇5

今天,王老師利用我們的好奇心給我們設了一個“騙局”。

一上課,王老師首先拿出了一個箱子,她讓我們猜一猜這個箱子裏的東西是什麼。我們紛紛議論,有些人説是貓;有些人説是狗;還有些人説是兔子。每個人都有自己的想法。老師笑而不答,輕輕地打開了箱子,做出很驚訝的表情説:“它睡着了,你們不要吵哦!”老師的手在箱子裏摸了很久,突然從箱子裏發出了一陣貓叫,同學們就知道這是一隻貓了。老師説要請一位同學上來看看這是一隻怎樣的貓。

老師請了有一個同學上去看。他偷偷摸摸地打開了箱子做出了哈哈大笑的表情,我奇怪了:為什麼他要哈哈的笑,還要翻白眼呢,難道里面不是一隻真的貓?後來老師又請了一位同學看貓,他一上去看一下箱子裏就在那哈哈大笑像是被點了笑穴一樣笑的停都停不下來。“哈哈!這肯定是一隻假的貓”我默默地説。

很快,老師就揭曉了答案,她從箱子裏拿出了手機和一個凱蒂貓娃娃。頓時,我們生氣極了老師把我們給耍了,但我們也覺得很好笑老師箱子裏的貓叫是老師叫的`。

我們的好奇心居然被利用了,但我知道他沒有惡意。王老師説保持好奇心會讓我們探索到更多有趣、有價值觀的東西。

貓的作文300字 篇6

我有一隻可愛的小熊貓,在它那又扁又大的腦袋上,有一雙水靈靈的大眼睛,一張小巧玲瓏的小嘴巴。在小熊貓圓圓的腦袋後,有一個小小的身影,上面有四個烏黑髮亮的.小腿,後面還有一個又短又小的小尾巴,總是趴在我的牀上睡大覺,看起來可愛極了!

我最喜歡小熊貓了,每當我傷心的時候,它總是笑眯眯地看着我,像是在安慰我,“小主人,別傷心了。”每當我高興的時候,她就笑得更甜了,像吃了蜜一般似的。

記得有一次,由於我考試的成績不理想,爸爸媽媽痛斥了我一頓,我委屈地説:“慢慢學嘛,慢工才能出細活。”爸爸卻憤怒地説:“還敢頂嘴,回你房間,好好反省去。”我傷心地回到房間,大哭起來。小熊貓笑的看着我,安慰了我一會兒,我心裏才好受許多。我很快不哭了。下定決心,努力複習,終於在下次考試中取得一個好成績。當然這裏面也有小熊貓的功勞,小熊貓,真是太感謝你了!

我太喜歡媽媽給我買的這隻可愛的小熊貓了!

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