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【精品】古詩的作文300字彙總6篇

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無論是在學校還是在社會中,許多人對一些廣為流傳的古詩都不陌生吧,古詩準確地來説應該叫格律詩,包括律詩和絕句。你還在找尋優秀經典的古詩嗎?下面是小編精心整理的古詩的作文300字6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】古詩的作文300字彙總6篇

古詩的作文300字 篇1

經過兩個星期的精心準備,今天下午終於迎來了古詩朗誦比賽。

年級組參賽的總共有十二位選手,六男六女,我們通過抽籤決定上場的先後順序,而我恰好是第二號。當第一個同學朗誦結束後,就輪到我上場了。

我三步並做兩步的走上了講台,胸有成竹地拿過了麥克風,做立定的姿勢站好,目不斜視,環視了一下座位上的觀眾,微笑着點了點頭。頓時,議論紛紛地教室裏鴉雀無聲了,所有的老師和同學們都不由自主地向我看來。鏗鏘有力地伴奏音樂響起來了,我稍微穩定了一下情緒,便開始朗誦起于謙的《石灰吟》。

很短的一首詩,很快朗誦結束了,可是老師們給我的分數並不高,才得了8.94分,是個優秀獎,評完分後,我們便開始頒獎了,獎品是一個文具盒。

現在我非常懊悔,如果當初認真點兒,再練一練,就不會得到這種成績了。我以後再也不能能驕傲了,“失敗乃成功之母”,真是一次令我難忘的比賽啊。

古詩的作文300字 篇2

我喜歡的古詩詞有很多,比天上的繁星還多,但是我最喜歡的,是哪顆最大最亮的一顆——《遊子吟》。我把它摘下來,把它的美分享給你們吧!

《遊子吟》是唐代大詩人孟郊寫的。歌頌了母愛的偉大性。“慈母手中線,遊子身上衣。”短短這一句詩句,就寫出了母親對孩子的關愛,意思是:慈祥的母親手裏把着針線,將遠遊的孩子趕製新衣。“臨行密密縫,意恐遲遲歸。”意思是:臨行她忙着縫得嚴嚴實實,耽心孩子此去難得迴歸。想到這裏,我感動萬分,孩子即將出差,孩子的母親卻比孩子自己還忙,為孩子操碎了心。

最著名的“誰言寸草心,報的三春暉。”是我最喜歡的一句,形象地把孩子們比作小草,把母愛比作太陽,説明孩子對偉大的母愛是報答不完的。説明:誰能説象小草的那點孝心,可報答春暉般的慈母恩惠?

通過這首詩,我我知道了:“母愛是偉大的,母愛是無私的,我們要珍惜母愛,母愛是媽媽釋放出來的,所以我們要愛媽媽,不讓媽媽生氣,這是我們們該做的,長大了要像媽媽照顧我們們一樣照顧她。

這就是我最喜歡的古詩——《遊子吟》,你們喜歡嗎?

古詩的作文300字 篇3

輕輕地叩開古詩詞的門扉,我突然發現原來詩歌的殿堂如此美妙。

小時候,媽媽教我念誦唐詩宋詞,讀詩是一種高雅的享受,是一種心靈的洗滌。現在,我時常翻翻古典的古詩詞,它們已經如大片大片的墨水深深地印在我記憶的宣紙上了。我喜歡它們高雅的語調,特別是煙雨中的輕吟淺唱,櫻花樹下的憂傷囈語。

我從“今我來思,雨雪霏霏”中彷彿看見了在晶瑩的雪花漫天飛舞的空間裏有一位遠征的戰士歸來;“隨風潛入夜,潤物細無聲”中看見春雨伴着春風悄悄地在夜晚下起來,蜷縮的'小草和乾枯的樹葉在雨水的滋潤下舒展開來;“稻花香裏説豐年,聽取蛙聲一片”讓我聯想起農夫們三個一羣五個一夥地談論着豐收的的年景,空氣中瀰漫着若有若無稻花的清香,沁人心脾。耳畔是接連不斷的青蛙的叫聲。

這些美妙的聯想,讓我更加喜歡讀古典詩詞。我愛古詩,它能讓我們更加有文化底藴,是的,古詩詞是中華民族的國粹,我們應該努力地學好古詩詞,為祖國的未來添上古色古香的一筆!

古詩的作文300字 篇4

也許有人喜歡萬物復甦的春天,烈日炎炎的夏天,秋高氣爽的秋天,大雪紛飛的冬天,可我每一個季節都喜歡。

你看那一棵棵柳樹濃粧淡抹,碧綠的枝條鑲嵌上的美玉,多麼美妙呀!這場景使我想起碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知是誰給柳樹剪了一個優雅的髮型,原來是春風這個理髮師呀!

轉眼到了夏天,只見花草都耷拉着腦袋,只有荷花依然在烈日下盛放。每當我看見那害羞的花瓣剛從水裏探出頭來,就不經想起了小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。人皆苦炎熱,我愛夏日長。也許有人討厭夏天的炎熱,我卻偏愛夏天,你難道不覺得夏天很有趣嗎?吃着西瓜、雪糕,泳池裏泡一泡,這是最有意思的事了。

深秋的楓林有着另外一番景色,偶爾可以看到一兩朵紅豔的花,更多的是漫山遍野的火紅的皇冠似的風葉。秋風一吹,慢悠悠地飄落,讓人不禁想起杜甫寫下的停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。

隆冬來臨時,百花藏匿,在寒冷的冬天似乎找不到一絲花的痕跡。只見大雪紛飛,只聽北風呼嘯。然而這時,卻有不怕冰霜的梅花獨自盛開着。牆角數枝梅,凌寒獨自開。它那不畏嚴寒的性格,真是讓人敬佩不已。

這就是詩中的四季,如夢如歌,它讓我深深陶醉。

古詩的作文300字 篇5

我喜歡古詩詞,因為詩詞讓我領略了“腹有詩書氣自華”的儒雅,“讀書不覺春已深,一寸光陰一寸金”的珍惜,“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的豁達。

走進古詩詞的春天,欣賞着“一畦春韭綠,十里稻花香”的美景,感受着“風乍起,吹皺一池春水”的生動,想象着“春日遊,杏花吹滿頭”的浪漫;踏入古詩詞的炎熱,眼前呈現李白“脱巾掛石壁,露頂灑松風”的悠然自得;流連在古詩詞的秋天,有“紛紛墜葉飄香砌”的情懷,也有“青山綠水,白草紅葉黃花”的五彩斑斕;徘徊在古詩詞的寒冷,既有“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的驚歎,又不捨“六出飛花入户時,坐看青竹變瓊枝”的喜悦。

古詩詞是一幅幅美麗的圖畫,是一篇篇華彩的樂章,給我帶來了美的享受,我喜歡古詩詞。古詩詞讓我沉迷,讓我愛不釋手,這就是喜歡古詩詞的我。

古詩的作文300字 篇6

幾天前,校園裏到處掛滿了古詩詞,數不勝數,讓人眼花繚亂。

老師給我們下達了一個艱鉅的任務:每天早上背幾首校園裏的古詩。

清晨,我早早地來到了學校,把不會背、背得不熟的古詩抄了下來,然而我一見到古詩就頭疼,有許多詞句都很難理解,這不,一早上還沒背一首呢!“九曲黃河萬里沙……”咦?是誰背得這麼熟練,扭頭一看,哦!原來是“古詩大王”衞鳴凱正在背古詩,見此情景,我心想:何不問問他背古詩的技巧呢?我便上前去:“衞鳴凱,你背得那麼熟練,教我點技巧吧?”“看你這樣誠懇,就傳你幾招吧!背古詩要細心品味其中的含義,背之前,要先看看詩意或詞意,以便加深對句子的理解。這樣再背,就感覺得心應手了。”

我聽了,豁然開朗,按他的方法去做,嘿!果然很快就背會兩首了。從這件事上我體會到了:做任何事都要掌握方法技巧,這樣,才會事半功倍。

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