精選體驗生活作文九篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的體驗生活作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

體驗生活作文 篇1

來到鄉下，只見田地兩邊金黃一片，一陣威風拂過，好像金色的波濤在翻滾。

麥子顆粒飽滿，有的精神抖擻挺立在那裏，等待收割。

田裏已經有不少農民在收割麥子了。

他們頭戴草帽，脖子上圍着毛巾，正快速地割着，都沒有一點功夫擦汗。

麥田與辛勤的農民組成一副樸實的畫卷。

爸爸媽媽和公公婆婆動工了，而我還在看麥子。

麥子像小孩子一樣在風中搖頭，我越看越喜歡。

爸爸叫了我一下，我才回過神來，“這怎麼割呀？”我問。

這是，婆婆卻擺了擺手，“不行，割破了手怎麼辦？”爸爸媽媽費盡了口舌才説服婆婆。

媽媽給我做了示範，我學着媽媽的樣子，用手握住一些麥子，用刀割它們的根部，馬上就割好了一捆，還真容易的。

但不一會兒就滿頭大汗了，再看看婆婆們沒有叫苦叫累，臉上沒有勞累，只有汗水和豐收的喜悦，現在我才體會到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的.真正道理。

回到家婆婆變法術般的從井裏變出一瓶飲料，我喝了非常涼爽，像是從冰箱裏出來的。

原來井是“天然冰箱”啊！

農村的生活真奇特！

體驗生活作文 篇2

“除了採摘農作物，農莊還能有什麼好玩的呢？”我心裏正暗自揣摩時，車子已停了下來。這不，趁着天晴，我們一羣小記者來到晉江龍湖，體驗了一場別樣的“農田樂”。

一下車，映入眼簾的是一座牌坊，牌坊上面掛着一塊木牌，用毛筆蘸着硃砂寫的“恆豐休閒農莊”幾個大字，遠遠望去顯得古樸又耀眼，這是農莊的大門。穿過牌坊，是一座白牆青瓦的房子，它是農莊娛樂和休息的地方——大堂。大堂的左前方是動物觀光區，後面有一座小木橋，橋欄上釘插着五顏六色的風車，風一吹動，那“嘎嘎”的聲音，就好像兩排迎賓者在熱烈鼓掌歡迎客人們的到來。

我們跟着教官穿過木橋，看到了一大片綠油油的麥田，麥田的田埂上架着一台雙輪水車，扇葉被漆得油紅鋥亮。水車上面罩着一個左右設有台階的鐵架，鐵架上配置着座椅和扶手。在教官的安排下，分別兩人為一組。我和同伴都迫不及待地爬上水車，坐在座椅上，兩人雙手緊緊抓住橫亙在前面的扶手，半伏着身子，同時踩動着水車扇葉，就像是在舉行一場山地車比賽。水車一轉動，清澈的水就源源不斷地從麥田引入水槽流向別地。不一會兒，我就氣喘吁吁，伴着水車發出的那“哼吱”聲，我上氣不接下氣地對同伴説：“這下真的是‘踩水日當午，汗滴和麥田’，以後再也不能浪費糧食了。”説完，我們都不約而同地笑了。

水車的前面是個露天的菜園，裏面瓜菜成畦，後面躍過麥田是旱地，種滿了各種各樣擠擠簇簇的農作物。我們有的犁田，有的.戽水，有的用背式噴霧和壺式灌溉等，田野裏的歡鬧聲此起彼伏。

我們親切地擁抱大自然的同時，又能身體力行地去感受務農的辛苦和快樂，這種“寓教於樂”的田園，怎能不令人嚮往呢？

體驗生活作文 篇3

人活着都在體驗各種各樣的文化，而我體驗的不是家鄉習俗，是體驗家鄉生活。

暑假到了，學校放兩個月的暑假，我第一個月的暑假旅遊是去奶奶家體驗農村生活，讓我感受一下與城市的不一樣。在去奶奶家的路，可以與城市形成比較，農村的路非常爛，路面這一個窩，那一個窩。

到了奶奶家，房子非常舊，用的東西也用的東西也非常舊，我一看到我都不想來這裏。我問奶奶：“奶奶，洗衣服是怎麼洗的？碗呢？做飯呢？”奶奶回答：“衣服用手洗，碗也是用手洗，做飯要柴火來燒。”這並不是我所想的生活——洗衣服用洗衣機，洗碗用洗碗機，做飯用電飯煲。我心想：接下來的日子我該怎麼過？

第二天早晨，雞鳴剛剛才過，奶奶就把我叫起牀了，帶我去挑水。我驚呆了：“這才剛剛六點，我在家一般都是八點才起牀的，我的眼睛像熊貓一樣。”因為農村缺水，所以要到很遠的地方去挑水。我挑完水回來後，看到桌子上有早餐，我想：早餐一定會很豐富吧！我走到桌前看了看，我的心從山上掉進了山腳下。那粥很稀，像一碗開水，都看不見幾粒米在碗裏。吃完早飯後，奶奶讓我去打掃雞圈。我一走進雞圈，我看到地上都是雞拉的便便，噁心死我了。我邊打掃邊發出嘔吐的聲音。我把雞的家打掃得乾乾淨淨。接下來，我要到上上去撿柴，明天拿到鎮上買，我看太陽西下，我的心想吃了蜂蜜一樣愉快地跑回家，因為我明天可以到鎮上看看了。我回家後一下子坐在椅子上，我感覺到腰痠背痛，心想，接下來的日子我該怎麼過呀？才幹一天的活我就受不了了，還要在奶奶家待這麼長時間。就這麼一天的活，我可以想到農村人的生活多麼不容易。

就一天下來，可以體驗到奶奶在鄉下的生活過的是多麼不容易。所以我要好好學習，天天向上，為國家的興旺發展作貢獻，讓每個人都能過上幸福生活。

家鄉是一個多麼美麗的地方，那是的鄉里鄉親多麼熱情，多麼和諧。那兒的生活是最美好的。

我的家在農村，那裏雖沒有城裏的生活場景，也沒有各式各樣的娛樂場所，但是那裏有農民辛勤勞作的身影，有來來往往的牛拉車，有酸甜可口的野果，那裏的每一天都有不一樣的樂趣。下面就跟隨我的`腳步，一起去體驗我的家鄉生活。

春雨綿綿，細雨如絲，就這樣一夜又一夜的滋潤着家鄉的土地，正是這個好日子，農民伯伯翻土播種，種下希望的果實，白天，他們把一顆顆玉米，一粒粒稻穀撒在大地裏，挑着肥料，挑着清水，小心翼翼的淋在種着種子的土裏，晚上，家家燈火通明，鄉里鄉親圍坐在一起談着秋天的收成。就這樣談到很晚。

從種子發芽到結果，又是一個漫長的歲月，當聽到一陣陣巨響，看來是遠方的收谷機來了，田裏的稻穀笑彎了腰，就好像是要告訴我們做人要謙虛。每當到了下午，稻田裏忙碌極了，收割機收割着稻穀，要是一塊田收割完了師傅直接倒在大地坎裏，真的可方便了，玉米地裏傳來一陣陣歡聲笑語；有的婦女還唱起了民謠，跑調了，唱錯了什麼的，都會引起周圍的人哈哈大笑。

秋天，多麼繁忙、多麼歡樂的景象。小孩也忙的不亦樂乎，來的水果林裏，摘一顆蘋果，輕輕地咬一口，多汁有酸甜，我們通常會去野餐，來到一大片草地上，吃的吃，玩的玩，大家都可開心了，去高山上冒險，摘幾朵小花編成花環，一路上也有説有笑。能可謂説是一個充滿歡聲笑語的季節。

農村，就是這個模樣，樸素大方、豪爽，沒什麼大禮節。到處都是歡笑，到處都有人在忙碌。

這就是我體驗過的家鄉生活，這就是我愛的家鄉，你覺得怎麼樣呢？

體驗生活作文 篇4

星期天的下午，我和院子裏的幾個小朋友一起出去玩，正好遇到王晉玉的'奶奶要去體育館買粘玉米。我見到後計上心頭：如果我們都去了，那不是很好玩嗎？於是，我答應了她的請求，和他們一起去了體育館。

到了體育館，我們首先把攤子支好，然後把奶奶“哄”走。面對着我們的撒嬌，奶奶只好搖搖頭走了。真是太爽了！不過還沒等我們做好準備，就有人來收費了，幸虧我們幾個還算聰明，用自己的智慧把那些人趕走了，真是太有成就感了。

終於可以正式賣玉米了，剛開始我們每個人都興致勃勃。坐在那裏乾等了好半天，也沒有人來買。怎麼辦呢？我們幾個又開了一個小會，專門討論怎樣招攬客人。終於，我們得出了一個結論：只有嘴巴會説，才能招客人來買。

又等了一會，看見有一個小妹妹正在盯着我們的玉米，我趕緊抓住時機，甜甜的説：“小妹妹，讓媽媽買玉米吃好不好？”就這樣，我們賣出了第一個玉米。

到了最後，只賣出了13個玉米，我們就已經累的不行了。看來幹活真的很辛苦啊，我真的感受到了爸爸媽媽賺錢的辛苦。所以，我們以後要好好珍惜父母的勞動成果，好好學習，報答父母！

體驗生活作文 篇5

服務生，英文是server，漢語是指飯館的服務人員，負責上菜等工作。這個暑假，我就真實體驗了做一次服務生的生活。

7月11日，我上完第一堂舞蹈課，已經是中午時分了，受好朋友的邀請和媽媽一起去她母親的飯攤吃飯。

好朋友的母親是賣盒飯的，因為飯菜做得好，人也實在，所以生意特別火。看着她的母親和她的爺爺手腳麻利地打着菜、盛着飯，我心底有了一種強烈得衝動，脱口而出：“我來做服務生吧！”

在一邊幫忙的媽媽看着我認真的模樣笑着點頭答應了，同時將手中剛盛好的米飯交給我。我雙手捧着碗，小心翼翼地向顧客走去。年輕的顧客伸着雙手護送着我到飯桌前，年老的顧客怕我摔着，直喊“還是我自己來吧！”

半個小時過去了，人也少了許多，不用端飯的我看見桌子上的碗盤一個個地在那裏靜靜地望着我。好像在説：好熱、好髒啊，快給我洗洗吧！我連忙跑過去，把它們一一收拾起來，倒去殘羹剩飯，放進水盆裏，擠上清潔劑，一個個地為它們洗起澡來。洗乾淨的碗盤露出了潔白的`皮膚，高興地對我説着謝謝，年長的爺爺也誇我是個勤快、懂事的好孩子。

體驗了一次做服務生的生活，叫我懂得了許多：掙錢的辛勞，生活的艱辛。所以，我們要勤儉節約，不要奢侈浪費；熱愛生活，熱愛學習；孝敬父母，尊老愛幼，面帶微笑，笑對生活。

體驗生活作文 篇6

這個星期六，老師給我們佈置了一項作業，就是過一天低碳生活。我覺得，不就是過低碳生活嘛，應該很容易，沒想到卻鬧了不少笑話。

早上，我就跟爸爸媽媽鄭重宣佈，今天要低碳生活。宣佈完後，我要在房間裏換衣服。我心想：“要低碳，低碳就得先省電。”於是我自作聰明，把燈關掉。即使在黑漆漆的房間裏，也能換衣服嘛。換好衣服後，我走出房間，問媽媽：“這樣穿好看嗎？”只見媽媽卻光是看着我，一言不發，隨即她又哈哈大笑起來。我真是丈二和尚摸不着頭腦，莫名其妙。媽媽笑説道：“為了省點電，你真是，你把褲子穿反了。哈哈......”。我低頭一看，果然如此。霎時，我的臉紅透了，立馬跑進房間裏換好褲子。爸爸和我一樣為了低碳，也鬧了個笑話。他為了省一張紙，結果在同一張上面寫寫擦擦，好端端的'一張紙，被擦得皺巴巴的，破了。還是媽媽有經驗，她把米洗好後，又用洗米水洗菜，注意隨手關燈看完電視把電源拔...........媽媽真正過的才叫“低碳”呢！

看來，過低碳生活也有講究。不然，還會鬧出很多笑話來。不過，我會依然堅持過低碳的生活。

體驗生活作文 篇7

這幾天像蒸桑拿一樣，除了早上能出門，其餘時間呆在家裏也熱，按理説：這對農村的收割是好事…朦朦朧朧好不容易睡着了，可聽到窗外好象起風了，特大。不會變天了吧！一會就聽媽媽説，起來收玉米，要下雨了，狂暈，一看手機才五點…眼睛都沒睜開，嘩嘩的把園子裏的玉米全收了起來，同時也聽到左鄰右舍一陣抱怨，這老天怎麼説變就變了，

等忙完，天已大亮，太陽公公又露出了笑臉，可我們大家只有苦着一張臉，這夠折騰人的…不管怎説，有太陽就得曬東西，於是大家又把玉米全曬開了，

每天午休，是習慣的，可剛睡熟，

雷聲咚咚咚的響過不停，於是乎早上的畫面重新出現，大家都忙着把自個家的玉米收起來，最慘的'是我，

由於穿的短裝，被蚊子欺負慘了，手臂，腿全是包！一個癢呀！

這就是農村生活，我每天所過的生活，想想，農民真的好累，只不過大家都很開心，田埂，菜園，地裏都能聽到愉悦的笑聲！豐收的喜悦！

等我們忙完，雨沒下，只是颳起了大風，雷聲依然……

體驗生活作文 篇8

寒假裏的一天，聞墨老師帶我們去南寧市捨得殘疾人職業學校參加讀書周的活動。我們到了捨得學校，看見三位盲人已經坐着等候我們了。

先是為活動“熱身”。盲人陳揚姐姐先為我們唱了一首歌，丘爺爺也吹起了葫蘆絲，我們作為回禮，也唱了《童年》《蟲兒飛》和《讀書郎》。很快，我們都熟絡起來。

活動正式開始了。我們四位同學圍繞“環境保護”的主題進行了演講，得到了聽眾們讚賞的`掌聲。接着，到了盲人李錦哥哥畫畫了。他畫的是竹子，只見他揮動畫筆，兩根竹子的輪廓出來了。然後。李錦哥哥還畫出了竹葉和一隻飛翔的小鳥。他看不見，全憑着手的觸覺來作畫，這真讓人覺得不可思議。

隨後，我們到户外一起玩了“矇眼睛分類垃圾”的遊戲。我們矇住眼睛坐在凳子上，志願者會給你一樣垃圾，讓你觸摸並分類，放進面前的三個桶裏。看起來並不難的遊戲，可是等到我把眼罩一戴起來，就分不清方向，也不知道該邁哪條腿了。我摸了摸手中的物件，圓柱體，像是小電池。這是有害垃圾，應該投進中間的分類垃圾桶。我蹲下身子，伸出手，慢慢地挪動步子，終於摸到一個桶。我把垃圾放了進去，聽見了歡呼聲，我放對了！哎，沒想到正常人幾分鐘就能完成的事情，盲人卻要摸索好久好久！

這次活動，我們體驗到了盲人的生活，他們真的很不容易。

體驗生活作文 篇9

李老師佈置了一個奇怪的作業：“體驗一隻手的生活”。同學們又好奇又興奮，一個個磨拳擦掌、躍躍欲試。我十分明白李老師的用意，他想讓我們體驗一下殘疾人的痛苦與不方便。

當晨曦從窗外透進來，當人們的喧鬧聲慢慢響起來，我就該起牀了。我無比高興，因為我就要體驗一隻手的生活了。

“這肯定很好玩！”我興奮得自言自語。

當我雙手拿起毛衣準備穿時，忽然想起我的左手不能動，便立即縮了回去，只用右手穿。可我的毛衣真不聽話，老不讓我穿上，東一扭西一歪的`，我的頭怎麼也進不到毛衣裏去，這時我的左手一上一下的，它特別想來幫忙，我看了它一眼，温柔地説：

“左手啊，我也想讓你來幫忙，可不行呢，你就乖乖得呆着別動！”

這時我才真正體會到一隻手的生活是多麼不方便啊。穿了幾次都沒成功，我冒火了，我的頭不顧一切地往毛衣裏鑽，終於鑽進去了，我好開心！

接下來該穿大衣了。穿大衣最麻煩的就是扣鈕釦。這不，笨手笨腳的我費了九牛二虎之力都還沒扣好。

“討厭的扣子！”我生氣的罵了一句。

可罵有什麼用呢？罵玩了它還是扣不好。我的右手捏住了釦子，使盡了全身力氣往裏扣，終於扣好了第一顆，“呼??”我長出了一口氣，低頭一看，天啦，還有兩顆！我想直接暈倒！算了，還是讓左手來幫幫忙吧，下不為例！

接下來該穿褲子了，褲子倒還算簡單，我三下五除二就穿好了。

最後只剩下襪子沒穿了。

“襪子也很簡單嘛！”，我輕鬆的自言自語。

我用右手把襪子的口拉開，好讓腳進去，可沒想到這襪子和毛衣一個脾氣，也總東扭西歪的，怎麼辦呢？我較盡了腦汁，有了！讓牙齒來幫忙。

“真是個好主意！”我在心裏暗暗的誇了下自己。

“可用牙齒咬着襪子？太噁心了吧？”我自言自語，“哎，實在想不出別的辦法了，就這樣吧”。於是，我用牙齒咬着襪子拉開了襪子口，右手牽着襪子身，腳終於套進去了。

通過這個體驗，我終於知道了一隻手做事多麼的不方便。更讓我知道了我們一定要關愛殘疾人，不能去傷害他們，要給他們提供儘可能地方便。如果你不信，也可以去體驗體驗殘疾人的痛苦，體驗完了自然就知道了。