狗來了讀後感15篇

細細品味一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的狗來了讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。

狗來了讀後感1

最近，我把《狗來了》這一本書看完了，使我知道去探索以前不知道的東西的樂趣。

《狗來了》這一本書是一個童話故事，這個童話故事主要講述了這樣一個內容：一隻快到老年的狗獨自出門去旅行，它在旅行的途中結識了豬這個夥伴，可在劇院中還是離開了豬；之後，狗因為誤入一所校園，從而認識了這所學校的校長熊，狗還和另頭熊奧爾加也成為好朋友；但是，最後狗只和校長熊在一起，而它的其他朋友都不知去向（書中沒提）。這本書的結局是美好的，狗帶着校長熊又回到狗以前的那個家。

《狗來了》這一本書雖然只是講述一個童話，但我讀了它，依然有着許許多多的感觸。讓我知道了探索的快樂。故事中的那隻狗就是因為到了世界各地去探索，所有，它回來才會比以前更快樂。

在生活中，我們人們更是這樣，只有不斷的去探索瞭解更多的知識，也可以在探索的過程中獲得更多的樂趣。

我非常喜歡這本書，因為，它使我明白了好多的事情。而書的中故事也都十分的有趣。

狗來了讀後感2

這本書寫的是一隻年邁的狗，他的孩子都長大成人了，老伴則去世了，於是他決定到到外面去闖蕩闖蕩。一開始他遇到了因運氣差而作弊的豬，他便幫助這隻可憐的豬成為了明星。與豬分手後，一不小心被熊校長當成新來的老師，狗只好在這所學校裏授課，可是不久又被教育局發現了，狗在眾人的幫助下，逃脱了教育局的搜捕。熊校長也被解僱了，於是便和狗一起流浪。熊校長不滿教育現狀，扮作婦女參加議員競選，不幸被政敵揭穿，狗想盡辦法把能校長救了出來，最後一起回到了自己的家鄉。

這本書讓我明白了對待朋友要真誠，不要想着只讓朋友付出，自己只是不停地佔便宜。我們要像文中的狗一樣，懂得為朋友付出，熊被人揭穿時，就是狗冒險把他救了下來。

我最佩服狗的地方是他不怕困難，勇於嘗試的精神，外面的世界充滿的挑戰，可是這隻狗卻覺得“如果從未到過遼闊的世界，那會令人感到非常可惜和遺憾”，流浪在外的日子雖然很驚險，可是他憑藉着自己的聰明，冷靜，一次又一次的化險為夷，還幫助了許許多多的小動物們，這是我們非常值得學習的地方。

狗來了讀後感3

暑假裏，媽媽送給了我一本名叫《狗來了》的書。我看了看書皮的封面就不想看了，只是隨便翻了幾頁，就要放下，在我正要放下書時，媽媽告訴我：“讀書不能看表面，要用心去讀，就像做人一樣，人不可看貌相，海水不可用斗量，堅持看完，你會發現有不一樣的故事。

於是，我調整了心態，帶着疑問，翻開了這本書，在我默默地看完這一本書後，發現這本書主要講了，狗與熊這故事。狗和熊都想當法官，改變政治。可是在一天夜裏，他們都做了個夢，狗夢見自己在演講時被人發現自己不是女生，而是男生。被人們驅趕下台時，狗突然驚醒了。這時，熊抱着強烈的好奇心問狗：“狗，你剛剛做了什麼惡夢啊!狗卻不敢告訴熊。後來熊在發言時與狗的夢一樣：被人識破了。熊不是女生，而是男生。自從這件事發生後，他們又回到了家鄉，過起了快樂的生活。

從文中我可以感受到。狗與熊有着深厚的友誼，難能可貴，催人奮進的。很令人感動。就好像在寒冷的冬天，有人讓你到火爐邊取暖一樣，温暖着我們的心田

平時我看到有人受傷，也不會經常去關心人家，有時我還會若無其事地走開。而在這本書裏，我瞭解到了狗身上的品質，它冒着生命危險去幫助朋友，再想想自己以前的所作所為，真令人可悲。

從這本書裏我領悟到了：狗都能向所有人，毫無保留地伸出援助之手，用他的真誠與善良，打動身邊的每一個人。他身上的精神與品質，值得我們每個人去學習，從狗身上我還體會到了一幫助別人快樂自己自己。

狗來了讀後感4

《狗來了》這本書是由克里斯蒂娜·涅斯特林格所寫，楊立譯的獲國際安徒生獎的一本兒童文學。

這本書主要説的是狗的故事。狗的孩子們長大自立了，老伴也已去世多年了，於是，狗就想遠走他鄉，到遼闊的世界去。狗先到一個餐館充當攆走搗亂分子的保安，在這碰到了賭錢作弊弄假的豬。並與豬交了朋友，與豬一起坐它的摩托車闖蕩世界，並給豬帶來幸運，幫助豬實現了當明星的願望。狗與豬分開後，來到了一所學校，並被熊校長誤認為新來的老師，狗與同學們相處的很愉快，學生們都喜歡它。可是後來被教育局發現了它是假冒的，它差一點被抓走，在學生及家長和熊校長的幫助下，它逃了現來。並與熊一起去城市投奔熊的嫂子奧爾加。因為狗生病了，它住起了醫院，在醫院裏，它又碰到了一隻公貓，幫助公貓撫養它的三十個孩子。後來，熊想當一名政治家，制定法律，幫助千千萬萬的孩子，它就扮成婦女候選人，不小心被山羊發現了。在狗的幫助下，逃了出來。它們最終在一起成為最好的朋友，並回到了狗的故鄉。

讀了這篇文章後，我覺得狗是個樂於助人的狗，處處為別人提供幫助，即使是品行不高的豬，它也為它實現夢想。所以，我要向它學習，主動幫助有困難的人，即使是一位與你不相干的人，也應及時提供幫助。那樣，我們的社會會變得更加美好。

狗來了讀後感5

《狗來了》這本書我可百看不厭，因為它是一本好看的書。裏面講的狗是一條能幹各式各樣的事情，比如：它是一位經過考試，完全合格的木匠師傅，還能很出色地用口哨吹出九首歌曲來，它有嫁接玫瑰和栽培仙人掌的本領……

狗覺得自己的閲歷不夠豐富，所以決定到外面走走，增長閲歷。它先來到強悍的海因希裏餐館。被老闆娘温柔的海因希裏用精煉的語言把狗挽留了下來做保安。

趕走了一條貌似像自己的孩子的狗。後又意外的遇見了作弊的豬，雖然沒損失一分錢，但被老闆和客户的行為自動辭職不幹了。

又驚喜地遇見了豬，狗暗地裏讓豬變得幸運。之後又幫豬圓了演圓夢。

然後因腰痛偷偷溜進了學校，意外的當了教師。後來被發現了，熊校長被辭職了，熊和狗一起來到了熊的嫂子家。狗因腰痛住進了醫院，結交了一位貓先生，並答應了幫他看小貓。之後，狗好心辦壞事：為了爬進去給小貓餵食，不小心口一鬆，一個個貓罐頭從空中墜落，引發了一場大騷動。後來熊想當女政治家，因此，狗和熊分開了，但狗還是密切觀察熊。熊在一次演講比賽中被一個陰險狡詐的老山羊識破了偽裝。幸好狗及時趕到，不然後果不堪設想。只聽後面傳來一大片聲響：“騙子。”“不要臉。“無恥”……

狗帶着熊回到了狗的家，自由自在地生活。

我覺得這本書寫的生動，跟真的一樣，十分有趣幽默，一幅幅圖畫展現在我的腦海裏，有空看看是最大的樂趣，你們説是嗎？

狗來了讀後感6

內容簡介：《狗來了》這本書講述了一隻沒有牽掛的狗的故事，為什麼沒有牽掛呢？因為他的孩子已經成年，不需要自己..

《狗來了》這本書講述了一隻沒有牽掛的狗的故事，為什麼沒有牽掛呢？因為他的孩子已經成年，不需要自己照顧了，而他的老伴也過世了。

狗，他有着正直、忠厚、善良的好品質。他年齡這時候已經不小了，但他卻認為自己的閲歷不夠，所以想在自己生命結束前到外面的世界去看一看。他先到一個餐館當了保安，在這裏他幫助了一隻認為自己很倒黴的豬，所以狗就陪伴着豬，想盡辦法讓豬認為自己是幸運的，最後在豬得到了想要的生活後，狗卻獨自默默的離開了。然後狗來到了一所國小，在這裏，狗忠厚的忍受着孩子們的調皮，最後感動的孩子們都捨不得狗離開。後來狗又拯救了三十隻小貓，並且成為了小貓的“養父”，他和好朋友熊一起想盡一切辦法照顧這些小貓，讓他們變得乾乾淨淨並且能夠吃飽肚子。

《狗來了》這本書裏的故事總是讓人看了回味無窮，狗對有困難的人的無私，對朋友的忠誠，對孩子們無心冒犯時的寬容和對小貓的愛心，都值得我們學習。

狗來了讀後感7

暑假，我讀了一本名為《狗來了》的書。

這本書主要説了這樣一件事：狗的孩子都長大自立了，老伴也去世多年，於是狗決定離開家園，它知道總會有地方需要它。它在一家餐館當了保安，認識了一隻缺少自信的豬，幫它找回自信，還實現了明星願望。與豬分手後，狗來到一所學校，本想借宿一晚，被熊校長誤以為是代課老師，家長和學生都非常喜歡這位老師。可好景不長，真正的教師來了，這件事被教育局發現了，警察追捕它，幸好有同學和熊校長的幫助狗才得以逃脱。熊對教育現狀不滿，想通過從政來改變這一切。於是，它假扮婦女參加議員競選，可被政敵揭穿，狗不顧一切奔向講台將熊解救出來。

讀完這本書，我感受到了友誼的可貴。如果沒有狗的幫助，豬不會實現明星願望，如果沒有熊和同學們的幫助，狗也不會脱險……狗在這段時間裏總是想方設法地幫助別人——淘淨下水道，修剪灌木叢，清掃集市廣場，還志願上門服務，幫很多家庭恢復美好生活。在生活中，很多人把幫助、友誼看作一件簡單、普遍的事，但在一隻老狗那裏，卻是一件榮幸、重要的事。我們要學習狗的忠誠和無私奉獻的精神，做一個樂於助人、講究誠信的新時代好少年。

狗來了讀後感8

這個寒假，我看了一本書：《狗來了》，它講述了一隻老狗的故事，並且令我受益匪淺，懂得了友誼的偉大。

故事的內容是這樣的：一隻狗活了大半輩子，但他卻認為自己的見識還不夠，想要到外面的世界闖一闖。在酒店工作的時候狗認識了豬，不久他們便成了形影不離的好朋友。在狗的幫助下，豬實現了了當明星的願望。豬得到了幸福，狗卻慢慢消失在豬的眼前。與豬分別後，狗誤入了一所學校，被熊校長當作新來的代課老師，狗只能將計就計。他教學方法的不同之處，就是讓孩子在實踐中學習知識，之後成了最受歡迎的老師。但好景不長，狗冒充老師的事被教育局發現了，警察也來追捕它，幸好有大家的幫助，狗才得以逃脱，熊校長也因此被解僱。熊對教育現狀不滿，於是扮作婦女參加議員競選，不幸被政敵揭穿，關鍵時刻狗奮不顧身地將熊救了出來，從此兩人便幸福的生活在一起。 這本書讓我明白了友誼其實是很偉大的。朋友是我們生活中必不可少的，因為我們需要幫助的時候。朋友便成了我們克服困難的支柱，會伸出援助之手來幫助我們。就像《狗來了》這本書中的狗一樣，如果沒有狗的幫助，豬就不會得到幸福，如果沒有熊的幫助，狗早就被捕，如果沒有狗的幫助，熊早在演講被揭穿時被憤怒的人民懲罰這隻狗讓我懂得了友誼的真正意義，讓我明白只有去真正地去幫助別人，我們才可以交到真心朋友。

狗來了讀後感9

我喜歡《狗來了》這本書，這本書主要講了一隻老狗要去遼闊的世界見識一下，在它的旅程中遇見了各種動物，狗都讓它們體會到了快樂和幸福。

《狗來了》讓我印象最深的是狗的善良。最近我都在看《三國》，裏面的人有時也很友善、善良，但是他們的善良是為了自己的名和利。像孫權和劉備一樣，在奪南郡之前，他們兩家都表現得很善良，其實是想讓別人損兵折將，先去和曹軍打，自己再漁翁得利，這樣的善良是假的`。

可是狗是無私的善良，且自己也在默默地做着犧牲。比如豬想做個幸運的人，狗就不惜一切地讓他感到幸運，把自己的錢扔到馬路上，讓豬撿起來，可自己包裏的錢卻在變少；為了讓豬能當上演員，自己也去從事自己不喜歡的工作，最後豬成了喜劇明星，它卻默默地走了。

在我們的生活中，也有很多這樣純真的善良，像尹老師給我們上“小小理財家”，本來都是免費的，尹老師還用自己的錢給我們買禮物而且不讓人知道，做PPT，找遊戲和上課道具。

這樣一種善良是讓別人感到幸福的善良，我希望我有一天也能讓周圍的人感到幸福，可是我現在還差得太遠，因為我覺得這種善良太吃虧了。

我還非常喜觀裏面的一句話：“如果從未到過遼闊的世界，那會令人感到非常可惜和遺憾；但如若不能回到家去也會讓人感到可惜和遺憾。”

狗來了讀後感10

讀完這本書，我發現它是一本諷刺小説。

它在每個章節都含有諷刺意味。

如：諷刺人們的自私，社會的冷酷，醫院欺詐消費者，社會冤枉好人，教育局對老師使用不當造成教育質量下滑。

其中，我對第三章感觸最深。

這一章主要講的是狗來到了學校，被誤認為是老師。

於是，狗就帶着孩子們快樂地學習。

每天在外出的過程中，狗不僅會對孩子們進行交通安全教育，而且會在體育鍛鍊時教給孩子們數學等方面的知識。

因此，孩子們過得非常快樂，學習效率也顯著提高。

但是教育局的人不僅沒有感激狗解決了他們的燃眉之急，幫他們教育學生，還下通緝令要逮捕狗，這讓我非常憤怒。

由這一部分內容，我就想到了在現實生活中，主動學習的孩子越來越少，學校教育缺乏創新是根本原因。

如果能多挖掘一些像狗一樣的好老師，讓學生少刷題、少抄寫，還愁不能調動學生學習的積極性，提高學習效率嗎？

《狗來了》這本書值得我們我每個人們去看。

因為它將人與動物完美地結合在一起，丟掉彼此的皮囊，以平等的公民身份，演繹了社會上各種各樣的人和各自的人生現價值觀。

抨擊了社會上的假惡醜，弘揚了真善美，藉助文字真正傳遞了一種正能量。

願你也能捧起這本好書，在作者的諷刺中成長、學習、反思、醒悟！

狗來了讀後感11

《狗來了》是一本曾獲“國際安徒生獎”的一本小説，故事內容豐富、情節有趣，這本書的中心人物是狗。狗為人坦率、聰明機智，喜歡幫助別人。狗想要遠走他鄉，到遼闊的世界去豐富自己的人生閲歷，狗先遇到了作弊的豬，幫助豬實現了當明星的願望，與豬分手後又誤入了一所學校，被熊校長當作新來的代課老師，狗只得將計就計，它教得很好，很受孩子們的歡迎，但好景不長，狗冒充老師的事被教育局發現了，警察也來追捕它，幸好有大家的幫助，狗得以逃脱。熊校長也因此被解職，陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對教育現狀不滿，企圖通過從政來改變這一切，於是扮作婦女參加議員競選，不幸被政敵揭穿。關鍵時刻狗奮不顧身地將熊解救出來，帶着闖蕩世界的種種歡欣與無奈，與熊一起回到了自己的家鄉。

我覺得這是一種非常偉大的精神。在生活中不就有這樣的人在關心着我們、愛護着我們嗎？比如説我們的爸爸媽媽，他們從來都不真正地責怪我們，對我們的責罵只是為了讓我們下次不再犯這個錯誤。狗去學校當教師，他喜愛孩子們，用特殊的教學方法讓他們學到知識。我們的老師不也是這樣嗎？天下的老師都像勤勞的園丁哺育着我們，不厭其煩地給我們講授知識。

我們是幸福的，生活在這樣一個年代。我們要知道感恩，我們也要學會幫助別人。因為只有幫助了別人，別人才會幫助你，關心你！

讓我們一起學會友愛，學會感恩吧！

狗來了讀後感12

《狗來了》是一部老少皆宜的作品，有的書經常會被長輩悄悄拿出來細細把它讀上一遍，這本書就是這種為數不多的類型，真不愧獲過國際小説大獎啊。這部小説主要講了：狗的兒女已經長大成人了開始獨立生活了，狗的老伴也已去世多年了，狗就想去看看外面無邊無際的世界，於是夠就賣了房子和所有的東西給馿，狗知道馿看中了冰箱裏的食物，就一個也不留給它，因為他太貪心了，狗在異國幹了第一份工作—保安員，也遇見了豬，它們倆也開始一起開始了行程，不久它們在劇院再見了，因為豬找到了自己的事業，不久後狗又去了學校被熊校長認為是新教師，但學生們都很喜歡這位“新老師”，但是好景不長，教育局的真正的新教師來了，教育局知道後，就報了案，警察也來了，學生們全力幫助狗逃出了學校，狗又遇見了熊，原來熊被解職了，狗和熊也開始了逃亡生活，隨後狗和熊又回到了狗的故鄉開始了新的生活。我的感想是：在這部作品中，“狗先生”以及他的朋友沒有一味地叫我們善良，而是教會了我們善良中也要學會分辨朋友，要學會用正確的方法和敵人以及邪惡對抗，同時也要保護自己，這本書雖然告訴了我們外面的世界很精彩，卻也告訴了我們只有家才是最温暖的，我們要珍惜我們現在的幸福。

狗來了讀後感13

在快樂的暑假中，我閲讀了奧·克里斯蒂娜。涅斯特林格所著的《狗來了》，這是一本獲得“國際大獎”的小説。小説裏描寫了：狗的孩子們都長大自立了，狗的老伴也已去世多年了，於是狗決定離開家園，狗想要遠走他鄉，到遼闊的世界去。

狗先遇到了作弊的豬，幫助豬實現了豬的願望。狗與豬分手後，狗誤入一所學校，被熊校長當作是新來得代課老師。狗只得將計就計。狗教學不拘泥於成法，讓孩子們在實踐中學習知識，成了最受歡迎的老師。但好景不長，狗冒充老師的事情被教育局發現了，警察也來追捕它，幸好有大家的幫助，狗得以逃脱。熊校長也因此被解職。陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對教育現狀不滿，企圖通過從政來改變這一切，於是扮作婦女參加議員競選，不幸被政敵揭穿。關鍵時刻狗奮不顧身地將熊解救出來，帶着闖蕩世界的種種歡欣與無奈，與熊一起回到了自己的家鄉。

狗會幹各種各樣的事情，它很能幹，它有各式各樣的文憑，而且很聰明、勤奮，善良並富有同情心。可是，外面的世界很精彩，但是，外面的世界很無奈。

狗來了讀後感14

讀完每一本書，我都非常好奇，《斑羚飛渡》裏的“我”為什麼要抓斑羚（青羊）？為什麼《狗來了》裏的狗去了大城市而沒有區別的村寨？為什麼《狼王夢》的作者是沈石溪？我總是弄不明白，後來，經過看了一遍又一遍後，我就明白了。

《狗來了》這本書講的是一條狗因為老伴都去世了，所以被自己好奇的心理牽引到了大城市裏看看城市到地獄鄉村有何不同，在大城市裏，他因為不小心的做錯了許許多多的事情，最後差點被抓入監獄，特別是狗先生化裝成女士的時候看着警察拿着自己的照片，調查狗先生的行蹤，狗先生雖然好像表面上很正常，可是在假髮的旁邊，流滿了狗先生緊張的汗水，狗先生的心靈也在遭受着極大地創傷。

我最喜歡看的一集就是《狗到了學校》的那一集，狗先生冒充學校的實習老師，雖然是第一次擔任老師這麼高級別的工作，但是對大城市如此陌生的狗先生還是用盡全力讓孩子們得到更多的知識，當狗先生告訴同學們自己是一個罪大惡極的罪犯的時候，同學們並不只是驚訝，還想着要幫助狗老師，如果我是狗先生的話，我一定會很欣慰，原來這個學校的同學們都這麼有愛心！

這本書我讀得很認真，我相信下週的閲讀考試我一定能得高分！

狗來了讀後感15

這幾天我反反覆覆看了一本書《狗來了》，它講述了一隻老狗的故事。

這隻狗活了大半輩子，但他卻認為自己的見識還不夠，想要到外面的世界闖一闖。在酒店工作的時候狗結識了豬，不久他們便成了形影不離的好朋友。在狗的幫助下，豬實現了了當明星的願望。豬得到了幸福，狗卻慢慢消失在豬的眼前。與豬分手後，狗誤入了一所學校，被熊校長當作新來的代課教師，狗只得將計就計。他教學方法不同之處，讓孩子在實踐中學習知識，成了最受歡迎的老師。但好景不長，狗冒充老師的事被教育局發現了，警察也來追捕它，幸好有大家的幫助，狗才得以逃脱，熊校長也因此被解僱。熊對教育現狀不滿，於是扮作婦女參加議員競選，不幸被政敵揭穿，關鍵時刻狗奮不顧身地將熊救了出來，從此兩人便幸福的生活在一起。

這本書讓我明白了友誼的真正意義。朋友是我們生存所必須的，因為我們總有需要幫助的時候。這時，朋友便成了我們克服困難的支柱，就像《狗來了》這本書中的一樣，如果沒有狗的幫助，豬就不會得到幸福，如果沒有熊的幫助，狗早就被捕，如果沒有狗的幫助，熊早在演講被揭穿時被憤怒的人民……它讓我見識到了人於人之間的那深厚的友情，讓我明白只有去真正地幫助別人我們才可以得到真心朋友。

講了那麼多，其實我們只要記住《狗來了》這本書透出的一個道理：真心地對待別人，別人自然會真心地對待你。