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精選家人作文彙編10篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的家人作文10篇,歡迎閲讀與收藏。

精選家人作文彙編10篇

家人作文 篇1

“叮鈴鈴”鬧鐘響了,我一骨碌從被窩裏爬出來,看看鬧鐘—-7:00,我趕緊穿衣服,刷牙洗臉。

今天是週末,可我為什麼起這麼早呢?平時都是媽媽叫我起牀耶!那是因為,昨天晚上睡覺前我要媽媽給我講故事,可是媽媽上課太累,嗓子啞了,於是換我給媽媽講睡前故事。我就講了昨天下午我給我們班小朋友講的《一年3班的小櫻桃》--尋找快樂的理由,當我讀到小櫻桃以前不會用大票子買東西,上了一年級後會用大票子給全家人買早餐了,她為自己能為全家人做點事情而快樂,這時,媽媽對我説:“你是不是也能為咱們全家人買早餐呢?”我要向小櫻桃學習,就一口答應了,並把鬧鐘定在7:00,告訴媽媽明天不用早起了,睡個好覺,我要用我攢的零花錢給全家人買早餐。

這不,我幾分鐘就洗刷完畢,從我的錢袋裏拿出攢了好久的零用錢,都是一元和五角的票子,大概有20元吧!我下樓到新華街“晨光燒餅”處買餅子,我選了三個韭菜雞蛋餅和一個香菇餅(我和爸爸媽媽喜歡吃韭菜雞蛋餡的,哥哥愛吃香菇餡的),賣餅子的阿姨問我:一個餅子2元,四個餅子多少錢呀?我趕緊伸出手指頭,腦子轉起來,4個2加起來,就是8元錢,阿姨誇我很聰明,我從口袋裏拿出一元一元的票子,數夠8張,遞給阿姨,説了聲謝謝,就又去旁邊買豆漿。賣豆漿的是個叔叔,四川口音,他問我要哪種豆漿,我喜歡喝紅豆的,爸爸、媽媽和哥哥喜歡喝黃豆的,“一杯紅豆的,三杯黃豆的。”叔叔從暖瓶裏倒豆漿,我看到價位表:紅豆豆漿 2元,黃豆豆漿1.5元,我趕緊掰手指頭,1.5元一杯3杯多少錢呢?兩杯三元,再加1.5元,對了,4.5元!再加2元是6.5元,我終於算出來了,我從口袋裏拿出錢數夠六張一元的和一張五角的,正好叔叔把豆漿裝好了,他接過錢數了數,驚訝的看看我説:“小朋友很榜喲!”我不好意思的笑了笑,接過豆漿對叔叔説再見,心裏卻美滋滋的。

提着豆漿和餅子走在路上,太陽已經從東方升起來了,陽光照在身上,暖暖的,我感到很快樂!有爸爸、媽媽、哥哥的疼愛,有老師的鼓勵,同學的友誼,我多麼快樂呀!我還為全家人買早餐,我為自己長大了而感到快樂!我要謝謝小櫻桃,我為有小櫻桃伴我成長而快樂!

家人作文 篇2

四五月的天氣,也就是人們通常所説的清明節前後。

西安連續幾天的小雨像小孩胡鬧一樣下了個沒完沒了。我推開了窗,發現雨還在下。我喜歡寫作。我也一向喜歡魯迅先生。連續幾天的小雨總讓人心生鬱悶。我站起身來,去泡了一杯咖啡。看着咖啡冒着熱氣閒閒散散地飄蕩着,我的心情變得好了些。可是,我還是眉頭緊鎖,心中愈發多了些感慨。興許,不是下雨的緣故。我想寫一些東西了。或許?真的是因為離家太久。我想學學魯迅先生那樣的神情。可惜的是我不會抽煙。我緩緩的在紙間寫道:“不知家鄉是否陽光明媚,不知父母可曾安好!”從古至今。信的內容大多應該都是以報安和晚安生理兩大部分。説到報安,我也只能説説自己的健康或是平安了。再多説也只能説自己心懷愧疚。“人貴有志啊!”説到這裏,我想每一個在外打拼的人心裏都有如此心思:“背井離鄉,更應出人頭地。”忙忙碌碌,殷殷勤勤,後來才知道照顧好自己,也很不容易。心生愧疚,卻無以彌補。但此種想法應恆念於心,發奮圖強,來日以報。看過電視,也讀過小説,並且活了人生1/3的年齡也,算是經歷的人生吧!但凡為人提及雙親,他們便都能心懷感激,從而熱淚盈眶。也許自己此時真的是有一些矯情了。可是:“人非草木,豈能無情。”魯迅先生也曾説過:“無情未必真豪傑。”對於萍水相逢之人,亦有知遇之恩。對於雙親,怎敢忘養育之情?報安,就是像父母彙報平安。《孝經》第一句雲:“身體髮膚,受之父母。”在萬源行,誰能體會“兒行千里,母擔憂。”的思痛。自己也勞苦。勞苦之累豈比牽腸之難。記得有次,我打電話向家人問好。當時是父親接的電話説母親正在勞作。我話沒出口時,父親便告訴母親我打電話回來。那急切的奔跑聲音和那急促的呼吸聲都讓我感觸極深。直到現在,每每想起,心中便倍感温暖。後來,我攢錢給母親也買了電話,方便報平安。

家鄉是否陽光明媚?這也許不曾緊要。父母可曾安好?應時刻關心。那是一個冬天,我心裏十分難受。打翻五味瓶嗎?真的這樣來形容嗎?不合適。我還是比較喜歡成語的博大精深。是的。是百感交集。這樣聽上去比較合適。凜冽的寒風吹動着我的臉龐。大學,飄過的冬天,我一個人思考。原本我是在家看電視的。父親醉醺醺的回來。我不知道他是為什麼喝酒,是開心或是難過?不過沒有多長時間這一切,便都明白了。父親平時不喜喝酒,也不喜歡言語。我這樣思考過:“是否,父親工作太過疲憊?”我推翻了自己的假設。如果父親真的太過疲憊,那回家早早休息就好。肯定心不舒服。正當我發愣的時候,父親問了我好多問題。我突然聽到了一句話。就那一句,讓我百感交集。他説:“人長大了是要獨立的,我也許以後就管不上你了,再也關不上。”這一句話不僅讓我感到了父愛的温暖也讓我感受到了時光的殘忍。我覺得有温暖,有心疼。那放不開手的牽連,與執着。

不知不覺,寫了許多。咖啡一口沒喝,也就涼了。哈哈!和魯迅先生一樣,我也把喝咖啡的時間錯過。問安。這帶着柔情與祝福的字眼就是這麼簡單的兩字——問安!

家人作文 篇3

在我們身邊經常會有一些危險,危險來臨時,我們要想好應對的方案,也要學會自我保護,不然,可就要遭殃了,我就拿那一次來説吧,那次我現在還記憶猶新。

周天下午,我們一家四口在商場裏悠閒地逛着,突然我看到了我夢寐以求的玩具,我一直想讓爸爸給我買,就在我還在看玩具時。好像有個小精靈從我的腦子中蹦出並提醒我去找媽媽時,我瞬間從那玩具中逃走去去尋找媽媽。可家人們卻走的無影無蹤,我四處觀望,希望能找到他們,可上帝好像不同意。我就是找不到他們。迷茫,害怕,恐懼,衝進我的體內。

這時不知為什麼,我站在原地一動不動。腦子裏幻想着一切不好的後果。就這樣過了三分鐘,我尋思不能害怕,要勇敢,要機智。隨後開始想起了方法,兩分鐘後,想到了個很好的方法。也開始執行。

我坐着電梯到了一樓。向着保安衝了過去,用着很低的聲音説:“叔叔,你能借我一下電話嗎?我與家人走散了。”叔叔説:“當然可以走,我帶你去服務枱。”一路上,叔叔誇我勇敢,機智……到了服務枱,我向服務枱的工作人員説了我的倒黴事件,他們向我詢問了我家長的電話,以及我的名字,他們以十分標準的普通話説了認領事件。果不其然,媽媽跑了過來看得出,媽媽也很着急。

走之前我們一家向那些幫助我的人説了聲:“謝謝。”

這件事説明了,遇到事情不能慌張,也不能盲目的尋找,要有計劃也要勇敢,不能只會哭……

家人作文 篇4

月亮出來了,奶奶把準備好的菱角、栗子、花生、蘋果、柿子、月餅等整齊地擺放在盤子裏,爺爺對我説:"月亮上住着一位神仙姐姐,她保佑家庭團聚、幸福美滿,這些東西都是敬給他的。"

晚飯後,爸爸媽媽帶我去公園賞月。抬頭看去,碧空如洗,圓月如盤,高高地懸掛在夜空上。我久久地看着,忽然看到月亮上蹦出了一隻兔子,緊接着又飛來一位仙女,如花似玉,步子輕盈,正在向人間播撒幸福的花朵。夜深了,仙女微笑着帶着玉兔飄然而去,月亮要睡覺了,我和爸爸媽媽也要回家了。

家人作文 篇5

小時候的我,很孤僻,不善與人交朋友,有時候無緣無故還會躲在被窩裏哭。因此父母還有哥哥都很擔憂,擔心我患上了憂鬱症,但醫生卻説:“沒事,你家孩子只是不懂和別人分享心裏話,所以才出現這樣的情況!”

有一天,我發現哥哥和媽媽正鬼鬼祟祟地似乎議論着什麼,很神祕,讓我很忐忑不安。於是我上前去問個究竟,他們的回答卻斷斷續續,並不想讓我知道,於是我也不好意思再問下去。第二天一早,公雞打鳴的聲音剛把我叫醒,哥哥便拉着我出了門,穿過一條幽靜的小道,來到一片很寬廣的空地。空地上只有平坦的路面,卻有呼吸不盡的清新空氣。抬頭望,有一顆巨大的“蒼天樹”擺在我面前,樹上有許多生靈,樹的根鬚深深地扎進泥土。整棵樹像一位慈祥的老人彎着腰,看着我。

哥哥告訴我:“這棵老樹很神奇,不管你有什麼問題,什麼心結,他都會回答你,幫助你!好吧,你跟他聊吧,我先回家了!”我看哥哥走遠後,就跟老樹對話起來,此刻,我心裏有一絲懷疑,可也有些許興奮,畢竟有人能跟我談心了。“老樹,老樹,我有很多心結,你可以幫我打開嗎?”我好奇地問。“可以呀!小朋友,説出來吧,讓我幫你看看!”從樹中傳出一陣沉悶而又深遠的話。“太好啦!”這時,突然四面寒風作響,吹得老樹瑟瑟發抖,可絲毫不影響我們的交談。我們聊得很投機。一直到黃昏的時候,我才對他説:“謝謝你,老樹,下次我還可以來找你嗎?”“當然可以!”老樹爽快的回答。我過去拍了拍他的`樹根,“親吻”了他的樹枝,心裏有説不出的輕鬆。回到家後,我覺得整個人都變了,變得開朗,活潑。回家不久,媽媽也回來了,她看起來很疲憊。

從那以後的每天,只要我有心事,就會到那片空地,去找老樹。而我回家的時候媽媽也總會緊隨其後,一回家就疲憊地躺在牀上休息。這樣,日復一日,年復一年。有一天,媽媽病倒了,哥哥把我拉進房間,他的神情很嚴肅,緊皺着眉還不時地咽口水:“弟弟,哥跟你説個事兒!是關於那位老樹好友的!………他其實是咱媽裝出來的。”聽完哥的話,我的心像炸開似的,此刻,時間彷彿停止在一瞬間,只有窗外的爬山虎正耷拉着腦袋。不知為什麼,淚水止不住地往外蹦,我甩了一把淚,衝進媽媽的房間,跪在媽媽的牀前,握着媽媽的手,一邊抽泣,一邊喊着,“媽,對不起!………媽………對不起!………”可是媽媽並沒有給我回應。

第二天清晨,我發現在媽媽的牀前,昨晚眼淚掉落的地方,開着一朵鮮豔的花,花旁的兩片葉子,撐着身體為花朵擋住寒風………

家人作文 篇6

在我的記憶中,以前一些不開心的事都不太會留在我的腦海裏,我的腦海裏大多數都是一些比較開心的事。

説到開心的事,我就想起了兩小件有關酒名的故事,這是我與家人之間的小故事,這故事充分説明了我是我們家的開心果額。

話説,我小時侯,也不認識幾個字,只是會認識些簡單的字。有一天,爸爸帶回來一瓶酒,説這是給爺爺喝的。當時,我不知道這是什麼東西,就問爸爸,爸爸説:“這是一種酒,叫‘椰島鹿龜酒’”。我看了看也不知道是什麼字,聽的也不太清楚,就疑惑的説:“‘跌倒鹿龜酒’?我爺爺又沒有跌倒喝什麼‘跌倒鹿龜酒’啊。再説‘跌倒鹿龜酒’是不是跌倒的了的人才可以喝的?這是不是用跌倒的鹿和龜來制的酒啊?”這一系列的問題問出以後,全家人都感到疑惑,説了一大堆什麼亂七八糟的東西,不久,只聽到全家人哈哈大笑,我也情不自禁的笑了起來,這樣就是鬨堂大笑了。呵呵。這樣每次買‘椰島鹿龜酒’都會提到這一段笑話。但是‘椰島鹿龜酒’也不是經常買的,於是,不久便開始淡忘了。

兩小件有關酒名的故事,那另一件故事就是這樣的。在不久之前,由於路上多年倒水,變得有些滑了奶奶就一不小心,滑了一下,跌倒在地。我本來也不知道,但在飯桌上奶奶説給我們聽了,於是我便插了一句,説道:“奶奶,您現在應該喝‘跌倒鹿龜酒’了,呵呵。.”爸爸恍然大悟,連聲應道:“這樣跌倒了的人才喝的酒,喝了一定不會再通的。”

故事就是這樣,現在回憶起來,真是回味無窮啊。

家人作文 篇7

母愛是偉大的,母愛的方式也有很多種,有慈祥的愛,有嚴厲的愛。我的媽媽對我有時慈祥,有時嚴厲,但這一切的出發點只有一個,那就是——愛。

媽媽的愛是慈祥的。記得那次,我的數學只考了80多分,我十分害怕回家會受到媽媽的批評,我抱着忐忑不安的心情回到了家。當媽媽得知我又因為粗心而沒考好時,緊鄒着眉頭,臉氣得通紅,我不敢直視媽媽的眼睛,生怕與媽媽的眼神相交。此時,我想:這下一定完蛋了,之前因為粗心已經捱過很多頓打罵了,這次肯定又要像以前一樣受皮肉之苦了。

我緊閉着眼睛,準備接受媽媽的懲罰,但媽媽的巴掌卻遲遲沒有打在我的臉上。我慢慢睜開眼睛,只見媽媽背對着我,不住的發出歎息聲。過了好一會,媽媽才轉過身來,坐在牀上,慈祥的和我説起了道理,説着説着,媽媽流下了熱淚,我也淚流滿面了。

我覺得媽媽的這種教育方法比打罵更加有效,因為從那以後,我對學習更加認真了。媽媽的愛是嚴厲的。我從小就有一個壞毛病——挑食。記得那次,媽媽一邊洗衣服一邊做飯,而我卻坐在牀上吃着零食看着電視。“吃飯了!”

媽媽喊道。我急忙關上電視跑到了客廳。我看了看空空如也的桌子,問媽媽:“飯呢?”媽媽一邊洗着衣服一邊説:“在廚房,你自己盛飯吧!

我洗完衣服再吃。”我一蹦一跳的進了廚房,以為鍋裏放着大餐。

可打開鍋蓋一看,竟然是魚湯,我最討厭喝魚湯了。我撅着嘴巴,説:“我不喜歡喝魚湯,你還燒魚湯幹什麼?”媽媽説:“就這樣吧,晚上再給你燒菜吃。”可我還不願就此罷休,接着説:“可我就是不喜歡吃魚湯!”

這下可惹惱了媽媽。只見媽媽生氣的瞪着我,説:“愛吃不吃,不吃拉倒!”

我又和媽媽頂起了嘴。媽媽二話不説,把我揪到洗衣服的水盆裏,像洗拖把一樣把我上下操控着,還把鍋碗摔了。從那以後,我再也不敢挑食了。

媽媽的愛有時會讓我很不理解,但細細思考一下,也都是為了我好。在平常的生活中,我從沒對媽媽説過“我愛你”三個字。就讓我在這次的作文中表達出來吧。“媽媽,我愛你!”

家人作文 篇8

在我們生活的大千世界中,每時每刻都發生着值得人們喝彩的事,而那一次家人對我的喝彩則被我銘記在心底。

快要過年了,晚飯過後,我們照例包起了餃子。我看着媽媽嫻熟的手法和飽滿的餃子,心頭也癢了起來,便悄悄地照着媽媽的樣子包了起來。我先把餃皮的邊緣塗上一些水,再把餡兒放了進去,兩頭一捏,捏緊後,我小心翼翼地把它放在桌子上,可是一會兒肚子就破了一個洞,原來餡兒包太多了。我吸取了教訓,少放了一些肉餡,包好後,我再次將它放在桌子上,可這一次餡兒又太少了,癟癟的。我抬頭一看,發現其他人包的餃子飽滿至極,活像一位位打了勝仗的大將軍,而我的垂頭喪氣,還未出徵與敵人大幹一場就已經認輸了。我再也不想包了,竟想去看一會電視,這時,爸爸一把攔住我,讓我繼續包。我只得硬着頭皮苦幹,包出的餃子個個都不成樣。我再次走向客廳。在看電視時,我突然想到:愛迪生嘗試了幾千多次才發明出了電燈,而我只試了幾次,怎麼能成功呢?於是,我關了電視,回到餐桌,繼續包餃子。這一回,我不是按照自己的意願包,而是先看看媽媽包餃子的手法,再去試着包,果然,這一次包出的餃子雖然不是威風八面,但是也像一個沉着冷靜的指揮官,一動不動地站在那裏,觀察着敵情,隨時準備發號施令。包出了一個指揮官後,我的興致越發高漲,陸續包出了一名名合格的士兵、激情的戰士和威風凜凜的將軍。看着我包出的一支訓練有素的部隊,全家人都笑了,奶奶對我説:“不錯呦,還學會包餃子了。”媽媽笑着説:“我們家又多了一個包餃能手了。”爸爸摸摸我的頭説:“好小子,還學會了堅持不懈,以後我一定會刮目相待的。”聽了大家對我的喝彩與讚歎,我的心像吃了蜜一樣甜。

喝彩,在我心中從此有了重要的意義,因為我明白了:喝彩如一雙無形的手,在人生的路上,會給予我們無窮的力量。

家人作文 篇9

按照傳統觀念,家庭教育是在家庭生活中,由家長(其中首先是父母)對其子女實施的教育。而按照現代觀念,家庭教育則是在家庭生活中,家庭成員(包括父母和子女等)之間相互的影響和教育。

家庭教育是大教育的組成部分之一,是學校教育與社會教育的基礎。家庭教育是終身教育,它開始於幼兒們出生之日(甚至可上溯到胎兒期),嬰幼兒時期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起着奠基的作用。幼兒們上了國小、中學後,家庭教育既是學校教育的基礎,又是學校教育的補充和延伸。

為了適應當代社會對家庭教育的需要,家長必須認真學習現代家庭教育理論,轉變家教觀念,提高家教水平。家長學校則肩負着宣傳黨的教育方針和現代家教理論,幫助家長轉變家教觀念,提高家教水平,協調學校教育、家庭教育和社會教育的任務。當前家長學校要着重抓好:

1、家庭教育觀念的更新

過去,家長的養兒防老、教育子女要出人頭地、光宗耀祖的觀念,必須代之以為國教子的觀念,以培養創新精神和實踐能力為重點,把幼兒們培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的,德智體美等全面發展的社會主義事業建設者和接班人,以適應未來社會的生活。

傳統的德育觀念必須改變,如子女必須無條件服從家長,聽話才是好幼兒們;不為人先,不為人後;“千金之子,坐不垂堂”(不冒險)……應該培養幼兒們的科學與民主、自立與自強、公平競爭與合作等精神。

傳統的重智輕德體,重知識輕能力,重分數輕實際水平的觀念必須改變,應樹立全面發展觀念,學習知識與發展能力並重,重視創新精神與實踐能力的培養,重視良好心理素質的培養和人際關係協調能力的發展。

2、學習家庭教育的基本原則

①循序漸進,量力而行,不要要求太高,操之過急。欲速則不達,揠苗助長,不僅無益,反而害之。

②因材施教和全面發展相結合。既要重視幼兒們的個性和特長的發展,又要重視各方面素質的協調發展。

③態度一致,教育統一。家長的教育態度要一致,要一以貫之,而且要與學校教育保持一致和統一。

④説服教育和實踐鍛鍊相結合。

⑤表揚獎勵與批評懲罰相結合。

⑥感情與理智相結合。

⑦及時教育與持恆相結合。

3、交流家庭教育信息和家教經驗

研究家教中的新問題。家長學校應在溝通學校教育與家庭教育方面作出更大努力,以便共同完成培養高素質的一代新人的任務。

家人作文 篇10

有那麼一個地方,它是你温暖舒適的港灣,他是堅實可靠的屏障,他是你付出心血為之努力的目標。他是你人生步入低谷,走投無路人生失意時的保護傘。你會在努力奮鬥,奮力拼搏時想起它,你會在人生失意陷入迷茫時想起它,你會在人生得意事業有成,收穫勝利的果實時想起它。是它給予你希望,是它給予你動力,是它給予你頑強拼搏的精神,是它給予你遠大宏偉的目標,它是我們為之奮鬥的動力源泉。它就是——“家”。它的魅力使我們所有人都為之傾倒,它的宏大使我們能夠包容萬物,它的深奧是我們每個人都為之迷戀,它的渾重使我們每個人都對他牽腸掛肚,百轉千回。家是我們情感的寄託,是我們努力前行的支柱。

不知是什麼時候,我還是跟着媽媽後面到處走親訪友的“小屁孩”,可是轉眼間那個曾經的自己就不見了,有的只是一個整天讀書的高中生,不知什麼時候心已經不能把我扛在肩頭,不知什麼時候我已經比你心高了大半個頭,曾經牽着我走的母親已經跟不上我的腳步了。曾經還能裁線縫衣的奶奶眼睛已經看不見線頭了。年齡的愈發增長,但隨着時間逐漸消逝,也換來了我對親人的思念,這也讓我愈發感受到親情的重要。無論是在學習遇到瓶頸時,還是人生失意時,每當我感到目標遙遠,努力毫無結果時,我都會想到我的家人了,省得他們為了我奉獻付出,為了培養我費盡心血。想到他們的身影,我的心中就會多幾分內疚,為什麼自己不能多努一份力,我怎麼對得起他們的付出。每每想到這裏,我就有了新的動力,能從別的方面來投入學習。

家是我們情感的寄託,家是我們努力前行的支柱。只有始終心繫家中,情繫家人,我們才能在人生路上一路走下去,勇往直前。

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