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【薦】愚人節的作文

作文1.67W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的愚人節的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

【薦】愚人節的作文

愚人節的作文1

偉大的愚人節到了,每年都被大家忽悠,但是我卻是非常的享受這份歡樂。

小朋友會不會覺得很奇怪,怎麼會設一個「愚人節」呢?真是好笑的節日啊!到底「愚人節」是怎麼來的呢?這一次維尼哥哥,就來説説「愚人節」的由來!

「愚人節」也叫「萬愚節」。這個節日起源於歐洲,任何人在四月一號這一天,都可以任意愚弄別人、開別人玩笑,甚至可以在報紙上刊登廣告,宣佈一些聳動的消息,都可以不負法律責任。

「愚人節」由來已久,相傳在西元1564年的時候,法國採用新的歷法,將塬來的元旦從四月一日改為一月一日。但是,因為舊的歷法沿用已久,改了新曆之後,大家一時之間還無法適應,每當四月一日時,總是有人會半開玩笑地照樣送禮、宴會、拜年,趁機捉弄取笑那些健忘的人,久而久之,就演變成一個專門愚弄人的節日:「愚人節」了!

愚人節,雖説不是什麼打節日,卻可以讓那些心情不好的人,在接受朋友愚弄以後,博得會心一笑,所以這是個偉大的愚人節,它給世界帶來了這麼多的快樂。

愚人節的作文2

早晨一到學校,王倩就對我説:“你的書包變綠了。”我好生奇怪,忙低頭去看,她卻哈哈大笑起來,接着對我説:“愚人節快樂”。唉,吃早飯時,爸爸對我説過,“今天是愚人節,小心別人作弄你。”怎麼就忘了,還是被她作弄了。

不過,中午也有人被我作弄了,而且是老師,真好玩。經過是這樣的:我對老師説:“您抬起頭來。”,老師雖不知為什麼,但還是抬了頭,我趁老師抬頭那瞬間,給她額頭上貼了一張貼畫。老師忙揭下來,又往我額頭上貼,我四處亂跑,但是終歸跑不過老師,被她追上,額頭順理成章多了一張貼畫。這時,我的好朋友王潤對老師説:“老師,你的錢包掉下來了。”老師忙低下頭看,沒想到王潤卻説了一句,“老師,愚人節快樂。”原來,她也是逗老師的。

愚人節的作文3

中午,李晶、宋斐正在和幾個同學在操場上玩,不知誰喊了聲:“李晶,你們看誰來了?”李晶好奇的轉過頭去看了看,什麼也沒有,剛剛喊李晶的那個人在旁邊捧腹大笑,看見李晶氣呼呼的走了過來,他忍笑説道:“愚人節快樂!”實在忍不住了,又狂笑了起來:“哈哈哈哈……”李晶恍然大悟,心想:今天原來是愚人節,我也要來愚弄愚弄別人。

李晶的第一個愚人對象是隔壁班的好朋友——朱子明,他飛快的走出校園,來到小店買了一瓶2元的可口可樂,喝掉一半後,摻入醋、醬油、鹽等佐料,精心調製一份色澤正常的怪味可樂,然後遇到朱子明就大方地把可樂遞上去了,朱子明開心的接過可口可樂,一口半瓶沒了, 他眼睛發紅,腦袋上爆出青筋,“噗”的一聲,朱子明把可口可樂全噴了出來,李晶笑的前仰後合,嘴裏冒出一句話:“愚人節快樂!”下一個目標——茂老師,李晶拿出手機,給老師發了一個短信:你如果收到本信息,證明你手機已感染病毒,請馬上取出手機卡,裝入讀卡器,插入電腦,用殺毒軟件殺毒……茂老師疑惑不解的試了試,可什麼效果都沒有,在辦公室門外偷偷瞄着的李晶哈哈大笑,破門而入,對茂老師説:“愚人節快樂!”…………笑聲久久的在空中迴盪,不願散去。

愚人節的作文4

今天是4月1日,是愚人節,是可以正大光明騙人的節日。

妹妹放學回家,我看見了,準備騙她一下,就飛快地跑過去,説道:“爺爺今天在家裏呢!”果然,妹妹一聽便歡天喜地地衝到爺爺房間裏,嘴裏還叫着:“爺爺!爺爺!”結果她沒有看到爺爺的影子,垂頭喪氣地走了出來,説:“姐姐,你騙我!”我一邊拍手,一邊哈哈大笑,説:“你上當了!你上當了!”

今天的愚人節真好玩呀!一年是一次的,也只能騙這一天哦,我好期待明年的愚人節快快到來。

愚人節的作文5

好吧,我承認今天倒黴,就因為一件搞怪事,被老師罰站了哈。

今天是4月1日,猜想你們應該知道今天是啥節日了吧?噹噹噹當!愚人節!你們知道我又想出什麼新的抓弄人的招數了嗎?嘿嘿,往下讀吧。

現在是課間時間,我拿出已經‘’偷天換日”好的餅乾(説是偷天換日,其實是把奶油換成的牙膏啦)給我的同學小晶説”:晶仔,給你“。小晶似信似疑的看我從奧利奧油紙袋掏出的餅乾慢條斯理的吃下去,便問”:你今天吃錯什麼藥了,竟然這麼大方?給餅乾給我吃?“我説”:哎喲,好東西要和朋友分享嘛,以後你有好東西也要和我分享哈。”小晶翻了個白眼,彷彿在説,就知道你沒那麼好心。便把那小塊的奧利奧餅乾塞進來嘴巴嚼起來。當她嚼了幾口時,發現在一旁奸笑的我和味道的不對勁便把餅乾吐了出來,大叫了一聲“:啊!牙膏!”便開始追着我滿教室打。之後,唉,你猜怎麼着?她告訴給了老師聽,老師便讓我罰站,外加寫一封道歉信給小晶,而且是深情並茂的那種。。。我淚奔啊。

以後的愚人節,我都會想到這件悲慘的事情。這將成為我不堪回首的童年回憶。

愚人節的作文6

4月1日愚人節,到了真熱鬧!

處處聽見人們的開懷大笑,

愚弄別人的人,口才真是高啊,讓人頻頻都中招。

被愚弄的人呢?

也不會苦惱,只是開懷的輕鬆一笑,

也不怕別人會嘲笑自己!

有了愚人節,

生活處處充滿笑,

開開心心,

此時——

幸福便來敲門了!

愚人節的作文7

4月1日早上,我無意中翻了翻日曆,“愚人節”三個字便映入我的眼簾。“哈哈”,今天可有好戲看嘍!

我背上書包走向學校,“毛同學,你的鞋帶散了!”“哦,謝謝!”我低頭一看,鞋帶卻是好好的,爛桃子哈哈大笑,我恍然大悟:哎!中招了! 我正興致勃勃地和朋友在説“守護甜心”的內容,忽聽到“小毛!你的水撒了!”我冷笑着説:“想騙本小姐,哼!”小盧還一本正經地説:“是真的,快低頭!”我很平淡地説:“我沒帶水!還有,你的鞋帶散了!”3秒後,聽到她的尖叫哼!想愚我,我先愚你!

信息課上,爛桃子又對我説:“你的鞋帶”我笑着回答説:“謝謝你的提醒,我的鞋帶的確系的不緊!”

今年的愚人節比去年更好玩了。去年,我們只是説:“ㄨㄨㄨ老師找你!”記得去年,也就是在四年級時,老師幾乎快被煩死了!一分鐘進來一個,都是説“老師您找我?”老師只又不停地回答“沒有!” 愚人節真好玩,是我們第二快樂的節日!

愚人節的作文8

今天是愚人節,我早就知道了。

早上一起牀,我就感到今天肯定會被捉弄。一進洗手間見到我的快用完的舊牙膏被換成新的了,我迫不及待地拿起來一擠,是透明的,我有些奇怪,仔細一聞不象是牙膏的味道,於是我跑回房間拿了做共功的膠水一聞,我的新牙膏與膠水的味道一樣,這使我更奇怪了。仔細一看原來這裏面全是膠水。

我心裏一想:“這應該是爸爸搞得鬼。”於是便起身進了廚房,將爸爸要喝的湯里加了許多的糖,心裏暗想:“這下子看你還作弄我嗎?這回我的好好教訓你了。”我在一邊偷笑。

可能是媽媽知道我每天早上要去花園散步的原因,鞋子一雙不少的貼了張告示:所有的鞋已洗乾淨,請勿弄髒!我只能在家裏發呆。

忽然,我聽見了我最害怕的打雷聲,嚇的我魂飛魄散,跑回了房間,躲在被子裏直髮抖。過了一陣子,我出去一看沒什麼人啊~~~正當我要起身去打開窗簾時,忽然感覺有人在拍我。我很害怕,往後一看幾個帶面具的人,我一下子暈了。

今年這個愚人節,真讓人“害怕”。

愚人節的作文9

在與朋友相處的過程中,免不了打鬧,因為這樣才會顯得很親熱;少不了怪異的爭吵,因為這樣才有的和平;離不開親暱的綽號,因為這樣才能夠增進心靈的交流。

愚人節到了,班級裏也開始了“反動派”,班裏的人啊,各個都想好好地整整別人,好好地愚愚別人,不知是誰想出了這麼一個怪注意——取外號!

“燒烤!”“麻子!”“寫字!!”呵呵,這些怪里怪氣的外號,你們見過嗎?嘻嘻,不瞞你説,這些怪怪的,看了或者聽了都會情不自禁的哈哈大笑(sorry,有些誇張了)。我們這個大班級裏,誰不會沒有外號,沒有外號,那可就out了!我也不例外,誰叫我追“時尚”呀!

我的外號挺多的,最普通的——潘姐。理由很簡單,不用絞盡腦汁地去思考,因為我的姓是潘嘛。還有一個,第一次聽到,把我都笑壞了——痱子!!我暈啊,那個麻子不甘心,給我取了個痱子,我的名字中的非給我帶來了前所未有的“災難”啊!!呵呵。

“痱子,痱子,痱子!!”這個壞蛋麻子,居然找我的'時候,還大聲呼喊“痱子”,喊得我都不好意思出來了,汗啊。

我再心裏自我安慰:還好,還好,只是在愚人節是玩玩,不然那還得了啊!

愚人節的作文10

本以為我的愚人節應該結束了,我們該等着點心了,因為我們都還記得今天上午那兩位去市裏的其他班的同學給我發了短信説要給我們帶點心,並囑咐我們哪裏都不要去,可是,等到晚上十點半,也不見他們的蹤影。上他們寢室去找他們,他們的室友説他們老早就回來了,現在又到另一棟寢室去玩了。我明白了,我被他們愚了,不過,他們愚了我這個愚人節大魔王是不會有好下場的,我便臨時想了一個主意,掏出手機給他們發了個短信,告訴他們文學院的院長親自來查寢,不在寢室的一律通報批評,然後帶着我們寢室的室友,在陽台上看笑話。沒過多久,只見得兩個人影以百米衝刺的速度衝回了我們宿舍樓,我們不禁捧腹大笑,爽啊!他們最終還是被我騙了。

愚人節的作文11

愚人節到了。我們班上一片愚人的快樂氣氛從早上就開始了。

因為這兩天要去看童話劇,所以就有了這種騙人的好方法。

張翁易走到錢臻偉跟前説:“今天下午放假哦!”(意思是去看演出)然後他倆異口同聲地説了一句:“愚人節快樂!”然後一起爆笑了一陣。

別以為我沒整人,我早就跟吳姚策劃好了。想知道是什麼?繼續往下看吧。

第一節課下課,我跟吳姚一起走到我們小組隊員跟前充滿着歉意説:“對不起,我們把小課題的問卷弄丟了。”望着它們直髮愣的眼神跟滿臉遺憾的表情,我跟吳姚不得撲哧笑出了聲,然後説了句眾所周知的話就逃走了。

愚人節,你雖然把我們班弄得“人仰馬翻”,(笑的)但卻給了了我們一個搞笑的回憶。

愚人節的作文12

今天是四月一日,也就是所謂的愚人節。每年一到這個節日,大家都會想出各種方法,來捉弄對方。

這不,我早晨剛來到學校,我的後桌就對我説:“啊呀!你的衣服破了一個洞!”我一想,不對啊,早上還好好的呢?對了,今天不是愚人節嗎?她一定在和我開玩笑。於是我説:“呵!今天是愚人節,我可不會上當。”説完,我們就開心的笑了起來。

上午第一節課,我們數學老師——李老師剛進教室的門,就聽見有人説了一句,李老師,錢掉了,只見李老師剛一低頭,全班同學就哈哈大笑起來。不知又是誰喊了一句,祝李老師愚人節快樂,李老師才反映過來。

有趣的事情一件一件的發生。

到了第三節英語課快下課的時候,只聽見班長説:“寇老師,錢包掉了!”寇老師可不像李老師上了當,而是笑眯眯地説:“我知道今天是愚人節,我是不會上當的!”話剛説完,也不知道誰説了一聲:“寇老師,黑板上的筆記寫錯了,當寇老師回過頭看黑板時,我們笑了起來,寇老師這才認識到自己上當了,於是和我們一起開心的笑了……

趣事到這裏就結束了,今天的愚人節可真有趣啊!

愚人節的作文13

今天是愚人節,黃老師給我們佈置了一個“任務”,就是讓我們去“騙人”。啊,你猜我被誰騙了?——我竟然被我的“寫字對手”林詩語騙了!她來到我面前,無比誠懇地説:“王謹予,這個星星送給你。”

説着,她把手伸了過來,只見手心裏有一顆黃色的小星星,我高興極了,正想伸手去接,不料,她立刻把手縮了回去,還笑着説:“祝你愚人節快樂!”我這才意識到被騙了,真是又失落又有點生氣卻又有點高興。

愚人節的作文14

今天,我起牀一看日曆,哇!今天是愚人節。看我不把同桌整死。

我趕快帶着整人武器去學校,到了學校,我喝下隱身水,走到同桌後面,拍了她一下,她回過身一看,沒人。我又拿出隱身噴霧,噴向她的手臂,然後我喝下一瓶聖水,隱身解除了。我走到她面前,假裝吃驚地説:“哇!你看你的手。”她一看,嚇了一跳。我又喝下隱身水,她一看,“疑?鬧鬼拉!”趕快跑走了。

我早就在那設了陷阱“往回跑油”同桌一跑到那邊踩到油馬上往回跑。她衝過去,又跑回來,她衝過去,又跑回來……,這樣來回了N多次後,終於跑不動了。可她又走進了我的“香蕉皮陣”讓她摔了9999次。

最後,她走進教室,被我的“萬紙飛機”給轟走了……

愚人節的作文15

愚人節一個多麼和睦的節日,為什麼和睦就是因為能讓人從一種環境轉化成另一種境界中的特別節日。

這個節日的有意思之處就是使得一個人心情煩惱,而後呢又給你一個讓你知道自己受到了被愚的感覺中逃脱出來的一種轉變。

愚人節這一天有好多朋友想着辦法的想給你愚上一回,有的説你快來啊,這裏有最新的電影啊,有的説,劉德華來到我們的家鄉了,還有的説這裏有個飯店今天免費開放隨便吃啊。這些都是這愚人節種發生的事情,這些都是愚人節中朋友們想愚人的辦法和方式。愚人節這個節日有多少人都不會感覺到有趣味。但是真正的被人愚了之後,或者是你愚了別人之後就不會是這樣的看法了。愚人節這個節日其實是很有意思的,愚人節這個節日其實是非常好玩的。我記得有一次我給朋友打電話,告訴他明天早點去上學,因為明天要登山,結果他去了很早,等了好久都沒有進入學校。更有些人會在這一天給朋友發信息,説快給我打錢,我被綁架了,這樣的玩笑都敢開。這一天是不是充滿了新鮮,充滿了一種和諧,充滿了一種驚訝,而最後還是以歡樂告終了,其實是很有意思的。

愚人節給你一個驚訝,讓你覺得驚奇,最後讓你知道結果,以一個善意的微笑結束了這個被愚了的小故事。

標籤:愚人節