國小生春雨作文

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的國小生春雨作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國小生春雨作文1

春天，是萬物復甦的季節。春，帶來了希望與生命，輕盈地走來了。温柔甜美的氣息在空氣中瀰漫。

春風姑娘邁着輕盈地步子走來了。她鼓起櫻桃小嘴兒輕輕吹，冰雪融化了，草兒泛青了。柳樹發芽了，花兒開放了。春風姑娘暖暖的吹，帶着春雨小弟下着淅淅瀝瀝的小雨，農民伯伯喜氣洋洋地忙着春耕春種，過不了多少天，大地就變成了一塊綠色的毯子。

春雨是柔和的。亮晶晶的春雨，像一羣天真爛漫的娃娃，在高空中雲集，嬉戲而下。伊伊呀呀，歡蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱。春雨綿綿，如細絲，密密地斜織着。春雨不停的下着，細細的雨絲織成了一張碩大無比的網，從雲層裏一直垂到地面上。遠處的羣山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無比的大網裏。

你聽!雨落在屋檐上，“嘀嗒嘀嗒”，就像奏着打擊樂，雨下到水塘裏，“叮叮叮”地唱起來，水面上還濺起一朵朵小水花，又似水花姑娘在輕盈地跳舞。春雨紛紛，染綠了山，染綠了水，染綠了石板小路……

春雨帶給了我無限的遐想，我愛春雨，也愛雨過天晴，尤其是漫步在鄉村的羊腸小道上，一種悠然閒適的情趣，佈滿我的心頭。春雨，大自然中那快活的小精靈……

國小生春雨作文2

春雨有好處也有壞處，它能給人帶來災難，也能給人帶來幸福。

我剛去學不久，就下起了小雨，春雨是多麼柔弱，細細地下，不打擾我們學習。下課了，我到操場上一看，地上已經濕了，許多人打着雨傘，那傘上的圖案，五彩繽紛、五花八門、各式各樣，像一個個彩蘑菇。雨越下越大，越下越密，還沒等我回到家，春雨就給我洗了澡，我到院裏一看，每一顆小菜苗都挺起身子，在雨中一點點長大，而小花和大樹在雨中靜靜地喝着雨水。“淋淋瀝瀝，淋淋瀝瀝”春雨開始唱起歌來，這時的春雨就像一條織不完的絲巾。遠遠望去，有十幾棵柳樹，它們被春雨刷的那麼翠綠，那麼迷人。嫩綠的小草在這柔美的沐浴中，換上了一身毛茸茸的新綠，池塘裏魚兒在歡快地遊動，不時地把頭伸出來。這真是：“臨斷岸、新綠生時，是落紅，帶愁流處。”

春雨，是那春姑娘灑落的汗珠，把土地肥沃了，讓小草長高了，讓花兒更紅了，讓大樹們更綠了，春雨忽然下到我的頭上，我彷彿也在春雨中慢慢長大。春雨也好像一顆顆珍珠，不時地掉落下來。

春雨，總是那樣柔美，讓世界充滿歡樂。

國小生春雨作文3

初春，濛濛的細雨帶來了美麗的春天。

春雨是那樣的柔軟，細細的，彷彿天際之間籠罩了一層層細細的紗。使得春天更加的美麗，更加的五彩繽紛。

春雨貴如油。春雨好像喜歡和你開玩笑一樣。就當你以為快下雨時，太陽卻很調皮的探出頭來。可轉眼間，天邊又蒙上了輕紗。變換不斷。果然，這雨細細的、柔柔的，很是舒服。春雨就算下再大，雨點也像綠豆似的，“沙沙”的雨滴聲更是襯托出春的寧靜，騰起的霧氣也像是在給春塗上朦朧的眼影。妖嬈而單純。大地就像是春的舞台，而春雨就是那美麗的燈光，喚醒萬物，滋潤大地。雨後到處都是泥土的芬芳，這時百花吸吮露珠、小鳥展開雙翅萬物也在為春雨而歌唱。

“隨風潛入夜，潤物細無聲。”春雨很美，很有用。

國小生春雨作文4

好雨知時節，當春乃發生。春雨淅淅瀝瀝的下着，像牛毛，像細絲，密密地從天而降。她喚醒了小草、花兒、樹木,它們吮吸着春天的甘露，享受着這場好雨。

青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。在春雨中漫步，讓她輕輕地灑在你的頭髮上、臉上、手上，涼涼的，還未等你去觸摸它，便倏地不見了。細細的春雨，彷彿給周圍的世界披上了一層如煙如霧的薄紗，讓雨中的景物多了一份夢幻般的色彩。

渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。好心的春雨洗去空氣中的塵埃，洗綠了小草，洗紅了花兒。春雨像一個神奇的魔術師，把柳樹洗得又綠又亮，讓這個世界煥然一新。

夜來風雨聲，花落知多少。在人們還在美夢中時，她悄悄地來了，無聲無息，飄飄灑灑，灑在花兒上，也許花兒羨慕她的輕盈、飄逸，竟隨着她一起落在了地上。早晨起來，一地的花兒，像是給大地鋪上了一層花布，讓人不忍心從花兒身上走過。

春雨啊!是你讓這個美麗的春天充滿了詩意，是你讓這個迷人的春天變得萬紫千紅。

國小生春雨作文5

“沙沙沙……”不知什麼時候，春雨悄悄地下了起來。那雨絲像牛毛般的輕，像針尖兒似的細，密密地交織在一起，向大地灑來。

這春雨像煙霧，濛濛地籠罩着大地，滋潤着萬物。它輕柔地灑在那粉紅色的桃花上，花兒舒心地笑了，她們那柔嫩的花瓣被洗得乾乾淨淨，一顆顆珍珠似的雨點在花瓣上滾動着，好像是春雨送給桃花姑娘們的漂亮首飾：春雨輕柔地灑在小草上，小草變得碧綠，手拉着手地貪婪吮吸着甘露，爭先恐後地生長着；春雨輕柔地灑在小樹上，小樹吐出了嫩芽，在微風中，她們好像正在梳理着自己那美麗的秀髮，她們歡笑着，左右搖擺着。這些花草樹木們，經過春雨的洗禮，顯得格外美麗，格外精神。

面對着春雨，我彷彿看到了田野裏的麥苗正在大口大口地吮吸着春天的甘露。在春雨的滋潤下，麥苗長得更高更綠了。農民伯伯正高興地眉開眼笑，今年又是個豐收年！

看着看着，我不禁想起了杜甫的名句來：

“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲。”

簡評：

小作者通過認真地觀察，並加以合理的想像，能夠抓住“春雨滋潤萬物”這個點，把雨中和雨後的景色寫得生動迷人。全文結構完整清晰，感情真摯，語言流暢。

國小生春雨作文6

這是一個乾冷的冬天，沒有一場大雨，沒有一場大雪，世間萬物都乾渴難忍，多麼盼望一場春雨呀!

天陰的很重，好像要下雨了。果不出我所料，不一會兒就下起了毛毛細雨，像牛毛、像花針、像髮絲......千萬條雨絲落在田野裏，喚醒了麥苗，麥苗挺直了腰板，吮吸着甘甜的果汁，農民伯伯在田野邊，任憑細雨打濕他灰白的頭髮，打濕他的衣服，臉上露出燦爛的微笑，大聲説到：“好一場春雨呀!”

小草遲遲都沒有出來，難到是沒有春雨的滋潤?現在春雨來了，你也應該鑽出頭來了吧。這是我彷彿看到小草揉揉眼睛，伸伸懶腰，探出頭，來迎接下一個春天。

乾咳的人們也紛紛跑出屋外，呼吸新鮮空氣，迎接新的春天，小孩子們不顧三七二十一，忙跑出屋外，嬉戲追逐，即使衣服、頭髮被淋濕也覺得快樂。

你比金子很貴呀春雨，比金子還亮啊春雨。

國小生春雨作文7

今天下起了雨，在屋頂上“滴---滴”的響聲，那聲音真美妙。好像樂師在彈奏好聽的音樂。

站在高樓上，看着那濛濛細雨，雖然遠處大片大片的景色和雨交融在一起，但是細看，卻能看出大自然的風景是多麼美麗。小花妹妹羞答答的低下了頭，柳樹姐姐也不和風哥哥跳舞了。真是應了那句詩—“做冷欺花，將煙困柳。”

“叮—叮”下學鈴響了，可真愁啊，該怎麼回家呢?今天沒有拿雨傘，這能冒着雨回家了。走在路上，雨越下越大，一會就把我全身給淋濕了，就連書包也濕了，有些書也濕了。雖然雨越下越大，把我全身給淋濕了，可是景色還是很美!高大.筆直的桐樹立在我面前，好像在説：“我為你擋雨吧!”小花低着頭，好像要回到大地媽媽的懷抱裏;小草讓雨姐姐為它洗了洗澡;小蝴蝶.小蜜蜂卻不高興了，雨打在它們的翅膀上，無論他們多麼努力也飛不起來了;小燕子卻高興極了，心裏想着，“太好了，可以築巢。”走着走着，我就情不自禁的唱起了歌，不知不覺中我已經到家了。

雖然大雨讓我變成了落湯雞，卻讓我看到了春天第一場雨裏的風景。

國小生春雨作文8

春雨總是淅淅瀝瀝地下着，叮叮咚咚，好像是那六絃琴發出美妙的音樂，茫茫的細雨如煙如霧，籠罩了大地。

你看，春雨從空中慢慢落下，一條條像銀針一樣，又細又亮。它灑向小草，小草説：“歡迎歡迎，等了你很長時間了，終於來給我洗澡了，我會努力生長的!”它灑向盛開的桃花，桃花面帶笑容的説：“老朋友，見到你真高興，有你的助威，我會結出更大更多的果實!”春雨灑在大樹上，大樹説：“啊!快來吧，有你給我澆灌，我會更加繁茂粗壯。”

我也趕緊跑過來感受春雨的氣息，小雨伴隨的泥土清香，讓我如痴如醉，春雨輕輕打在我的臉上感覺涼涼的，濕濕的，潤潤的，清清爽爽，我放眼遠望，整個大地被洗的乾乾淨淨，呈現出一片綠色，有了生機，在春雨的滋潤下，大地復甦，山青了，水綠了，大家都開始新的生活，開始忙碌起來，我們也開始跟着慢慢長高了!

國小生春雨作文9

過了一個乾冷的冬天，沒有下過一場雨，沒有下過一場雪，莊稼都乾枯了，人們都希望下場雨。

今天的天空陰的好重，好像要下雨了，果然不出我所料，細細的雨零零星星的下了起來，像髮絲一樣，像牛毛一樣。春雨喚醒了麥苗，麥苗喝了幾口春雨變得精神煥發，過了一會兒，麥苗變綠了，綠油油的，變成了深綠色，綠的像翡翠一樣。人們任憑雨水打濕了那白色的頭髮，任憑雨水打濕了那身上的衣服，都讚歎到：“這真是下了一場及時雨呀!”

春雨仍然輕輕的下着，睡了一個冬天的小草，經過雨水滋潤過後，開始發芽了，我彷彿看到了小草在揉了揉眼睛，神了個懶腰，打了個哈欠，好像要跟我們見面了。

沒有了春雨，人們都乾咳了，這一下起了春雨，人們都出來散步，準備呼吸新鮮空氣，活動活動一下筋骨，小孩子們在春雨中盡情的玩耍。

俗話説的好：春雨貴如油!這真是一場比金子還貴的春雨!

國小生春雨作文10

我最喜歡春天，因為春天有柔和的春雨。

春天的早上，天空下起了濛濛細雨。我興奮地奔出房間，跑向那細雨。春天的雨不像冬天的雨那般寒冷，也不像夏天的雨那樣猛烈。它是獨待的，落在臉上癢癢的，柔柔的，像媽媽的吻。温暖而柔和，而且極具生命力，給我帶來春天的快樂和愉悦。

回到家，我趴在窗台上，聽着春雨淅淅瀝瀝的歌唱，我突然發現，所有的花草不再像冬天那樣低垂着腦袋。我去問爸爸，爸爸説：“因為冬天天氣寒冷，不適宜植物生長，它們喜歡躺在大地媽媽的懷抱裏睡覺。而春天是萬物復甦的季節，春雨一下，這些花花草草就醒了，開始生長了，充滿了生機。”

春雨是靈動的，它還會演奏曲子。你聽，叮叮咚咚，這是春雨落在房檐上匯成的雨滴落下來的聲音。我痴痴地聽着，發觀春雨就像一個傑出的演奏家。我陶醉了。

啊，春雨，我永遠愛你。

國小生春雨作文11

冬天的旅程剛剛走完，春天又來到你我身邊。夏天的蒼綠惹人喜愛，因為它生機勃勃；秋天的金黃令人嚮往，因為它豐收喜悦；冬天的雪白引人遐想，因為它純潔美麗；但我對另一種產物—春天的春雨情有獨鍾。

春雨中，有靜的感覺，有動的意境，春雨中的一切一切，總令人回味無窮。

獨坐窗前，春天的雨是那麼輕柔，不像夏天的雨那麼急躁；不像秋天的雨那麼纏綿；不像冬天的雨那麼冰冷。透明的雨是那般密，交織成了一屏讓人捉摸不透的雨簾，朦朦朧朧。臨窗觀雨，卻沒有與雨接觸，太可惜了，於是，我推開家門，清爽的雨撲面而來，輕柔的打在我的臉上，像是母親的手撫摸着我的臉頰，好親切，好温柔。我靜靜的站在雨中，任由雨絲掛在我的髮梢，任由這些小精靈在我的周圍跳躍，春雨淋濕了我的頭髮，也滋潤了我的胸懷。他們有高尚的'情操，它們將自己融入大地，是多麼無私啊！

那牛毛似的春雨，詮釋了美好的人生！

國小生春雨作文12

滴答!滴答!一陣清脆而久違的滴答聲把我叫醒了。伸伸懶散的身體，睜開惺鬆的雙眼，向窗外看去，外面下着小雨。春雨，就是邁着這樣的步子來的嗎?我打開一朵紅花傘，推門出來，去尋找春天。

雨，細細的，柔柔的。細如毫毛，讓人不能輕易感覺。柔軟的，還夾雜着一點暖意。春天，就好像在春雨中醖釀出來一般。

是什麼東西透過細雨進入我的視野。哦，原來是柳樹。它那長長的柳條，已經出現了綠苞。綠苞就好像鑲在上面的翡翠。遠遠一看，柳樹好像綠色的霧。走進柳樹林，柳樹林裏的草坪好像也被柳樹的點點新綠感染了一樣。上面一層是枯草，下面已有了針尖般的綠。綠草頑強地從土地裏一針一針地探出頭來。不信，你自己看噢!枯草與腐葉再來擋不住春天的到來了!“離離原上草，一歲一枯榮”，從枯到榮，從冬到春，就是這樣悄然而至的嗎?

春天就是這樣來的，先是一點綠，後是一片綠，然後全都是綠，全都是新。

國小生春雨作文13

今年春天，一直都是下雨，天氣還出奇的冷，從過年到現在，有太陽的日子就四五天吧，如果是以前，下雨就會打把小花傘，在雨中漫步，覺得很浪漫，有時呢，也會因為下雨天而傷感，因為纏綿的雨，而思緒萬千。現在呢，下雨也好，晴天也好，沒有任何感覺，下雨天，就是感覺路難走而已，沒有任何的感懷，也沒有任何的浪漫可言，也許是人老了，也許是經歷了太多的人和事，麻木了，不會再為任何事而感懷，平淡如水的活着，是好是不好，我也説不清，反正覺得這樣活着，簡單也挺好的。

今天是星期六，下雨天，哪也不想去，就躺在牀上一直睡到12點才起來，睡懶覺真舒服，被窩裏熱乎乎的，聽外面的雨聲，哦，覺得做人真是幸福，人生，不要要求的太多，易於滿足就好，我是一個隨遇而安的人，也是一個易於滿足的人。這樣是好是不好，我也不知道。反正自己覺得開心就好。

簡單的活着最開心，不用為生活瑣事所煩，想睡就睡，想吃就吃，沒有煩惱。

國小生春雨作文14

春天，悄悄地向我們走來。春風吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹得小草吐出了嫩芽，吹得太陽露出了笑臉，吹來了春雨沙沙。

春雨沙沙。種子説：“下吧，下吧，我要發呀!”麥苗説：“下吧，下吧，我要長大!”梨樹説：“下吧，下吧，我要開花!”小朋友説：“下吧，下吧，我要種瓜!”

春雨沙沙。種子很快發芽了，麥苗也很快長大;梨樹一夜之間開滿了白花;小朋友種的瓜喝飽了雨水，悄悄的長大。

馬路上，大大小小的車輛在濛濛細雨中慢慢的前行;路人雖行色匆匆，但因為春雨沙沙，步伐也不得不放得緩慢而又小心;天地間那茫茫的白紗中，盛開出一朵朵五顏六色的傘花。

春雨沙沙。天暖了，小河又開始了歌唱;小動物都紛紛出洞;小朋友在春雨中歡快的嬉戲着。

春雨沙沙，澆在花上，花兒伸出了花蕾，綻開了花朵;澆在田野了，莊稼開始發芽，油菜也開出了黃花。

春雨過後，濕潤的空氣夾雜着泥土的芳香，隨着融融的春風迎面撲來，我得心醉了。啊!我愛春天，更愛春雨沙沙!20xx年2月22日

國小生春雨作文15

春雨

我喜歡雨，尤其是喜歡春天裏那濛濛的細雨。

“隨風潛入夜，潤物細無聲。”杜甫這句詩寫得多好啊！是的，嚴冬一過，如煙如絲的春雨，又悄悄的來到人間。他催促大地甦醒，他給春天增添生機。每當此時，我最喜歡漫步在雨中，欣賞細細春雨織成的美麗圖案。

看！那濛濛的細雨像煙霧、像薄紗一樣籠罩大地，使大地呈現出如詩如畫的景象。細雨滋潤着柳樹，柳樹醒來了，柳枝變軟了，吐出米粒大的嫩芽；微風吹佛，輕輕擺動，像一羣身穿紗裙的仙女在翩翩起舞。好像有誰在指揮似的，鳥兒們也扇着翅膀，在柳枝上放開歌喉，歡快地唱起了春天的讚歌。迎春花禁不住張開笑臉，欣喜地沐浴在雨撫摸的嫩綠的小草也不甘示弱，抖抖身子鑽出地面，給大地披上一身毛茸茸的綠裝。啊！多美呀！這樹、這花、這草構成了只有春雨才能描繪的絢麗圖畫！

瞧！小朋友們也被吸引來了，打着火紅的、天藍的、絳色的小雨傘，在春雨中晃動着，那麼多，那麼美……小朋友們中間有一個戴眼鏡的人那不是我們的老師嗎？啊！老師，春雨不正是您的化身嗎？您不正是像春雨那樣無私地澆灌着祖國的花朵嗎？