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【精選】國中的作文400字集錦7篇

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在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的國中的作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】國中的作文400字集錦7篇

國中的作文400字 篇1

其實,看到這個題目我是高興的。因為我早就想寫一篇關於國中生活的回憶錄,現在正好有這個機會可以讓我再次回憶起美好國中生活的種種往事,點點滴滴。

20xx年夏天,我上了國中,那時的心情現在記不太清了,只記得特別高興,特別激動,對國中生活充滿憧憬。――好朋友;好成績;新知識:新老師。就這樣,在無數美好的幻想中我開始我的的國中生活。

剛上七年級科目增加了許多作業題,考試,也越來越多。但不知怎的我並沒有煩惱,反而特別高興,幹勁十足。就這樣,在快樂中我漸漸的適應了國中生活。但好景不長,上了八年級後,我好像沒了之前的那股幹勁兒,學什麼都沒有以前那麼用心了。我不知道這是怎麼回事,只是突然發現自己沒了目標,沒了方向。以前憧憬的生活也無力去拼搏。我漸漸開始變得迷茫。我沒了耐心和努力去學習,我並不是怕累,而我也不怕累。我想和父母,老師,朋友一起談一談,可是話到嘴邊又不知怎樣説。也許是老天給我的一個特別禮物吧!這就是我的國中生活,它有苦有甜,有酸有辣,有快樂有迷茫。但正是這麼多的體驗和經歷,太豐富了我的國中生活。它是我人生中的一筆寶藏,值得我用一生去珍藏。

國中的作文400字 篇2

一天,小靈通乘飛機去“無名國”旅遊。

一上飛機,小靈通就向空姐打聽:“我們去的地方為什麼叫‘無名國’呢?”。空姐微笑着説“説來有趣,這個國家的人全都叫一個名字———無名氏,所以這個國家就叫‘無名國’了”。小靈通聽後,心想幹脆我也改名叫無名氏好了,一邊想一邊暗暗得意自己真聰明。

經過了“跋山涉水”——2個小時後,終於抵達了小靈通夢寐以求的國都。小靈通一到便受到全國人民的熱情款待。他們為小靈通安排了名叫“無名”的旅館,參觀了“無名”公園,在“無名”餐廳設宴招待了他……

第二天,他去無名國小參觀,剛進校門,便聽廣播裏的表揚詞:“我校有兩位名叫“無名氏”的同學獲得全國優秀國小生的稱號,請馬上到廣播室來領獎狀。小靈通也向廣播室跑去,他想瞧瞧獲獎者長得啥樣。可是等他到廣播室門口一看傻眼了,廣播室門口站了許多學生。哦!這個學校的所有學生都叫無氏。小靈通又氣又急,一下子暈倒了。哎呀,不好了,小靈通暈倒了,快送醫院。過了一會兒,小靈通醒了,只見兩個護士拿着兩把手術刀走了過來,小靈通大叫一聲,從牀上跳下來,“你們這是幹什麼”?“開刀啊”!護士説。小靈通連忙説:“錯了錯了,我不叫無名氏,我是小靈通,是旁邊那位。”“噢,我弄錯了……”

又驚又恐的小靈通一路奔跑,頭也不回的飛向了機場……

國中的作文400字 篇3

每個人都會有自己的夢想,我也不例外。這是我堅守了五年的夢想了。我從小愛游泳,姿勢正確,遊得快,聽過不少贊言,還有人説要我教她們游泳呢!從此這個夢誕生了,於是我堅持每天練習……

我努力不僅是為了有一天能當上運動員,在眾人的眼下觀看着我領取獎牌的那一刻,而且也是為了給祖國爭光!我從一年級到五年級的夢想依然沒有改變。我依然熱愛游泳,依然仰慕着運動會上激烈戰爭的運動員們;依然仰慕她們拿獎的那一刻的激動與快樂。我盼望我有一天能和她們一樣走上舞台、盼望眾人激烈的掌聲,我盼望着……這些、五年來,依然沒有改變。

我愛游泳,我曾想過:“夢想的力量是如此的巨大,有時可以為夢想付出一切代價,我不怕辛苦,因為我聽過一句話“自己想要做到的事就一定要儘自己的最大的努力去完成它”這就是我人生的格言。”我期待着站上領獎台上的那一刻的激動與快樂,因此我要儘自己最大的努力、靠自己的實力,去完成我的夢想,這就是我。我期待着我成功的到來。

為了夢想,風雨無阻,我依然堅守這個夢想,不會改變,直到永遠……

國中的作文400字 篇4

家,多麼親切的一個字眼兒!

多麼温馨的一個港灣!

在那裏,充滿了歡聲笑語,充滿了悲哀無奈。

雖然我的小天地算不上高雅尊貴,但是別有一番風味。一進去,首先映入眼簾的是西面的一台精美別緻的電腦。那是我知識的世界,夢想的天空。裏面藴藏着五花八門的資料,好似一個“巨型”資料庫,補充着我所需的營養成分。有了它,就可以幫我解決疑難雜題;有了它,就可以幫我提供娛樂空間。

西面,便是我的淡藍色的牀了,配上綠白相間的枕頭,猶如藍天上的一縷雲朵飄過,煞是好看。打開窗户,一道燦爛的陽光從落地窗照在身上,舒服極了!

緊靠着北面的是一個“滿腹經文”的大書櫃,整整地伴隨我不知多少個漫長的歲月。我時常沉浸在書櫃那廣闊無垠的學海中,無拘無束,自由自在。一有空閒,我便會和它親切地交談,它真是個見多識廣的朋友,讓我能感覺到文學中所包含的那份成熟,科學中所包含的那份真實,童話中所包含的那份純真,散文中所包含的那份哲理。是它,首先打開了我的心扉,帶着故事中的神奇飛入了我的心靈世界,留下了第一個亙古無法退去的印跡,也帶着我邁出了學習道路上的第一步。在和它的交談中,那另人合不攏嘴的故事滑稽可笑,那另人催人淚下的事情也迴盪在我的心中。總之,不管是喜是憂,是愛是恨,它都詳細地記錄着我生活中一點一滴的酸甜苦辣。

小鳥有舒適的巢,螞蟻有温暖的穴,同樣,我也有五彩繽紛的一片天地。

國中的作文400字 篇5

夏天的清晨,站在陽台上,聽鳥兒的鳴啼,忽然有一種感動湧上心頭。感動什麼呢?感動於青春,感動於生命本身。

我們常常忽略了身邊最美麗的風景―青春和生命。我們的生命不斷地綻放着新的花朵,這不是最值得感動的嗎?

鳥兒叫着,在樹冠飛來飛去,我感到了這鳴叫的動聽,這飛動的美麗;我被美麗感動着,又從這感動本身發生了美麗。那一刻,我想,生活中美麗的東西真是太多了,生活就是由無數令我們感動的是構成的。我們的一切,包括我們的生命,原本都是不存在的,都是偶然的產物,原本也會偶然間失去,而如今我們仍擁有着,我們還有什麼理由不為之感動?

以一種感動的態度對待生活吧,感動它的無償賜予,我們就不會有煩惱。學會感動於一切:快樂,憂傷,成功,失敗……快樂與成功容易讓我們感謝生活,其實憂愁於失敗同樣實生活對我們的一種賜予,經歷的過程中有一種痛苦的美麗,經歷之後的回味中更有一種成熟的美麗。

在那個夏天的清晨,我站在陽台上感動於人生本身。那以後每天醒來我都習慣地站到陽台上,看着太陽在遠處升起,我知道我還活着,擁有新的一天,即使這一天會有些風雨,我仍在心底真誠地感動這一天的到來。

面對朝陽,讓我們在心中頂禮膜拜,讓一種感動的心情彌散於我們的身心,我們會生活得更真實也更投入。學會感動,才能學會生活。我們常常忽略了身邊最美麗的風景―青春和生命。我們的生命不斷地綻放着新的花朵,這不是最值的感動的嗎?

國中的作文400字 篇6

夢想對許多人來説是遙不可及的。雖然在圓夢那條長長的道路上,往往會有許多絆腳石,但只要肯爬起來,往後的每一步,會讓我們愈來愈勇敢、愈來愈堅強、愈來愈靠近我們的夢想。

我也有一個夢:我想要用自己的力量蓋一個屬於自己的家。家,是心靈的避風港。它不只是一棟冰冷的建築,它是使家人能聚在一起,能給予彼此鼓勵,能使我們不受日曬雨淋,能讓人產生安全感,能把愛鎖在裏面。我從小就喜歡設計,設計擁有自己風格、獨一無二的東西,也喜歡到別人家拜訪,參觀他們的設計、擺設。一個家的風格,可以讓人感到温馨,也有可能產生空虛感。

為了完成我的夢,我會時常上網參考別人的`設計圖,把喜歡的部份畫下來,增廣見聞;為了完成我的夢想,我把數學學好,使我的夢想更加堅固,也更進一步;為了完成我的夢想,我觀察家人的喜好,他們的風格和習慣,要讓我最愛的人有一個最舒適自在的家。

當我在為夢想而努力時,是我最快樂的時光,因為當我在跌倒後重新站起來,就能看見遠方的夢想清楚的向我招手,促使我邁出充滿希望的步伐,投向它的懷抱。看!它正向我招手呢!

國中的作文400字 篇7

從上學到現在,我遇到過許多老師,她們有不一樣的長相;不一樣的性格;不一樣的教學方法。可是有一位老師非常與眾不同,她的性格與眾不同,她的教學方法與眾不同……總之,她的一切,都非常的與眾不同!

記得剛上六年級時,第一節數學課,因為老師教的內容之前學過,所以感到十分無聊,思想便開始向遠處飛去。不知過了多久,我被一陣鬨堂大笑吵醒,定睛一看,發現全班同學都在看我,我感到莫名其妙,問同桌發生了什麼事,同桌的回答更是讓我一頭霧水——老師讓我回答問題!雖然我的思想跑題了,但老師的每一個字,我都聽得非常清楚,沒有讓我回答問題呀?在以後的數學課上,我終於發現楊老師的“祕密武器”——只做口形,不發聲,而我的那些“?”也頓時變成“!”了。

楊老師的教學方法與眾不同,性格也與眾不同。

她的性格活波開朗,做什麼事情都很有樂趣,其她的老師做事情需要向楊老師學習。

楊老師在課堂上是我們的老師,在課下是我們的知心朋友。在我們疲倦的時候,她與我們談話交流,讓我們放鬆心情,重新打起精神,努力學習。課下,同學們都主動找她談心,告訴她自己快樂的和煩惱的事情。有時,當她聽到搞笑的事情時,就會和我們一起開懷大笑;當她瞭解了同學的煩惱時,又會幫同學引導思路,讓同學瞬間開朗,丟掉煩惱。

她的不一樣和與眾不同,得到了同學們的讚賞和喜愛,我會永遠記住我們的這位與眾不同的,可親可敬的老師!

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