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【精華】大自然的啟示四年級作文彙編九篇

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在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的大自然的啟示四年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精華】大自然的啟示四年級作文彙編九篇

大自然的啟示四年級作文 篇1

人類的發明---來自動物靈感。比如以電魚發明了伏特電池;以螢火蟲發明了人工冷光;以動物的爪子發明了現代起重機的掛鈎......

一位科學家正在公園裏散步,突然在一棵樹上看到了一隻昆蟲,他頓時有了興趣,便拿出一個透風的小盒子,把昆蟲放進去帶回實驗室。經過幾天的試驗與研究,這位科學家發現昆蟲的複眼是由千萬個小眼睛組成的,由於小眼睛之間的相互抑制,使眼具有突出影像的邊框,增大清晰度的功能。人們仿效蒼蠅複眼中小眼的蜂窩型結構製成了用於科研的“蠅眼照相機”,,一次就能拍攝1329張照片,其分辨率達四千條線。

科學家不僅可以通過陸地上的生物進行發明,還可以用那些海底生物進行發明。

比如水母耳朵的結構和功能,設計了“水母耳風暴”預測儀,能提前15小時對風暴做出預報,對航海和漁業的安全都有重要的意義。

大自然真是人類的好老師呀!

大自然的啟示四年級作文 篇2

從大自然的啟示上明白了,雖然只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。可是,我從螞蟻的身上,收穫了一種值得我們人類學習的可貴品質——團結合作。大自然的啟示作文350字四年級

記得有一次,我在家門口散步,忽然看見地上有一塊餅乾,餅乾旁邊正站着一隻小螞蟻,我想:這隻小螞蟻在幹什麼?於是我好奇地蹲下仔細的觀察着這隻小螞蟻。只見他先用觸角頂餅乾,可是餅乾絲毫不動。它的這一舉動讓我明白了它是要把這塊餅乾抬起來。我繼續觀察,它又想用前腳推着餅乾前進,可是餅乾就是不動。最後,它用後背艱難地扛起了餅乾,可是一扛起來就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒有走,但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅乾前來回走動,好像正在想着什麼辦法,然後悄悄離開了,我想:這隻小螞蟻肯定是放棄了,我也沒什麼可以看的了,回家吧。正當我起身準備走的時候,忽然看見一大羣螞蟻向這塊餅乾走來,帶頭的正是那隻小螞蟻!那羣螞蟻在小螞蟻的指揮下,分別在餅乾兩邊排成兩列,大的用後背扛,小的用觸角頂,終於把餅乾抬起來了,我一直注視着餅乾和那羣螞蟻,看着他們消失在碧綠的草地上。 小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助的精神,何況我們人呢?。所以,我們要學會團結合作,互相幫助,不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應該全神貫注。

大自然的啟示四年級作文 篇3

當你在使用船槳的時候會不會想到魚?當你在用鋸子的時候會不會想到螳螂?當你看到火箭噴射着火焰飛上天空時會不會想到墨魚?當你在用尼龍搭扣的時候,會想到蒼耳嗎?當你在坐潛艇時會想到海豚嗎?大部分的人肯定會回答:“這些風牛馬不相及的東西,怎麼會想到一起呢?”如果你這樣回答,一定就是你讀的書很少啦,如果你多讀書,多思考的話,就能明白其中的奧妙了。

這,其實就是仿生學!

仿生學是什麼呢?仿生學就是人們從動物身上找到特點,用在人類的科技和生活上。仿生學是動物學、物理學、化學、心理學和工程技術相結合的一門獨立的邊緣科學。

那船槳怎麼和魚會發生guan系呢?是科學家通過觀察魚怎麼拐彎、遊動,發現了魚的尾巴和魚鰭能夠擺來擺去控制自己怎樣前進,怎樣拐彎。於是,人們模仿魚的尾巴發明了船槳。

人們通過觀察和研究發現螳螂的手臂發現它的手上有很多鋸齒,能輕鬆切開一些東西,於是人們又發明了鋸子。

火箭飛上天空,這跟水裏的墨魚有什麼關係呢?其實火箭也是利用墨魚的反衝原理才能飛上天空的。

還有很多大自然帶給我們人類的啟示,船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿,科學家根據火野豬的鼻子測毒,發明了世界上第一批防毒面具……

大自然是人類的一個非常好的老師,我們一定要多向它學習呀!

我準備通過研究鼴鼠的爪子發明一種“無敵挖掘機”。它要比現在的挖土機還厲害,它一分鐘能挖三米呢!用這個東西不僅用來挖礦,也可以讓農作物茁壯生長,也就是能起到翻地的作用。我的這個發明不錯吧?

如果這些動物全都消失,那我們人類就不會有這些繁榮昌盛了!我們要保護大自然,我們要向大自然學習,因為大自然、動物、植物是我們人類最要好的朋友,也是我們最好的老師!

大自然的啟示四年級作文 篇4

仿生學是一門學問,就是仿照某一種生物,發明對人類生活有用的東西。下面我就來説説飛機是怎樣發明的吧!

發明動力飛機的人是美國俄亥俄州代頓城的兩位修理汽車的年輕兄弟,哥哥叫威伯。萊特,弟弟叫奧維爾。萊特。

這對兄弟在發明動力飛機時,常常躺在地上,觀看天上翱翔的老鷹。他們非常羨慕老鷹,羨慕它們自由、愜意地在藍天上飛翔。他們常想如果他們也能長出翅膀,在藍天上飛翔,那多幸福、自由啊!

萊特兄弟學習了徳國飛行名將利倫撒爾寫的著作,利倫撒爾的一句名言深深印上他們的心坎:“誰要飛行,誰就得模仿鳥。”

萊特兄弟模仿鳥,製成了一架滑翔機,1900年威伯·萊特坐上滑翔機在空中飛行了一會兒。然而,滑翔機卻只能像風箏一樣依靠風力飛行,不能長時間在空中飛行。

於是萊特兄弟開始自己製造動力飛機,他們把滑翔機裝上馬達,裝上螺旋槳,把滑翔翼拆掉裝上動力飛機機翼。萊特兄弟把改裝後的飛機叫“飛行號”。可是不少人見了直搖頭,稱它為“破鳥籠”。

1903年12月17日“飛行號”在空中順利飛行了8秒,這是人類歷史上第一次動力飛機的飛行。從此之後萊特兄弟深受啟發,繼續完善,改進動力飛機,最後威伯·萊特在空中飛行了5次,最短的一次飛行有12分鐘,最長的一次飛行竟長達78分鐘。

看來我們也要向大自然這位“老師”好好學習呢!

大自然的啟示四年級作文 篇5

在很久很久以前是沒有鋸子的,人們砍樹時只能靠斧子,效率很低。

秦始皇讓工匠給他建一座宮殿,工期是六個月,工匠們接到這個任務就驚呆了,六個月要建一座宮殿,這可能嗎?但這是秦始皇的命令,否則就要被殺頭,他們不敢違抗,只好按照秦始皇的命令去做。

工匠們十分賣力的幹活,但砍伐的樹木不夠用,眼看工期快要到了,可是宮殿才建了一半,工匠們很着急。一個叫魯班的木工上山砍樹時,手指不小心被劃破了,他看了看周圍沒有刀子,也沒有鋒利的東西,那手指是怎麼破的呢?他找了半天,找到一種草,那種草的葉子是像波浪一樣的鋸齒,就是這種草的葉子劃破了魯班的手。

魯班回到家後,受到那種草的形狀的啟發,發明了“鋸子”,使工匠們的效率大大提高,宮殿也在工期內順利完工。直到現在,我們還一直在使用鋸子呢!

這個發明告訴我們:按照自然規律去辦事,人類就會受益!

大自然的啟示四年級作文 篇6

很多事情大自然都會給人以啟示,這不,在我觀察螞蟻時,發現螞蟻堅持不懈,這也使我得到了一個啟示。

在一個陽光明媚的清晨,我悠然自得地坐在小區裏的石凳上享受清晨的美景。正當我不經意低頭時,突然發現一塊白色的東西在緩緩地移動着。我走近一看,原來是幾隻螞蟻在搬一塊小小的麪包屑。我想:這附近一定有蟻巢,要不然,那螞蟻搬食物幹嘛呢?在好奇心的驅使下,我便四周找了起來。不一會兒,隱蔽在花叢下的蟻巢被我找了出來。

我繼續觀察螞蟻的搬運情況。只見那幾只小小的.螞蟻扛着一塊麪包屑,爬得還比較快,真要把螞蟻稱為“大力士”!過了一會兒,一隻小螞蟻從麪包屑下跑了出來,急忙鑽進蟻巢,接着,一隻大而強壯的螞蟻跟着小螞蟻爬了出來。看來,這隻小螞蟻是來找幫手的。

有了大螞蟻的幫忙,小螞蟻的速度快了許多,我猜它們當時肯定也像我們玩課間活動那樣,喊着“一二一,一二一”。過了一會兒,螞蟻來到了一個最辛苦的階段——上小土坡!而小土坡上就是蟻巢。只見螞蟻們還是不放棄,努力一步步往上抬,其中有一兩隻螞蟻還會輪流跑到隊伍的後面支援,哦,多有靈性的傢伙!我看着螞蟻那麼辛苦,我的愛心不禁爆發了!我用一根小樹枝把螞蟻們向上推動了一下,眨眼間,螞蟻們就到達巢口了!最後,經過大家的同心協力,螞蟻們終於把麪包屑運到了蟻巢內。

螞蟻雖然是小小的昆蟲,但是,這不起眼的小傢伙卻給了我啟示:團結就是力量,堅持就是勝利。

大自然的啟示四年級作文 篇7

我想發明“廣播電視塔”。在生活中已有了廣播電視塔,可是我發明的廣播電視塔比現在的更加方便、更加適合運用。

我的靈感來自於一棵又粗又壯的雲杉。當我看到這課雲杉時,我的小腦瓜裏冒出一個想法。如果把這棵雲杉的外形用於廣播電視塔,那電視塔遇到暴風的時候就不會倒下了。為了這個廣播電視塔的發明,我廢寢忘食。經過三天三夜我終於把它發明了出來。

這個廣播電視塔,它既可以廣播新聞、音樂,還可以用於夜晚照明和指引方向,使人們在黑夜不怕迷路。它最重要的是功能,可以向空中發出求救信號。這個廣播電視台是不是很特別呢?如果你覺得特別,那麼下面的一個產品會讓你更加吃驚。

下面我再來給大家介紹一個跟廣播電視塔,有關的一個產品,那就是新型電視機,廣播電視台播出的新聞、電視劇、音樂都會在電視上播出,而這個新型電視機,它的啟發來自於想、蒼蠅的眼睛。

這個產品好在於,不費電,比如你看了一上午電視機,電費會很貴。但是在這裏不會為什麼呢?因為這個電視是靠太陽發出的熱光能轉化而來的電力,所以電費都很便宜,甚至不用錢。

這個電視機的優點非常多,它可以看電視。可以縮小放在衣服裏,隨時觀看。怎麼樣不錯吧!如果你要購買,就請打:……。我們的產品包您滿意。

科學是人類的共同財富,而真正科學家的任務就是豐富這個全人類都能受益的知識寶庫。

最後我希望,科學更先進,世界更美好。

大自然的啟示四年級作文 篇8

神奇的大自然,千姿百態,鬼斧神工,日月星辰,高山大河,花鳥蟲魚……人在與大自然的互相關照中,會獲得美的愉快和薰陶。大自然在給人類美的享受,同時,也給了人們更多的啟示。

人們根據蛙眼的視覺原理,已研製成功一種電子蛙眼。這種蛙眼能像真的蛙眼一樣,準確無誤地識別出特定性狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統後,雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統能快速而準確的是除特定形狀的飛機、航船核導彈等。特別是能夠區別真假導彈,防止以假亂真。電子蛙眼還廣泛運用在機場及交通要道上。

蒼蠅能爬在天花板上,是因為他的四肢的腳上能分泌出一種很黏的黏液,粘在天花板上,移動時只需輕輕一吸,那粘液便退了回去。科學家模仿蒼蠅發明了人工吸盤手,這種人工吸盤手附力很強,你你想移動時只需輕輕地把它弄開一條縫,就能在天花板上或牆上移動。

大自然真是人類的好老師,讓我們有所發明,有所創造。

大自然的啟示四年級作文 篇9

自然給了人類許多啟示,它是人類最早的老師。大自然裏有許多奇怪的事,動植物都有自己的特點。

比如,青蛙的眼睛非常奇怪,它們看活動的東西敏鋭,可是對靜止的東西卻‘視而不見’,人們從青蛙的眼睛得到了啟示,從而就發明了‘電子蛙眼’。機場的指揮人員在‘電子蛙眼’的幫助之下,能夠更加準確地指揮飛機降落。像青蛙這樣的‘小人物’都能充當人類的‘好老師’。看來我們不能小看身邊的‘小人物’。

人們研究某種生物的某些器官的構造和功能,從中得到啟示並從中進行模仿,研製成功新的儀器、機械,於是就產生了一門科學,這就是仿生學。其實,自然界中可以充當是人類的‘好老師’的還有很多,等着人們去探索,去發現。

正是因為有了大自然,我們的生活才變得充滿幻想、絢麗多彩。大自然可真是人類的‘好老師’啊。