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【熱門】大自然的啟示四年級作文八篇

作文1.15W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的大自然的啟示四年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】大自然的啟示四年級作文八篇

大自然的啟示四年級作文 篇1

大自然的東西給我們帶來了很多啟示,也給我們帶來了很多知識與發明,真不愧是“人類的好老師”啊!

記得一個暑假,我們全家出去遊玩,路過一個河塘,我發現那裏的蜻蜓飛得很低,幾乎是貼着水面在飛行,像一架架小直升機,為什麼蜻蜓會飛的那麼低呢?難道是翅膀被黏住了?我記得書上説過,蜻蜓點水是產卵,可是這貼着水面飛是什麼原因呀?我百思不得其解。於是我趕緊問了我的“百事通”外公,果然外公是知道的,他説:“我們小時候有一句諺語“蜻蜓低飛,不風即雨。”下雨之前空氣中濕度高,蜻蜓的翅膀是網葉形的,一遇到潮濕的水汽,翅膀會沾濕,這樣的重量讓蜻蜓飛不高;還有一個原因是因為下雨前氣壓低,好多小蟲子也飛的很低,蜻蜓為了捕食,只能跟着低飛。”説完外公看着我又道:“一會兒肯定要下雨了,我們回家吧!”我並不怎麼相信,回去的車上,特意拿了媽媽的手機查看了天氣預報,上面顯示晴轉陰,並沒有説會下雨,我轉頭對外公説:“外公,外公,您看天氣預報都沒説下雨,您看看蜻蜓就知道了?我不相信,您騙人!”外公飄來三個字“等着吧!”於是我半信半疑地等着……

沒過多久,奇蹟發生了,天空慢慢黑了下來,不一會兒,豆大的雨滴一滴一滴的砸在了車玻璃上,我聽着這雨滴聲,一臉震驚地看着外公,豎起大拇指道:“外公,您真是神了!”外公一臉淡定地看着我,我心歎道:“這大自然的啟示真了不起,居然比天氣預報還準,沒有天氣預報的時候,農民伯伯大概就是這樣預知天氣保護莊家的吧!”

還有螞蟻搬家、蚯蚓出動、青蛙鳴叫……大自然,總會給我們帶來許多意想不到的啟示,讓我們多一份留心,去領略大自然給我們的啟示吧。

大自然的啟示四年級作文 篇2

大自然是神奇的,它像巨大的寶藏,等待着人類去發現;它還像人類的老師,傳授給人類知識;它更像辛勤的園丁,照耀人類,灌溉花草樹木。

不要小看一些小動物,比如蜘蛛。有一次,我看到家裏有一隻蜘蛛,只有一粒米那麼大,它正在結網。它先吐絲粘在一面牆上,再爬到另一面牆,然後一圈一圈地纏繞。我看得不耐煩了,決定一會再觀察。過了一會兒,我再去看的時候,小蜘蛛已經把網結好了。於是我索性往網上猛吹一下,網竟然沒有破。我不服氣,一下子把網扯破了,心想:“你肯定不會再織網了,再織我還把你的網拉掉,哼!”讓我萬萬沒想到的是,第二天,我竟然又看到了一張完整的網。我都快不相信自己的眼睛了,那張網還是原來那樣又美又結實。

這麼小而不起眼的動物卻讓我刮目相看,因為我從它身上學到了持之以恆。只有這樣才能嚐到奮勇拼搏的快樂。我還學到了做事要做得完美,就要把基礎打牢,腳踏實地,不能“一口吃個大胖子”,這樣才能錦上添花,學習更多更深的知識。不只是只有蜘蛛,還有蠶的堅持不懈,螞蟻的團結力量大,眾人拾柴火焰高……

不光是小動物給了我們啟示,小溪也一樣。它雖然沒有大海的澎湃,也沒有瀑布的磅礴,卻不怕巖石的阻擋,不貪幽谷的清淨,一直流向大海,完成自己的願望。

大自然真不愧是名副其實的人類最好的老師。大自然像一位無私奉獻的母親,教給我們無限知識。我愛大自然!

大自然的啟示四年級作文 篇3

大自然是人類的好老師,裏面有許多的奧祕,只要你有一雙會觀察的眼睛,你就會從中得到啟示。

一天,我在我家門口的牆角邊看見了一羣螞蟻,它們好像在搬食物,我好奇地跟了上去。只見前面有一塊大石頭,我心想:“小螞蟻該怎麼過去呢?”結果最前面的'一隻螞蟻好像命令其它螞蟻,要求它們爬過石頭,螞蟻們翻過了一座“山”,可又一個難關降臨在這羣弱小的螞蟻的面前,一個空心樹枝擋在了前方,“領頭員”又一次發出命令:從空心樹枝中間穿過,螞蟻們穿過了一個”山洞“;我把一個空瓶子放在了路中間,想把螞蟻抓起來,可是這羣螞蟻太聰明瞭,居然從瓶子旁邊繞過去了。

螞蟻們總算到家了,又一批螞蟻出來找食物了。無論螞蟻多辛苦,它們都要勞動,遇到多大的危險,它們都能沉着、冷靜地去解決。螞蟻告訴我們:遇到困難要沉着、冷靜地去解決,不能慌,要相信自己一定能行。

大自然的啟示四年級作文 篇4

大自然是人類的老師,它會給我們許多啟示。只要細心觀察,就會有收穫。

都説螞蟻搬家就是快要下雨了,那麼螞蟻真的會預知天氣嗎?下面就讓我一一解開吧。

有一次下雨前,一片烏雲蓋住了藍藍的天空,天色漸漸暗了下來。這時,我發現地上有一條黑黑的會動的線,一直忘遠處延伸,原來是一羣螞蟻在爬行。我在想,難道真的是所説螞蟻搬家就是要下雨了嗎?烏雲越來越多,眼看就要下雨了。帶着疑問我索性回家拿了把傘,又跑回那裏看。可是小螞蟻全都不見了,爬到哪去了呢?我在四周仔細的找了找,真被我找到了。我看見一個很小的洞口擠滿了小螞蟻,我睜大眼睛觀察着,它們正帶着食物進洞呢!

其實下雨之前,由於空氣濕度增大,築在泥土裏的蟻巢會變得潮濕。螞蟻雖然居住在地面以下,但它天性喜歡乾燥,在它的身體裏面有一個感知水份的器官。當空氣中的水份變得很高時,它就感覺要下雨了,就會往高處搬家,以免被水淹。

通過觀察,我想發明感知空氣中濕度的儀器,有了它,人們就能知道什麼時候要下雨,就不會被雨淋了。當我看得正認真的時候,天空下起了絲絲雨線。還好小螞蟻們都已經全部進洞,

螞蟻搬家的祕密可真有趣啊!疑問也解開了。這需要你細心觀察,才會有所發現。

當我看得正認真的時候,天空下起了絲絲雨線。還好小螞蟻們都已經全部進洞,

大自然的啟示四年級作文 篇5

大自然給了我們人類許多的啟示,幼小的羊兒跪求母乳,是啟示我們要孝敬父母,梅花雪中綻放,是在告訴我們要學會堅強;大海能容納百川,是告訴我們做人應寬容大量……

一個風和日麗的星期五,我和姐姐一起在小區的花園裏玩耍,無意間看見路旁地面上一粒玉米粒在移動,難道是我的眼睛錯覺嗎?好奇心驅使我和姐姐走到近前,突然,在一塊石頭下發現了蟻巢。

他們原來在搬運東西,我和姐姐仔細地觀察着,忽然一直螞蟻一不小心摔在了地上,其他的螞蟻彷彿也亂作一團。不一會,一隻大螞蟻從蟻巢裏爬了出來,身後還跟着幾隻小的螞蟻,姐姐和我異口同聲地説:“大概是援兵吧”在大螞蟻的指揮和小螞蟻的幫助下,有的拉着、有的在後面推着,一起用力向蟻巢前進,速度快了許多。我猜也許它們一定是像我們在體育課玩毛毛蟲遊戲一樣,喊着左右,左右…… 它們突然爬的緩慢,原來前面有個小土坡,看着螞蟻艱難地爬着,非常吃力,但是螞蟻們還是永不放棄,勇往直前。我和姐姐看的有些於心不忍,姐姐説:”要不咱們用小樹枝幫幫它們吧,”我説:“好”於是,我們用小樹枝小心翼翼地推了它們一下,真是推得恰如其分,轉眼間小螞蟻就爬上了土坡到了巢口,最後經過齊心協力,螞蟻們終於將玉米粒運到了蟻巢內。

螞蟻雖然是小小的昆蟲,但是這不起眼的小傢伙卻給了我啟示:“人生遇見困難只要堅持就是勝利!”

大自然的啟示四年級作文 篇6

當你在使用船槳的時候會不會想到魚?當你在用鋸子的時候會不會想到螳螂?當你看到火箭噴射着火焰飛上天空時會不會想到墨魚?當你在用尼龍搭扣的時候,會想到蒼耳嗎?當你在坐潛艇時會想到海豚嗎?大部分的人肯定會回答:“這些風牛馬不相及的東西,怎麼會想到一起呢?”如果你這樣回答,一定就是你讀的書很少啦,如果你多讀書,多思考的話,就能明白其中的奧妙了。

這,其實就是仿生學!

仿生學是什麼呢?仿生學就是人們從動物身上找到特點,用在人類的科技和生活上。仿生學是動物學、物理學、化學、心理學和工程技術相結合的一門獨立的邊緣科學。

那船槳怎麼和魚會發生guan系呢?是科學家通過觀察魚怎麼拐彎、遊動,發現了魚的尾巴和魚鰭能夠擺來擺去控制自己怎樣前進,怎樣拐彎。於是,人們模仿魚的尾巴發明了船槳。

人們通過觀察和研究發現螳螂的手臂發現它的手上有很多鋸齒,能輕鬆切開一些東西,於是人們又發明了鋸子。

火箭飛上天空,這跟水裏的墨魚有什麼關係呢?其實火箭也是利用墨魚的反衝原理才能飛上天空的。

還有很多大自然帶給我們人類的啟示,船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿,科學家根據火野豬的鼻子測毒,發明了世界上第一批防毒面具……

大自然是人類的一個非常好的老師,我們一定要多向它學習呀!

我準備通過研究鼴鼠的爪子發明一種“無敵挖掘機”。它要比現在的挖土機還厲害,它一分鐘能挖三米呢!用這個東西不僅用來挖礦,也可以讓農作物茁壯生長,也就是能起到翻地的作用。我的這個發明不錯吧?

如果這些動物全都消失,那我們人類就不會有這些繁榮昌盛了!我們要保護大自然,我們要向大自然學習,因為大自然、動物、植物是我們人類最要好的朋友,也是我們最好的老師!

大自然的啟示四年級作文 篇7

清晨,伴隨着“嘰嘰喳喳”鳥啼醒來,拉開窗簾,打開緊閉的窗户,大自然的氣息撲鼻而來,瞧,大自然中有許多的奧祕,如魚兒在水中自由沉浮,人們由此受到了啟發,發明了潛水艇;松鼠在樹上爬來爬去,不會跌倒,人們由此受到了啟發,發明了降落傘。大自然中還有許多的奧祕,正等着你去尋找。

有一天,我和媽奶奶去田園種菜,看見窄小的路旁有幾叢鬱鬱葱葱的小草,旁邊都是大大的石頭,但小草還是長得生氣勃勃。可是,小草這麼柔弱,它是怎麼從石頭縫裏鑽出來的呢?這個問題使我迷惑不解。

我回到家,問了媽媽。媽媽説:“小草就是從土裏往上長,然後從土裏鑽出來的。”我又問道:“小草怎麼穿過大石頭啊?”媽媽什麼話也沒説,我想媽媽一定不知道,還是去百度。我走進自己的房間,打開電腦查了一下,原來小草在泥土底下努力向上生長,不怕苦,不怕累,努力向上不停生長,不管自己有多麼柔弱,它知道,只要能鑽出地面,穿過石頭就能見到温暖的陽光。小草不放弄,努力向着目標直行。

做人並不需要多麼的享受,不需要榮華富貴,只要做一個實實在在的人,勤勤懇懇的人,向着目標出發,有付出,就一定會有收穫。

大自然真是人類的好老師,這一份精神將會使我一生受益,讓我們追隨大自然的腳步,聆聽大自然的聲音,一定會有所發現。

大自然的啟示四年級作文 篇8

大自然在不斷變化着,為我們人類提供大量資源的同時也帶給我們很多啟示。

今天我在家裏的一處角落裏發現了一隻小小的蜘蛛,它在幹什麼呢?經過我的仔細觀察,我終於發現它在織網。一開始它先緩慢的吐絲,在一個角落固定好後,再拉着絲向對面的牆爬去。在空中架起一座“橋樑”後,它開始慢慢地從外往裏繞圈。過了三四分鐘,它就把輪廓結好了,剩下的步驟就簡單了。真可謂熟能生巧,它結的越來越快,也越來越美觀,像一個勤勞的紡織姑娘。不大一會兒,一個即細密又輕薄的網就好了。我心想:好精緻的網啊!

我從小蜘蛛身上學會持之以恆,只有這樣才能嚐到奮勇拼搏的快樂。我還學到了做事要做得完美,就要把基礎打牢,腳踏實地。

讓我們共同去尋找大自然的啟示吧,讓它為我們創造光明而輝煌的道路。

評語:本篇文章通過描寫觀察一隻蜘蛛織網的過程,從中學到了不少大道理。小作者把蜘蛛織網的過程刻畫得流暢自然,而且把蜘蛛比喻成勤勞的紡織姑娘,真是生動形象又很有趣哦!