關於與愛同行作文400字彙總7篇

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的與愛同行作文400字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

與愛同行作文400字 篇1

大家知道3月5日是什麼日子嗎？對了，是雷鋒叔叔的紀念日。

雷鋒叔叔樂於助人，曾經幫助過迷路的小孩，幫助過年邁的大娘、、、、、、為大家做了許多好事，大家讚揚道：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”而且雷鋒叔叔做好事從來不留名，受人表揚也不會驕傲，這種樂於助人的精神使我們大家應該學習的。還有雷鋒曾經在日記裏寫道過：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”

在我們生活中還有許多‘雷鋒’我們要向他們學習。今天我也做了兩件好事，第一件好事是在公交車上讓坐。今天我和媽媽去動物園玩，我們上車後看見還有2個位子，便走過去坐下了，這時，我看見一位白髮蒼蒼的老奶奶在車上艱難的行走，看看有沒有位子，我見老奶奶站立困難，於是主動站起來叫老奶奶來坐，“謝謝你，小朋友。”老奶奶説。當時我心裏樂滋滋的。第二件事是：一天我在學校裏看見一位小妹妹摔了一跤，腳也摔破了，正坐在地上哭，我連忙跑過去把小妹妹扶起來，並問道：“你沒事吧？”“我沒事，謝謝你。”小妹妹邊哭邊説：“大姐姐你叫什麼名字？”我説：“我叫方餘甜。”

雖然這些只是小事，但是我的心裏依然很開心！

與愛同行作文400字 篇2

“世上只有爸爸好，有爸的孩子像個寶……”是啊，爸爸是那麼偉大，那麼無私，他用他那如山般高大的父愛守護着我，給我幸福和快樂。

小時候，年幼無知的我並不懂得什麼是父愛，總把爸爸給我的愛當做驢肝肺；把爸爸給我買得玩具當做不好看的垃圾；把爸爸給我的關懷當做是在管制我。這時候，爸爸便會出去，好一會兒才慢慢地走進來，陪着我玩耍，寫作業。如果玩熱了，總會有一杯温暖的水出現在我的面前，後面是爸爸笑盈盈的臉。每當這時，心中便會閃現出一種朦朧的愛。

五、六歲時，調皮的我經常犯錯誤，每次爸爸都是細心的給我講道理，可我就是屢教不改。果然，我又犯了錯誤，爸爸急了，拿起雞毛撣子便是對我一陣狂抽，全身的疼痛是我喊了出來：“你是壞爸爸！”爸爸愣了一下，坐了下來。透過眼角晶瑩的淚滴，我看見爸爸眼裏地淚水在燈管的照耀下閃爍着。我的心中立刻升起一種痛苦，但痛苦只能由流個不停的淚水訴説着。

轉眼間十一歲了，懂得父愛了，但卻永遠也回不來了。腦海裏還殘留着爸爸走時的樣子；他站在我的門前，在我開門的時候一下子抱住我，哭了起來，對我説：“云云，爸爸走了，你要堅強，不要哭，好好活下去。”我一下子明白了這十一年爸爸對我的愛，我努力抓住爸爸的手，希望他不要走。但現實太殘酷；爸爸還是掙脱了我的手，走了。

雖然爸爸走了，辦他的愛會一直與我同行，陪着我走過這一生，還有那句話：你要堅強，不要哭，好好活下去。

與愛同行作文400字 篇3

生活中處處都有愛，家中有爸爸媽媽、爺爺奶奶的愛；學校有教師、同學的家；另外還有許許多多好心人的愛。

有一次午讀課，隨着鈴聲的結束，我偷偷的跑出教室，只聽“嘶”的一聲，好像什麼東西被撕破了，我不管三七二十一的，馬上撲進了人羣裏，這段時間，我迷上了一個遊戲，一下課，我就叫同學來“鬥雞”，我一隻腳跳着，對着一個同學“轟”過去，“敵方”出不怕，所以我成了高手裏的一員，今天在玩時我們停住了，因為，除了我和同學外，還有白毛，我一看，我的衣服破了一個大洞，我大叫一聲：“哇！”

隨着我的大叫，引來了不少同學，大家都束手無策。

這時，我們班的“機靈鬼”來了，他説：“先用膠帶貼好，就忍到放學吧！”

“這——”我已經六神無主了。

“這什麼，這？難不成你是想看到白毛滿操場飛開？”

看着大家都這麼説，我也就只能同意了。這時，班長走過來，把膠帶扯開，大家都看着他，他一頭霧水，有人跟他講了事情的經過。他説：“對不起，我以為是別人捉弄你呢！”

大家也都在為我感到可惜，都歎了口氣，我卻很開心，因為我知道了愛的“味道”，心裏曖曖的，甜甜的。

愛，他像個影子，時時刻刻都跟隨在我們的身邊，讓我們的.生活越來越美好！

與愛同行作文400字 篇4

暑假的一天，我急忙跑到市民中心和我的銓銓姐姐回合。路上看到了因為老奶奶。

那位老奶奶頭髮白蒼蒼，穿着梅紅帶黑色的花紋衣服，還手裏拿着拐丈。正要過馬路。我想：這位老奶奶為什麼要拿拐丈呢？難道是腳不好？我跑上去看看，沒想到這位老人是盲人。我想：盲人更需要幫助，為什麼沒人扶她呢？難道她沒兒女，是用社會現金生活的？我很迷惑！可是我顧不上許多了，我跑到她的旁邊，連忙挽起她的手，扶着她慢慢過馬路。

雖然我非常急。但是，看到眼睛不好的這位老奶奶，我想：就算有再重要的事，也要放在一邊，更別説只是跟銓銓姐姐會和了，因為銓銓姐姐説：“只要我還沒到，就會一直等我。”過了馬路到了車站我又想：老奶奶眼睛看不見，如果車子聲音沒響清楚那老奶奶不是就要坐錯車了？我想到這裏我就問老奶奶：“您坐幾路車，我幫你看看車有沒有來。”老奶奶説：“謝謝我眼睛不好……我坐108路車！”車來了，我把老奶奶扶上車最後老奶奶對我説：“實在太感謝你了！我走了啊！你真是一個好孩子。”老奶奶的話使我的心暖暖的。

我想：互相幫助就能使全球的人都生活在愛的世界中，和愛一起成長，伴隨生活！

與愛同行作文400字 篇5

“愛是本豐富多彩的書，當我們仔細閲讀它時，會覺得越讀越有味道，愛是...…”。這是《與愛同行》上篇的序，多麼吸引人的序，書一定很好看！當我合上這本書，眼眶不禁紅起來…….

“背”母讀書講述了一個平凡女孩曹秋芳照顧母親的感人故事。她媽在她兩個月的時候得了一種怪病，一直卧牀不起，直道小秋芳四歲，父親出去打工，小秋芳當起護理媽媽的主角。媽媽的身體一直沒起色，九歲的小秋芳想租一間學校旁的房子讓媽媽和她一起生活，起初媽媽不同意，但後來小秋芳的一句話説服了媽媽——“您是我的媽媽呀！沒有您在我身邊，我能安心學習嗎？”小秋芳終於如願以償了。為了讓媽媽生活得更好，小秋芳學會了縫手套。後來媽媽的病更加嚴重了，便祕折磨得她睡不好覺，曹秋芳竟用小手指替母親將大便挖出來……在小秋芳的不懈努力和精心照料下，奇蹟發生了：二零零九年，媽媽竟能下牀，緩慢地行走了幾步了。

就像曹秋芳那樣的孝母之心沒有幾個人有，所以我們更不能像現在這樣嬌氣，要聽爸媽的話，以後總有一天，我們也要和父母一樣，承擔起責任。

與愛同行作文400字 篇6

7月25日，我和媽媽一起參加銀聯微笑私家車浙江省低收入農户青少年關愛行動，去開化縣金村鄉中心國小看望我的幫扶對象方雨欣同學。

我事先從媽媽那裏瞭解到，方雨欣同學成績優秀，但她的爺爺奶奶身體不好，爸爸是個泥水匠，媽媽只會養雞，家裏還有一個小弟弟，她家的生活特別困難，她吃不上一頓可口的飯菜，我選擇她作為幫助對象，用我的零花錢給她支付營養午餐的費用，希望她能象我一樣健康成長。

今天，我終於在金村鄉中心國小的教室裏，見到了方雨欣和她的媽媽。方雨欣是個大方開朗的陽光女孩，我一見到她就有了好感。在聊天中，我知道了她愛畫畫，字也寫得特別好，還是班裏的三好學生呢!我把事先準備的學習資料和我喜歡的零食送給她當禮物，給她帶上友誼徽章，她熱情地邀請我和媽媽到她家去玩。我和媽媽愉快地接受了。

在方雨欣的帶領下，我和媽媽坐車來到她家。走進她家的大門，我連一張凳子也沒有看到，廚房黑乎乎的，樓梯又陡又窄，看不見電視機、電冰箱，但她家裏的每一個人都帶着燦爛的笑容，我感受着他們的快樂。

在回家路上，我想方雨欣的條件那麼困難，我的條件那麼好，，我一定要好好珍惜擁有的一切。我牢牢地記着和方雨欣的約定：刻苦學習，成為班裏學習成績前三名的學生。我相信我一定行!

與愛同行作文400字 篇7

今天，我要感謝的是我的奶奶。

我是奶奶幫着帶大的，奶奶對我的照顧無微不至，我很幸福，我要感謝她！

奶奶對我的照顧時時浮現在記憶中：

上幼兒園的時候，奶奶按時接送我，並幫我揹着沉重的書包，當我走不動時，奶奶還要揹着胖胖的我；上學後，奶奶天天早早起牀，為我準備可口的飯菜。

奶奶很細心，天天看天氣預報：天氣冷，為我加衣服；天氣熱，為我減衣服；下雨天，提前為我準備雨具，因此，我很少生病，這要感謝我的奶奶！

奶奶很勤勞，每天，不管我回來多晚，都給我洗衣服，讓我天天都穿着乾淨的衣服上學，我要感謝我的奶奶！

奶奶很有耐心，我生病的時候，一會兒給我喂藥，一會兒量體温，還給我洗臉、洗腳，從來沒説過一次累。我感謝我的奶奶！

奶奶還非常懂得教育孩子，告訴我做人的道理：要做樂觀、正直的人；並引導我：像經常告訴我無論生活還是學習，都要養成良好的習慣，學習的時候不能玩，寫完作業後再玩，這樣既能學好又能玩好，要不然學也學不好，玩也玩不踏實。

奶奶愛我，我愛奶奶，我現在沒有什麼能報答奶奶的，只能是用優異的學習成績答謝奶奶；現在奶奶照顧我，長大後我要照顧奶奶！