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那一個腳印國中作文5篇

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【篇一:那一個腳印】

那一個腳印國中作文5篇

從指縫間溜走的,那淡淡的,卻怎麼也覓不到的,那一個腳印。也許,它早已隨着海浪的侵蝕而消散;也許,它早已伴着,那飄飄悠悠,輕柔的枯葉,一起蹂躪至泥土;也許,他早已迎着風雪,深深地冰凍於海底深處……但我依然尋找着,等待着,與它重逢的那一天,那流星般的邂逅。

仰起頭,一道星光劃破夜空,茫茫星海中,究竟哪一個,才是我想要尋找的?想要觸碰,卻被那璀璨閃花了眼,剎那間,無法辨別方向,更無法碰到,那一個腳印。回憶,漸漸浮上腦海,垂下眼簾,似乎已經感覺到了,那一個腳印……

一片,一片,悠悠落下的花瓣,也許在他人看來,它早已香消玉殞,溢滿了淡淡的哀傷,我亦是如此,但是那一天,那一個腳印讓我否定了這個想法。暮秋,枝頭漸漸荒涼,道路上卻鋪滿了金黃,讓人不忍去破壞,這一淒涼的美景。突然,眼眸瞟到了一個突兀的身影,他拼命地用腳踩着些什麼。頓時,一股怒氣湧上心頭,不知哪來的勇氣促使我上前阻止了他。他靜靜地望着我,平靜的臉上竟然露出了一抹笑容,不由來的,我被深深的震撼了,竟然也耐心的聽他的解釋。他告訴我,他這樣是為了能更好的讓枯葉融入泥土之中,讓明年的花開的更美。

霎那間,一波極具震撼力的海浪,從心海上湧起,一直氾濫到我的眼角,終於支撐不住,落了下來。曾經輝煌過、瀟灑過的花,並不像童話中所寫的,驕傲、自負,它們心中滿懷着的,是對下一代的關愛,它們寧可不再瀟灑,也要給予下一代最為美好的世界。

睜開眼睛,看見了那朵初吐芬芳的花骨朵兒,眼眸中瞬間又綻放出光亮。我找到了,只屬於我的,那一個腳印。

【篇二:那一個腳印】

時間會悄然而過,時間也能改變一切,因為時間小雨滴穿透了石頭,因為時間那年輕的臉上也多了飽經風霜。也唯有那深深的一個腳印,還默默的注視着人間滄桑。

生是一條漫長的“絲綢之路”,許多人要的是不顧一切地風雨向前走,達到自己的目標。於是那一個個經歷過的.腳印就留在了他們身後。我卻不要,我要對這些説“不”,我要後退,倒着走,我才能看到,才能不忘掉哪些我留下的腳印——曾經那麼美好的風景。

後退一步,我看到了離別的腳印。曾經我們同窗共讀,曾經我們嬉戲玩耍,曾經我們共度風雨。離別的日子還是會來臨,那無情的冰雹,就這樣無情的打在了我們的臉龐。可我們還是那麼固執,始終不肯説出那一聲“再見”。就這樣我們都各自都背過了身,向着兩個沒有交點的方向走去。只留下雨點的哭泣。那一刻,是哀傷,會哭泣。

再後退一不,我看到了成熟的腳印。那曾幾時,我學會了思考,思考人生的哲理;那曾幾時,我學會了領悟,領悟那母愛,那時間的温情;那曾幾時,我我學會了品味,品味書中美好的味道;那曾幾時,我學會了感受,感受世界上唯有悲歡離合……當我明白這些都是成熟的標記,那一刻,是驚喜。

再後退,我又看到了幸福的腳印。幸福,無需太多的理由。能和爸爸媽媽們安然的一起走過大街小巷是那麼的幸福;能在中秋月圓之夜與家人一起賞月也是那麼幸福。幸福,只是平平淡淡的,不需要那麼多華麗的詞語,沒有精闢的語言,只有一分寧靜。我發現我擁有了幸福,我留下了幸福的腳印,那一刻,是開心的,是幸福的。

那一個個深深腳印,有這七情六慾,能從中找到以前的風景,退一步看看,才發現是那麼的幼稚,那麼的幸福。

【篇三:那一個腳印作文】

乘一葉扁舟,入景隨風,望江畔漁火;轉竹林深處,殘碑小築,僧侶始複誦;葦岸紅亭中,抖抖綠蓑,邀南山對酌。晃晃悠悠,漫步紅塵,驀然回首,才發現,那些走過的路,已留下印痕,即使忘卻,腳印不滅。

回顧那些痕跡,淺的,是年幼無知,童稚爛漫;深的,是曾經的輝煌;而那漸漸踏實的步伐,是青春,成長的蝶兒飛翔,青澀褪去。細細看,在淺淺的腳印中有着透着固執和堅韌的一步。回憶,進行時……

夜,同平常更快的降臨。雨,漫無目的的擊打着屋檐。此時的我,心裏就單單缺少了一份勇氣。可能只用一句認錯,就可以結束被關在書房的命運。倔強的我不知進退,不説話,怯怯地顫抖,無濟於事。

母親又來叫我認錯,那好像是最後一次的機會了,遺失了,我沒有把握住。或許沒有勇氣只是一個藉口,那是的我可能已經染上了一個人類的陋習,死要面子活受罪。一陣疲憊襲上了雙眼,閉上了。身體倒在書桌上,想這樣慢慢睡着。夢中自有黃金屋,夢中自有顏如玉。可寒冷地上身,不禁打了一個寒顫。卻是第一次在寒冷中入睡。忘了什麼感覺,可惜了。

正是這一步,卻是一個歷練,也算是個挫折吧。記憶中,第二天醒來門已經開了,爸媽也只是留了一句話,你長大了……

到不了的都叫做遠方,遙望,無邊;環顧,迷茫。怕了,沒有。這是人類少有的優點,知難而進,勇氣,我有。也知道,其實,路還遠……

【篇四:那一個腳印】

潮退了。雪白的浪花攜着手,在來去之間留下依依不捨,潮退後的沙子也顯得細軟,黃昏下的這片黃澄澄的沙灘。由於一對對大大小小的腳丫,一個個橫七豎八的腳印,顯得格外有趣,算是在給沙灘塗鴉吧。這時的空氣還算新鮮,我走在沙灘上,想要靠近打上來的浪花,在海水和沙灘中徘徊,就像太陽來回照耀在南北迴歸線一樣。我低着頭看着一個個凹凸不平的腳印,而我身後只留下淺淺的痕跡,回頭想想,現在的我已不再是那是在沙灘上扭轉着腳丫子,努力想撐大腳印的那個女孩了。

一路走來,我赤着腳,輕輕地走在沙灘上,沒有讓一個腳印留下,但我知道從我哭着來到這世上時,我已經在我的生命史冊中印下了第一個腳印,小小的生命也從這個小小的腳印中開始了自己大大的夢想。

我端着相機,不斷地捉捕場景,不知怎的,竟對着沙灘上的腳印放大到鏡頭前。霎時我感到了一種堅韌和力量,回想起以前的我,現在的我,竟遺失了印上那個腳印後的幸福和快樂。

小的時候,我在那兒,在這個我不喜歡的地方。老師告訴我,回來前要先聽英語,跟着錄音機讀,再做作業。早上起來要朗讀課文,熟悉內容。他告訴我他每天一定要聽見我們朗讀的聲音,我自然是照做了。於是我每天一回來,就和朋友們説上幾句,再是打開錄音機,跪在地上讀,再不慌不忙地拿出英語書,靜靜地翻開那一頁。那錄音機可大了,大得不能不聽見從裏頭傳出來的奇奇怪怪的字母。旁邊是他們傳出的聲音,顯然他們也在讀,我當然也不甘示弱,扭動調節聲音的按鈕,大聲地讀着。就這樣,那時的我沒目的地按老師説的做,也許我有時想放棄,但是看着他們一如既往地在讀,而我作為大姐姐更應該這麼做。我不知道,我在那兒已經印下了一個至關重要的腳印,是習慣。

直到現在我還擁有它,但我早已不在那兒了,在那兒一遍遍地讀英語。但我知道他使我找到了習慣,那個腳印,一個撐得很大很大的腳印。也許這腳印無法像沙灘上的那些眾多的腳印一樣可以抹去,而是帶我走向成功的歷程。

【篇五:那一個腳印】

看着窗外的風。那悠久的風,迷離卻不悵惘,飄忽卻不躊躇。聽到了風的聲音其實也就看清了風的模樣,只是有點模糊罷了。

其實,回憶也像風一般透徹。摸到了記憶的大門,也就打開了塵封的心靈。只是那回憶明明不是空白,卻也只留下那一個腳印。

當麗妃遇到蒙毅,便憶起當日在長城上留下的那一個腳印,深刻而雋永。當許仙與白素貞重逢,便憶起那天在斷橋上留下的那一個腳印,悽美而懷戀。當梁山伯與祝英台邂逅,便憶起了在書院留下的那一個腳印,甜蜜而纏綿。

因為那一個腳印,滑鐵盧之戰抹不去拿破崙的功績。因為那一個腳印,二萬五千里長徵成了八路軍最驕傲的回憶。因為那一個腳印,千手觀音領舞者邰麗華感受到的愛如潮水,永不休憩……

我明白,回憶是深淵,尋找是盲犬,一路走去,回首凝望只有那一個腳印。

我更明白,沒有夏花的燦爛,哪會有秋葉的靜美。沒有涓涓的細流,哪會有江河的澎湃。沒有那一個腳印的殘留,哪會有回憶的温馨。

沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。生活總要前進,對於過往的那一個腳印,我們只能把它珍藏起來,蒙上回憶的色彩,但對於時間,我們回不去了。

現在的我們,不知不覺中成了只會讀書的機器,做了考試的奴隸。每天徘徊在十字路口,不知何去何從。在會考這一鐵的制度下,我們只能把回憶當作現實這杯苦咖啡的調味品,一步一步的留下那一個腳印。

那一個腳印,成就了古人的繁華,充滿着先輩的温馨,卻模糊了我們的視線。

那一個腳印,包含這太多的酸澀,但又埋着青春的夢想之芽。

那一個腳印,錯過了才知道會永遠的失去,我們學會了回憶。

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