文明風作文

花有果的的責任;雲有雨的責任;太陽有光明的責任;人類有做人的責任;我也有我的責任。

班集體裏面有許多的成員，需要一些班幹部分擔工作，我是一名英語組長，也是一名學習委員，有自己的責任。有一次，因為最後一節課是英語課，所以全體同學留下來背課文、單詞，我專心地背書，可是有一名同學對我説:“組長，我給你5元錢，你放我走好嗎?”我非常驚訝，可是想了想，堅定地對他説:“不可以!身為組長，我一定要為組員服務，讓組員的成績有進步，這是我的責任，如果忽視了，後果是很嚴重的。你是組員，應該要清楚一點，所以你今天一定要把課文背完!”他點了點頭，答應了。

想想有時我對學習也不太負責，在做作業時一碰到作文，自己就懶得動腦經就去查資料，查完資料後，也沒思考作文的寫法就去玩了。每一次，我都深刻的反省自己，總覺得自己對作文的責任感不夠到位，缺乏精緻求精的態度，還缺乏自我創新的精神。所以我要改變自己對學習的態度與責任，做個有責任心的學生。

不僅在班集體裏、在學習裏有責任感，在家裏也有責任感。作為父母的女兒，我要經常做家務，減輕他們的工作負擔;作為弟弟的姐姐，要常常輔導弟弟做作業，教育他如何成為一個文明社會的文明接班人。有時候，還要鼓勵弟弟渡過學習困難，使他能自立、自強。

責任感是萬物間不可缺少的文明;責任感是人類發展過程中的支柱;責任感是宇宙堅閃閃發亮的太陽。總體來説，責任感的意思只有一句話：做什麼事都要先考慮別人再考慮自己。

這個學期，校園面貌發生了喜人變化。我覺得懂禮貌、敬隊禮的人多了，追逐打鬧的少了;講衞生、值日負責的多了，吃零食、隨地亂拋紙屑的少了;關心集體、幫助他人的多了，不守紀律自私自利的少了。就拿我們四(2)班來説吧，原來吃零食的'同學特多，教室裏常有亂拋的食品袋;現在，食品袋不見了，教室裏乾淨多了，流動紅旗又回到了我們班上。桑玉祥

學校開展了“行為規範達標星級隊員”評比活動。聽老師説，這個活動每月評比一次，學校準備在新年來到之際表彰一批五星隊員。同學們聽了都很高興，個個爭當五星隊員。瞧!我班的李思源同學熱情真高，每天的崗位服務十分盡職，真不愧是崗位標兵啊!顧家琪

星期二輪到我值日。今天一大早，我們幾個值日生就跟着徐校長檢查各班的晨掃情況。在一年級教室門口，他看見小同學掃不乾淨，就主動教他們掃地。草坪邊上，他發現有紙屑，就彎下腰撿起來，丟進垃圾桶裏。看見老師身體力行，我們幾個受到教育，一邊檢查，一邊自覺把遺忘的雜物撿起來。孫夢雅

今天下午，少先隊大隊部組織我們六年級到鎮敬老院慰問老人。我們先給老人送上用零花錢買的水果、點心及營養品。然後分組打掃衞生，大家忙得不亦樂乎。最後，我們給老人表演了自編自演的節目，祝老人們健康長壽。老人們樂得眉開眼笑，還一個勁給我們鼓掌呢!看到老人這麼開心，同學們也特別高興。我想，給這些孤寡老人獻上一份愛心，送去温暖，是我們每一個少先隊員應該做的。吳翠 殷茜

今天，我早早來到學校。一進教室，我就看見程榮飛在擦門。他搬來一張凳子，站在上面非常專心地擦着。看着他一絲不苟的樣子，我想：我們班被評為“常規評比優勝班級”有他的一份功勞，他被評為“十佳衞生小標兵”是當之無愧的。曾玉玲

為了表達對老師的感激之情，同學們有的給老師送上一兩朵小花，有的自制了感恩卡，有的默默為老師做一件小事……雖然大家的做法不一樣，但都表達了共同的祝願：老師，您辛苦了!謝謝您!沈燁

中午，我坐在座位上寫作文。正當我愁眉苦臉的時候，班主任孫老師向我走來。她彎下腰，和藹地問我：“馮霄霄，你有什麼困難嗎?”“我……我的作文……”孫老師拿起我的作文草稿看起來，對我説：“其實，你的作文寫得不錯，如果把事件的過程寫得再具體一些就更好了。”我聽了點點頭，老師的鼓勵就像三月的春風，吹得我心裏暖暖的。馮霄霄

吃過午飯，我來到教室，發現大家都在靜靜地讀書，連幾個“調皮大王”也在津津有味地看着《國小作文一點通》。這是怎麼回事?原來學校開展了“我和好書交朋友”活動，校園裏掀起了讀書的熱潮，午間少了追逐打鬧，多了讀書的寧靜。我願更多的同學加入到讀書的行列，做個快樂的小書迷!竇卉

星期六中午，我想到同學家玩。走在半路上，我看見頭髮花白的老奶奶拎着很沉的東西，慢慢地朝前走。我連忙走上去，熱情地説：“老奶奶，我幫你拎吧!” 老奶奶感激地看着我説：“謝謝你!”我説：“不用謝。”我覺得做了一件好事，心裏甜甜的。