生活在幸福之中作文

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的生活在幸福之中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

生活在幸福之中作文1

如果一個孩子生活在鼓勵中，那麼他就學會了咱信；如果一個孩子生活茬真誠中，那麼他就學會了平靜幸福的生活；而我，就生活茬幸福中。

我生活在幸福中

家，有一種別樣的感覺，那是温馨；也有一種別樣的味道，那是幸福；還有一種別樣的感情，那是愛！在母愛的呵護中，我變得像一隻温馴的小綿羊，緊緊跟在媽媽身邊；在父愛的關愛中，我又變得像一隻自由自在的小雛鷹，無拘無束地快活地飛着，越飛越高……英文字母的“父母”(Parents)有七個字母，代表着父母賜予我們的七份禮物：生命、人生、理想、道德、快樂、關愛、呵護，融合成一個字、兩個詞——愛、幸福！

我生活在幸福中

每天都和朋友們在一起討論問題，每天都和老師勾通交流，在同學們的關心下，在老師的疼愛下……擁有這些，我難道不幸福嗎?天天都在歡聲笑語中茁壯成長，天天都在父母的悉心照顧下無憂無慮，比起那些失去親人的孩子，我是幸福的。

我生活在幸福中

教師，人類靈魂的工程師，始終堅守在平凡而又偉大的崗位上，從事着平凡而又偉大的事業。正是因為老師的教導，國家棟梁們才能充滿智慧，社會才能發展，國家才能富強。雖然(我)已經適應了國中生活，對每一位任課老師都千分感激，萬分尊敬，但是仍然無時無刻(不在)想念着國小老師。在剛開學初和期會考過後，曾分別兩次打電話給我的國小老師。每每聽到從電話中傳來那熟悉的温柔的聲音，腦海中就浮現出老師的音容笑貌。再(在)聽到老師喜悦的笑聲和對自己的殷殷期望及鼓勵時，內心更是激動不已。“師者，所以傳道授業解惑也！”為了教育事業，老師們把青春和畢生的時間、心血、精力都花費、消耗在“教書育人”上。老師的愛，是天下最偉大的情感之一。

幸福，猶如一泓涓涓細流，流入我的心靈。滋潤我的心靈，洗禮我的心靈；又猶如一片汪洋大海，驚濤駭浪把我淹沒在愛的潮水之中！

生活中，幸福的濃度絕對超標了，因為：幸福，無處不在；愛，隨手可觸！

在生活中，我用手中的指揮棒，努力將節奏與調子協調和諧，演奏好自己的“幸福之曲”。

生活在幸福之中作文2

有時我會這樣想，我一定是上帝的寵兒，要不然，我怎會時刻生活在幸福之中?我的心每天都在幸福的光芒下跳動。

我生活在幸福之中，是因為我擁有健康。身體是革命的本錢。沒有健康幸福便無從談起。如果説幸福是五彩繽紛的花，健康則是盛滿花朵的花籃;如果説幸福是天上灑下的甘露，健康則是一片翠綠的荷葉。健康是幸福之本。

我生活在幸福之中，是因為我學會了對生命微笑。記得有這樣一句話：每個人在微笑時都擁有創造温暖和光芒的力量。微笑是這個世界上最和諧的表情，也許你微笑並不代表你幸福，但那是一種從容，一種淡定，一種自由與堅毅而生髮的無可抗拒的魅力。這是一種態度，一種對生活的樂觀，任何困難在它面前都顯得是那麼地不堪一擊，做任何事都有極困極難的時候，忍得打忍得痛便是好漢，愁眉苦臉並不會使事情有所進展。所以不妨以微笑去迎接每天升起的太陽。

我生活在幸福之中，是因為我擁有夢想。一個有夢想的人是快樂的，深藏在身體內部的夢想使他堅定而自信，他知道自己為什麼而生，為什麼而活。現在我身處高三，正親身體會着夢想所帶來的快樂，多少次在夢中走進理想中的大學校園，夢醒時分，也沒有失望或惆悵，心中唯有搏擊的鬥志與激情。夢想使人專注，使人奮鬥，看着自己的夢想在一點點實現，那種心中無比的喜悦，是任何其他人所不能體會的。

我生活在幸福之中，是因為這世上有愛。畢淑敏曾説過，幸福是擁有愛，許許多多的愛，這愛便是親情和友情。這愛是如海的母愛，是如山的父愛，是朋友之間的愛，是陌生人之間的`愛。大愛無言，愛是一個雨天好友為你撐起的一片晴空，愛是夜半時分媽媽端來的一杯濃濃的牛奶，愛是當你跌倒時陌生人伸出的手。愛的光輝將永存於世上，世界的存在就以它為養料。每當我的心感受到這濃濃的愛意，全身便充滿了力量，因為我知道這些愛是辜負不得的，特別是當我注意到母親頭上的白髮，額頭上的皺紋。

對生命的嚮往與追戀，對理想的渴慕與追求，勤奮與平淡，堅強與堅韌……它們都是幸福的重要元素。只要用心去體會，便感覺到自己幸福無比，便是一個幸福的人。

而我，此刻正生活在幸福之中。

生活在幸福之中作文3

當太陽從東邊升起，撒下一縷金黃色的陽光，那便是幸福；當白雲從天邊飄過，不留一絲痕跡，那便是幸福；當嬰兒發出第一聲啼哭，那便是幸福；當雛鳥發出第一聲鳴叫，那便是幸福。幸福，它總是悄悄出現，温暖了我的心窩。

濃濃母女情早晨起來最幸福的事情莫過於母親的那一聲叫喚。“小懶貓起牀啦！等會兒早餐得涼了。”“我知道了，媽媽，今天可是週末耶，能不能讓我再睡一會兒。”從被子裏發出一聲悶悶的説話聲。“好吧，既然你不願意起牀，那我就把你那份的愛心早餐吃掉嘍！”“別別別，媽媽，我這就起牀。”我趕忙從被窩裏蹦出來，急忙跳下牀。母親拉開窗簾，一縷陽光跳進屋裏，映在書桌上的那盆綠蘿上，泛起點點金光。深深師生情曾經的懵懵懂懂到如今的日漸成熟，離不開老師的扶持。在講台上，有你們生動的講述。在夜燈下，有你們陪伴的身影。在我們的成長過程中，你們傾注了自己的一切。

你們為了我們而消得人憔悴，憂慮的放不下心，為我們花白了頭。還記得您的諄諄教誨“學習需要累積，方厚積才能薄發，只有不斷用知識壘高自己，才能站在世界的頂峯。學習就像千軍萬馬過獨木橋，不可以半途而廢，因為你們沒有退路，所以你們要不斷努力學習，才能在人生道路上留下痕跡。”類似這樣的話很有很多，有了你們的激勵，我們更加有了學習的動力，老師，謝謝您！真摯同學情記得那一次運動會，我報名參加了長跑比賽。開跑時，你們一直在旁邊為我加油，告訴我不要緊張，重在參與。

隨着槍聲劃過天際，運動員們像離弦的箭一般衝了出去，我落在後頭滿是焦慮，是你們一直在旁邊為我加油，鼓勵我不要怕向前衝，是你們給了我繼續往前的動力。於是我放鬆心態，調整好步伐，從隊伍後頭漸漸到了前頭。終點就在前面，你們也在前面，看着你們為我加油而漲紅的臉，一股暖流悄然劃過心頭那一刻真摯的同學情是難以銘刻的瞬間。流星雨悄然劃過天際，風吹過每個角落，雪悄然飄零而下，那一刻，滿滿的都是幸福，我將努力把這些幸福藏在某個不為人知的地方，感受着快樂。

生活在幸福之中作文4

人生很漫長，我們可以將它幸福的過完，也可以痛苦的過完，在我的一生中有兩個地方讓我感到了幸福、温暖。一個是學校裏，一個是家裏。

在家裏我那對可愛的父母，還有那個最好的姐姐，父母經常會為了我而吵架，比如説：我愛吃什麼，我喜歡什麼……他們在吵，而我會在一邊偷偷的笑，因為這是幸福。到了中學，是一星期回家一次了，每次回家媽媽都會做好多好吃的，而爸爸便又吃醋了，跟媽媽説：“我在家的時候，也沒有這麼多好東西，怎麼孩子一回家，桌上的菜都變了呢？”跟我説：“孩子，下一次的大魚大肉可就指望你了！”有爸爸媽媽的世界總是幸福而温暖的，他們的每一言，每一行都是為了我。你要是生活在這樣的生活中，你會不幸福嗎？我有個最好的姐姐，她比我大六歲，我的姐姐可不一樣，她一點也不會照顧人，在家跟我搶電視，洗碗這種粗活都是我來做。但是她很照顧我，如果我受傷，她會比自己受傷還要緊張，外出她會一直拉着我的手，生怕把我給弄丟了，她去上學回來，會給我帶好多好吃的，有了這一點，什麼都滿足了。這就是我在家中的幸福生活。

在學校，我有那嚴厲的老師和那樂於助人的同學。老師就是我們的第二個父母，他們會比父母嚴厲，但是他們和父母都有一個共同的目的，就是希望我們好。他們給予我們知識，指引我們前進的方向，是我們人生路上的導師，被老師教導是幸福的，我們應該感恩他們。同學也是給我幸福很多的人，他們很熱心，沒有不好相處的同學，只有相親相愛的同學。我清楚的記得，在開學的第一天，面對陌生的同學，陌生的老師，陌生的環境，我的內心忐忑不安，但當看到同學們可愛的面孔，聽到老師們和藹可親的聲音，莫名的親切感，讓我對未知的國中生活充滿了嚮往。同學是我們學習生涯中的夥伴，我們一起並肩作戰，一起努力，一起加油！是密不可分的一家人。這就是我在學校中的幸福生活。

在幸福中過一天是一天，在痛苦中過一天也是一天，我們為什麼不能把痛苦變成幸福，找到生活中的幸福，因為幸福就在我們的眼前！

生活在幸福之中作文5

幸福是“臨行密密縫縫，意恐遲遲歸”的濃濃母愛；幸福是“採菊東籬下，悠然見南山”隱士情懷；幸福，是“春種一粒粟，秋收萬顆子”的勞苦收穫；幸福，也是“竹中窺落日，鳥向檐上飛”的有趣生活。

幸福，每天都陪伴在我的身邊，它陪我讀書，陪我寫作業，陪我爬山，陪我游泳。在我看來，最幸福的莫過於體育課跟同學打籃球了。

國小畢業後，我來到了城關中學。這是一個嶄新的環境，也是一個新集體，更是一個新家庭，我被分配到了七年級1班，在這裏，有許多熱愛學習的同學，也有許多跟我一樣愛好打籃球的同學，我們每天都玩得不亦樂乎。同時，我們也在努力地學習。

現在，我們已經相識一個學期了，同學之間都瞭解至深。這一學期，我們班轉來了一位新同學，他也喜歡打籃球。因此，體育課我們都會進行籃球比賽。

體育課，我是體育委員，我每次都要帶着同學們跑步，跑完後就做操。當所有體育項目做完後，便是我們的歡樂時刻了。

在班裏，我的籃球技術跟阿彬差不多，因此，總是我們點球選隊員，選完後，比賽就開始。

起初，同學們都認準了自己的對手，我站在三分線上，把球傳給了小佳，小佳接到球后，就用各種各樣的運球方式成功過了翔的防守，來到了籃下，小佳準備返回球時，阿彬以迅雷不及掩耳盜鈴之勢來到小佳面前，舉起一隻手並跳了起來，像是打蚊子。小佳身手敏捷，迅速一閃，過了阿彬，並把球投了出去——“空心”，我激動地喊了一聲，球員的掌聲不時響了起來。接着，小佳把球發給我，我接到球后，先是小跑一段，然後用一個轉身過了大偉，接着，阿彬攔了上來，於時，我也用花樣運球方式過了阿彬。這時，翔也攔了上來，於是，我先是後背換手過了翔，然後跳投，又是“空心”。就這樣，時間一分一秒地流逝，兩隊的投球數不斷增加，隊員們的心情也隨着賽場上的情況一起一落，最後阿彬他們隊以二十分比十八分的成績險勝了我們。

雖然，我們隊輸了，但我們都很快樂。這種比賽每天都在進行，不僅是打籃球，學習也在比賽。我們的校園生活不僅豐富，還很有趣，我們都很幸福。

在這最後一刻，我不得不説：“如果一個孩子生活在幸福之中，那麼他就學會了享受生活，享受人生的樂趣。”

生活在幸福之中作文6

每個人從生下來到離開這個世界過的生活，經歷的一切是不一樣的，過的每天都是充滿未知的，也許生活在歡聲笑語中，也許生活在責備聲中，也許生活在恐懼之中……而我是生活在幸福之中的。

我不禁開始回憶起自己的往事，自己的曾經……記得那一次，是在個寒冷的冬天，我的心也跟外面寒冷的天氣一樣寒冷。那時僅是國小六年級的我，手裏當時抱着一張八十九分的卷子，外面寒風刺骨的風無情的在我的臉上拍打，它，打醒了猶豫不決的我。剎那間，眼前似乎“關了燈”，緊接着飄過一行字——“走出校門吧，考砸了就要勇敢的去面對，紙永遠包不住火的，勇敢去面對吧！”我猶豫不決的心緒讓眼前飄過的一行字打散了，當時我滿腦子裏都飄滿了這句話，我最終還是被“説服了”，拖着這兩條沉重的腿緩緩的走出這扇大門。

我抱着“視死如歸”這四個大字慢慢悠悠地走出了校門，聽到的第一句則是面帶微笑的母親的一句“孩子，怎麼樣了？考的還好吧？”千萬種逃避的種種理由從我的腦子裏飛快閃過，可我仍選擇告訴媽媽我真實的考試結果。我懷着自責的心情緩緩地將考試卷子遞了過去。讓我吃驚的是媽媽竟説我考得很好她很滿意，這讓我感到很疑惑，立馬放下了悲傷的心緒，向媽媽問道：“媽媽，您不覺得我考得很馬虎，考的很不仔細嗎？明明我就差一分就得了九十分啊！”媽媽則笑道：“你瞧！你自己已經認識到了自己的錯誤和不足，媽媽已經感到很欣慰了！”跟媽媽的這段溝通，我才認識到原來一直是我自己想得太多了，想的太過複雜，原來媽媽一直都很理解我，那時我一下子抱住了媽媽，一起回家了……

最近我看到了一段話，“如果一個孩子生活在真誠中，那麼他就學會了平靜幸福地生活；如果一個孩子生活在恐懼中，那麼他就學會了憂慮；如果一個孩子生活在諷刺中，那麼他就學會了自卑……”看完了這段話，那我想我一定是生活在幸福之中，這種幸福會讓我更加自信。

生活在幸福之中作文7

什麼是幸福？是擁有數不盡的的金錢嗎？不是。是穿著名牌衣服、帶着勞力士嗎？未必。那些都只是物質上的，而真正的幸福是更偏向於精神上的、發自內心的、由內而外的一種滿足……

人人皆可幸福，萬物皆可。瞧，路邊一隻流浪狗偶爾找到一根帶肉的骨頭，搖着尾巴、開心地啃着。而沒有人來打攪他，它就很幸福；一對騎着單車的戀人，在午後陽光的陪伴下唱着自己喜愛的歌、身旁有愛人相伴，他們雖然沒有寶馬車，但他們依舊幸福。

我很幸福。我沒有一個很大的家，我也沒有同齡人那麼多絢麗多彩的衣服。我只有一個很愛我的母親和一個很愛我的父親，我知道他們不能給我更多，但，只要他們愛着我，那就足夠了。

我很幸福。有時父母忙於工作很晚回家，在門外細心的媽媽總會提醒毛手毛腳的爸爸“輕點，孩子在睡覺呢。小心別吵着孩子。”然後我就聽到鑰匙小心的插進鑰匙孔裏，以及緩慢的速度轉動着。“咔。”門開了，他們也總是會小心翼翼地拉開門，輕輕地，慢慢地，躡手躡腳地走進屋來。接着才如釋重負的舒了一口氣。那時的我躲在被子裏偷偷的笑，我真的很幸福。

我很幸福。我過生日的時候父母中會早早下班，然後變戲法一樣的從後面拎出一個小蛋糕。我一臉驚喜地看着他們，他們也會説：“對不起孩子，我們只能送給你這麼小的一個蛋糕，忘記給你買禮物，也不能給你辦生日派對……下次！我保證下次一定做到！”呵呵，我的“傻”父母啊，你們何須自責？只要是你們送的，比什麼都珍貴……

其實，幸福與否是不能用金錢和物質來衡量的。社會上現在有很多的“99一族”，他們為了那莫須有的“1”而日夜奔波。停下來吧，為你擁有的那“99”而高興，感受一下生活；感受一下父母的愛；感受、體會一下週圍的世界。你一定會發現：幸福，其實很簡單。

生活在幸福之中作文8

“你幸福嗎？”如果你問我，我會不假思索的告訴你：“我很幸福！”不久前的一次考試，成績出來以後讓我大吃一驚，速度比波音747都要快，不過是下降，不是上升。連同學們都一樣吃驚。而我的心就像僅有的一支筆突然沒有了筆水，那樣的無奈。而我的身體也正像那一支筆，沒有了血液，沒有了支柱，身子軟的搖搖晃晃的。內心覺得對老師、父母、同學都無顏面對了，老師的批評，同學的冷嘲熱諷，家長那消失已久的江湖武功都相繼透過我的大腦皮層進入了我的腦海裏，回到家裏後，爸媽知道了我的成績，我等待着男女混合雙打的時刻，可事情並非這樣，父母卻是認真的安慰我，當然那是很嚴肅的，認真的跟我談了一場話分析了一下我考試失利的原因，而並沒有重現“降龍十八掌”等失傳的武功。家長這邊算是放下心了，我睡覺的時候覺得有一種莫名奇妙的感覺。

第二天去學校，老師發下了考試的卷子，我多想地上馬上開個縫，讓我鑽進去，我極不情願讓同學們看到我畫滿大圈小圈的卷子。我同桌看到我在試卷上改題，一個勁的塗抹，我尋思他肯定要嘲笑我，可我又錯了，它不僅沒有笑我，而且還用温柔的語氣給我講題，下課後，同學們都過來安慰我，“不就一次考試嗎！這次考不好還有下次，下次考不好還有下下次，只要你努力，成功早晚屬於你！”“是呀！”我同桌又説，“你這一次失敗的原因就是前一陣沒認真學習！”他又用嚴厲的口氣説，我羞愧的低下了頭，而在這時，我又感受到一種陌生的滋味，説不出是什麼。

在今後的學習生活中，我振作了起來，老師同學的幫助，父母的嚴厲要求，成為了我的動力！

終於，在期末考試，我又回到了前線。這時我才知道，那種讓人暖心的感覺就是幸福！

幸福有時很遙遠，有時卻近在眼前。生活中我們每個人都有需要別人關懷、幫助的時候，在傷感流淚的一刻，如果有朋友老師同學的問候的給予，那你此刻就被幸福環繞着。

我好幸福！

生活在幸福之中作文9

幸福，它好似冬日的暖陽，透過樹葉間的縫隙照在了我的心上，讓我感到無比温暖。而我的幸福來自我母親對我的關愛。

那天晚上，寒風刺骨，風呼呼地颳着。我頭暈暈的，身上熱得可怕。我連忙叫醒母親，告訴她我不舒服。她順手摸了一下我的頭，急忙幫我穿上衣服。從她焦急的眼神中我看出了這件事兒的嚴重性，她還説要帶我去醫院，我執意不讓她現在帶我去，但她二話不説就背起我出了門。

門外寒風刺骨，我們在街上攔車，我放眼望去大街上空無一人，也看不到車的影子。望着她額頭上滲出的汗珠，我心裏酸酸的。一會兒，媽媽堅定地説：“我們走過去。”她又揹着我向醫院的方向走去，或許她感到了一絲寒意，她關心地問我冷不冷，我説不冷，可她還是把外套套在了我的身上。

當我看見她頭上豆大的汗珠和被汗水浸濕的衣服，還有那被熱氣矇住的眼鏡，那沉重的步伐每一步都如此艱難，彷彿身上揹着一塊千斤重的大石頭一樣，寸步難行。我的眼睛濕潤了，淚珠大顆大顆落了下來，與那沾滿汗水的頭髮融為了一體。

到了醫院，媽媽焦急地四處找醫生，等她找到醫生的時候，我已經迷迷糊糊地睡着了。醒來的時候已經到清晨了，我看見媽媽枕在我的手邊睡着了，我叫醒媽媽，她告訴我：“沒有什麼事兒。”“我已經好了！”我笑了笑對媽媽説想去上學。她毫不猶豫地説：“你還沒有完全康復，還是我揹你去吧。”説完她就像昨天晚上一樣，利落的背起了我。我看見她的眼神，又明顯憔悴了許多，頭髮又白了幾根。

這條原本不遠的路，現在似乎綿延千里，看不到頭。經過艱難的行走，我到學校了，媽媽把我背到教室後就回家了。我望着她遠去的背影，我的眼睛又一次模糊了。

我生活在幸福之中，而我的幸福是我的母親給予我的，她好似冬日裏的暖陽一般，讓人温暖，讓人幸福。