奇妙的聲音作文
1.奇妙的聲音
當我貼近松樹洞時,聽見小松鼠正,“咯 哧 咯哧”地啃松果,好像説:“真好吃,真好吃。”我就猜想:松鼠以為天底下一定沒有比這更好吃的食物了。可惜這情景只出現在我的夢裏。那是我看了《動物世界》節目後的夜裏,所做的最美的一個夢。
你聽過銀河裏星星們悄悄説話的聲音嗎?你聽過雪花從空中紛紛飄落的聲音嗎?如果你説聽過,我一定猜到:你是憑想象的。可是,我想告訴你,許多有趣的聲音,我們常常可以聽到的。
我在家裏時時聽見過狗叫聲,它餓的時候,就“嗡嗡”叫幾聲表示餓了。如果遇到陌生人,它就“汪汪”叫個不停,我大老遠就聽到了,表示如果你不快走,我就對你不客氣。要是客人來了它只汪,汪......好像説:“快進來,快進來,我們很歡迎你......”
每天,還有一些聲音讓我不能忘記。
早晨小鬧鐘丁零零地響起來了,它叫醒我。我説:“小鬧鐘謝謝你把我叫醒,要不我還真的要遲到了。”
到了學校,我聽到嘹亮的《北京歡迎您》的廣播歌聲,我飛快地衝進教室。
接着,老師帶來我們朗讀起課文,老師讀得真好聽啊!老師的聲音讓我們聽得入神,一會兒同學們朗朗的讀書聲充滿整間教室。
不久早操時間到了,音樂響了起來,老師帶我們來到了操場做操,廣播筒裏傳出響亮而有節奏的口令聲:“一二三四五六七......”
下午,我們到閲覽室看書時,老師播放了小聲音樂給我們聽。在優美的音樂中,我們津津有味地閲讀着。
放學後,操場上有追趕聲、打羽毛球聲、乒乓球聲、踢球聲、賽跑聲、跨欄聲,還有歌聲、笑聲......各種聲音比起彼伏,組成一曲美妙的交響樂。在校園上空迴盪。
2.奇妙的聲音
今天下午,老師帶我們走進了一個聲音的世界。
老師打開音響,隨着它飛快的`節奏響起,我們彷彿也進入了聲音的世界裏。
那時,我的大腦中彷彿出現了一幅鄉村風景的山水畫卷,自己彷彿也變成了畫中的一個人物。
清晨,當我還如懶惰的小豬那般死死地沉浸在甜甜的夢中時,大聲的犬吠便把我從夢境中拉了出來。犬吠雖不像鳥兒的叫聲那一般清脆與美妙,但犬吠中卻刻滿了忠心與討好的意思。走出門就與微風撞了個滿懷,風中含着大自然的美好與愉快。眺望四周,山谷中那如詩如畫的風景映入了我的眼簾。遠處,鳥兒停在枝頭,清脆的歌聲彷彿是獻給大自然的讚歌,好像在説:“大自然,你好美呀!”美好而動人的歌聲迴盪山谷。近處,水流“嘩嘩譁”地流動,好像是一個個正在跳舞的舞蹈家隨風而動。我輕輕閉上眼睛,彷彿自己也是一大羣流水中的一員,在風的推動下緩緩前進,忽然,刮來了一陣風,我們被吹上了寂靜的天空,山林中的萬物彷彿是我的觀眾,藍天成了我的舞台,觀眾們仔細欣賞着每一個動作,幾秒鐘,飛上藍天的水珠紛紛落下,“叮咚”,又猶如是觀眾齊刷刷的掌聲。
清晨如風一般流過,便到了中午。驕陽火辣辣的烤着大地,萬物彷彿吃了安眠藥,失去了早晨的歡悦。小狗伸長舌頭髮出“哈哈哈”的聲音,彷彿在訴説着盛夏的炎熱。
中午過去了,直至夕陽親吻大地時,餘光灑滿了大地。緊接着夜幕便降臨了。大地被濃濃的靜謐所充滿。跟着一縷縷晚風,蟋蟀“嘰嘰嘰”的叫聲便鑽進我的耳朵;螞蟻搬運食物的腳步聲;風呼呼的聲音;知了……
忽然,音響停止了聲音,夢幻的旅行結束了,但這奇妙的聲音卻在我心中反覆迴盪。
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